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2025年黑龙江省伊春市第一中学高三历史第一学期期末学业质量监测试题.doc

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资源描述
2025年黑龙江省伊春市第一中学高三历史第一学期期末学业质量监测试题 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1.1991年《欧洲联盟条约》、1992年《马斯特里赫特条约》和1993年《哥本哈根协议》的签订表明,欧洲共同体将发展成为一个拥有共同的货币、外交和安全政策与防务的欧洲联盟。欧盟的建立有利于构建 A.区域统一的世界 B.多元并存的世界 C.欧洲协作的世界 D.欧俄均衡的世界 2.《全球通史》记载,西方列强维持着几支炮舰舰队,在从上海到重庆1500里长、横穿中国中心的长江中巡逻。实际上英国海军中有位军官还拥有“长江海军少将”的头衔。该现象发生在 A.《南京条约》签订后 B.“二十一条”签订后 C.《辛丑条约》签订后 D.《马关条约》签订后 3.古罗马帝国屋大维统治时,开始授予某些法学家以解答祛律之特权,也即他们的解答由于特许而具有特殊权威,成为罗马法的一个重要组成部分。据此推理 A.罗马法的发展具有一定专制特点 B.罗马帝国皇帝享有法律的解释权 C.法学家对万民法的研究较为深入 D.对法学解读助推了罗马法的发展 4.下图是一幅中国古代“中央机构示意图”。这一政府架构应当始于( ) A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.康熙帝 5.距今约5000年左右的中国新石器时代晚期,典型的文化代表有黄河中下游的龙山文化、北方辽河上游的红山文化、长江下游的良渚文化。这些遗址都出土了精美的玉器和较大规模的祭坛和神庙。这可以用来说明 A.世界各区域文明中我国最早 B.中华文明具有多源性特点 C.以玉礼器为代表的礼乐制度 D.家国一体的早期政治形态 6.明清时期出现了很多商书,有相当多的内容是关于商贾自身的道德修养和价值判断的。如要求商人“处财治事,须宽弘大度……怀人以德”、要“存心合乎天理,正三纲,明五伦,拯困苦”“贸易之道,勤俭为先,谨言为本”等。材料说明了( ) A.经济影响商人文化普及程度 B.商人的义利观发生根本变化 C.儒家思想影响商人伦理构建 D.商人重视教育助推文化发展 7.下面是关于汉魏统治阶层社会成分的统计表。据此表可知,3世纪上半期 大族 小姓 平民 合计 数量 百分比 数量 百分比 数量 百分比 数量 汉(196—219年) 38 29.0 19 14.5 74 56.5 131 曹魏(220—239年) 60 38.7 38 24.5 57 36.8 155 曹魏(240—264年) 74 47.1 59 37.6 24 15.3 157 ——(资料来源于毛汉光《中国中古社会史论》) A.门阀士族势力受到抑制 B.汉代选官制度得以延续 C.豪强地主垄断人才选拔 D.社会阶层的流动性减弱 8. “中国凭借着在丝绸、瓷器等方面无与匹敌的制造业和出口,与任何国家进行贸易都是顺差。……在1800年以前,欧洲肯定不是世界经济的中心。”按这一观点,18世纪末世界贸易中心最有可能是 A.北京 B.上海 C.广州 D.长安 9.1902年,梁启超在日本横滨主办了《新小说杂志》,并在上面刊行了自己创作的科幻小说《新中国未来记》。他在书中描绘了半个世纪之后的中国迎来太平盛世,成为举世瞩目的超级大国。《新中国未来记》的创作 A.体现了明显的空想色彩 B.折射了救亡图存的时代主题 C.讽刺了清朝政府的无能 D.