黑龙江省大庆市大庆铁人中学2025-2026学年高三历史第一学期期末教学质量检测试题.doc

黑龙江省大庆市大庆铁人中学2025-2026学年高三历史第一学期期末教学质量检测试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下图为春秋早期的一件青铜鼎。鼎内铭文为：“伯克父甘娄迺（乃）执干戈，用伐我仇敌，迺受吉金，用自作宝鼎，用享于其皇考，用赐眉寿黄耇（长寿），其万年子子孙孙永宝用享。”此文物有助于研究当时的

①宗法分封 ②天文历法
③青铜铸造 ④文字书写
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
2．南京国民政府成立后，先后进行了四次进口关税的修订，其中先进机械设备的关税从1928年的5.5%提升至1934年的15.7%，远低于各类轻工业制成品的进口税率提升。这一变化
A．扭转了对外贸易逆差局面 B．阻止了西方列强经济掠夺
C．极大促进了农业经济发展 D．利于提高民族工业竞争力
3． “它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道，作为中国的近代与中世纪的分界线，是显而易见的。”材料中的“它”是指
A．鸦片战争
B．甲午中日战争
C．八国联军侵华
D．抗日战争
4．狄德罗《百科全书》说：“自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要有理性，就享有自由的权利……不是国家属于君主，而是君主属于国家。”此言体现的主张有
①个人自由 ②权利平等 ③联邦共和 ④主权在民
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．1962年，中日双方以民间形式签订发展长期贸易的备忘录，“备忘录贸易”成为当时中日贸易的主要形式。这种方式 (　　)
A．实现了中日关系的正常化 B．为经济体制改革奠定了基础
C．解除了西方对华经济封锁 D．体现中国对外交往政策灵活
6．公元前221年，秦始皇“徙天下豪富于咸阳十二万户”。公元前211年，由于“咸阳人多，先王之宫廷小”，又疏散了部分咸阳居民，“徙三万家丽邑（今陕西骊山附近），五万家云阳（今陕西淳化西北）”。这两次移民得以实施的有利条件包括
①建立中央集权 ②吞并六国 ③北击匈奴 ④焚书坑儒
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
7．明太祖时，邢部侍郎茹太素上奏折，长达1.7万字，从开头到第6千字时，还未谈及正题，被太祖狠揍一顿。太祖继续阅读奏折，发现其在结尾提出五条建议，采纳合理的四条，并由此命令制定文书规范，“使言者陈得失，无繁文”。这主要体现出明朝
A．君主专制达到顶峰 B．工作作风极其简单粗暴
C．八股取士扼杀思想 D．注重简约文书提高效率
8．郑观应在《盛世危言》中描述鸦片战争后的社会情景“洋布、洋纱、洋花边等入中国，而女红失业；煤油、洋烛、洋电灯入中国，而东南数省之柏树皆弃为不材；洋铁、洋针、洋钉入中国，而业冶者多无事投闲…华民生计，皆为所夺矣。”这种情景说明
A．西方商品涌入冲击自然经济
B．中国工业崛起抵制西方侵略
C．洋务运动推动民族工业繁荣
D．资本输出终止中国工业步伐
9．公元前4世纪，雅典陪审员誓言的第一句就是：“根据法律和公民大会以及五百人议事会的法令投票判决.如果没有法律可循.我将符合最公正之感，既没有偏爱也没有敌意。”这表明.在雅典的司法制度中
A．陪审法庭毫无权力 B．法律占据核心地位
C．判决任凭个人感觉 D．民主程序贯穿始终
10．20世纪30年代，苏联农场比美国农场多出50%的土地和10倍的人力，但其生产量仅相当于美国农场的四分之三；私人土地虽然只占总耕地面积的3%～5%，却生产了苏联农产品的25%～30%。造成这一现象的最主要因素是( )
A．苏联政府对发展工业更感兴趣
