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2025-2026学年河北省石家庄市普通高中历史高三第一学期期末达标检测试题.doc

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资源描述
2025-2026学年河北省石家庄市普通高中历史高三第一学期期末达标检测试题 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.以下言论对应的学派依次是 ①名不正,则言不顺;言不顺,则事不成  ②天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜  ③视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身 ④不期修古,不法常可 A.法家、儒家、道家、墨家 B.墨家、法家、道家、儒家 C.儒家、道家、墨家、法家 D.道家、法家、墨家、儒家 2.英国的行政权和立法权自“光荣革命”后便一直统一于议会之中,首相既是政府首脑又是议会执政党(多数党)的领袖。因此,以首相为首的执政党推行的某项立法往往都能通过。故执政党在任期内往往具有“独裁般的权力”,这一传统 A.延续了专制制度 B.提高了政府行政效率 C.维护了议会主权 D.确立了君主立宪 3.在分析抗美援朝战争的时代意义时,学者们普遍认为,中国人民的抗美援朝对于促进时代主题转换起了巨大作用。这一“转换”理应是 A.从“战争、革命”到“和平、发展” B.从世界大战到冷战对峙 C.从资本主义统治到社会主义洪流 D.从两极格局到多极化趋势 4.乌尔比安的《论告示》中记载:“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠将衣服咬坏了。那么,洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则是 A.重视证据 B.公平公正 C.契约至上 D.注重程序 5.在历史学习中,我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题。“历史结论”是在对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列属于“历史结论”的是 A.在1932年的美国总统选举中,胡佛在四面楚歌声中下台 B.罗斯福新政国家干预经济新模式对资本主义产生深远影响 C.孙中山提倡的三民主义是民族主义、民权主义和民生主义 D.为实现工业化,中国人民以饱满热情投身于国家建设当中 6.古巴导弹危机中西欧看到了苏联的“虚弱”,对苏联的恐惧大大减弱。西欧主动和东欧缓和,与东欧之间的经贸快速发展。据此推知,古巴导弹危机 A.导致美欧同盟关系破裂 B.加强了欧共体国家的政治联合 C.推动不结盟运动兴起 D.恶化了社会主义阵营内部关系 7. “文艺复兴艺术首先是,而且主要是一种宗教艺术”,不仅仅指它所表现的主要是宗教因素,而且指它所张扬的主要是基督教信仰。仅以绘画作品为例,1420—1539年的意大利,注明日期的图画共有2033件,其中87%是宗教画。这体现了文艺复兴时期 A.人文主义者的宗教情怀 B.注重宣扬宗教的权威 C.以传承传统文化为宗旨 D.孕育享乐的现实主义 8.下面分别是1867~1869年和1894~1915年我国进口商品结构比例变化图。这种变化反映了 A.中国进口商品结构趋于合理 B.近代民族工业发展迅速 C.中国市场的国际化趋势增强 D.鸦片贸易利润逐年降低 9.如图是1955年创作的漫画《苏联专家来的时候和走的时候》。该漫画主要反映了 A.中国工业化建设在苏联援助下成就突出 B.旧中国一穷二白的面貌得到了根本改善 C.一五计划完成奠定了新中国工业化基础 D.新中国初期实行“一边倒”的外交政策 10.下侧漫画《望“风”而起》描绘了1911年的中国时局。