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2025年黑龙江省绥滨县第一中学高三历史第一学期期末达标测试试题.doc

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2025年黑龙江省绥滨县第一中学高三历史第一学期期末达标测试试题 考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.1935年,由田汉、夏衍编剧的抗战故事片《风云儿女》上映,它反映了1931-1935年知识青年的觉醒和成长,其主题歌《义勇军进行曲》,以奔放的革命热情,激昂的旋律唱出了时代的声音,其影响远远超过影片本身。这表明 A.中国电影以宣扬抗战为己任 B.影片再现了全面抗战的场景 C.中日民族矛盾成为主要矛盾 D.抗日救亡成为当时社会主题 2.公元130年,罗马皇帝哈德良指示法学家犹里阿努斯把历年来的行政长官告示全部加以整理校订,并进行必要修改。后经哈德良咨请元老院决议通过,并予发布。此后,凡行政长官告示皆以此为标本,不得擅自更改或标新立异。罗马帝国的这一做法反映出 A.立法活动服务于政治需要 B.立法的民主基础得以加强 C.少数法学家垄断了立法权 D.行政官员的立法权被剥夺 3.苏联长期是谷物净出口国,但白1972年起,除灾年从西方进口大量谷物外,正常年景也需进口相当数量的谷物,为此每年都要支付大量外汇和黄金。据此可知 A.西方的滞胀危机迅速波及世界 B.苏联的发展模式亟需转型 C.苏联已无力维系社会主义阵营 D.布雷顿森林体系遭到打击 4.根据历史记载,发现西汉的“孝廉”之中,能确定出身的一共有184人,其中出生于官宦、贵族家庭的有128人,出生于豪强大地主家庭的有11人。这说明当时( ) A.官位基本上被上层社会控制 B.察举制不能有效地选拔人才 C.贵族政治进一步得到了加强 D.中央与地方的矛盾日趋尖锐 5.20世纪90年代以来,更多发展中国家和前计划经济国家开始拥抱经济全球化,参与国际分工并从中分享贸易、跨国投资和技术外溢的收益。目前构成全球贸易总额84%的164个WTO缔约成员国中,超过半数是在1995年1月1日确定的创始成员国之后加入的。这表明 A.全球化扩大了多边治理体系范围 B.世界格局变化冲击了旧的经济秩序 C.世界各国经济发展水平差距缩小 D.世界经济格局和权重发生显著变化 6.湖北睡虎山地出土秦简中有当地郡守发布的告示,其内容包括法律命令就是要教导百姓,去掉淫恶的行为,清除坏的习俗,使他们能够行善。这反映了 A.秦秉承汝家的民本思想 B.儒法结合巩固了秦朝统治 C.秦重视社会秩序的构建 D.帝秦始皇希望成为人王圣主 7.粱启超在小说《新中国未来记》中构想出一个“文学之盛,国力之富,冠绝全球”“黄白两种人权利平等、互相亲睦”的国家形象。据此可知,粱启超的小说 A.回应了救亡图存的时代主题 B.成为宣传维新思想的主渠道 C.带有明显的空想主义色彩 D.体现了国人对专制的反抗 8.资中筠在《美国十讲》中指出:“新政在美国历史上既无先例可循,也没有系统的经济理论作为基础。它的一个显著特点是,任何一批政策法令的颁布实施,都不是事前计划好的,都是应急性的、试验性的。”作者意在强调罗斯福新政 A.基于实际的灵活性 B.整顿措施的系统性 C.脱离理论的盲目性 D.取得成功的偶然性 9.中世纪后期,德意志汉萨同盟大多数成员都采用的《律贝克法》第一条明确规定:“每个城市都要加强防御海盗和其他破坏者,以使航海商人自由进行贸易。”此处所谓“其他破坏者”主要包括 A.国王 B.领主 C.农奴 D.