B．激进的集体化政策压制了农民生产积极性
C．苏联农业机械化水平还很落后
D．国内的政治斗争破坏了农业生产环境
11．如图中左图为战国时期齐国齐造邦长大刀币，又称六字刀币，是田氏列为诸侯时的开国纪念币；右图为战国时期燕国尖首刀币，无背文。据此可推知

A．国家分裂与动荡导致两地币种不同
B．刀币的名称由来与其制作材料有关
C．刀币形状相似折射出两地经济联系密切
D．以刀币背文反映了中原地区儒家文化先进
12． “都省握天下之机，十省分天下之治”“国家置中书省以治内，分行省以治外”“行中书省……掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里。”这些论述表明，元朝的行省制
①代表中央分驭地方 ②具有僧俗并用、军民通摄的特点
③以中央集权否定了地方分权 ④具有地方最高行政机构和朝延派出机构的两重性质
A．①② B．②③ C．①④ D．①③④
13．从适用范围看，《十二铜表法》是罗马国家制定的
A．适用于所有罗马人的法律 B．调整国内民族关系的法律
C．调整公民内部关系的法律 D．调整罗马人与外来人关系的法律
14．从1993年到1996年底，中国避免了经济发展的大起大落，实现了从发展过快到“高增长、低通胀”的“软着陆”、这在新中国成立以来是没有过的，在世界上也是不多见的。“软着陆”表明中国
A．市场经济有利于可持续发展 B．积累了市场经济经验
C．社会稳定是发展的头等大事 D．经济体制的转换失利
15．明代黎淳有《爆竹》诗：“自怜结束小身材，一点芳心不肯灰。时节到来寒焰发，万人头上一声雷。”该诗歌颂了火药制成爆竹产生的绚丽美景，这一时期火药发挥的最重要作用应是
A．使人们的生活多姿多彩 B．改变了世界历史的发展进程
C．使世界战争走向现代化 D．促进了社会经济的发展
16．《诗》《书》等原是孔子编订的私学教材，至汉代，位列官方史书《汉书》的《艺文志》第一大部类“六艺略”。导致这一变化的主要原因是
A．诸子“百家争鸣” B．始皇帝焚书坑儒
C．汉武帝独尊儒术 D．司马迁撰《史记》
17．中国古代帝王的典型形象是：“一手捧着儒家经典，宣传教化；一手高举法家利剑，厉行专制。”这种帝王的典型始于（ ）
A．秦代 B．汉代
C．唐代 D．宋代
18． “孝宗（1162年—1189年在位）即位，诏求直言。先生上封书事：帝王之学，必先格物致知，以极夫事物之变，使义理所存，纤悉毕照，则自然意诚心正，而可以应天下之务。”此段文字中所提到的“先生”是指
A．王安石 B．程颢 C．程颐 D．朱熹
19．北美佛吉尼亚的海斯曾发问：“我们以什么身份进行交涉？如果我们向法国宫廷提供贸易，当我们承认（英国）居民时，他们会款待我们比利物浦更好吗？”这表明海斯最关心的问题是
A．法国的贸易援助
B．英国的居民身份
C．北美的民族独立
D．英国的贸易竞争
20．《马关条约》签订后，列强对华经济侵略进入一个新阶段，这主要体现在
A．列强强迫清政府承担巨额赔款
B．列强势力开始进入中国腹地
C．列强从以商品输出为主转为以资本输出为主
D．列强开始争夺在华路矿权
21．李大钊曾在文中激情地写道：“由今以后，到处所见的，都是Bolshevism战胜的旗。到处所闻的，都是Bolshevism凯歌的声。人道的警钟响了！自由的曙光出现了！试看将来的环球，必是赤旗的世界！”他赞颂的是
A．法国大革命的胜利
B．俄国十月革命胜利
C．中国五四运动胜利
D．中国共产党的成立
22．明清《江宁府志》载：“机户不得逾百张，张纳税当五十金，织造批准造册，给文凭然后敢织。”这一现象产生的主要因素是
A．明清工商皆本思想严重泛滥 B．政府加强对经济的宏观指导
C．为限制西方殖民而闭关锁国 D．资本主义萌芽侵蚀传统经济
23．法国《人权宣言》称：“自由就是指有权从事一切无害于他人的行为。因此，各人的自然权利的行使，只以保证社会上其他成员能享有同样权利为限制。此等限制仅得由法律规定之。”下列与此类似的先秦思想是