凸显了维新派渐进改革主张 10. “古文讨厌,欧阳修、韩愈,是什么东西”的对联,最有可能出现在 A.清朝前期 B.清朝晚期 C.民国初年 D.南京国民政府时期 11.1919年1月18日,在巴黎和会的开幕式上,作为东道主的法国总统发表了如下演说:“48年前的今天,德意志帝国就出生在这个大厅(凡尔赛宫)里。由于它生于不义,自当死于耻辱!” 材料中“生于不义”是指 A.普法战争 B.参加了第一次世界大战 C.普奥战争 D.参加反法联盟干涉法国 12.一直到1952年,河北定县都没有一台大型农机具。1955年,定县农民开始使用拖拉机耕地,1958年又开始使用柴油机和电动机灌溉农田。这一变化的原因是 A.农业生产技术的进步 B.国家以农业为经济建设中心 C.农村生产关系的变革 D.社会主义工业化基本实现 二、非选择题(2小题,共52分) 13.(32分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题 故中国之教,得孔子后而立。中国之政,得秦皇而后行。中国之境,得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。自秦以来,垂二千年,虽百王代兴,时有改革,然观其大义,不甚悬殊。譬如建屋,孔子奠其基,秦、汉君营其室。 ——夏曾佑《中国古代史》 请回答:(1)你认为作者为什么说“中国之教,得孔子而后立。中国之政,得秦皇而后行”? (2)作者对秦始皇、汉武帝持何种态度?其主要依据是什么? (3)你认为作者评价孔子、秦始皇和汉武帝的标准是什么? 14.(20分) 材料 没有再次爆发世界大战的原因很多。 政治学家认为,二战的残酷带给人们心灵巨大的震撼,人们普遍厌恶战争,不愿意看到战争的再次爆发。经济学家认为,世界大战的代价太大了,从经济的成本与效益看,人类不应该再发动战争。战略学家认为,战后世界经济的迅速发展,科技的不断进步,引起了战争方式、战争技术等因素的变革,一定程度上阻止了强国与强国或国家集团间战争的发生。尤其是核武器的出现,客观上遏止了大规模战争的爆发。 中国是亚洲战场上抗击法西斯的主要力量,中国人民抗击日本军国主义的侵略是世界人民反法西斯战争的重要组成部分。抗战对于中国来说具有特别重要的意义。在战争中,整个中华民族都动员了起来,中华民族第一次积极地融入到了世界反法西斯的轰轰烈烈的潮流当中,与世界融为一体。在这片土地上第一次有了现代意义上的国家——中国的概念。一定意义上说,中国成为现代国家的伟大起点是抗日战争。 ——摘编自时殷弘《二战洗礼是中国成为现代国家的伟大起点》 (1)根据材料并结合所学知识,指出战后至今未爆发新的世界大战的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,简析抗战促使中国逐步成为现代国家的表现。 参考答案 一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1、B 【解析】 欧盟的建立有利于世界朝着多极化方向发现,这符合B选项表述的“多元并存”。 2、D 【解析】 题干提到西方列强的炮舰舰队在上海到重庆的区域航行,结合所学可知,上海是在《南京条约》中被开放为通商口岸的,而重庆是在《马关条约》里被开辟为通商口岸的,故选D而排除A;“二十一条”出现于《马关条约》之后,主要涉及中日关系,而题干中说到的西方列强中有英国,故排除B;《辛丑条约》中没有开放通商口岸的内容,故排除C。 新课程的课标要求中,关于历史史实是最需要学生通过记忆来掌握的,其他的诸如历史事件发生的背景、意义、影响和经验教训、启示之类的东西都离不开史实,而这些东西都是史实推论或者概括总结得出的,所以在新课标的要求之下,识记的任务只有史实,结论性的东西都不用死记硬背了,等于减轻了考生的记忆负担,但是需要明确的是,历史学科其他能力的要求在新课标下等于提高了,需要考生提高到一定程度才可以从容应对高考。