2025年湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学历史高三第一学期期末综合测试试题.doc

2025年湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学历史高三第一学期期末综合测试试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．总书记说：“中华民族是具有非凡创造力的民族，我们创造了伟大的中华文明。”下列有关中华文明成就的表述，正确的是
①西汉早期，我国可能己经发明了世界上最早的书写用纸
②文人画为满足市民文化的需求，充分展现画家多方面文化素养
③宋代商业有多方面的重大突破，其中之一是出现合法的“夜市”
④《武经总要》记载了明朝领先世界的自动爆炸的地雷、水雷
A．①② B．①③ C．①②③ D．②③④
2．在殷人的眼中，只有通过虔诚的祭祀才能获得“上帝”的眷顾而统治长久，而周公为代表的周族却认为：天神是无私的，以“道德”作为赏罚标准，君主必须“保民”，才能“以德配天”。这种变化表明当时
A．治国理念趋于理性 B．神权与王权的结合
C．德治理论体系形成 D．天人感应观念淡化
3．罗斯福说：“我们必须有这样一条原则，我们将不允许失业大军存在……我不愿设想任何美国人永远靠救济为生。”下列表述体现这一思想的是
A．整顿财政金融
B．通过《全国工业复兴法》
C．调节农业生产
D．举办公共工程
4．《从大脚到多变：中国百年间女人美丽标准的变迁》这一文章介绍了中国女人美丽标准的变化轨迹。1900～1919年女人美丽标准出现变化的原因是
时间

标准

1900～1909年

会说洋话的大脚女人

1910～1919年

敢于追求婚姻自由的女人

①西方文化的传入 ②资产阶级政治、文化运动的影响
③留学教育促进了中西文化的交流与融合　④妇女的社会地位大大提高，成为国家的主人
A．①②④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③
5．爱泼斯坦在《突破封锁访延安）中写道：（陕甘宁边区）政府和常委会都由本地区最高权力机构人民代表会议选举产生，这些委员中只有八名是共产党，其他人中一名是国民党，一名是救国会，两名是“无党派人士”。这说明边区的选举
A．削弱了中国共产党的政治地位 B．遵循了国民政府的有关规定
C．服务于抗日民族统-战线 D．体现了社会主义革命的原则
6．美国独立后，托马斯·潘恩说：“让我们为宪章加冕，北美的法律就是国王。”据此推测，作者
A．支持民主共和 B．赞成扩大总统权力
C．追求自由平等 D．崇尚法制依法治国
7．美国成为“两洋国家”过程中，损失最大的是
A．白人移民 B．黑人移民 C．墨西哥人 D．印第安人
8．商代出土的甲骨文无疑已是世界上最有影响力的文字之一。它的美术性格也带有诗意，使书写者和观察者同一的运用某种想象力。因而上海人的沪语发音软如法语，广东人的粤语发音硬如德语，也能使同一文字互相会意。这表明，此种书写的方式
A．有利于中华文化的团结 B．促进了官方文字的统一
C．得益于青铜技术的进步 D．符合了士的阶层的审美
9．公元前202年，刘邦建立西汉，这一时间可以表述为
A．公元前2世纪前期 B．公元前2世纪后期
C．公元前3世纪前期 D．公元前3世纪后期
10．历史学家使用“机器生产”“对立阶级”“城市化”“现代工厂制度”等词汇来描述
A．西欧社会的演变 B．早期资产阶级革命的爆发
C．工业社会的来临 D．资本主义世界体系的形成
11．武昌起义后，立宪派掌握了多数省的政权，促使湖北军政府参加南北和谈，推进了国内统一；南京临时政府成立后，立宪派向革命派进攻，迫使革命党人接受和谈条件，推选袁世凯建立北京政府，中国实现暂时的稳定与统一。由此可知立宪派
A．由资产阶级维新派转化而来