A．“己所不欲，勿施于人”
B．“兼爱、非攻、尚贤”
C．“不尚贤，使民不争”
D．“法不阿贵，绳不挠曲”
24．史学家所谓的中世纪或中古时期指的是
A．原始社会解体、奴隶制形成时期 B．奴隶制占主导地位的历史时期
C．封建制度在世界范围内占统治地位 D．资本主义制度在世界范围内占统治地位
25． “宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判；一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。”与材料所述相一致的政治变革是
A．文艺复兴运动
B．宗教改革运动
C．启蒙运动
D．科学社会主义实践
26．曾经有人问梭伦，住在哪一个城邦最好？梭伦回答说：“就是那一种城邦，其中未曾受害的人也和受害人一样，都尽力惩罚罪犯。”在梭伦颁布的下列改革措施中，最能体现这一思想的是
A．颁布“解负令” B．确立财产等级制度
C．设立“四百人会议” D．所有公民都可成为陪审员
27．佛兰德伯爵在布鲁日城发现了一个逃亡农奴，要把他抓回去，却被市民赶出了城。该故事可能在公元：
A．5世纪末 B．8世纪中叶 C．11世纪前 D．12世纪后
28．全国各大影院都在放映的《孔子》在社会上引起了较大的反响。胡枚导演正是想通过拍摄《孔子》，“来提升大众对于孔子和孔子文化的关注”。 你认为在现代与传统的张力下，孔子的现代价值在于他强调的思想观点是

①仁者爱人 ②己所不欲，勿施于人 ③“言必信，行必果” ④有教无类
A．①②③④ B．①③④ C．③④ D．①②④
29． “申根区”是指履行1985年在卢森堡申根镇签署《申根协议》的26个欧洲国家所组成的区域。对于国际旅行者而言，该区域内的各个国家之间几乎不存在边境管制。这反映了当今世界
A．人口迁移自由无限制
B．政治多极化趋势加强
C．国家主权被消解殆尽
D．经济呈现区域集团化
30．下列为我国“一五”计划基建投资比重分配柱状图。这一投资结构体现了建国初我国

A．重工业位居于世界前列
B．农业在国民经济中地位重要
C．注重提高人民生活水平
D．经济建设紧密结合国情
二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31．阅读材料，完成下列要求。
材料一 古代《周易》载“天行健，君子以自强不息”，做人不可不讲正气、气节；认为“地势坤，君子以厚德栽物”。《尚书》主张“民为邦本，本固邦宁”。孔子把为真理、为国家、为民族牺牲视为最大的“仁”，即所谓“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁”，同时孔子强调“君子和而不同，小人同而不和”。北宋范仲淹发出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的感叹，南宋文天祥留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。经过长期的历史发展，儒家的仁、义、礼、智、信诸原则成为中华民族的文化侍统。
——摘编自朱西周《中华民族精神的历史演变与时代价值》
材料二 面对西方列强对中华民族的侵略，三元里人民自发组织奋起抗英；中法战争中冯子材以七十高龄和法军拼杀；甲午战争时，邓世昌血染黄海。为改变中国现状，魏源在《海国图志》中提倡“师夷长技以制夷”。洪仁玕在《资政新篇》中，把轮船、火车、手表、望远镜等西洋技术看成“正正堂堂之技”。郑观应主张“君民共主”的君主立宪。康有为发表的《物质救国论》，界定了“物质学”即科学的概念。孙中山领导辛亥革命推翻帝制，建立了资产阶级共和国。陈独秀、李大钊以民主和科学为旗帜，开展一系列挽救民族危亡的运动，以救治国人心理上、思想上的疾病……
——摘编自缪克成主编《民族精神》等
