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宁夏银川市宁夏大学附中2025-2026学年历史高三上期末经典模拟试题
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.创作下面漫画所依据的历史史实是
A.一球两制 B.美苏争霸 C.美苏结盟 D.柏林危机
2.恩格斯指出:“可是,当我们写这个《宣言》时,我们不能把它叫做社会主义宣言。在1847年,所谓社会主义者,一方面是指各种空想社会主义体系的信徒……另一方面是指形形色色的社会庸医……在1847年,社会主义是资产阶级的运动,而共产主义则是工人阶级的运动。”下列项中,对材料内容解读恰当的是
①《宣言》的发表标志着马克思主义的诞生
②“社会主义者”包括欧文、傅立叶
③《宣言》即国际工人运动的第一个战斗纲领
④国际工人协会委托马克思和恩格斯撰写《宣言》
A.①② B.①②③ C.②④ D.②③④
3.古罗马法规定:土地和动产都可以完全地为个人所有,个人对其所有物拥有最全面的支配权,包括占有使用、收益、处分、返还占有权。一个人不能在未经其同意的情况下被剥夺所有权,与此相联系,一个人也不能转让他不拥有的权利。由此可见,古罗马法
A.强调所有权的绝对性 B.注重维护权贵利益
C.借鉴雅典的人文思想 D.追求执法公平公正
4.1920年,全国各界联合会在答复苏俄对华宣言中宣称,“吾人更信中国人民除一部分极顽朽之官僚、武人、政客外,皆愿与俄国人携手”“从此旧式的政治家资本家之迷梦,无由实现,而公正有力之声浪弥漫世界,则各国人民群起打破国家的、种族的、阶级的差别之期不远也”。这反映出当时全国各界联合会主张
A.建立革命统一战线 B.改变中国革命的斗争目标
C.开展新民主主义革命 D.用社会主义方式解决中国问题
5.1920 年 5 月 1 日,北京、上海、广州、九江、唐山等各城市的工人、群众纷纷举行了集会游行,《北京大学学生周刊》《新青年》等杂志纷纷出版“劳动节纪念专号”,发表了李大钊、陈独秀的《五一运动史》《劳动者底觉悟》等文章,这是中国首次纪念五一国际劳动节。这种现象表明
A.中国工人运动成为世界无产阶级革命的一部分
B.推进中国民主革命发展的社会条件逐渐成熟
C.马克思主义已经成为工人运动的指导思想
D.中国工人阶级已经作为独立政治力量登上政治舞台
6. “男女平权,公说公有理;婆说婆有理,阴阳合历,你过你的年,我过我的年。”上述材料反映了
A.洋务运动中的新气象 B.戊戌变法产生的社会变化
C.民国初年的社会风貌 D.新中国建立以来的社会变化
7.某中学教师引导学生运用不同的史学范式来认识“近代中国通商口岸”的历史,以下认识中,符合全球史观的是( )
A.它是西方列强对华商品和资本输出的基地,是中国半殖民地化加深的标记
B.它加强了中国和世界的联系,中国被纳入资本主义世界体系
C.它是近代中国城市化、工业化发展的前沿阵地
D.它使中国传统农业文明最早开始走向近代工业文明
8.从1802年到1878年间.英国议会先后颁布了20多个工厂法,在这些法令中对童工的最低雇用年龄、每天的劳动时间、工作的环境以及接受一定的教育等都作了明文规定。1870年《教育法)的颁布,宣告了英国大规模雇佣童工劳动问题得到了基本解决。英国童工问题的解决
A.反映了议会民主制度的完善
B.依赖于工业革命的深人发展
C.是工人阶级长期斗争的结果
D.反映了阶级矛盾的日趋缓和
9.古希腊人普遍认为,与神沟通不需要有专门的知识,也无需借助专门的巫师。雅典负责祭神和主持祭祀仪式的官员大多从公民中通过抽签方式产生,任期一年。据此可知,雅典的宗教活动
A.有利于培养公民的城邦观念 B.导致了公民地位的下降