B．意在建立民主以实现君主立宪
C．推动了革命形势的迅速发展
D．客观上有利于推动中国近代化
12．明清《江宁府志》载：“机户不得逾百张，张纳税当五十金，织造批准造册，给文凭然后敢织。”这一现象产生的主要因素是
A．明清工商皆本思想受到压制 B．政府加强对经济的宏观指导
C．为限制西方殖民而闭关锁国 D．资本主义萌芽侵蚀传统经济
13．德国在普法战争打败法国后，其内部在对待法国的政策上产生了严重分歧，有人主张恢复法国的皇帝制，而俾斯麦则力主恢复法国的共和制。据此，俾斯麦认为
A．共和制不利于法国的稳定发展 B．实行共和制度有利于欧洲和平
C．皇帝制度阻碍了法国社会进步 D．法国革命成果有助于法德和解
14．李大钊在《Bolshevism的胜利》中说：“1917年俄罗斯的革命，不独是俄罗斯人心变动的表兆，实是二十世纪全世界人类普遍心理变动的显兆！”这一观点反映出
A．历史事件的普遍联系性 B．历史认识的主观局限
C．领袖人物的主观能动性 D．历史叙述的客观依据
15．春秋时期，司马子鱼公开抨击宋襄公用人作为祭品的行为，他说：“民，神之主也，用人，其谁飨之！”对此，孔子也说：“始作俑（象征人殉）者，其无后乎？”这反映了
A．民本精神的产生 B．唯物思想的发展 C．宗法制度的衰落 D．奴隶制度的崩溃
16．钱乘旦认为：1415年起历次重大探险活动,绝大部分是在国王或在政府有关部门委派、支持下进行的。15世纪开始的探险队领导人大多数是贵族,到达印度的达伽马,发现太平洋的巴尔沃亚，首次环球航行的麦哲伦都是贵族，形成了商人出钱，国王牵线组织，贵族冲锋陷阵的扩张格局。据此，新航路开辟
A．扩大了商品销售市场 B．是新旧力量共同推动的结果
C．壮大了资产阶级力量 D．促进了统一的世界市场形成
17．如果想要拍摄有关我国最早种植水稻的专题片，最符合要求的外景地是
A．半坡遗址 B．姜寨遗址 C．二里头遗址 D．河姆渡遗址
18．《史记·项羽本纪》记载“楚虽三户，亡秦必楚”，表达了楚地人再少也要复仇的强烈愿望。陈胜起义建立的政权也以“张楚（张大楚国）”为号。这说明
A．楚国旧地对秦的统一缺乏认同感
B．秦并没有建立起全国郡县制管理
C．秦的暴政不是秦灭亡的根本原因
D．楚国旧地人民企图重新统一全国
19．18世纪中，因为党派政治的影响，英国内阁大臣更加听命于下院。所以，在国王任命大臣时，受议会支持的大臣往往会提出一些前提条件。1746年和1757年，乔治二世就不得不接受自己并不喜欢的大臣。这说明当时
A．英国国王失去行政大权 B．议会有权任命内阁大臣
C．内阁依旧为国王所控制 D．大臣已是议会的代言人
20．读下图，在①②③④处填写对应的机构，正确的

A．国王——内阁——上院——下院
B．国王——上院——下院——内阁
C．上院——国王——下院——内阁
D．国王——下院——上院——内阁
21．陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“洋务运动几十年间陆续出现的变法议论终于一步一步地转化为一场社会运动。”这场“社会运动”开始的标志是
A．安庆内军械所的创设 B．公车上书 C．《新青年》杂志的创办 D．武昌起义
22．1931年9月25日，日本《读卖新闻》称“帝国政府于满洲并无领土欲求，我所期待的是帝国臣民安居乐业，以资本与劳力获得参加地区开发机会”。据此可知，这篇报道的实质是
A．掩盖日本政府的侵略野心
B．推脱发动九一八事变的责任
C．为全面侵华进行舆论宣传
D．强烈反对对伪满洲国的批评
23．古罗马法学家盖尤斯在《法学阶梯》中说：“通过合意缔结契约之债是因为，不需要任何特殊的语言或文字，只需要实施交易行为的人们相互同意。这种交易也可在未出席者之间缔结”。这反映了当时罗马法
A．重视保护居民的意愿
B．突破了形式主义的束缚
C．注重对法律追本求源
D．二元法律体系最终消亡