材料三 中国共产党坚持以实现中华民族伟大复兴为初心，在新民主主义革命时期，形成了现代民族精神。国民革命失败后，以大无畏的革命精神，创建井冈山革命根据地，创立了工农武装割据理论。第五次反“国剿”失利后，中国工农红军在长征中，战胜各种艰难险阻，形成新的精神风貌与精神品格。在抗日战争过程中，中国共产党坚持全面抗战，成为中华民族抗战的中流砥柱，人民民主力量发展壮大。解放战争后期，在三大决战胜利之时，向全党发出谦虚谨慎、艰苦奋斗、依靠群众、团结统一、敢于战斗、敢于胜利的伟大号召，明确了党的建设的方向。
——摘编自俞祖华《中华民族精神新论》等
（1）根据材料一并结合所学知识，指出中国古代民族精神的基本内涵。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括中国近代民族精神的作用。
（3）根据上述材料并结合所学知识，概括促成中国现代民族精神形成的主要因素。
32．阅读材料,完成下列要求。
材料 永嘉(晋怀帝年号 ,307-313年)以来，五胡的威胁使得北方汉人大量建设坞堡,这些坞堡常以宗族、士族为中心团结乡里,平时戮力耕作,遇敌时聚众以自卫,民户隐匿成为普遍现象。“(北)魏初不立三长,故民多荫附。荫附者皆无官役,豪强争敛,倍于公赋”,北魏名臣李冲力主“五家立一邻长,五邻立一里长,五里立一党长”,这些基层官员按照政府制定的标准来收取租赋。东晋和南朝的户籍制度整理,被称为“土断”,就是将北方迁徙的民户编入当地户籍,不和土著民户产生混淆。剥夺大族的部曲(豪强的依附农民)为自耕农,纳入缴税的编户。会稽余姚士族虞亮抗命,藏匿亡命千余人,被(宋武帝)刘裕处以死刑，于是豪强肃然,远近知禁。
——摘编自汪翀《南北朝的户籍和土地改革》
（1）据材料结合所学,概括北方与南方户籍改革的不同内容。
（2）据材料并结合所学知识,概括户籍改革给南北方带来的相似影响。
33．阅读材料，完成下列要求。
材料一 古罗马灭亡后，欧洲文明大都不关注公共卫生问题。19世纪末期，传染病在世界肆虐了12年之久，霍乱连续18年侵袭美国。欧美开始把注意力转向公共卫生问题，努力控制疾病传播。这些措施包括建立地方区域实验室、公共教育项目以及大学和其它机构的研究，法律强制公民接种疫苗。白喉、痢疾、猩红热和伤寒的发病率在发达国家日益降低，发展中国家也积极减少传染病的发生。1977年随着索马里治愈了最后一例天花病人，人类消除了第一种恶性传染病。
——（美）丽贝卡弗格森《影响人们生活的历史》
材料二 1910年10月，中国东北爆发鼠疫疫情，日俄双方借机以“人道主义”为借口介入东北事务。12月，清政府指派著名西医伍连德博士为东北三省防疫事务总管，统管东北各省防疫事宜。伍连德率领一支由医生护士组成的医疗队，前往疫情最重的哈尔滨开展防治工作。清政府及各地方当局组建各级防疫组织、颁布各种防疫法规，采取了隔断交通、对病人及疑似病人实施隔离、焚化尸体、对疫区严格消毒等具体防疫措施。政府还通过报刊等新兴媒体力量，大力倡导健康卫生的生活习惯。
1911年4月，清政府成功抵制了日俄的干涉，在沈阳召开了“万国鼠疫研究会”，邀请了来自11个国家的专家共同讨论扑灭疫情的办法，确定了许多国际通行的防疫准则。同时还颁布了第一部全国性卫生防疫法规——《民政部拟定防疫章程》，国家层面的公共卫生体系初具雏形。
——陈雁：《20世纪初中国对疾疫的应对——略论1910—1911年的东北鼠疫》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析近代传染病肆虐的原因及人类战胜天花的条件。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括指出清政府对东北鼠疫疫情应对的特点，分析其影响。
参考答案

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、C
【解析】
根据材料“伯克父甘娄迺（乃）执干戈，用伐我仇敌，迺受吉金，用自作宝鼎”及所学，春秋时期的青铜器有利于研究①宗法分封③青铜铸造④文字书写。而天文历法的内容在材料中并没有体现，故C正确，排除ABD项。