C.铲除了氏族贵族的政治特权 D.体现了人文精神的本质
10.1948年,英国科学家约翰·巴丁、威廉·肖克利和瓦尔特.布拉顿发现用很小的电流和功率就能有效地工作,而且可以将尺寸做得很小,为晶体管的出现奠定了基础。晶体管出现后迅速取代了笨重、昂贵的真空管,这是人类对微观世界认识论的实践。这表明
A.互联网反战开创了信息时代 B.相对论运用推动物质空间重构
C.量子理论运用推动技术进步 D.经典力学有益于现代技术突破
11.1904年,陈独秀在《安徽俗话报》刊文介绍了成汤灭夏莱,武王灭商封,周公、召公实行十四年共和制的故事,指出周召共和“仿佛和西洋人所说的贵族共和政体相同”,并把它描绘成一个“国内太平,家家富足,人人有道”“中国空前绝后的太平世界”陈独秀此举意在
A.宣传民主革命思想反对专制
B.高举科学大旗批判传统文化
C.提倡文学革命大力推广白话文
D.强调中国面临列强瓜分的危机
12.明朝万历年间,朝廷大臣按照明朝册立长子为太子的原则,拥戴皇长子朱常洛,而明神宗意欲立朱常询为太子,遭到众臣的反对,最后朱常洛被立为太子。这场国本之争表明
A.官僚体制对皇权具有一定的约束 B.明朝的君臣关系极度紧张
C.明朝皇帝已经失去了太子册立权 D.专制集权制度出现了削弱
13.现代养生学认为,一个人吃得太多,他就要害病。吃得太多,本来对身体有益的东西也变成有害的东西,一个人应当只吃适量的食物。与这一观点吻合的思想是
A.水则载舟,水则覆舟 B.鱼和熊掌不可兼得,舍鱼而取熊掌
C.祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏 D.圣人不期修古,不法常可
14.下图是南北朝晚期的形势图,最后一个消失的政权是
A.① B.② C.③ D.④
15.苏格拉底认为,“对于哲学家来说,应该有远比树木、石头甚至所有这些星辰更有价值的研究对象,那就是人的心灵。人究竟是什么?你将会变成什么?只有到人的心灵转而省察自身时才会有真正的哲学。”据此推理,苏格拉底强调
A.哲学应探索人的精神价值观 B.有思想力的人是万物的尺度
C.理性认识自然是十分必要的 D.哲学只是研究人的一门学问
16.当前正在兴起的一种“反全球化”浪潮,从发达国家到发展中国家此起彼伏的贸易保护主义,到英国脱欧,再到推翻区域自贸协定,乃至退出世贸组织,从纯粹的民间非主流呼声变成“大嘴”特朗普等政客堂而皇之的说法。这些现象表明
A.全球的经济竞争更加激烈
B.经济全球化是一把双刃剑
C.南北方国家之间矛盾重重
D.贸易保护主义进一步弱化
17.古代治国讲“帝道”(尧舜禹汤治理之道)、“王道”(德政)、“霸道”(法家)。融合此“三道”思想且被当朝统治者采用的是
A.孟子的民本思想
B.荀子的政治思想
C.董仲舒的新儒学
D.二程朱熹的理学
18.修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中述及雅典民主政治的特点时说:“男人就是城邦”。对这句话最确切的解释是:
A.成年男性公民是城邦发展的决定力量 B.外邦人之外的成年男子决定城邦发展
C.全体男性参与各类事物确保城邦安全 D.全体男性享有民主权利承担社会义务
19.下表反映了上海
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
20.以下是“第二次世界大战大事记”中某年的部分大事记录:“苏军取得斯大林格勒战役胜利”“北非德意军队投降”“美英盟军西西里岛登陆”“中、美、英签署《开罗宣言》”。这一年应是( )
A.1941年 B.1942年 C.1943年 D.1944年
21.下表是1894—1914年英、日占中国对外贸易总值的百分比,对此解读正确的是
A.近代英国和日本充当侵略中国的急先锋 B.甲午战后英国的国际地位明显低于日本