24．有调查显示，新中国成立后，农村村干部的社会特性经历了一个历史演变过程：即从解放初的家庭出身成份（贫下中农）一人民公社时期的工作积极性（劳模、劳动积极分子）一改革开放初期的自身能力强（更多表现为基于个人魅力的宗族权威）一社会关系网络（社会关系权威）一经济实力（经济权威）。这表明
A．权威的产生和村干部的选任由不同历史阶段的社会需求和政策环境决定
B．农村的发展状况与农村村干部的社会特性息息相关
C．我国农村历史的复杂性决定了农村建设的长期性艰巨性
D．新中国成立以来，农村民主政治建设日渐成熟
25．1937年7月，蒋介石发表讲话“战端一开, 地无论南北，人无论老幼，皆有守土抗战之责任。”1937 年8月，说：“中国共产党及其所领导的民众和武装力量，站在抗日最前线，为保卫祖国流最后一滴血”。这表明
A．国共之间的分歧已经消除 B．抗日民族统一战线正式确立
C．敌后战场成为抗日主战场 D．民主主义思想成为社会共识
26．唐初中书省依据君主意见出令，门下省审查而封驳之，但门下官员大多阿旨顺情。君主不满门下官员的作为，遂将门下封驳权分散于中书与尚书二省，最终废止。这反映出
A．三省分权提高了行政的科学性 B．相权不断削弱直至被取消
C．专制体制制约了封驳权的行使 D．君主高度信任中书尚书省
27．罗马共和国时期，平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争，斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列法律，恩格斯曾评论说：“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了。”这一长期斗争的结果是
A．贵族的特权被取消
B．罗马法体系最终形成
C．公民与贵族法律上平等
D．自由民获得相同的权利
28．法国大革命期间，制宪会议于1791年颁布宪法，其中在选举制度上规定：按照财产多少将公民划分为享有选举权的“积极公民”和不享有选举权的“消极公民”。这一规定
A．顺应了时代发展潮流 B．刺激了资本主义的发展
C．限制了公民的参政权 D．否定了君主的专制统治
29．罗斯福指出：1936年全国47％的家庭和个人的年均收入不足1000美元，而1.5％的家庭的收入相当于这47％的家庭的总收入；少数人暴富而多数人贫穷，民主制度国家的自由就不会是安全的。这说明“新政”的根本目的在于
A．推行以工代赈增加就业
B．防止贫富差距过大
C．维护资本主义政治制度
D．完善社会福利制度
30． “廷寄交片依葫芦，万端政务效葫芦”反映的是
A．明朝内阁强化皇权 B．清朝内阁形同虚设
C．清军机处强化皇权 D．明朝厂卫强化皇权
二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31．拿破仑是一个备受争议的历史人物。一百多年以来，后人对他的评价褒贬不一。阅读下列材料：
材料一 拿破仑这些英雄人物……粉碎了封建制度的基础，割去了长在这个基础上的封建头脑……在法国内部创造了一些条件，从而才保证有可能发展自由竞争，经营分成小块的地产，利用解除了桎梏的国内的工业生产力，而他在法国境外则到处根据需要清除各种封建的形式，为的是要给法国资产阶级社会在欧洲大陆上创造一个符合时代要求的适当环境。
—— 马克思《路易·波拿巴的雾月十八日》
材料二 对德国来说，拿破仑并不象他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。
—— 恩格斯《德国状况》
材料三 拿破仑严重地破坏了人民主权的原则、各民族自决的原则、公民平等的原则等。他的称帝可能是出于某种需要，但……把自己的宫廷搞得和欧洲帝国的宫廷一样，则纯属历史的倒退。
—— 张芝联主编《法国通史》