市民 10.1960年11月初,中共中央发出《关于农村人民公社当前政策问题的紧急指示信》,规定:人民公社实行三级所有,队(相当原初级农业生产合作社)为基础,至少7年不变;允许社员经营少量的自留地和家庭副业;节约劳动力,加强农业生产第一线等。该文件的发布 A.有利于扭转当时农村的经济形势 B.配合了工业领域大跃进运动的展开 C.保证了农业生产的快速持续发展 D.成为当时农村经济体制改革的开端 11.唐代中期,枢密使只是负责皇帝和宰相之间传达诏旨的低级官员,由宦官出任,不参与朝政。到了唐代后期,枢密使有时甚至成为实际上的最高决策者,宰相议事时,枢密使亦得与闻。这表明,唐代后期 A.中枢决策发生异变 B.君权与相权的矛盾不可调和 C..君主专制达到顶峰 D.地方割据势力得到有效遏制 12.1954年11月1日,中华人民共和国国家统计局发表了《关于全国人口调查登记结果的公报》。《公报》公布了第一次全国人口普查的结果:全国在1953年6月30日24时总人口为601,938,035人。当时首次进行大规模人口普查主要为 A.恢复国民经济提供参考数据 B.配合全国普选提供准确数据 C.制定民族政策提供基本依据 D.规划经济发展提供准确依据 13.英国经济学家罗纳德·科斯教授在解释中国市场化过程时,认为中国的市场化变革是由体制外的边缘革命推动的,如安徽风阳县小岗村18家农户一致同意分田单干,乡镇企业引进了农村的工业化,个体户打开了城市私营经济之门等。作者意在说明 A.边缘力量在政治变革中的强势地位 B.政府在经济体制改革中处于被动地位 C.民间力量推动我国的经济体制改革 D.市场经济体制是经济体制改革的目标 14.罗马法规定,“在婚姻中出生或者被家父收养的‘家子’要服从于父权,其财产权也被家父吸收……”甚至家父仍然可以对已经担任行政官并行使公共权力的“家子”行使父权。这表明,罗马法 A.家庭事务影响立法原则 B.明确界定夫妇家庭地位 C.注重维护公共行政权力 D.家庭伦理秩序色彩浓厚 15.语汇出现频率的高低可以反映国家某一时期的社会状况。以下能反映50年代中国社会状况的语汇高频词是 A.人民内部矛盾原子弹高产卫星焦裕禄 B.石油自给抗美援朝上山下乡王进喜 C.“一化三改”中立富农全民炼钢邱少云 D.三年自然灾害“三个世界”“三反五反”雷锋 16.在14世纪欧洲的鼠疫期间,“由于宗教在血腥的死亡面前显得那样苍白无力,一种新的怀疑论开始兴起……”人们需要找到新的教义来对这些苦难做出解释.当时这种情况 A.动摇了基督教的统治地位 B.促进了思想领域的变革 C.推动了欧洲的信仰自由 D.揭开了宗教改革的序幕 17.公元前400年前后,雅典的城市中分布着普尼克斯会场、狄奥尼索斯剧场、阿果拉广场等大量的公共设施。出现这一现象的原因是 A.雅典人口的增长 B.城市规模的持续扩大 C.民主政治的需要 D.商业交易场所严重不足 18.如表是中国近代早期的四大毛纺织厂创建时的资本来源状况(单位:万两)。据此可知 A.清政府改变了传统的抑商政策 B.民族资本主义工业被政府实际控制 C.资金不足是民族工业最大困境 D.政府为实现自救积极创办近代工业 19.某学者认为,19世纪末20世纪初中国境内企业出现过三种不同的经营路径(如下表所示)。由此推知,这一时期中国 A.传统家庭生产经营模式解体加速 B.经济发展带有明显的半殖民地色彩 C.民族企业照搬了外国的管理模式 D.西方企业对华的资本输出遭到抵制 20.有学者指出,在西方多党选举制度下,由于不同政党的存在,整个国家的政治人才被政党切割成几个部分,并随政党共进退。一党获胜,哪怕原来的政务官再有能力,也需统统大换血。这揭示出西方政党政治 A.导致了政治人才的匮乏 B.实现了政治理念的多元化 C.影响了国家治理的质量 D.扩大了政治人才的空间 21.