C.甲午战后日本加强了对中国的经济侵略 D.英国日本对中国的侵略以商品输出为主
22.16世纪的西班牙流浪汉小说《小癞子》勾画出了性格迥异的人物形象:贪婪恶毒的瞎子、狠心吝啬的神父、破落卑微的贵族等。主人公拉萨洛出生卑微,却努力摆脱贫困和饥饿的状态。这部作品
A.抒发了浪漫情怀 B.突出了人文精神
C.讽刺了工业文明 D.表达了理想幻灭
23.下表为唐宋时期不同文献对人们穿着“纸衣”的记载。据此能够认定的历史事实是
记述
文献出处
“回纥纵掠坊市及汝、郑等州,比屋荡尽,人悉以纸为衣。”
《旧唐书·回纥传》
“云锁木龛聊息影,雪香纸袄不生尘。”
《全唐诗》
“诸邵多透纸袄为衣。”
宋代《渑水燕谈录》
转智和尚“不御烟火……不衣丝绵,常服纸衣,号纸衣和尚。”
宋叶绍翁《四朝闻见录》
A.贫困百姓只能穿纸制的衣服
B.唐宋丝麻纺织出现严重衰退
C.唐宋时造纸技术有重大发展
D.纸衣一度成为唐宋流行服饰
24.有学者认为,西周的宗法制是按照等级原则建立起来的一种宗族组织制度,是文明社会对千原始的氏族血缘关系的改造和进一步利用。下列关于宗法制的阐述,正确的是
A.这种等级原则实现了周天子对地方的垂直管理 B.宗法制为血缘关系在文明社会发展注入新活力
C.该制度首创千西周,是对传统制度的升级改造 D.最高执政集团实现了在高度集权基础上的分权
25.罗马遗嘱继承法规定,遗嘱人可以自由安排他所控制的家族财产,后来又规定遗嘱人必须在给近亲属留足遗产后,才能根据自己意愿处分剩余财产,以保护家庭其他成员的法定继承权。这表明罗马法
A.坚持折中调和的审判原则 B.侧重民事纠纷的调解
C.关注权利主体的利益平衡 D.遵循权力制衡的原则
26.周代在王位和诸侯国国君继承对象的选择上,首先考虑的是嫡出,若没有嫡出之子,再考虑庶出;在坚持“立嫡”原则的同时,还要坚持以年龄排序的原则,由长及幼,不能错乱。这说明周代
A.儒家“尊老敬长”的礼制成为政治准绳
B.分封制是宗法制的前提与基础
C.官僚政治的巩固须借助嫡长子继承制
D.注重维系政权继承的稳定性
27. “国家应在经营范围、原料供给、销售市场、劳动条件、技术设备、财政政策、金融政策等方面,调剂国营经济、合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济,使各种社会经济成分在国营经济领导之下,分工合作,各得其所,以促进整个社会经济的发展。”此段话符合下列哪一文件的精神
A.《临时约法》
B.《共同纲领》
C.五四宪法
D.八二宪法
28.明初结束了实行了1600多年的宰相制度。此后,六部的运行方式是
A.直接对皇帝负责
B.听命于殿阁大学士
C.隶属于军机大臣
D.六部长官拥有相权
29. “倘山陬海隅,有不肖之徒,潜师洋法,独出新意,一旦辍耕太息,出其精能,官兵陈陈相因之兵器,孰与御之? 鸿章所为每念及此,不禁瞿然起立,慨然长叹也。”(《致总理各国事务衙门书》) 由此可见,李鸿章开办洋务运动的目的是
A.镇压内乱,维护统治 B.师夷长技,开拓创新
C.借洋务之名,营自己之私利 D.学西方之利器,开中国之资源
30.国民党《中央日报》就国共关系某一事件的影响评论道:“这一结果固然还有不能尽如人意的地方,但内战之不致发生,却已有确实的保障。”这指的是
A.国民党“一大”召开 B.西安事变的和平解决
C.《双十协定》的签订 D.达成《国内和平协定》
二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。