画面中的“风”来自 A.北京 B.上海 C.南京 D.武昌 11.雅典卫城是自然景观、建筑结构、公共用途的理想结合。卫城背后的山,既不会高到喧宾夺主,也不会低到可有可无。山与诸神庙的结合,让卫城变成了最理想的公共场所,战时,起着堡垒作用,和平时期,是人民朝拜的圣地。对外部来说,这也是希腊人自豪和力量、以及天才艺术创造力的有形物证。世界遗产委员会对它作出这样的评价:“雅典卫城显示着希腊1000多年繁荣的文明、神话和宗教,包含了古希腊艺术的四个最伟大的杰作巴特农神庙、通廊、伊瑞克提翁神庙和雅典娜胜利神庙,因此被认为是世界传统思想的象征。”对此解读不正确的是 A.雅典卫城是兼具祭神与防卫的建筑 B.雅典卫城是西方建筑史上巧妙利用地形进行建筑布局的杰作 C.雅典卫城体现了和平友谊、公平竞争、奋发上进等人文精神 D.雅典卫城的地位是古希腊文明的代表,是世界传统思想的象征 12.1941年6月,丘吉尔在英国广播公司发表演说,“没有一个人像我这样始终一贯地反对共产主义。……但是,这一切,在我们眼前展现的情景对照之下,都已黯然失色了。过去的一切,连同它的罪恶,它的愚蠢,它的悲剧,都已经一闪而过了。”该演说旨在 A.呼吁对苏联进行援助 B.谴责德国的入侵行为 C.坚持意识形态的对抗 D.批评英国的绥靖政策 13.苏轼《李氏山房藏书记》记载:北宋初年,老儒先生以求《史记》、《汉书》而不可得,幸而得之,赶紧抄录,日夜诵读。据此推测,导致此现象的主要原因是 A.这两本书被皇室专藏,民间不得私印 B.宋科举以策论代替诗赋,读史人增多 C.宋重文轻武,雕版印刷不能满足需求 D.宋与民族政权对峙,中原文化遭浩劫 14.张世英在《康德的<纯粹理性批判>》一书中指出:“康德所面临的任务就是要在人权与神权继续斗争的同时,使人权进一步从单纯因果必然性的束缚下解放出来,使人的主体性得到进一步的发展。”这表明康德强调 A.人的理性意识的重要性 B.人权和神权的斗争永恒存在 C.只有理性才能解放人性 D.理性思想高于天赋人权理论 15. “它标示的不只是这场战争胜败的严峻性,更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道,作为中国的近代与中世纪的分界线,是显而易见的。”材料中的“它”是指 A.鸦片战争 B.甲午中日战争 C.八国联军侵华 D.抗日战争 16.20世纪初年,一个西方学者曾这样描绘过外国银行在中国的作用,他说:“中国是一个奇异的国家,那里银行家能变外交家,外交家又能变为劫掠家。”对此理解准确的是 A.银行业发展促进了中国外交趋向近代化 B.外国银行成为列强对华侵略的重要工具 C.外国银行增强了中国经济的国际竞争力 D.中国经济环境恶劣阻碍近代金融业发展 17.有人这样评价当今世界:“当今世界,巨人林立。美国是萎缩的巨人,日本是独脚巨人,俄罗斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,中国是潜在的巨人。” 此人所讽喻的现状说明,当今世界政治格局的基本特点是:( ) A.美、欧、俄、中、日共同主导的多极世界 B.两极格局结束之后,世界呈现多极化趋势 C.世界政治多极化的趋势尚处于发展过程中 D.众多巨人出现,标志多极化格局最终形成 18. “在帝国主义间接统治的经济落后的半殖民地的中国……帝国主义和国内买办豪绅阶级支持着的各派新旧军阀,相互间进行着继续不断的战争,……因为有了白色政权问的长期的分裂和战争,便给了一种条件,使一小块或若干小块的共产党领导的红色区域能够在四围白色政权包围的中问发生和坚持下来。”毛洋东的这一论述旨在 A.分析工农武装割据的条件 B.阐述近代中国落后的原因 C.指导创建敌后抗日根据地 D.指出军阀割据混战的恶果 19.下列事件与1929—1933年资本主义世界经济危机无关的是 A.意大利法西斯专政的建立 B.德国法西斯专政的建立 C.罗斯福新政的实施 D.