古罗马普通公民所穿的托加长袍是简朴而没有装饰的,是天然毛料的颜色;平民的服色多为深灰、浅灰或褐色;参加选举的候选人穿着纯白色的托加袍,以引人注目;贵族、执政官、皇帝、将军等人所穿的托加喜爱以紫色作为服色。这表明古罗马 A.法律体系健全 B.奢靡之风盛行 C.等级制度森严 D.人文氛围浓厚 22.北宋中叶,满朝朱紫贵,尽是读书人。如宋仁宗在位期间人才济济,文官群体享有崇高的政治地位,出现“皇帝和士大夫共治天下”的局面。这种现象 A.激发士人的社会责任意识 B.加快了新贵族政治的形成 C.促使崇文抑武政策的出现 D.导致书院讲学的日臻发达 23.文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础,对二者的共同点表述正确的是 A.反对宗教神权,强调三权分立 B.反对封建制度,倡导人民主权 C.反对蒙昧迷信,推崇人的理性 D.反对君主专制,主张君主立宪 24.下表反映了当时苏联 1980-1991 年苏联经济年均增长率(%)表 注:除格鲁吉亚和波罗的海诸国的估算值 A.经济运行有所好转 B.改革未能取得成效 C.频繁调整经济政策 D.生产结构严重失衡 25.《十三行史料展》记述“几乎所有亚洲、欧洲、美洲的主要国家和地区都与广州十三行发生过直接的贸易关系。这里拥有通往世界各主要港口的环球贸易航线。……客观上造就了一个时期里著名的中西贸易中心和广州历史上令世上瞩目的经济文化的辉煌时代。”导致十三行兴盛的主要原因是 A.民间贸易的兴盛和发展 B.三角贸易的形成 C.资本主义世界市场开始形成 D.资本主义世界市场最终形成 26.孟子曰:“左右皆曰贤,未可也;诸大夫皆曰贤,未可也;国人皆曰贤,然后察之;见贤焉,然后用之。”据此可知,孟子 A.主张君主应该任人唯贤 B.认为贵族政治开始崩溃 C.主张重视国人选官意见 D.认为军功爵制已经出现 27.《诗经》曰:“瞻彼淇奥,绿竹猗猗。”这说明当时中原地区产竹子。据史书记载:隋唐时期,在现今河南、陕西等地设有管理竹园的竹监司;到宋代,仅凤翔(属陕西)设有监司;明初,黄河以北,已不见竹子大量种植。上述记载,最能印证的历史上的现象或变迁是: A.竹子在人们生活中的重要性 B.东周到明代初年的经济 C.政府对竹子种植的重视 D.东周到明代初年的气候变化 28.-位学者曾发表这样的感慨“一场运动,使一个缺乏群众基础的‘在野党’,发展成为一个全国性的‘执政党’:一个由少数知识精英聚集的幼年的党迅速成长为中国政治舞台上一支不可忽视的力量;成千上万工农群众卷入这场洪流,这在中国历史上是前所未有的。”他谈的历史事件 A.沉重打击了帝国主义的势力 B.结束了两千多年的皇帝制度 C.完成了近代民主革命的任务 D.标志工人阶级登上政治舞台 29.下列材料内容按时序排列正确的是 ①“汤伐夏,国号商” ②“自羲农,至黄帝” ③“夏传子、家天下” ④“周武王、始诛纣” A.①②③④ B.②③①④ C.②③④① D.①③④② 30.金初用辽、宋旧钱。海陵王时,为适应流通需要,制造了交钞(纸币),后又铸造“正隆通宝”“大定通宝”“永安宝货”,与钞参行。这说明商业的发展(  ) A.使纸币正式取代通宝 B.促进北方人口增加 C.使货币使用情况混乱 D.引起货币流通量扩大 二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。 31. 材料 丁颖(1888—1964年),我国现代稻作科学的奠基人,高等农业教育先驱,中国科学院院士。他出生于一个贫苦的农民家庭,自幼就立志为振兴祖国农业解决“民食”而奋斗。 进入中学后,接受了孙中山先生的民主思想,关心时政,积极参加学生爱国活动。1912年,留学日本学农。