同时,即使是识记的知识,也不会考查直接的死记硬背,而是考查在新情境下能否灵活运用。 3、D 【解析】 “某些法学家以解答祛律之特权,也即他们的解答由于特许而具有特殊权威”说明罗马法学家解读有助于罗马法的发展,D正确;专制特点不符合罗马法特点,A错误;B和C不符合材料主旨,排除。 4、B 【解析】 试题分析:汉武帝时,为加强皇权,选用一些亲信侍从如尚书、常侍等组成宫中的决策班子,称为“中朝”或“内朝”。丞相以下三公九卿为外朝。中、外是相对皇帝居住的宫禁而言,中朝(内朝)官员享有较大的出入宫禁的自由,可以随侍皇帝左右且能在宫中办公,外朝官员则无此特权。故选B。 考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·中朝 5、B 【解析】 材料反映了黄河、辽河、长江的新石器时代的文化遗址都出土了玉器、祭坛、神庙,表明黄河、辽河、长江都是中华文明的发祥地,中华文明起源有多个中心,体现了中华文明的多源性。B正确;材料只反映了我国的文明特点,‘我国最早’的说法材料不能反映,A错误;礼乐制度是周代维护封建制度而建立起的文化制度,时间不符,C错误;家国一体指的是一个人既是家族的族长,又是国家的掌权者,家既是国,国就是家,材料未体现,D错误。故选B。 6、C 【解析】 材料“处则治事,须宽弘大度……”、“存心合乎天理,正三纲,明五伦,拯困苦”、“贸易之道,勤俭为先,谨言为本”反映出明清时期具有儒家理念的商人们,在获取之道上,遵循传统“义利观”的原则,通过“拯困苦”等行义举的方式来表达自己对社会的关怀,由此可知儒家思想影响明清时期商人伦理的构建,故C正确;材料没有反映商人受教育或文化普及的程度,故A错误;材料反映的是儒家思想的“义利观”和理学思想对商人伦理观的影响,并没有发生根本变化,排除B;材料不是反映商人重视教育,而是自身对道德修养和价值观的认识,排除D。 7、D 【解析】 依据表格数据并结合当时的选官制度可知统治阶层中出身平民的比重下降,出身大族和小姓的比重上升,门阀士族势力加强,说明这一时期社会阶层的流动性减弱。D正确,排除A;材料信息不能看出选官制度是否得以延续,B排除;材料与豪强地主垄断人才无关,C排除。故选D。 8、C 【解析】 根据所学,鸦片战争前夕,清政府实行“闭关锁国”政策,只允许广州一口通商,因此广州此时的对外贸易量最大,故C项正确;排除ABD三项。 9、B 【解析】 据材料“中国迎来太平盛世,成为举世瞩目的超级大国”结合所学知识可知,梁启超为救亡图存而进行维新变法,因此其小说内容折射了救亡图存的时代主题,故B选项正确;梁启超小说内容折射出了当时救亡图存的主题,而不是体现空想色彩,故A选项错误;材料与清朝政府的无能无关,故C选项错误;材料信息未体现渐进改革的主张,故D选项错误。 10、C 【解析】 该对联对古文和古代文化名人表现出了强烈的否定,结合所学内容可知这种情况最有可能出现于新文化运动期间,故C项符合题意;清朝时期和南京国民政府时期都没有出现对传统文化的全面否定,排除ABD项。故选C。 11、A 【解析】 依据材料“1919年1月18日”“48年前的今天,德意志帝国就出生在这个大厅”并结合德国的统一可知,这指的是德国在1871年通过普法战争,战胜法国实现了统一。A正确;一战发生在1914-1918年,时间不符,B错误;普奥战争发生于1866年,时间不符,C错误;反法联盟是在1793年到1815,时间不符,D错误。故选A。 12、C 【解析】 据材料“一直到1952年,河北定县都没有一台大型农机具。1955年,定县农民开始使用拖拉机耕地,1958年又开始使用柴油机和电动机灌溉农田。”