日本法西斯专政的建立 20. “原本显然是刹帝利阶级登极动作,英雄主义与战争的作品,在婆罗门的手中则变成了教诲民众关于伦理法典、道德观念以及涅槃之类的工具”。历史学家威尔·杜兰评论的古典文献当是 A.《摩诃婆罗多》 B.《汉穆拉比法典》 C.《吉尔伽美什》 D.《荷马史诗》 21.1995年,世界贸易组织正式成立,其基本职能包括:为成员方提供开展多边贸易谈判的场所和论坛;解决成员方之间的贸易争端,避免贸易战;强调成员方贸易政策的透明度,促进贸易管理体制的一体化。由此可知,世界贸易组织的成立 A.开启了经济全球化时代 B.意在保持成员国经济同步繁荣 C.实现了国际贸易平等化 D.旨在追求世界经济可持续发展 22. “这是一项举世无双的奇怪工程,它预定长度达164公里,蜿蜒于街道、住宅区、花园、树林、河流之间,行经之处,除了留下过境站的出口外,其他地方一律要封住。”这项“奇怪工程”的建成 A.引起朝鲜半岛冲突加剧 B.导致德国开始走向分裂 C.标志两极对峙格局形成 D.预示世界局势紧张加剧 23.如表是有关英法史上“君主专制与资本主义关系”的评论,其中较恰当的是 ① 始终是水火难容的。 ② 一体两面,相辅相成 ③ 由相互支持到势不两立 ④ 由国内妥协走向对外扩展 A.① B.② C.③ D.④ 24.有学者认为:“(光荣革命)不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上决定性转折点。”这里“转折点”指的是 A.《权利法案》剥夺了国王的权力 B.国家权力的重心由国王转移至议会 C.议会与国王在国家权力上实现了平衡 D.英国君主立宪制确立 25.1920年,全国各界联合会在答复苏俄对华宣言中宣称,“吾人更信中国人民除一部分极顽朽之官僚、武人、政客外,皆愿与俄国人携手”“从此旧式的政治家资本家之迷梦,无由实现,而公正有力之声浪弥漫世界,则各国人民群起打破国家的、种族的、阶级的差别之期不远也”。这反映出当时全国各界联合会主张 A.建立革命统一战线 B.改变中国革命的斗争目标 C.开展新民主主义革命 D.用社会主义方式解决中国问题 26.1824年欧文在美国印第安纳州买下1214公顷土地,开始新和谐移民区实验。实验以失败告终,欧文也因此破产,但却反映了19世纪初期的空想社会主义已发展到顶峰。“发展到顶峰”表现在 A.空想思想家对构建理想社会进行尝试 B.以手工工场为原型设计未来理想社会 C.主张保留资本主义生产资料私有制 D.坚持主张以异端的形式改造当前社会 27.联合国大厦有一副大型彩色壁画,其主题是“黄金法则”:“你不想人家那样对待你,你也不要那样对待别人。”我国外交政策最能体现该法则的是 A.“一边倒”政策 B.不结盟政策 C.多边外交政策 D.和平共处五项原则 28.公元前453年,由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊,经过近年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。这种说法的主要理由是 A.雅典的民主制度是一种直接民主制 B.广大妇女不能参加城邦的公民大会 C.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 D.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 29.新中国成立后,于1952年、1956年、1958年、1960年先后形成了四次扫盲运动的高潮。从1949年到1960年约有1.5亿人参加了扫盲和各级业余学校的学习。这些扫盲运动 A.推动了义务教育的普及 B.强化了民众对国家的认同 C.促进高科技水平的提高 D.奠定高校院系调整的基础 30.二战结束后,中法围绕处置在华战犯问题爆发了一场治外法权存废之争,并由此导致了“白尔丁号事件”。借助战后高涨的民族主义热潮,中国政府迫使法国政府在中法新约签署前关闭了在华领事法庭,随即两国1946年2月签署了中法新约,彻底废除了法国在华治外法权。