31. 1973年12月3日联合国在纽约总部召开第三次海洋法会议。此前,联合国曾于1958年2~4月和1960年3~4月在日内瓦举行过两次海洋法会议,由于大国的控制,把领海规定为12海里,没有反映发展中国家的愿望。所以,第三次海洋法会议举行本身,就是对海洋霸权主义者的重重的一击。与会的国家共有167个。美苏则对会议采取抵制态度。它们先以“时机不成熟”为借口进行阻挠,后又一反常态,提出海峡通行、捕鱼、科研等问题的“一揽子解决方案”,企图使会议达不成协议。
但是,经过第三世界国家团结一致的努力,第三次海洋法会议历时9年,共举行了11期、16次会议,最后于1982年12月10日在牙买加的蒙特哥湾通过了《联合国海洋法公约》。公约共320条,另有9个附件。公约虽然继续规定领海为12海里,但沿海国有权建立200海里专属经济区,对大陆架的所有权可延伸到200海里,在特殊情况下可延伸到350海里,同时规定国际公海海底及其资源是人类的共同财产。该公约基本上反映了第三世界国家的要求。到1984年底,共有159个国家和地区在公约上签字,唯独美英等国拒绝签署,为公约的实施设置障碍。
——摘编自齐世荣《世界史·现代史》(下卷)
(1)根据材料并结合所学知识,分析第三次海洋法会议的特点及时代背景。
(2)根据材料并结合所学知识,说明第三次海洋法会议召开的历史意义。
32.阅读材料,回答问题。
材料一 纵观历史,危机和人类进步通常密切相关。持续发展的新冠肺炎疫情可能固化民族主义和孤立主义情绪,并加速退避全球化进程,但这场疫情也可能引发新一轮第二次世界大战后出现的那股国际合作热潮。
——联合国开发计划署前署长凯末尔·德尔维什《新冠肺炎对千国际合作意味着什么?》
材料二 现如今,虽然人类发展已经进入一个全球化的新时代,但是在“人类命运共同体”提出之前,人类仍然没有完全打破资本逻辑为全球化秩序所戴上的陈旧秷桔。……与过去两百年世界范围内的现代化、资本化有所不同,新时代全球化意味着彼此之间突破固有屏障、日益展开密切的全方位交流。尤其是进入以来,互联网信息技术、人工智能技术、量子通信技木的爆炸式发展,人与人之间的联系愈加紧密,人类的普遍交往呈现出“零距离”“零时空”的态势。
——摘编自邹广文《对人类命运共同体的文化哲学思考》
(1)阅读材料一并结合所学,指出第二次世界大战后初期出现的“国际合作热潮”在经济领域的具体表现,并概述经济全球化带来的问题。
(2)阅读材料二,概括实现“人类命运共同体”的有利因素,并结合所学简要评价中国“人类命运共同体”思想对世界的贡献。
33.阅读材料,回答问题:
材料一 我们的制度被称为民主政治,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手中,而在多数人手中,就法律而言,一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的,就人的价值而言,无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职,那不是因为他们属于特殊的阶层,而是由于他们的个人才能。再者,一个穷困的人只要给国家提供某种服务,他便不会由于等级低下而被排斥于政治生涯之外。
——修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》:伯里克利在阵亡将士葬礼上的演说
材料二 有些人生来就注定应该服从,另有些人生来就注定要统治。男子生来就是上等的,女子则是下等的,前者治人,后者治于人。
——古希腊哲学家亚里士多德
材料三 他(柏拉图)批评民主制用人不论禀赋差异,不符合甚至践踏了理想国家按照人的禀赋作等级分工的基本原则;还会流于“无政府状态的花哨的管理形式,没有品德和才智的人在从政时,只要笼络人心就能获得权力和荣耀。
——姚介厚《西方哲学史》
(1)材料一中“民主”的含义指的是什么? “任何人”指的是哪些人?根据材料三,柏拉图对民主制度提出了怎样的批评?