材料四 法国著名史学家索布尔说：“拿破仑的历史，正和法国大革命的历史一样，将是永远不能完成，也是永远不能全部写成的。一代又一代，它将无间断的引起人们的思考，激发人们的热情。
—— 埃米尔·路德维希《拿破仑传》
完成下列要求
(1)据材料一，指出拿破仑的历史功绩。
(2)材料二、三对拿破仑对外战争的评价有何不同？为何会得出不同的结论？
(3)材料四中史学家的看法反映了历史研究有何特点？
32．（历史选修1历史上重大改革回眸）
1936年7月，国民政府公布《所得税暂行条例》，规定营利所得起征点为2000元，报酬所得起征点为月入30元。条例颁布后，引起各地商会的讨论。
1937年1月，上海律师公会成立所得税暂行条例研究委员会，一面提出修改意见，要求减免，一面表示，“本公会拥护良税，素不后人”。
1937年1月1日，营利事业及存款利息所得税全面开征。
1943年1月，政府又公布《财产租赁出卖所得税法》将所得税扩展到财产税类别。
1943年2月，国民政府提高了起征点，但同时也提高了税率，强化了罚则。根据财政部统计，国库收入中所得税由1937年占比4.15%上升到1940年占比16.34%。所得税改革取得了显著成效。
——摘编自《中华民国工商税收史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括指出国民政府所得税改革的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简析国民政府所得税改革的作用。
33．军人的沉浮
材料一 君主专制建立后，军人地位日趋下降，并逐渐成为人所不耻的贱民阶层。在民众心中逐渐养成了“好男不当兵，好铁不打钉”的日常心理。
材料二 近代以来，军人一下子活跃和突出出来，成为社会风云人物，站在了时代的潮头。近代史上的重要人物，如曾国藩、李鸿章、袁世凯等，几乎都同军事有关。“军人者，据国家最重要之地，则亦为国家最优遇者。”
——以上摘自《新制度与大革命》
问题：
（1）君主专制建立后，军人为什么逐渐成为人所不耻的贱民阶层？
（2）列举曾国藩、李鸿章、袁世凯与军事有关事例各一个。
（3）近代以来，导致军人站在时代潮头的原因有哪些？
参考答案

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
据所学知识可知，我国现今考古发掘最早的纸出现于西汉时期，①正确；风俗画是为了满足市民文化需求而创作的画作，排除②；宋朝时期商业活动打破了时间上的限制，出现了早市和夜市，③正确；《武经总要》是宋朝时期编写的，排除④，故B选项正确；排除A、C、D选项。
2、A
【解析】
依据材料“只有通过虔诚的祭祀才能获得‘上帝’的眷顾而统治长久”“天神是无私的，以‘道德’作为赏罚标准，君主必须‘保民’”来看，西周的治国思想与商朝发生了明显的变化，更加注重人民，理念趋于合理。A正确；材料反映的是西周治国理念的变化，神权与王权相结合不符合材料主旨，B错误；材料强调的是“敬德保民”，而非“德治”，C错误；天人感应，指天意与人事的交感相应，材料未体现，D错误。故选A。
3、D
【解析】
材料“我们将不允许失业大军存在……我不愿设想任何美国人永远靠救济为生”反映了罗斯福新政举办公共工程，以工代赈，促进就业，故D正确；整顿财政金融与促进就业无关，故A错误；《全国工业复兴法》与材料无关，故B错误；调节农业生产属于农业方面，不符合题意，故C错误。
4、C
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。纵观整个材料不难发现，1900—1909年，会说洋话的大脚女人是美丽的女人，是因为①西方文化的传入和③留学教育促进了中西文化的交流与融合。1910—1919年，敢于追求婚姻自由的女人是美丽的女人是因为③留学教育促进了中西文化的交流与融合。④妇女的社会地位大大提高，成为国家的主人是在建国后才有的。