这反映了 A.中国借助治外法权存废之争进行主权宣示 B.二战后审判战犯与恢复国家主权相互脱节 C.法国在华治外法权废止时间早于英美两国 D.中国在二战中的贡献赢得了治外法权废止 二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。 31.(历史选修1:历史上重大改革回眸) 材料一 《1787年宪法》及修正案 材料二 1870年2月,美国第15条宪法修正案在国会获批准。废奴主义者威廉·格里森赞美它说:“历史上没有任何一次行动,能与这个了不起的、静悄悄的、突然将四百万人从拍卖场转移到投票箱前的修正案相比。”但共和党激进派亨利·亚当斯评论说,第15条宪法修正案“更突出的特点在于它过大于功”。 ——摘编自梅祖蓉《公民权与政治权利的伸张与妥协》 (1)根据材料一,与1787年宪法相比,指出美国第15条宪法修正案的进步之处,结合所学知识分析其得以通过的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,简析第15条宪法修正案的影响。 32. 中外历史人物评说 材料 唐寅,字伯虎,明中叶杰出的画家、文学家。唐寅曾遭科考案牵连,痛感社会黑暗。为了排遣胸中烦闷,他远游湖南、湖北、江西、福建、浙江等地,领略湖山之胜。唐寅的绘画,初学“院派”画家周臣,山水、人物、花鸟,无所不工,笔墨精细,形象真实。后师法宋元以来诸名家,以诗画来表现自己的感情,寄托逸花吐云般的英气。唐寅的诗歌,初学唐人,“多凄怨之词”,“不计工拙,兴寄烂漫”,风采斐然,消极自放,却饱含着辛酸的人生感受。他还出入秦楼楚馆,放浪形骸,以尽量享受短暂的人生,在“半醉半醒”的生活中,冷眼世事,孤傲不羁,“但愿老死花酒间,不愿鞠躬车马前”。晚年,唐寅还归心佛教,从色空观与人生梦幻说中寻求寄托。唐寅的一生,怀才不遇,但却以诗画为明代的文化作出了贡献,后人把他与沈周、文征明、仇英共推为画家“吴门派”的四杰,视为重振和发展文人画的大家。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 (1)根据材料并结合所学知识,概括唐寅诗画的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,简析唐寅诗画风格形成的背景。 33.极端的年代然而,正踩在“短促二十世纪”尽头的这个世界,与当年起点时刻之间的比较,并不是一道“孰多孰少”的历史计算题。因为两者之间,有着极大的“质的不同” 其一,这个世界再也不以欧洲为其中心。在它的春秋去来之间,欧洲已然日渐衰败。 第二项变迁的意义,则较第一项为重大。在1914年至20世纪90年代之间,世界已经逐渐演变成一个单一的运作单位。……而旧有以领土国家政治为界定的“国家经济”,却一落而为跨国性作业的复杂体。 ——霍布斯鲍姆《极端的年代》 问题: (1)你是如何理解二十世纪“这个世界再也不以欧洲为其中心”? (2)“在1914年至20世纪90年代之间,世界已经逐渐演变成一个单一的运作单位。”你认同该观点吗?请说明理由。 参考答案 一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、C 【解析】 根据所学知识儒家主张“正名”,各守其分,故①为儒家;道家主张柔弱无为,无为而达到无不为的境界,故②为道家; 墨家主张兼爱非攻,故③为墨家; 法家主张今必胜古,法令政策应因时而动,故④为法家;综上,故选C。ABD均在排序上有问题,排除。 本题考查春秋战国时期的百家争鸣,学生需要结合各流派的主要思想特征来和材料中的话语进行对应。 2、B 【解析】 英国的行政权和立法权自“光荣革命”后便一直统一于议会之中,以首相为首的执政党推行的某项立法往往都能通过,这有利于提高政府的行政效率,故选B;英国“光荣革命”后已经确立民主政治,并非专制制度,排除A;C材料信息不能得出,排除;《权利法案》的颁布标志英国君主立宪制确立,D不符合题意,排除。 