2、D
【解析】
根据题干可知，先进机械设备的关税远低于各类轻工业制成品的进口税率提升，表明轻工业制成品税率大幅提升，有利于保护轻工业，提升民族工业竞争力，故D项正确；题干涉及机械设备的关税高速，不能反映对整体对外贸易的影响，排除A项；关税调整不能阻止西方经济掠夺，排除B项；机械设备关税调整与农业经济无直接联系，排除C项。故选D。
3、A
【解析】
根据“中国的古代与近代的分界线”并结合所学内容可知材料中国的“它”指的是鸦片战争。鸦片战争打开了中国的大门，使中国开始进入近代社会，故选A项；甲午中日战争和八国联军侵华都在鸦片战争以后，推动中国最终沦为半殖民地半封建社会，与题意主旨不符，故排除B、C项；抗日战争是在1931年至1945年，与题意主旨不符，故排除D项。
4、B
【解析】
试题分析：本题考查的是欧洲启蒙思想。根据材料信息“自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要有理性，就享有自由的权利”，即可体现①、②；根据“不是国家属于君主，而是君主属于国家”，即可体现④。而③联邦共和，材料无从体现，排除③。综上，本题正确答案选B。
考点：西方人文精神的发展·欧洲启蒙运动·狄德罗的《百科全书》及其认识
5、D
【解析】
根据材料可知，中日民间的贸易被称为“备忘录贸易”，主要是区别于政府间的贸易往来，中日“备忘录贸易”体现中国对外交往政策的灵活性，D正确；1972年，田中角荣访华实现了中日关系正常化，排除A；十一届三中全会为为经济体制改革奠定了基础，排除B；C项错在“解除了”，以美国为首的西方依然实行对华经济封锁，排除。
6、A
【解析】
从材料中的时间可以看出，此时秦已经统一六国，建立起中央集权制度，故A项正确；③北击匈奴 ④焚书坑儒与此材料无关，排除BCD。
7、D
【解析】
根据题干可知，明太祖时制定文书规范有利于避免奏折陈述内容的冗长繁杂，有利于提高处理奏折的效率，故D项正确；清代雍正时军机处设立标志君主专制达到顶峰，排除A项；对明太祖措施以简单粗暴的评价是对材料信息的误读，排除B项；题干未体现科举选官向八股取士的蜕变，排除C项。故选D。
8、A
【解析】
材料反映在列强经济侵略下，“华民生计，皆为所夺矣”，传统手工业纷纷破产，说明西方商品涌入冲击自然经济，故选A项；材料没有涉及中国工业的信息，排除B项;材料没有提到洋务运动的信息，排除C项；材料主要反映列强对华商品输出而非资本输出，排除D项。
9、B
【解析】
结合材料可知，陪审员须根据法律和法令进行判决，只有在没有法律的情况下才有可能由个人裁决，故答案为B项；陪审法庭拥有审判和监督权，A项表述与史实不符，排除；C项表述与材料矛盾，排除；从材料来看，司法程序主要是根据法律，而不是民主，排除D项。
10、B
【解析】
试题分析：本题考查斯大林模式，旨在考查学生解读信息、调动知识解决问题的能力。材料强调的是“农场”，与工业无关，A项排除。材料反映的是农业生产的增加，D项表述有误，排除。C项与史实不符，排除。题干所述为“20世纪30年代”的苏联，此时的苏联农业集体化运动挫伤了农民生产积极性，才使国家农场生产与私人生产形成鲜明对比，B项正确。所以答案选B。
考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设·“斯大林模式”·“斯大林模式”弊端
11、A
【解析】
由图中信息“战国时期齐国齐造邦长大刀币”“燕国尖首刀币”并结合所学知识可知，战国时期国家的分裂与动荡导致秦国和燕国币种不同，故A正确；材料未体现出刀币的制作材料，故B错误；材料无法直接体现两地经济联系密切，故C错误；刀币背文不能反映中原地区儒家文化先进，故D错误。
12、C
【解析】
