文家河小学教师“课内比教学”课堂教学(上课)评价参考标准.doc

文家河小学教师“课内比教学”课堂教学
(上课)评价标准

时间： 年级： 科目： 执教：
要素与分值
要素细则
评分
教学目标
10分
目标完整，体现课程标准三维教学目标要求

目标具体，目标层次分明
目标适切，符合学生实际
教学策略
15分
依据教学目标和学生实际，选择恰当策略

教学设计和教学预期合理
教学资源准备适当
教学内容
20分
按照教学目标，有系统、分层次地选择、组织教学内容

突出重点，分解难点，科学、有序地呈现教学内容
对教学内容的分析、理解、把握准备、恰当
教学方法
20分
教学方式方法选择得当，有利于内容呈现和目标实现

注重创设教学情境，启迪学生思维，引导学生主动、积极参与
注重改进教法，加强学法指导，教学方式转变明显
教学效果
20分
按照课程标准要求完成教学任务

学生基本达到教学目标要求
课堂气氛活跃，教学相长，各有收获
教学评价
10分
根据教学目标，恰当选择评价类型、方式和方法

重视反馈，及时矫正学生学习中存在的问题
基本素养
5分
语言简洁明了

板书设计合理
仪态端庄大方
得 分

评

语

听课人：