1924年,学成毅然回国,长期在农学院进行教学和科研。他深入研究水稻生态,结合生产实际,联系稻种起源、分类、区划和遗传育种等基础学科,取得了丰硕的科研成果。丁颖还十分重视教学、科研、生产三者的结合。他从我国实际出发,不断探索中国式办学道路,积累了丰富的办学经验,推动了高等农业教育事业的发展。逝世后,党和政府给予了这样的评价:“在工作中,充分表现出又红又专的科学家的高尚品德,为我国农业科学技术工作者和教育工作者树立了光辉的榜样。” ——摘编向何贻赞《丁颖教授科教思想探讨》 (1)根据材料并结合所学知识,概括丁颖科教思想形成的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,简述丁颖对中国农业科学发展的贡献。 32.古希腊有些城邦,贵族委托一个德高望重的公民负责改革法律,以消除最明显的不公正现象。雅典的梭伦就是其中之一阅读下列材料: 材料一梭伦出身贵族,所以他有资格当选首席执政,但他不是那些作威作福的贵族显族。他的家境中平,早年曾兼营贸易,与商旅为伍,并且周游海外,成为饱学之士,被时人誉为“七贤”之一他同情平民,又曾在雅典与邻邦麦加拉的战斗中勇立战功,率众攻克应属雅典的萨拉米岛,因此他在群众中很有威望。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》 材料二梭伦:“我给予民众足够的好处,而毫不剥削也不增加他们的权利。对于那些具有实力,并且利用自己的财富施展实力的人,我也注意不使他们受到丝毫损失。”“对于民众如果不过分放纵,也不粗暴地对待他们,他们对首领也会极其顺从。” ——摘编自(法)阿尔德伯特《欧洲史》 请回答: (1)据材料一,从梭伦的出身和经历分析,雅典贵族为什么委托梭伦“负责改革法律”? (2)据材料二并结合所学知识,指出梭伦改革是如何给下层平民“足够的好处”但又“不过分放纵”的? (3)综合上述材料,说明评价历史人物应遵循哪些主要原则? 33. 材料一 秀全以匹夫倡革命,改元易服,建号定都,立国逾十除年,用兵至十馀省,南北交争,隐然敌国。当时竭天下之力,始克平之,而元气遂巳伤矣.中国危亡,实兆于此。成则王,败则寇,故不必以一时之是非论定焉。 ——赵尔巽《清史稿洪秀全传》 材料二 夫汉人失国二百六十年于兹矣,图恢复之举不止一次,最彰彰在人耳目者莫如洪秀全之事.洪以一介书生,贫无立锥,毫无势位,然一以除虏朝、复汉国提倡汉人,则登高一呼,万谷皆应,云集雾涌,裹粮竞从.只以驱除鞑虏自任,此外无所转移……太平天国即纯为民族革命的代表,但只是民族革命,革命后仍不免为专制,此等革命,不能算成功. ——摘编自《孙中山文集》 (1)根据以上材料,概括赵尔巽、孙中山对洪秀全的不同评价。 (2)根据以上材料并结合所学知识,指出赵尔巽、孙中山对洪秀全不同评价体现出的立场。 参考答案 一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、D 【解析】 《风云儿女》的主题歌《义勇军进行曲》“唱出了时代的声音,其影响远远超过影片本身”,这说明抗日救亡符合时代要求,抗日救亡成为时代的主题,故D正确;一部电影不能说明所有的中国电影都是以宣扬抗战为己任,故A错误;全面抗战开始于1937年,故B错误;1931年“九一八事变”后,中日民族矛盾开始上升,但还未成为主要矛盾,故C错误。 2、A 【解析】 根据材料“罗马皇帝哈德良指示法学家”“ 凡行政长官告示皆以此为标本,不得擅自更改或标新立异”可知皇帝通过立法手段来加强行政集权,体现了立法活动服务于政治需要,故A项正确;材料没有涉及立法的民主基础,故B项错误;材料只体现了法学家被指派整理告示,并不能说明少数法学家垄断了立法权,故C项错误;行政官员没有立法权,故D项错误。 