考点：中国近现代社会生活的变迁·物质生活和社会习俗的变化·美丽标准出现变化的原因
5、C
【解析】
本题以爱波斯坦《突破封访延安》中的记载为背景，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。材料中边区政府和常委会的构成反映了其民主联合政府的性质，说明其属于抗日民主政权。体现了边区选举服务于抗日民族统一战线需要的特点，C项正确；材料中的选举体现了中国共产党建立民主联合政府的决心和诚意，此举更有利于巩固中国共产党的政治地位，A项错误；边区选举是按照中国共产党的规定来执行的，而不是国民政府的规定，B项错误；材料中的选举具有民主联合性，这是新民主主义原则的体现，而不是社会主义原则，D项错误。
6、A
【解析】
潘恩的口号使得美国的独立战争获得了新的内涵，美国人民不仅仅是为十三州本土而战，也是为开创近代民主制——共和政体而战，即国家不需要国王，A正确；潘恩言论发表时间是1776年，此时美国独立战争尚未结束，并未选出总统，排除B；自由平等只是潘恩言论的表层意思，排除C；这里的法律代替了国王，意味着政体形式的改变，而非强调依法治国，排除D。
7、D
【解析】
美国成为“两洋国家”国家是指从大西洋沿岸发展到太平洋沿岸，即美国所谓的西进运动，在西进运动中对印第安人造成了大量的屠戮和掠夺，故选D项；白人移民是最大的获利者，排除A项；与印第安人相比，黑人移民和墨西哥人都不是最大的受损者，排除BC项。故选D。
8、A
【解析】
根据“上海人的沪语发音软如法语，广东人的粤语发音硬如德语，也能使同一文字互相会意”可知，材料认为上海和广东虽然语音有所差别，但使用同一文字可以互相会意，这种书写的方式促成中国人文化上的团结，故A正确；B材料无法体现，排除；C与青铜技术的进步无关，排除；材料反映的是同一文字的意义，并非强调士的阶层的审美，排除D。
解答本题的关键信息是“上海人的沪语发音软如法语，广东人的粤语发音硬如德语，也能使同一文字互相会意”，紧扣关键信息分析解答。
9、D
【解析】
公元前202年这一时间可以表述为公元前3世纪后期，D正确；A、B、C均表述错误。
10、C
【解析】
第一次工业革命的主要标志是机器制造机器的发明，第一次工业革命促进了城市化进程，产生了资产阶级和无产阶级，出现了现代工厂。故C正确；材料只能说明经济方面的变化，不能阐述西欧社会的演变，排除A；材料论述的是技术革命，不是政治革命，排除B；材料不是论述资本主义世界体系的形成，排除D。故选C。
11、D
【解析】
根据材料主旨推断材料主要强调了立宪派在“推进了国内统一”的作用，并未阐明立宪派的来源故A选项不符合题意错误；材料只是强调立宪派推动国家统一，而非阐述立宪派的政治要求，故B选项在材料中无法体现；材料中立宪派并非革命派，特别是迫使革命党接受袁世凯主张非但没有推动革命形势的迅速发展，反而使革命逐渐走向失败，故C选项错误；材料强调立宪派推动了国家的统一和稳定，在推动的过程中客观上推动了清朝的灭亡，有利于民主思想和制度的传播，故D选项符合题意正确。
12、D
【解析】
题干反映了封建政府限制工商业发展，维护自然经济基础的抑商传统，说明资本主义萌芽现象威胁传统小农经济的稳定，故D项正确；题干未涉及对工商皆本思想的压制，排除A项；封建政府实行重农抑商政策，并非宏观指导经济发展，排除B项；题干信息与闭关锁国政策无关，排除C项。故选D。
13、A
【解析】
在普法战争中胜利的德国为限制法国，维护其在欧洲大陆的优势，主张恢复法国的共和制，可以推出在俾斯麦看来，共和制不利于法国的稳定发展，A项正确；俾斯麦主张在敌对国家法国实行共和制，目的不是为了促进欧洲和平，B项错误；实行君主制的“铁血”宰相俾斯麦并不认为皇帝制度阻碍社会进步，C项错误；普法战争后法德矛盾是欧洲三大矛盾之一，俾斯麦并不主张法德和解，D项错误。
14、A
【解析】