(2)结合上述材料和所学知识,概括雅典民主政治的特征。
参考答案
一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
结合所学知识可知,美苏两国指点全球,将世界一分为二的漫画,其历史依据是美苏争霸,B选项符合题意;一球两制没有准确揭露美苏两国外交活动的本质,且没有这个说法,A选项错误;二战时期美苏结盟是为了战胜法西斯侵略,与图中美苏操控全球不符,C选项错误;柏林危机是冷战在欧洲的表现,不是美苏对全球领导权的争夺,D选项错误。
2、B
【解析】
根据材料“在1847年,所谓社会主义者”等,可知《宣言》是指《共产党宣言》,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,①正确;欧文和傅里叶是空想社会主义的代表,②正确;《共产党宣言》创作于1848年,是国际工人运动的第一个战斗纲领,③正确;它是共产主义者同盟委托马克思、恩格斯起草的,④排除。综上所述,故选B,排除ACD。故选B。
3、A
【解析】
材料中个人对所有物拥有最全面的支配权、所有权不能被剥夺等,这些足以表明古代罗马法强调所有权的绝对性,A项正确;罗马法保护个人所有权并非仅针对权贵阶层,B项错误;仅凭材料难以得出罗马借鉴雅典人文思想这个结论,C项错误;材料反映的是法律规定,不是执法过程,D项错误。故选A
4、D
【解析】
“愿与俄国人携手”,抛弃资本家迷梦,与各国人民一起“打破国家的种族的阶级的差别”,反映出当时全国各界联合会要用社会主义方式解决中国问题的主张,D项正确;全国各界联合会的宣言中没有明确要建立工人、农民、资产阶级和小资产阶级在内的四阶级革命联盟,即革命统一战线,A项错误;改变中国革命的“斗争目标”和开展无产阶级领导的“新民主主义革命”,均在材料中没有体现,BC两项错误。
5、B
【解析】
依据所学知识可知,材料中涉及的这些活动促进了马克思主义与中国工人运动相结合,唤醒了工人的觉悟,从而推进了中国民主革命发展的社会条件逐渐成熟,故B正确;五四运动标志着中国工人运动成为世界无产阶级革命的一部分、中国工人阶级作为独立政治力量登上政治舞台,故AD错误;材料不能体现出马克思主义成为工人运动的指导思想,故C错误。
6、C
【解析】
“男女平等”和追求“民权”、“公理”,阴历、阳历兼用等新旧并存的社会现象,反映了辛亥革命对社会生活的影响,C项正确;“中体西用”旗号下进行的洋务运动与“民权”等无关,A项错误;戊戌政变后,变法内容几乎被全部废除,没有对历法等社会生活产生明显影响,B项错误;倡导男女平等、使用阳历等现象,在辛亥革命后已经存在,不是新中国成立以后才有的社会新风貌,D项错误。
7、B
【解析】
试题分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,“它是西方列强对华商品和资本输出的基地,是中国半殖民地化加深的标记”是侵华史观,“它是近代中国城市化、工业化发展的前沿阵地”是近代化史观,“它是中国传统农业文明最早开始走向近代工业文明的地方”是文明史观,它加强了中国和“世界”的联系,中国被纳入资本主义“世界”体系才是全球史观,所以综上所述本题答案只能是B。
考点:经济结构的变动与资本主义的曲折发展•晚清中国经济结构的变化•全球史观
8、B
【解析】
材料所述为英国雇佣童工的现象逐渐消失,依据题干时间信息和所学知识可以得出,得益于工业革命的展开,对工人需求的变化,故B正确;童工问题的解决与民主政治的发展没有必然联系,故A不正确;童工问题的解决,与工人阶级斗争无关,故C不正确;童工问题的解决不能导致阶级矛盾的缓和,故D不正确。
9、A
【解析】
材料体现的是古希腊雅典祭祀官员产生的原因及途径,这有利于培养公民的城邦意识,A正确;BCD与材料无关。
10、C
【解析】
根据题干“晶体管……很小的电流和功率……将尺寸做得很小……对微观世界认识论的实践”结合所学可知,1900年德国物理学家普朗克提出了量子假说,20世纪30年代,量子力学建立,量子论使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步,成为20世纪最深刻、最有成效的科学理论之一,故C项正确;互联网出现于第三次科技革命后,排除A项;题干信息与相对论原理无关,排除B项;牛顿力学属于认识世界的宏观层面,排除D项。故选C。