说明由1952年到1955年、1958年河北定县开始出现了拖拉机、柴油机、电动机等大型农机具,结合所学可知,这是由于农业合作化、人民公社化运动的开展,由土地私有到土地公有制的变化,因此大型农机具开始出现,C正确;农业生产技术的进步是大型农机具使用的表现,材料强调的是使用的原因,A错误;据所学可知,此时处于一五计划前后,工业化应该是经济建设中心,B错误;据所学可知,1957年一五计划超额完成,初步奠定了我国工业化的基础,D说法错误。 1950---1952年土地改革;1953年—1956年农业合作化;1958年人民公社化运动。 二、非选择题(2小题,共52分) 13、(1)孔子创立儒家学说,成为中国传统社会的主流思想,为历代统治者尊奉;同时也是我国古代教育的主要内容。 秦始皇创立的君主专制中央集权制,为后来王朝所沿用。 (2)高度肯定的态度。 作者认为秦始皇开创了中国传统政治的典范,而汉武帝则奠定了中国疆域的基础。 (3)历史人物的行为是否有利于中华民族的发展和进步,对后世是否具有深远影响。 【解析】 (1)依据所学可知孔子创立儒家学说以及秦始皇创立的君主专制中央集权制。 (2)第一小问依据材料“得孔子后而立。中国之政,得秦皇而后行”可知是高度肯定的态度。第二小问依据材料“孔子奠其基,秦、汉君营其室”可知答案。 (3)依据所学评价历史人物标准从是否有利于中华民族的发展和进步,对后世是否具有深远影响可知答案。 14、(1)原因:二战的残酷使人们普遍厌恶战争;战后反战和平运动的推动;战后经济发展需要和平稳定做基础和保障;战后世界经济体系化发展对国际关系的推动;联合国的致力于和平所发挥的作用;美苏势均力敌保障相对和平;第三世界崛起对美苏霸权主义的制约;战后世界科技进步,引起了战争方式、战争技术等因素的变革,一定程度上阻止了强国与强国或国家集团间战争的发生;核武器的出现,客观上遏止了大规模战争的爆发。 (2)表现:抗战工业内迁促进工业布局相对平衡有利于工业化发展;社会各阶层积极抗战,广泛的政治参与,抗日民主运动发展,为大规模的民主宪政运动提供了历史契机;抗战推进了各民族的觉醒、交流与融合,民族关系得到了改善,为现代化建设创造了一个团结的社会环境;抗战促成了中华民族意识的现代重构,为中国建设现代民族国家提供了重要的精神资源;抗战期间中国积极参与反法西斯联盟等重大国际事务,外部环境的改善和国际地位的提高为现代化建设提供了诸多便利。 【解析】 (1)依据材料“二战的残酷带给人们心灵巨大的震撼,人们普遍厌恶战争”来看,人们普遍厌恶战争;依据材料“世界大战的代价太大了,从经济的成本与效益看,人类不应该再发动战争”来看,战后经济发展需要和平稳定做基础和保障;依据材料“战后世界经济的迅速发展,科技的不断进步,引起了战争方式、战争技术等因素的变革”来看,战后世界科技进步,引起了战争方式等因素的变革,一定程度上阻止了战争的发生;依据材料“核武器的出现,客观上遏止了大规模战争的爆发”来看,核武器对各国产生了威慑作用;结合当时的世界背景来看,二战后美苏势均力敌保障相对和平,而且第三世界崛起对美苏霸权主义的制约以及联合国致力于和平所发挥的作用,导致战后至今未爆发新的世界大战。 (2)表现:依据材料“在战争中,整个中华民族都动员了起来”来看,社会各阶层积极抗战,广泛的政治参与,抗日民主运动发展,为大规模的民主宪政运动提供了历史契机,而且抗战推进了各民族的觉醒、交流与融合,民族关系得到了改善,为现代化建设创造了一个团结的社会环境;结合所学知识可知,抗战工业内迁促进工业布局相对平衡有利于工业化发展;抗战期间中国积极参与反法西斯联盟等重大国际事务,使得外部环境得以改善和国际地位有所提高,最终促进中国逐步成为现代国家。
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