3、B 【解析】 自1972年起,除灾年从西方进口大量谷物外,正常年景也需进口相当数量的谷物,这是由于优先发展重工业,导致农业落后的结果,因此,苏联需要转变发展模式,故答案为B项;20世纪70年代西方的滞胀现象没有影响到当时的苏联,排除A项;C项答非所问且不符合70年代史实,排除;布雷顿森林体系遭到打击与苏联无关,排除D项。 4、A 【解析】 西汉的“孝廉”之中,能确定出身的一共有184人,其中出生于官宦、贵族家庭的有128人,出生于豪强大地主家庭的有11人,说明官位基本上被上层社会控制,故选A;B表述太绝对,错误;西汉实行察举制,依据品德选拔官吏,并非贵族政治,排除C;D与材料信息无关,排除。 解答本题的关键信息是“能确定出身的一共有184人,其中出生于官宦、贵族家庭的有128人,出生于豪强大地主家庭的有11人”,紧扣关键信息分析解答。 5、A 【解析】 本题考查经济全球化,考查学生获取和解读材料信息的能力。解读材料信息可知,20世纪90年代以来,越来越多的发展中国家和前计划经济国家拥抱经济全球化,这表明在经济全球化的大背景下,越来越多的发展中国家找到了自己在全球价值链中特定的位置,积极融入多边治理体系,这扩大了多边治理体系范围,故选A项;材料信息未体现旧的经济秩序受到冲击,故排除B项;经济全球化虽然为发展中国家提供了发展的机遇,但由于不合理的国际经济旧秩序,发展中国家与发达国家的差距日益扩大,故排除C项;D项中的“权重发生显著变化”不符合史实,故排除D项。 6、C 【解析】 根据材料中“秦简中有当地郡守发布的告示”“法律命令就是要教导百姓,去掉淫恶的行为,消除坏的习俗,使他们能够行善”,可知材料反映了秦通过秦律教化民众,以实现社会秩序的稳定,故C正确;材料反映了秦律具有教化民众,稳定社会秩序的作用,不能推断出秦秉承儒家的民本思想,A错误;材料不能推断出儒学结合巩固了秦朝统治,且结合所学知识可知秦推行法家思想,秦朝二世而亡,B错误;材料反映了秦律具有教化民众,稳定社会秩序的作用,不能推断出秦始皇希望成为仁王圣主,D错误。 7、A 【解析】 从材料可知,梁启超的小说中描绘的场景,彰显了当时国人救亡图存,希冀中华民族强大的愿望,故A正确;材料无法体现小说成为宣传维新思想的主要渠道,故B不正确;梁启超的小说表达了对独立富强的追求,并非无法实现的空想主义,故C不正确;材料主要反映的是梁启超希冀民族独立、富强,没有体现对专制的反抗,故D不正确。 8、A 【解析】 根据“任何一批政策法令的颁布实施,都不是事前计划好的,都是应急性的、试验性的”可知罗斯福的行政是基于实际的政策,具有灵活性,故选A项;根据“既无先例可循,也没有系统的经济理论作为基础”可知系统性的说法错误,故排除B项;罗斯福新政没有系统的经济理论不代表其具有脱离理论的盲目性,故排除C项;偶然性的说法无法体现,故排除D项。 9、B 【解析】 本题考查中世纪城市的复兴和自治。中世纪城市为了维护自身利益,营造有利于商品经济发展的环境,与封建领主之间矛盾不断,争取自治是城市反对封建领主斗争的主要政治目的之一,因此材料中的“其他破坏者”主要是指封建领主,B项正确;材料中所述“其他破坏者”是封建领主,而不是国王,A项错误;农奴在法律上非自由人,C项错误;材料中“其他破坏者”是指封建领主,而不是市民,D项错误。 10、A 【解析】 由材料信息“1960年11月”“队(相当原初级农业生产合作社)为基础,至少7年不变;允许社员经营少量的自留地和家庭副业;节约劳动力,加强农业生产第一线等”可知,该文件的发布是为了纠正人民公社化运动带来的失误,这有利于扭转当时农村的经济形势,故A正确;大跃进运动的展开是在1958年,故B错误;农业生产的快速持续发展不符合史实,故C错误;农村经济体制改革是在十一届三中全会以后,故D错误。 