11、A
【解析】
依据材料中信息可知,陈独秀将“周召共和”说成是贵族共和政体。结合所学可知,他把十四年共和称为“太平世界”的主要意图是论证封建贵族共和政治较封建专制政治要好,类似西方的共和政体在中国历史上古已有之,而且成效显著。所以陈独秀此举意在宣传民主革命思想反对专制,因此A选项正确。B、C选项是1915年开始的新文化运动的内容,与材料信息不符;D选项错误,19世纪末的义和团运动粉碎了帝国主义瓜分中国的狂妄计划,此后列强改为保全清政府,实行“以华制华”政策,陈独秀此举并非是在瓜分危机的背景下提出的。故正确答案为A选项。
12、A
【解析】
“明神宗意欲立朱常洵为太子.遭到众臣的反对,最后朱常洛被立为太子”表明官僚体制对皇权具有一定的约束,A正确;材料并不能说明君臣关系极度紧张,排除B;皇帝依然掌握对太子的册立权,排除C;明清时期,专制中央集权持续加强,D不符合史实,排除。故选A。
13、C
【解析】
“吃得太多,本来对身体有益的东西也变成有害的东西”体现的是矛盾是相互转化的,这是道家朴素的辩证思想,结合所学可知,C项是道家思想,故C项正确;AB是儒家,D项是法家,都不符合题意。
14、D
【解析】
根据所学,隋朝是杨坚581年建立,589年灭南朝的陈,实现全国统一,南朝的宋齐梁陈四朝都城都在建康,图片中的④符合题意,故选D;ABC项不符合题意,排除。
15、A
【解析】
材料反映了苏格拉底主张哲学研究人、研究人的心灵,使人的精神觉醒,A项正确;BC项材料无法体现,排除;D项表述错误,排除。故选A。
16、A
【解析】
材料中的“从发达国家到发展中国家此起彼伏的贸易保护主义,到英国脱欧,再到推翻区域自贸协定,乃至退出世贸组织”,均是各国从自身利益出发开展的斗争,说明全球化浪潮中各国之间的竞争激烈,故答案为A项。“经济全球化是一把双刃剑”是指对发展中国家有利也有弊,与题意不符,排除B项;“南北方国家之间矛盾重重”与材料主旨不符,排除C项;“贸易保护主义进一步弱化”说法错误,排除D项。
17、C
【解析】
试题分析:董仲舒的新儒学把诸子百家中的道家、阴阳五行家的思想糅合到儒家思想中,加以改造形成具有时代特色的新儒学体系。其目的是给统治者披上神圣的外衣,政治上主张实现大一统,以加强君权,维护君主专制;思想上“罢黜百家,独尊儒术”,以维护思想上的封建专制。孟子的民本思想主要是“民贵君轻”的思想,荀子的政治思想主要是“礼法并用”,二程朱熹的理学把儒学提升到了哲学的高度。故选C
考点:中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学·董仲舒
18、A
【解析】
雅典参与政治的是成年男性公民,材料中“男人就是城邦”说明男人主宰着城邦的政治,强调了男人在城邦政治的突出作用,故A正确;外邦人不具有雅典公民的特权,排除B;公民是指雅典本邦成年男性公民,不是全体男性,排除CD。故选A。
19、A
【解析】
依据表格中交通工具的变化信息可知,这一时期上海的交通工具种类增加,①项符合题意;依据表格信息可知,此时期马车、轿子和马等传统交通工具逐渐被自行车、摩托车、汽车、公共汽车和有轨电车等新式交通工具取代,这体现了交通工具的日益近代化,②项符合题意;依据表格信息可知,此时期公共汽车、有轨电车等公共交通有一定发展,③项符合题意,因此A选项正确。虽然这一时期上海汽车较多,但都是外国进口的,不能说明上海汽车制造业有所发展,④项不符合题意,其他选项错误。故正确答案为A选项。
20、C
【解析】
“苏军取得斯大林格勒战役胜利”“北非德意军队投降”“美英盟军西西里岛登陆”“中、美、英签署《开罗宣言》”均是在1943年,所以这一年应是1943年而非其他的年代,所以只有选C是符合题意的,正确。
21、C
【解析】
根据材料数据可知,英国在1894—1914年期间,占中国对外贸易总值不断减少,而日本在这时期对中国外贸总值不断增长,说明甲午战后日本加强了对中国的经济侵略,C项正确;材料内容没有对比西方列强对近代中国侵略,无法得出英国和日本充当侵略中国急先锋的结论,A项错误;材料体现了甲午战争后日本和英国对中国外贸总值百分比,没有体现英日的国际地位,B项错误;根据所学知识可知,甲午中日战争后,西方列强对中国的侵略以资本输出为主,而不是商品输出,D项错误。