3、A 【解析】 抗美援朝打破了美国不可战胜的神话,使得世界出现相对安全的和平环境,为中国的发展建设争取到了宝贵的战略空间,即从“战争、革命”到“和平、发展”,故A正确;冷战对峙形成于二战后,与材料时间不符,B错误;C、D与材料无关,排除。 4、C 【解析】 试题分析:“洗衣人收到了一件交付清洗的衣服”时,实际和衣服主人就已经形成一个契约,即衣服主人支付一定数量的劳动报酬,而洗衣人将衣服干净完好地交给衣服主人。该案例中的洗衣人之所以要受到惩罚,显然是因为他的失职导致无法履行契约。故C正确。 考点:古代希腊罗马的政治制度·罗马法的起源与发展·罗马法的发展与完善 【详解】 请在此输入详解! 5、B 【解析】 历史结论是历史观点的一种体现,由历史解释得出历史结论。B项是对罗斯福新政开创的模式的影响作出的结论,故B正确;A和C都属于历史的现象,排除;D属于历史事件的原因分析,不属于历史结论,排除D。故选B。 6、D 【解析】 根据“西欧主动和东欧缓和,与东欧之间的经贸快速发展。”可得出这一事件恶化了社会主义阵营内部关系,加剧了社会主义国家间的矛盾,故D项正确;美欧同盟关系并不会因此而破裂,排除A项;材料没有涉及到欧共体国家的关系,排除B项;材料与不结盟运动 无关,排除C项。 7、B 【解析】 据材料“文艺复兴艺术首先是,而且主要是一种宗教艺术,不仅仅指它所表现的主要是宗教因素,而且指它所张扬的主要是基督教信仰。仅以绘画作品为例,1420—1539年的意大利,注明日期的图画共有2033件,其中87%是宗教画。”可知,文艺复兴时期的作品所张扬的主要是基督教信仰,B符合题意;A不是材料主旨;据所学可知,文艺复兴传承传统文化主要是希腊罗马文化,材料没有涉及,C与题意无关;材料没有涉及“孕育享乐的现实主义”,D错误。 8、C 【解析】材料中进口的鸦片不断增多,与结构趋于合理不合,故A项排除;题干中的示意图反映的是进口商品结构示意图,与近代民族工业的发展是否迅速无关,故B项排除;题干中两个时期进口商品中,鸦片与棉织品的比例都在不断增多,其他商品的比例在不断的减少,再结合时间信息可得出中国市场不断地融入世界市场,国际化趋势增强,故C项正确;题干中图示反映的是我国进口商品结构,无法获知鸦片贸易利润的升级,故D项排除。 点晴:解题时一方面需要紧扣图示时间信息,另一方面还需要联系时代背景分析归纳。 9、A 【解析】 由漫画信息可知,苏联专家来的时候该地一片荒凉,苏联专家走的时候该地工厂林立。这反映出中国工业化建设在苏联援助下成就突出,故A正确;B项错在“根本改善”;一五计划完成是在1957年,故C错误;漫画主旨不是反映的外交政策,故D错误。 10、D 【解析】 根据材料“1911年”“民权”可以联系到1911年武昌起义,建立湖北军政府,改国号为中华民国,各省纷纷响应,望“风”而起,答案为D;ABC均不符合题意,排除。 11、C 【解析】 通过所学知识可知,雅典卫城修建的主要目的是为了进行军事防御,没有体现和平友谊、公平竞争、奋发上进等人文精神,故C选项符合题意;雅典卫城是兼具祭神与防卫的建筑、也是西方建筑史上巧妙利用地形进行建筑布局的杰作、其地位是古希腊文明的代表,是世界传统思想的象征,故A、B、D选项不符合题意。 12、A 【解析】 1941年正值二战期间,苏德战争刚刚爆发,丘吉尔认为此时反对共产主义是悲剧、是愚蠢的,已经“一闪而过”,这一演说目的在于呼吁对苏联援助,A正确;题干中,丘吉尔并未明确提出对德国的态度,排除B;C与题干演说主旨相反,排除;此时英国已经在抵抗德国,绥靖政策早已破产,排除D。 13、C 【解析】 北宋初年知识分子寻到经典史书,赶紧抄录,日夜诵读,根据所学知识可知,出现这一现象的主要原因是国家推行重文轻武的政策,社会对书籍等文化资源的需要激增,但受雕版印刷技术制约,图书数量有限,C项符合题意;北宋时期《史记》、《汉书》并非皇室专藏,A选项错误;唐宋时期史学著作已以比较丰富,策论需要的史料不只《史记》、《汉书》,读史人多不是这一现象出现的主要原因,B选项错误;宋与其他民族政权对峙,不是造成手抄史书匮乏的主要原因,D选项错误。 