11、A 【解析】 材料体现的是到唐后期,枢密使由低级官员到参与国家的决策,这主要和君主专制的强化有关,说明当时的中枢决策发生异变,A正确;B中的“不可调和”的说法错误,排除;军机处的设置标志着君主专制达到顶峰,C排除;唐朝的藩镇问题十分严重,D排除。故选A。 12、B 【解析】 根据所学知识可知,1953年6月进行的首次进行大规模人口普查主要为接下来进行的一届人大的召开和全国普选的进行提供准确的数据,B项正确;1952年底我国已经基本完成了国民经济的恢复任务,A项错误;全国性的人口普查与制定在少数民族地区实行民族区域自治的政策无关,C项错误;当时的一五计划的建设和改革工作已经展开,D项错误。 13、C 【解析】 根据材料“安徽风阳县小岗村18家农户一致同意分田单干,乡镇企业引进了农村的工业化,个体户打开了城市私营经济之门”可知,作者认为民间的改革推动了我国的经济体制改革,故C项符合题意;材料反映边缘革命推动我国经济体制改革,无法体现边缘力量的强势地位,排除A;材料无法体现政府在经济体制改革中处于被动地位,排除B;材料信息没有涉及经济体制改革的目标,排除D。 解答本题的关键信息是“安徽风阳县小岗村18家农户一致同意分田单干,乡镇企业引进了农村的工业化,个体户打开了城市私营经济之门”,紧扣关键信息并联系所学我国经济体制改革的史实分析解答。 14、D 【解析】 根据材料可知,罗马法强调家父的财产权力和利益,说明罗马法家庭伦理秩序色彩浓厚,故选D;材料体现罗马法的规定内容,没有证据证明是家庭事务影响立法原则,A错误;材料没有界定妻子的家庭地位,B错误;材料没有体现注重公共行政权力,C错误。 15、C 【解析】 根据所学知识,20世纪50年代,新中国制定了过渡时期的“一化三改”路线,土地改革中制定了中立富农的政策,1958年以后又提出全民炼钢的大跃进运动,抗美援朝战争中涌现出了英雄人物邱少云,故C项符合题意;原子弹爆炸是1964年,A项排除;石油自给是1965年,B项排除;“三个世界”理论是20世纪70年代提出的,D项排除。故选C。 16、B 【解析】 依据材料“14世纪”“人们需要找到新的教义来对这些苦难做出解释”来看,天主教会的以神为中心的思想受到冲击,新的思想应运而出,表明思想领域出现了变革。B正确;文艺复兴动摇基督教的统治地位,A排除;材料未涉及信仰自由,C排除;16世纪初,马丁·路德开始揭开宗教改革的序幕,D排除。故选B。 17、C 【解析】 材料反映了雅典城中大量的公共设施存在,说明城邦的公民政治和城邦娱乐活动频繁,是雅典民主政治的重要体现。C正确;雅典人口的增长与公共设施的兴建没有必然联系,A错误;雅典属于城邦政治,具有小国寡民的特点,材料不能体现规模扩大,B错误;公共设施并非主要用作商业交易场所,D错误。故选C。 18、D 【解析】 材料反映政府不同程度参与近代企业的创建,故D符合题意;材料没有涉及清王朝的经济政策,故A不符合题意;材料涉及到的四大毛纺织厂并非以官府资本为主,故B不符合题意;民族工业最大困境是外国资本主义的压迫和本国封建主义的束缚,故C不符合题意。故选D。 19、B 【解析】 中国境内同时出现和存在西方企业管理层级结构、日本企业管理层结构都是受外来侵略影响,同时还存在中国企业的关系网络,是中国社会传统的表现,由此体现中国近代经济发展的半殖民地色彩,故选B;表格内容和中国自然经济解体无关,不能说明民族企业照搬外国管理模式,更无法体现对外国资本输出的抵制,排除ACD。故选B。 