李大钊将俄国发生的革命视为世界革命的显兆，体现了历史事件的普遍联系性，选项A正确；选项B对材料解读错误，排除；材料只体现了李大钊的主张，未体现出能动性，排除C；材料只是李大钊的推测，未提供客观依据，排除D。
15、D
【解析】
依据材料信息可知，司马子鱼和孔子对盛行于奴隶制时代的人殉制度持明显的反对态度。这种把民的地位摆在神之上和反对人祭以保护劳动力的思想，是奴隶制崩溃的反映，因此D选项正确；材料反映了民本精神，但体现不出“产生”，A选项错误；材料体现不出唯物思想以及宗法制度，B、C选项错误。故选D。
16、B
【解析】
根据“形成了商人出钱，国王牵线组织，贵族冲锋陷阵的扩张格局”可以看出，新航路开辟的推动者中存在新旧势力，他们有着共同的利益，故B正确；材料强调的是新航路开辟的背景，而不是影响，ACD都属于影响，排除。
17、D
【解析】
河姆渡遗址是我国南方早期新石器时代遗址，发现的栽培稻谷和大面积的木建筑遗迹，故D符合题意；半坡遗址位于陕西省西安市浐河东岸，是我国新石器时代的典型代表，姜寨遗址是黄河中游新石器时代以仰韶文化为主的遗址，而黄河流域以栽培粟为代表，故AB不符合题意；二里头遗址位于洛阳盆地东部的偃师市境内，初步被确认为夏代中晚期都城遗址，故C不符合题意。故选D。
18、A
【解析】
根据题干可知，从项羽到陈胜均以楚地名义反秦，说明楚国旧地并不认同秦朝统治的合法性，故A项正确；秦朝在全国推行郡县制，排除B项；题干未提及秦亡原因，排除C项；题干不能体现楚地人民统一全国的愿望，排除D项。故选A。
19、D
【解析】
根据材料，18世纪中期，受两党政治影响，英国内阁大臣听命于下院，国王不得不接受自己不喜欢的大臣，结合所学知识可知，这说明当时大臣已经成为了议会的代言人，D项符合题意；国王接受自己不喜欢的大臣，不能说明其失去了行政权，A选项错误；英国议会无权任命内阁，B选项错误；乔治二世不得不接受自己并不喜欢的大臣与内阁依旧为国王所控制的说法矛盾，C选项错误。
20、B
【解析】
根据所学可知，材料体现的是英国的君主立宪制。国王统而不治。议会会为上院和下院，是权力中心，内阁对议会负责。故B项正确。
21、B
【解析】
材料体现的是1895年的《马关条约》消息传到北京后，康有为等一千多名举人的“公车上书”，使维新变法由一种思潮演变为爱国救亡的政治运动，B正确；安庆内军械所是洋务运动的军工企业，A与材料中的变法无关，A错误；《新青年》是新文化运动的活动阵地，与材料无关，C排除；武昌起义是狭义的辛亥革命，故D与材料不符。
22、A
【解析】
材料中《读卖新闻》表面上强调日本在满洲没有领土野心，但实际上妄图掩盖日本发动九一八事变并占领东北，欲把东北变成其殖民地的野心，故答案为A项。B项不符合题干中“实质”的要求，排除；九一八事变时，日本是局部侵华，还未发展到全面侵华的阶段，排除C项；当时还未建立伪满洲国，排除D项。
23、B
【解析】
由材料“合意缔结契约之债……不需要任何特殊的语言或文字，只需要实施交易行为的人们相互同意……也可在未出席者之间缔结”可见，罗马法的此项规定突破了形式主义的束缚，故选B。材料仅反映交易双方的意愿，不同于居民的意愿，故A项错误；C、D项在材料信息中无体现，故排除。
24、A
【解析】
试题分析：依据材料可知我国农村村干部的社会特性在不同的历史阶段，随着社会的需求和变化不断的发展变化，所以可以得出权威的产生和村干部的选任由不同历史阶段的社会需求和政策环境决定的结论，所以答案选择A项。
考点：现代中国的政治建设与祖国统一·政治建设的曲折历程及其历史性转折·民主政治的发展
25、D
【解析】
材料中蒋介石、的讲话都体现了抗战时每一个中国人应有的责任，都应该为抗战贡献自己的力量，表明民主主义思想成为社会共识。D正确；材料只是反映的是针对抗战的民主主义思想成为二者的共识，‘分歧消除’的说法以偏概全，A错误；1937年9月，国民党公布了共产党提交的《国共合作宣言》标志着抗日民族统一战线正式形成，B错误；依据时间“1937”年并结合抗战过程可知，抗战初期国民党的正面战场是主战场，C错误。故选D。