“国家置中书省以治内，分行省以治外”表明行省代表中央分驭地方，①正确；“行中书省……掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里。”说明行省具有地方最高行政机构和朝延派出机构的两重性质，④正确；故选C；材料没有体现僧俗并用的信息，排除②；行省制是中央集权和地方分权相结合，③错误；②③错误，故排除ABD。
13、C
【解析】
试题分析：《十二铜表法》是罗马公民法，主要是调整罗马分民内部的关系，C项符合题意；A项本身表述错误，罗马法不适用于奴隶，不合题意；B、D项是罗马万民法的内容，不合题意。故答案为C项。
考点：古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·《十二铜表法》。
14、B
【解析】
经济软着陆是指国民经济的运行经过一段过度扩张之后，平稳地回落到适度增长区间。材料中20世纪90年代中国经济实现“软着陆”体现的是对市场经验的积累，B正确；中国社会主义市场经济体制的初步建立是在初，A排除；当时中国社会的头等大事是发展经济，C排除；D说法不符合史实，排除。故选B。
15、B
【解析】
试题分析：“这一时期”是指明代（13世纪到17世纪）时期，这正好是西方的新航路开辟、殖民扩张、早期资产阶级革命开始时期；火药及火药武器的外传改变了使西欧的历史进程，政治上由封建社会向资本主义社会过渡，经济上由农业文明与工业文明发展，相对孤立的世界成为联系紧密的整体，故B项正确。
考点：古代中国的科学技术与文学艺术·科技成就·四大发明（火药外传）。
16、C
【解析】
《诗》、《书》由孔子的私学教材最后位列汉代官方史书的第一大类，反映了孔子和儒家思想地位的提升，结合所学内容可知导致这一变化的原因是汉武帝独尊儒术，儒家思想成为官方正统，故选C项；诸子“百家争鸣”主要是在春秋战国时期，与题意时间不符，故排除A项；始皇帝焚书坑儒，使儒家思想大受打击，与题意主旨不符，故排除B项；司马迁撰《史记》明显与孔子和儒家思想地位的变化无关，故排除D项。
17、B
【解析】
董仲舒改造的汉代儒学属于“外儒内法”。符合材料“一手捧着儒家经典，宣示教化；一手高举法家利剑，厉行专制。”B正确；A主张法家思想；C和D都是儒家思想。
18、D
【解析】
根据材料“孝宗（1162年—1189年在位）即位”可知，在南宋时期，材料“格物致知”体现了理学的求理途径，因此材料中提到的“先生”是指南宋理学家朱熹，D项正确；王安石是北宋著名思想家、政治家，不符合题意，A项错误；程颐、程颢属于北宋理学家，B、C项错误。
19、C
【解析】
根据所学知识，可知材料中海斯质疑北美与欧洲国家交涉的“身份”等， 说明其最关心的是北美的民族独立问题，C项正确；海斯的问题与法国援助无关，英国居民身份与“北美”不是最关键的问题，与英国的贸易竞争只是其中的一个表现，不是关系到全局的核心问题，ABD三项错误。
20、C
【解析】
根据所学知识可知，1895年《马关条约》签订以后，列强对华经济侵略由商品输出为主转变为资本输出为主，列强侵华进入到一个新阶段，C选项符合题意；列强强迫清政府承担巨额赔款始于1842年的《南京条约》，列强势力进入中国内地始于第二次鸦片战争，列强掠夺在华矿权是从1885年《中法新约》签订后开始的，ABD三项不符合题意。
21、B
【解析】
根据材料中的信息“Bolshevism”“自由”“赤旗的世界”等可以看出是指社会主义。结合所学知识可知李大钊在中国第一个举起社会主义的大旗，最早在中国介绍俄国十月革命。所以选择B项；法国大革命是资产阶级革命，所以A项错误；五四运动没有“Bolshevism”，所以C项错误；这个时期中国共产党还没有成立，所以D项错误。
22、D
【解析】
材料信息“机户不得逾百张，张纳税当五十金，织造批准造册，给文凭然后敢织”体现了明清政府对纺织业的限制。依据所学知识可知，这是因为纺织业中出现的资本主义萌芽严重冲击了传统经济，故D正确；A项不符合史实，明清重农抑商思想依然是主导；政府加强对经济的宏观指导指的是宏观调控，不符合明清史实，故B错误；材料信息和闭关锁国无关，故C错误。