22、B
【解析】
16世纪的欧洲正值文艺复兴时期,《小癞子》不同的人物形象和状态反映了人文精神,B正确;作品更接近现实主义,排除A;这一时期工业文明尚未兴起,排除C;作品反映的是希望,而非幻灭,排除D。
23、C
【解析】
虽然贫穷百姓因经济原因可能穿着纸衣,但不能说“只能”穿纸衣,排除A;据所学知识可知,唐宋是我国丝织业发展显著的时期,而材料反映的是唐宋时期关于“纸衣”的情况,未反映丝麻纺织的发展情况,排除B;纸张本是易损坏的物品,但能够把纸做成衣服,说明当时纸的制作技术取得了重大突破,故选C;材料现象无法说明纸衣是流行的衣服,排除D。
24、B
【解析】
根据材料“西周的宗法制……是文明社会对于原始的氏族血缘关系的改造和进一步利用”,结合所学知识可知,宗法制度是由氏族社会父系家长制演变而来的,为血缘关系在文明社会发展注入新的活力,故B项正确;西周并未实现周天子对地方的垂直管理,排除A项;宗法制确立于夏朝,排除C项;周并未实现最高执政集团的高度集权,排除D项。故选B。
25、C
【解析】
材料“遗嘱人必须在给近亲属留足遗产后,才能根据自己意愿处分剩余财产,以保护家庭其他成员的法定继承权”表明罗马法即保护家庭成员的权力又保护了遗嘱人的自由,家庭和自由都得以保护。C正确;材料反映的是法律的规定,未涉及折中调和的审判原则,A错误;一项内容不能概括整个罗马法重视民事纠纷,B错误;材料信息没有体现权力制衡的原则,D错误。故选C。
26、D
【解析】
周代规定王位和诸侯国君继承实行嫡长子继承制,这有利于维系政权继承的稳定性,故选D项;材料体现了宗法制,没有涉及礼制,故排除A项;宗法制是分封制实行的基础,分封制是宗法制的具体体现,故排除B项;周代实行贵族政治,不是官僚政治,故排除C项
27、B
【解析】
试题分析:据材料提到,调剂国营经济、合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济,使各种社会经济成分在国营经济领导之下,分工合作,结合所学知识可知,这反映了当时新中国新民主主义经济的特点,属于《共同纲领》的内容,故B正确。《临时约法》,属于中华民国时期,故A排除。五四宪法,不存在私人资本主义经济,故C排除。八二宪法,也不存在私人资本主义经济和国家资本主义经济,故D排除。
考点:现代中国的政治建设与祖国统一·新中国的民主政治建设·《共同纲领》
28、A
【解析】
试题分析:本题主要考查学生历史基本知识的掌握,依据教材知识即可。明太祖朱元璋鉴于历史上丞相专权乱政的现象废除丞相,权分六部,六部直接对皇帝负责,故本题答案选A项。B项不是正式的官职机构;C项军机处是清朝时设立的机构;D项表述错误。
考点:古代中国的政治制度·专制时代晚期的政治制度·废丞相
29、A
【解析】
根据题干可知,李鸿章认为一旦不肖之徒学习西方技术,将不利于清王朝统治,故官府应兴办洋务,A项符合题意;师夷长技为洋务运动的内容,并非目的,排除B项;题干不能反映李鸿章以权谋私,排除C项;洋务运动目的并不在于开发中国资源,排除D项。故选A。
30、C
【解析】
注意题中提供的关键信息:“内战之不致发生,却已有确实的保障”强调国共内战的爆发有一定因素的限制。A项是在1924年初,会议召开后,第一次国共合作实现;B项是在1936年底,说明当时国共两党为即将实现的国共第二次合作铺平了道路;C项是在1945年10月,双方确立了和平民主建国的方针;D项是在1949年,在解放战争的最后阶段,国共合谈达成《国内和平协定》,但最终国民党政府未在协定上签字。C项正确。
二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。
31、(1)特点:会议内容专一及目标明确;历时较长;参与国家较多。背景:不结盟运动迅速发展;美苏争霸及对海洋的争夺较为激烈;民族独立运动及要求维护自己海洋权日益高涨。
(2)历史意义:冲击了美苏两极格局;第三世界的国际地位大为提高;在一定程度上体现了反对霸权主义、殖民主义的胜利,有利于建立公正合理的国际经济政治新秩序
【解析】