26、C
【解析】
“门下官员大多阿旨顺情”导致封驳权被分散，“最终废止”，反映出专制体制制约了封驳权的行使，C项正确；三省分权提高了行政的科学性与材料内容不符，A项错误；相权不断削弱直至被取消是在明代，而非唐朝，B项错误；“君主高度信任中书尚书省”的说法错误，D项错误。
27、C
【解析】
“平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争”说明平民和贵族之间有矛盾，结合所学可知，在罗马共和国时期，一开始贵族是享有很多特权的，而平民没有，所以平民就为了追求平等的权利而斗争，斗争的结果是通过颁布一系列法律达到“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了”，也就是说在法律上最终确定了双方平等的地位，故选C；“贵族的特权被取消”本身说法错误，A排除。罗马法体系最终形成标志是6世纪东罗马帝国皇帝查士丁尼组织编写的《民法大全》，而题干讲的是在罗马共和国时期，故B与题干时间不符，所以排除；自由民不仅仅包括罗马公民，而共和国时期的罗马法只适用于罗马公民，故D不符合题意，排除。
名师点睛：古代罗马为人类文明做出的最大贡献是其法律，既体现了法律的权威，也反映了法律面前人人平等这样一种理念，这是通过罗马共和国时期平民长期与贵族进行斗争才逐渐实现的。法律表面看来是冰冷的，但所蕴含的却是人们对理性的追求。它建立在人人平等的基础上，体现的是对人权和人道的尊重，这是古罗马法律给我们的宝贵财富。这一题就考查了罗马法不断发展演变的历史，属于主干知识，涉及到了时空观念和历史解释两个重要的历史核心素养。
28、C
【解析】
法国《人权宣言》宣告：在权利方面，人们生来是而且始终是平等的，但是1791年法国宪法规定：按照财产多少将公民划分为享有选举权的“积极公民”和不享有选举权的“消极公民”，这说明启蒙运动影响下的法国宪法一定程度上违背了权利平等的原则，限制了公民的参政权，故选C；1791年颁布宪法在选举制度上规定违背了权利平等的原则，不符合政治民主化的历史发展潮流，排除A；1791年颁布宪法在选举制度上规定与资本主义的发展没有直接联系，排除B；D与材料信息无关，排除。
29、C
【解析】
根据材料“少数人暴富而多数人贫穷，民主制度国家的自由就不会是安全的”结合所学知识可知，罗斯福在当时是不希望人均收入过于悬殊，因为这不利于“民主制度国家的自由”，因而可以推知罗斯福新政的主要目的在于维护资本主义社会制度，故C选项正确；以工代赈主要是为了增加就业，缓解经济危机的影响，是罗斯福新政的具体措施，故A选项错误；防止贫富差距过大是为了维护资本主义制度，因此该选项从属于C选项，故B选项错误；完善社会福利制度是手段，而不是目的，故D选项错误。
30、C
【解析】
材料反映的是清代军机处上传下达，只能秉承皇帝意见，体现了皇权的强化，选项C正确；内阁有票拟权，可以提出自己的建议，选项A排除；材料中并不是对清代内阁的描述，排除B；厂卫是特务机构，不参与中枢决策，排除D。

二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31、 (1)功绩：进一步打击了法国封建势力；推动了法国资本主义的发展；动摇了欧洲各国的封建势力。
(2)评价：材料二肯定；拿破仑的对外战争打击了德国封建势力；传播大革命思想。
材料三否定；拿破仑实施军事独裁统治，破坏了人民主权、公民平等的原则；
拿破仑对外侵略扩张，奴役被侵略国家，违背了民族自决的原则。
因素：观察角度的不同；历史时间的不同；文化背景的不同；政治局势的不同；研究方面；所占有的研究资料等等,很多方面都能造成对同一件历史有着不同的观点或看法.