14、A 【解析】 由“使人权……解放出来”“使人的主体性得到进一步的发展”可知,康德强调人的主体性进一步发展的重要性,强调人的自我意识,故A正确。 “要在人权和神权继续斗争” 不是康德强调的主旨,排除B;早在理性主义思潮出现之前,人性就已经得到解放,排除C;理性主义和天赋人权均是启蒙思想家们的主张,两者强调的角度不同,排除D。 15、A 【解析】 根据“中国的古代与近代的分界线”并结合所学内容可知材料中国的“它”指的是鸦片战争。鸦片战争打开了中国的大门,使中国开始进入近代社会,故选A项;甲午中日战争和八国联军侵华都在鸦片战争以后,推动中国最终沦为半殖民地半封建社会,与题意主旨不符,故排除B、C项;抗日战争是在1931年至1945年,与题意主旨不符,故排除D项。 16、B 【解析】 根据所学知识可知,20世纪初,列强对中国资本输出的重要形式之一是开设银行,外国银行在中国变成外交家、劫掠家,说明外国银行实际上是列强对华侵略的重要工具,B项正确;开办银行是列强对中国资本输出的重要方式,是对中国的经济掠夺,不是中国外交近代化的动力,A项错误;外国银行在中国的作用是进行经济侵略,不能增强中国经济的竞争力,C项错误;材料分析的是外国银行的作用,不是近代金融业发展的环境和条件,D项错误。 17、C 【解析】 由题干可知,“当今世界,巨人林立”但同时每一个巨人都没有绝对的优势,说明世界多极化正在发展之中,并且当今世界政治格局的形成经历了一个漫长而复杂的过程,故C 项正确;材料没有体现“共同主导”,也不符合史实,故A项错误;两极格局结束是1991年,世界多极化趋势出现是在20世纪六七十年代。故B项错误;多极化格局是一个趋势,没有最终形成,D错误。 18、A 【解析】 根据题干可知,在帝国主义和国内买办豪绅阶级支持下的军阀混战局面为人民革命力量的存在及壮大提供了机遇,使中共确立了农村包围城市的革命方针,故A项正确;题干只强调封建军阀的斗争,未能全面认识近代中国落后的原因,排除B项;题干信息反映此时处于土地革命时期,并非抗战时期,排除C项;题干并未指出军阀混战的后果,排除D项。故选A。 19、A 【解析】 本题要求选出错误的选项。在第一次世界大战打击下,意大利出现严重的政治、经济和社会危机,各阶层对现状不满,1922年10月,意大利国王任命墨索里尼担任总理,法西斯主义在意大利建立,故A符合题意;受1929年到1933年的经济大危机的打击,德国法西斯和日本法西斯政权趁机上台,故BD项不符合题意;在1929年到1933年经济大危机的影响,美国经济进入大萧条时期。为摆脱经济危机,罗斯福实施新政,主张国家干预经济,故C项不符合题意。故选A。 20、A 【解析】 试题分析:《摩诃婆罗多》是印度的著名文学作品,其中有长篇英雄史诗,而且有大量的传说故事作为插话,有宗教哲学以及法典性质的著作。 《汉谟拉比法典》,是迄今发现最完整的成文法典,竭力维护不平等的社会等级制度和奴隶主贵族的利益,比较全面地反映了古巴比伦社会的情况。《吉尔伽美什史诗》是目前已知世界最古老的英雄史诗,是一部关于苏美尔三大英雄之一的吉尔迦美什的赞歌。《荷马史诗》是古代希腊的文学作品具有文学艺术上的重要价值,它在历史、地理、考古学和民俗学方面也提供给后世很多值得研究的东西。再结合材料“刹帝利”、“婆罗门”等内容可知与印度的种姓制度有关,所以最符合题意的是A。 考点:中外优秀著作•《摩诃婆罗多》 【详解】 请在此输入详解! 21、D 【解析】 世界贸易组织旨在促进“贸易谈判”,解决“贸易争端”,统一“贸易管理体制”,这体现了对世界经济可持续发展的追求,故选D项;经济全球化在世界贸易组织建立前既已出现,排除A项;“同步繁荣”不符合世界经济的现实状况,排除B项;20世纪90年代中期,公正合理的国际贸易新秩序尚未完全确立,不可能实现国际贸易平等化,排除C项。 