20、C 【解析】 材料显示,西方多党制选举造成政治人才的政党化和闲置,这不利于政治人才的整合和作用的发挥,影响了国家治理的质量,故C项正确;材料体现的是多党选举制度下政党对政治人才的争夺和政治人才的闲置,不是缺乏政治人才,A项错误;多党制下,不同党派秉承不同的政治理念,体现出政治理念的多元性,但与材料主旨不符,B项错误;不同政党的政治人才随政党共进退,在野党政治人才无法参与国家管理,缩小了政治人才的空间,D项错误。 21、C 【解析】 该题主要考查学生对古代罗马社会制度的理解和认识。题中的材料反映了古代罗马不同身份的人在服饰上有明显的不同,说明彼此之间是严格区分的,等级制度森严,故C项说法正确;材料没有涉及罗马的法律建设问题,故A项与材料无关,排除;材料也没有反映出奢靡的生活风气,故B项不合题意,排除;材料反映的是严格的等级区分,而不是人文主义的氛围,故D项说法错误,排除。 22、A 【解析】 材料反映北宋中期读书人入仕取得崇高的政治地位,出现“皇帝和士大夫共治天下”的局面,这必然促使士人的社会责任意识增强,故A项符合题意;隋唐时期科举制结束贵族政治,强化官僚政治,宋代延续这一历史趋势,故B项不符合题意;崇文抑武政策是宋代初期既定国策,C不符合题意;书院讲学产生于唐代,从宋初逐步走向发达,与材料所述的现象关系不大,故D项不符合题意。 23、C 【解析】 试题分析:文艺复兴时期,资产阶级斗争对象是宗教神权,也并没有提出政治设想,ABD项为不同点,C项是思想上的共同主张,故C项正确。 考点:综合考查文艺复兴与启蒙运动的比较异同点 点评:本题以文艺复兴与启蒙运动的比较异同点切入,考查比较分析的能力。此考点也可从人文主义的内涵的联系与区别角度来考查比较分析、理解能力。 24、B 【解析】 表格信息表明苏联1989年之前经济在增长,但幅度不大,1990年之后经济却呈现负增长。说明苏联的经济改革未取得成效。B正确;经济好转只适合1989年之前,A排除;材料信息不能看出苏联频繁调整经济政策,C排除;材料未体现苏联生产结构的比重,不能得出结构失衡的结论,D排除。故选B。 25、C 【解析】 据材料“几乎所有亚洲、欧洲、美洲的主要国家和地区”“通往世界各主要港口”可知,体现了世界各地之间的联系加强,因此导致十三行兴盛的原因是资本主义世界市场开始形成,故C选项正确;材料内容没有体现民间贸易和三角贸易,故A、B选项错误;资本主义世界市场最终形成在二次工业革命时期,故D选项错误。 26、C 【解析】 根据材料中孟子言论的理解,孟子更注重国人对人才的认可,故选C;主张君主应该任人唯贤,不是材料叙述的主旨,排除A;贵族政治开始崩溃,军功爵制已经出现在材料中并未反映出来,排除BD。故选:C。 本题考查孔子和孟子的思想。主要考查孟子对选官制度的建议。解答本题要求学生能够理解孟子的主要言论,考查学生对材料的解读能力。 27、D 【解析】 根据材料和所学知识可知,《诗经》是由东周时期孔子整理的,其记载古中原地区产有竹子;隋唐时期,在现今河南、陕西等地设有管理竹园的竹监司;到明初,黄河以北,已不见竹子大量种植;故可知竹子种植的变化反映了东周到明代初年的气候变化,D项正确。材料强调东周到明代初年的气候变化,没有涉及竹子在人们生活中的重要性,排除A。竹子的历史演变不是经济的体现,且材料强调东周到明代初年的气候变化,排除B。C项是对材料的片面解读,而非整体认识,材料强调东周到明代初年的气候变化,排除。 28、A 【解析】 根据题干结合所学可知,这场运动让一个在野党变成执政党,是指国民党,一个少数精英的年幼的党变成一支不可忽视的力量,是指共产党,故该事件为国民革命运动,国民革命运动以打倒帝国主义及铲除军阀势力为目标,沉重打击了帝国主义的在华统治,故A项正确。B项为辛亥革命的影响,排除。C项,新中国成立标志着近代反帝反封建的民主革命任务完成,排除。