(1)特点:依据材料对第三次海洋会议的内容、参加国家、历时等方面的叙述进行概括;背景:结合20世纪70、80年代的国际形势如第三世界的崛起、美苏争霸、民族独立运动等内容进行说明。
(2)要结合第三次海洋会议取得的成果对国际霸权主义、第三世界的发展、世界和平与稳定、国际经济政治新秩序等方面的影响来分析。
32、(1)表现:二战后主要的世界性经济组织:关贸总协定、世界银行、国际货币基金组织的建立。
问题:发展中国家和发达国家的差距进一步拉大(南北差距扩大导致全球发展和和平受威胁也可以);环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥、传染病横行、恐怖组织活动猖獗等问题日益突出。
(2)因素:新时代全球化需要全方位交流;互联网信息技术、人工智能技术、量子通信技术的爆炸式发展;人与人之间的联系愈加紧密;人类的普遍交往呈现出“零距离”“零时空”的态势。
贡献:有利于维护世界和平与稳定;有利于推动世界政治经济新秩序的建立;有利于增进世界一体化进程;有利于推动全球经济共同发展。
【解析】
(1)一问结合所学可知,二战后世界经济体系呈现制度化与体系化发展趋势,故可从战后资本主义世界经济体制的建立的表现进行回答;二问结合所学可知,经济全球化是把双刃剑,造成了发展中国家和发达国家的差距进一步拉大以及环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥、传染病横行、恐怖组织活动猖獗等问题。
(2)一问根据材料二“新时代全球化意味着彼此之间突破固有屏障、日益展开密切的全方位交流……互联网信息技术、人工智能技术、量子通信技木的爆炸式发展……零距离”“零时空”进行列点概述即可;二问结合“人类命运共同体”提出的影响从世界和平与稳定、政治经济新秩序、世界一体化、全球经济发展进行分析阐述即可。
33、(1)“民主”:政权不是在少数人手中,而在多数人手中。
“任何人”:成年男性公民
批评:无政府状态下的花哨的管理形式;不注重从政者的品德和才智;沦为政客进行权力斗争的工具。
(2)特征:所有成年男性公民是统治者,参与政治,集体掌握国家最高权力;公民集体内部相对平等;法律至上;全体公民享有政治权利(“政权在全体公民手中”);“每个人在法律上都是平等的”;鼓励公民积极参与政治活动;也存在着局限性:享有民主权利的仅限于公民(城邦的成年男子),大部分社会成员(奴隶、妇女和外邦人)没有公民权,被排除在民主殿堂之外。
【解析】
试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,“民主”的含义绝对不能泛泛而谈,而一定要根据材料,即答案就在材料中,“因为政权不是在少数人手中,而在多数人手中”正是“民主”的含义。雅典的民主是公民的民主,所以“任何人”指的只能是公民。柏拉图对民主制度的批评主要体现在没有按照人的禀赋作等级分工(即不注重从政者的品德和才智)、还会流于“无政府状态的花哨的管理形式(即无政府状态下的花哨的管理形式)以及会沦为政客们争权夺利的工具。
(2)雅典民主政治的特征既要看到积极方面,只要是公民,一定拥有民主权力,公民在法律面前人人平等、政权在全体公民手中等,但是也要看到消极方面,毕竟雅典的民主是少数人的民主,成年男性公民才是统治者,女子则是下等的,是不能有民主权利的,即大部分社会成员(奴隶、妇女和外邦人)没有公民权,被排除在民主殿堂之外,是没有民主资格的。一定要从两个方面去解释雅典民主的特征。
考点: 古代希腊、罗马的政治制度•雅典民主政治•雅典“民主”的含义、柏拉图对民主制度的批评、雅典民主政治的特征
【名师点睛】目前的文科综合测试,选择题与非选题所占分值的比例几乎相当,所以,在对待非选题上,也不能掉以轻心。答案要点一定要做到“三找”:即“一找”材料的中心论点,一般来说在“二头”,材料的中心论点要么是材料第一句,要么是材料最后一句;“二找”材料的层次和要点关键词(时间、空间、限定词、主题字眼等),材料分层一般以句号、分号或省略号为界限,读完后要分层归纳材料要点,联教材,列提纲,材料涉及的要点一个也不要丢;“三找”关联点,即寻找材料与设问之间的关联点、材料与材料之间的关联点和材料与教材之间的关联点。
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