22、D 【解析】 依据材料“这是一项举世无双的奇怪工程,它预定长度达164公里,……除了留下过境站的出口外,其他地方一律要封住”并结合所学可知,这指的是柏林墙的修建,柏林墙是美苏冷战对峙的产物,表明了世界局势紧张加剧。D正确;引起朝鲜半岛冲突加剧的是朝鲜战争,A错误;1949年德国分裂,1961年柏林墙修筑,德国分裂早于柏林墙的修筑,B错误;1955年华约的成立,标志两极对峙格局形成,C错误。故选D。 23、C 【解析】 根据所学知识可知,英法两国历史上君主专制和资本主义的关系,从早期的相互支持发展到17—18世纪的势不两立,说法③正确,C选项符合题意;在早期资本主义发展时期,资本主义与专制君主结成同盟,一起反对天主教会和割据势力,两者并非始终水火不容,说法①不符合史实,A选项错误;资本主义生产方式和君主专制的经济基础即封建生产方式是对立的,并非相辅相成的一个事物的两面,说法②错误,B选项不符合题意;早期资本主义与君主专制先是合作向外扩张,后来才有斗争与妥协,说法④错误,D选项不符合题意。 24、B 【解析】 根据所学知识可知,“光荣革命”作为议会与国王权力关系史上决定性的转折点,指的是从此英国国家权力的中心,由国王转移到了议会那里,B选项符合题意;《权利法案》是议会用立法手段限制国王的权力,而非剥夺王权,A选项错误;光荣革命以后,国王受议会限制,两者在国家权力中并非互相制衡,不是“平衡”关系,C选项错误;光荣革命标志着英国资产阶级革命的胜利,而英国君主立宪制则是通过《权利法案》及之后英国议会先后制定的一些法律,逐渐建立起来的,D选项错误。 25、D 【解析】 “愿与俄国人携手”,抛弃资本家迷梦,与各国人民一起“打破国家的种族的阶级的差别”,反映出当时全国各界联合会要用社会主义方式解决中国问题的主张,D项正确;全国各界联合会的宣言中没有明确要建立工人、农民、资产阶级和小资产阶级在内的四阶级革命联盟,即革命统一战线,A项错误;改变中国革命的“斗争目标”和开展无产阶级领导的“新民主主义革命”,均在材料中没有体现,BC两项错误。 26、A 【解析】 空想社会主义者欧文的实验,表达了对资本主义私有制度的不满,他们的批判矛头直接对准资本主义制度,也看到资本主义制度的剥削本质,在设计未来社会蓝图时以大工厂为原型,主张建立一个没有阶级压迫和剥削以及没有资本主义弊端的理想社会,使社会主义成为一种具有高度的物质文明和精神文明的社会。主张废除私有制,消灭阶级差别,共同劳动,平均分配产品,建立社会平等,有些代表人物还主张暴力革命。但最终因为“空想”而失败。根据以上分析可知,选项A项正确,B、C项错误;D项错在“改造”上,排除。 27、D 【解析】 题干中“黄金法则”主要是指只有相互之间的尊重,才能实现双赢。 “一边倒”就是中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边,和资本主义阵营相对,与“黄金法则”无关,故A项错误。 不结盟政策主张非集团、不结盟的原则,主张广大亚非拉国家团结起来,相互支持,制止新殖民主义和帝国主义统治的一切形式和表现,与“黄金法则”无关,故B项错误。多边外交是相对于双边外交而言,指的是三个以上国家在国际组织、国际会议中的互动,与“黄金法则”无关,故C错误。和平共处五项原则即互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处,它强调相互之间以平等的姿态进行和平外交,符合题干中的“黄金法则”,故D正确。 28、C 【解析】 结合所学知识可知,雅典的民主政治的实质是少数奴隶主阶级的民主。材料“外观的民主,实质的独裁”是对雅典民主实质的描述,C选项符合题意;A选项属于雅典民主的方式,与材料无关,排除;BD选项体现的是雅典民主范围的狭小,与材料无关,排除。 29、B 【解析】 新中国前期的四次扫盲运动有利于提高普通民众的识字率,扫盲运动并非一般意义的文化教育,而是着眼于社会主义政治认同的塑造,是希望由此塑造农民对新国家的政治认同,故选B项;义务教育是在改革开放后才开始,时间不符合题意,排除A项;高科技水平需要大学科研人员的钻研,扫盲运动不可能促进高科技水平的提高,排除C项;奠定高校院系调整的基础需要国家政策支持和经费的支撑,并非扫盲运动,排除D项。 