D项,五四运动中工人阶级成为主力军,标志着工人阶级登上政治舞台,排除。 29、B 【解析】 根据所学知识可知,先秦朝代排序为夏商西周,而黄帝是传说时代,其早于夏商西周,因此选项B正确;选项A、C、D排序有误,排除。 30、D 【解析】 依据材料“金初用辽、宋旧钱。海陵王时……与钞参行”并结合所学知识可知,金朝时期商业的发展引起货币流通量扩大。故答案为D项;A项材料说明纸币与通宝都在流通,排除;B项材料没有反映出货币流通对北方人口的影响,排除;C项材料表明金朝时期旧钱、交钞、通宝、宝货等货币“与钞参行”,没有反映出流通中的混乱,排除。 二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。 31、(1)①出身贫苦,自幼立志报国:②近代民族危机加深:③近代粮食严重短缺;④受孙中山思想影响,关心时政:⑤留学日本,精通中外农业科技知识。 (2)①开创了稻作研究的新方法和新理论,对提高水稻产量和品质作出了贡献。②创办了高等农业教育,为国家培养了大量的农业科技人才。③影响了后世的治学精神和方法。 【解析】 (1)根据材料“他出生于一个贫苦的农民家庭,自幼就立志为振兴祖国农业解决‘民食’”而奋斗。”并结合所学可知他出身贫苦,自幼立志报国;所处时代民族危机加深;近代粮食严重短缺;根据材料“进入中学后,接受了孙中山先生的民主思想,关心时政,积极参加学生爱国活动。1912年,留学日本学农”可知受孙中山思想影响,关心时政;留学日本,学习农业科技知识。 (2)根据材料 “他深入研究水稻生态,结合生产实际,联系稻种起源、分类、区划和遗传育种等基础学科,取得了丰硕的科研成果。丁颖还十分重视教学、科研、生产三者的结合。他从我国实际出发,不断探索中国式办学道路,积累了丰富的办学经验,推动了高等农业教育事业的发展。”结合所学从开创了稻作研究的新方法和新理论,创办了高等农业教育,为国家培养了大量的农业科技人才,影响了后世的治学精神和方法进行总结。 32、(1)出身贵族,与商旅为伍,饱有学识,同情平民,勇立战功。 (2)颁布解负令,废除债务奴隶;成立陪审法庭:恢复公民大会为最高权力机构;财产等级制规定第四等级不能担任公职;第四等级不能参加四百人会议。 (3)阶级性原则,一分为二原则。 【解析】 (1)依据材料一“梭伦出身贵族、家境中平、与商旅为伍,并且周游海外,成为饱学之士、同情平民,又曾在雅典与邻邦麦加拉的战斗中勇立战功”的信息归纳回答。 (2)依据所学从解负令,废除债务奴隶;成立陪审法庭、恢复公民大会为最高权力机构以及 财产等级制规定第四等级不能担任公职等角度思考回答。 (3)依据所学从阶级性原则,一分为二原则思考回答。 33、(1)赵尔巽否定洪秀全,认为洪秀全造成社会动荡,削弱国家力量,加重民族危机等;孙中山从正反两方面评价洪秀全,认为洪秀全反抗清政府,是民族革命的代表,但实行专制统治,不符合时代湖流等。 (2)赵尔巽站在清政府的立场评价:孙中山站在资产阶级民主革命者的立场评价。 【解析】 (1)根据“国危亡,实兆于此”可知赵尔巽否定了洪秀全,认为洪秀全造成社会动荡,削弱国家力量,加重民族危机等;根据“以除虏朝、复汉国提倡汉人,则登高一呼,万谷皆应,……太平天国即纯为民族革命的代表,但只是民族革命,革命后仍不免为专制,此等革命,不能算成功”等可知孙中山从正方两方面评价了洪秀全,认为洪秀全反抗清政府,是民族革命的代表,但实行专制统治,不符合时代湖流等。 (2)结合所学内容可知,赵尔巽是站在清政府的立场上对洪秀全进行评价,而孙中山则是站在资产阶级民主革命者的立场上进行评价。
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