(3)特点：历史研究是一个不断深入，永无止境的过程；历史研究肩负着传承人类精神财富的重任；历史研究结论根据时代要求的变化而变化。
【解析】
(1) 功绩：据材料一“粉碎了封建制度的基础”，“在法国内部创造了一些条件，从而才保证有可能发展自由竞争……在法国内部创造了一些条件，从而才保证有可能发展自由竞争”，“在法国境外则到处根据需要清除各种封建的形式”等信息，结合所学知识，从其战争对法国政治、经济和欧洲大陆社会发展等角度，分析拿破仑的历史功绩。
(2) 不同：根据材料二“在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人”、材料三“拿破仑严重地破坏了人民主权的原则、各民族自决的原则、公民平等的原则” 等信息可知两则材料对拿破仑对外战争分别持肯定和否定两种态度，肯定其反封建和宣传大革命思想；否定其战争的侵略性和奴役他国人民，违背民族处决原则等。原因：根据材料二三的出处、时代背景、研究角度等，结合所学知识指出其得出不同的结论的主要原因在于观察角度、历史时间、文化背景、政治局势和研究者所占有的研究资料等等诸多方面，都能造成对同一件历史有着不同的观点或看法。
(3) 特点：根据材料四中“将是永远不能完成，也是永远不能全部写成的。一代又一代，它将无间断的引起人们的思考，激发人们的热情”等信息，可知得出历史研究是一个不断深入，永无止境的过程；历史研究肩负着传承人类精神财富的重任；历史研究结论根据时代要求的变化而变化等结论。
32、（1）特点：以立法方式推进；逐步扩大征税范围；向社会公布并讨论；适时调整起征点和税率。
（2）作用：推动了税收体制的近代化；增加了政府财政收入；促进了战时经济发展，为抗战提供了财政支持；提高了社会对国家事务的关心，强化了国家意识。
【解析】
（1）根据“国民政府公布《所得税暂行条例》，……引起各地商会的讨论。……政府又公布《财产租赁出卖所得税法》，将所得税扩展到财产税类别。1943年2月，国民政府提高了起征点，但同时也提高了税率，强化了罚则”可知国民政府所得税改革的特点是以立法的方式推进，向社会公布并讨论，逐步扩大了征税的范围，适时调整了起征点和税率。
（2）根据“国库收入中所得税由1937年占比4.15%上升到1940年占比16.34%。所得税改革取得了显著成效”并结合所学内容可知，国民政府的所得税改革推动了税收体制的近代化，增加了政府财政收入，为抗战提供了财政支持；提高了社会对国家事务的关心，强化了国家意识。
33、（1）君主为维护专制中央集权统治，防范军人乱政和地方割据势力；儒家传统文化的诱导。
（2）曾国藩创办湘军（创建建军用工业或军事行动）；李鸿章创办淮军（或李鸿章创办北洋舰队、或李鸿章创建建军用工业）；袁世凯编练新军（或北洋军）。
（3）近代以来，外患内忧不断，战争频发，军队壮大，军人日渐活跃和突出；中国现代化是从强兵富国（或练兵制器或从军事）开始，站在了时代潮头。
【解析】
（1）可从君主维护专制中央集权统治，防范军人乱政和地方割据势力，儒家传统文化的诱导等方面分析。
（2）结合所学可知，曾国藩创办湘军，李鸿章创办淮军，袁世凯编练新军。
（3）可从近代以来外患内忧不断，战争频发，中国现代化是从强兵富国开始等角度分析总结。