30、A 【解析】 中国政府处理“白尔丁号事件”的过程,成为一次宣示主权的行动,表明了捍卫主权的决心,也表明此时审判战犯与恢复国家主权紧密联系在一起,并成为影响中外关系的重要一环。A正确,材料表明审判战犯与恢复国家主权紧密联系在一起,B排除;1943年美国和英国自愿放弃其在中国的特权,法国在1946年放弃其在中国的特权,C排除;治外法权的废止是当时中国政府奋力抗争的结果,D排除。故选A。 二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。 31、(1)进步:黑人、印第安人和以前的奴隶获得公民身份及选举权。 原因:美国南北战争的胜利;美国民主政治的不断完善;黑人运动的蓬勃发展;资本主义经济的发展。 (2)第15条宪法修正案扩大了公民选举的范围,推动了美国社会的进步;但它在种族、移民和信仰等方面存在的不足制约了美国的民主进程。 【解析】 本题考查美国第15条宪法修正案的影响,主要考查学生根据材料信息并联系所学有关内容解决问题的能力。 (1)美国第15条宪法修正案的进步之处,可以根据材料中的“不得因种族、肤色、出生地、信仰或以前是奴隶而被任何一州加以拒绝和限制”分析得出。其得以通过的原因可以根据时间信息“1869年”即美国南北战争的影响,并联系所学从民主政治的不断完善、资本主义经济的发展等方面来回答。 (2)第15条宪法修正案的影响可以根据修正案的内容,以及“更突出的特点在于它过大于功”等信息,从推动美国社会的进步和存在不足制约了美国的民主进程两方面辩证分析。 32、(1)风格多样,兼具写实与写意;创作随性,张扬个性;与生活经历密切相关;吸收前人多方成果,自成一派。 (2)明中叶政治腐败黑暗;八股取士的推行,统治者对士人思想控制加强;江南社会商品经济发展,江南生活世俗化趋势加强。 【解析】 (1)依据材料一“山水、人物、花鸟,无所不工,笔墨精细,形象真实”的信息从风格多样以及张扬个性等角度思考回答。 (2)依据材料中“唐寅,字伯虎,明中叶杰出的画家、文学家”的信息从明清时期政治、教育、思想以及经济等角度思考回答。 点睛:这种题型是通过用材料创设新情境的形式,要求考生能够透过材料的表象,深入地揭示历史发展进程的本质(实质)或者概述历史事件的特点的能力,此类试题跨度大,要求学生有很强的解读史料以及概括历史特征的能力。 33、(1)一战后,欧洲的整体衰落,美日的崛起,英国的世界霸权地位遭到美国的挑战。 二战后,欧洲列强国力衰落,地位下降,彻底沦为二流国家。 冷战期间美苏争霸。 冷战结束后,世界的多极化趋势加速发展,美国的单边霸权主义。 (2)认同(或同意)。 全球化的中断:一战、经济危机下的贸易壁垒、二战的中断。 二战后,第三次科技革命的推动下,政治经济全球化加速发展:国际政治经济新秩序(联合国、布雷顿森林体系);区域经济集团化(欧洲一体化、欧佩克、东盟、亚太经合组织);经济全球化(WTO成立)。 冷战结束后,结束半球化,政治经济全球化加快发展。 【解析】 (1)理解:紧扣“这个世界再也不以欧洲为其中心”,从欧洲在一战后逐渐衰落,并最终被美国取代的过程进行理解欧洲不再是中心,同时结合两次世界大战至今的国家力量对比,以世界政治格局变化为线索理解世界格局变迁。 (2)本题考查一战后至今,世界各国的关联日益密切,因此材料观点是正确的,故解答本题时首先表明态度,即认同(或同意)。理由:结合史实,按照时间顺序,罗列相关史实说明。如一战、经济危机和二战,其起点是局部国家和地区,但最终演化为全球性事件,造成全球化进程的中断;二战后,随着科技革命的发展,政治经济全球化加速发展,新的国际政治秩序、经济全球化、区域经济集团化等相互交织。冷战结束后,世界政治经济全球化加快发展。
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