23、A
【解析】
“无害于他人的行为”就是不把自己的厉害关系强加于人，孔子的“己所不欲,勿施于人”符合这一思想，A正确；B是墨家大爱思想；C是老子思想；D是法家思想。
点睛：本题解答关键是“自由就是指有权从事一切无害于他人的行为”
24、C
【解析】
中世纪或中古时期指的是封建制度在世界范围内占统治地位，C正确；A和B不符合中世纪时间；D是近代社会。
25、C
【解析】
试题分析：从材料中“宗教．自然观．国家制度，一切都受到了最无情的批判”．“在理性的法庭面前为自己的存在作辩护”，由此可以看出这一运动以理性为旗帜，构建理性王国。结合所学知识可知，这是启蒙运动。故选C项，ABD不符合题意。
考点：西方人文精神的起源与发展·启蒙运动·内容
26、D
【解析】
材料“就是那一种城邦，其中未曾受害的人也和受害人一样，都尽力惩罚罪犯”体现的是雅典公民拥有独立的司法权，其中所有公民都可成为陪审员的史实最能体现这一说法，D正确；颁布“解负令”最大的影响就是稳固公民内部团体，A排除；确立财产等级制度适应了工商业奴隶主阶级参与政权的需要，B排除；设立“四百人会议”作为公民大会的常设机构，作为最高行政机关无审判权，C排除。故选D。
27、D
【解析】
结合所学知识可知，12世纪，随着城市生活再度旺盛，在弗兰德伯爵们的保护下，羊毛纺织业和布料贸易在此快速而安全地为布鲁日累积了财富。布鲁日于1128年7月27日得到了设立城市的许可证，也建了新的城墙及运河，由题干“佛兰德伯爵在布鲁日城”发生的故事，所以该故事发生在12世纪，D选项符合题意；公元5世纪末、8世纪中叶和11世纪前布鲁日尚未取得设立城市的许可证，因此ABC选项排除。
28、A
【解析】
结合所学知识，孔子的思想核心是“仁”，“仁”涵盖一切美德，基本出发点是“爱人”，“爱人”必须遵守“忠恕”之道，使人的行为符合一定的道德标准（孔子心目中的标准），有助于调节人际关系。“己所不欲，勿施于人”是孔子倡导的“恕”道，讲究处理人际关系时要推己及人，有利于人与人之间关系的和谐。 “有教无类”是孔子的教育观点，主张无差别的教育，平等对待每一个学生，体现了教育以人本为。“言必信，行必果”说了就一定守信用，做事一定办到，有利于当代诚信建设。故①②③④皆能体现孔子思想的现代价值。故A项正确。
29、D
【解析】
根据“26国欧洲国家所组成的区域内”对“国际旅行者”，“几乎不存在边境管制”，结合所学可知，申根区的出现反映了欧洲为代表，世界范围内的“区域集团化”得到发展，D项正确；申根区是对“国际旅行者”而言而不是对人口迁移所说，A项错误；这是一个旅行自由的协议，与政治多极化无关，B项错误；协议对成员国某一方面加强合作，不能反映当今世界国家主权被消解殆尽，C项错误。
30、D
【解析】
依据表格信息可知，这体现了我国“一五”计划优先发展重工业，结合所学可知，“一五”计划优先发展重工业是由于新中国工业基础薄弱，以及当时面临严峻的国际形势。这体现了建国初期我国的经济建设与国情紧密结合。因此D选项正确。A选项错误，材料并未体现在我国重工业在世界上的地位，结合所学可知，新中国初期重工业基础薄弱，发展落后，并非居于世界前列；B选项错误，材料信息没有反映出农业在国民经济中的重要地位；C选项错误，依据表格可知，这一时期轻工业、农业、城市公用领域投资比例较小，并未注重提高人民生活水平。故正确答案为D选项。

二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31、（1）基本内涵：自强不息的精神；崇尚道德的精神；民为邦本的精神；以和为贵的精神；具有强烈的社会责任感。
（2）作用：有利于激发国人反对外来侵略，争取民族独立；推动救亡图存运动的新发展；推动资产阶级革命运动的兴起和发展；推动了民族工业的产生与发展；推动了实业救国思想的产生与发展。
（3）主要因素：中国近代以来民主革命实践；马克思主义的广泛传播；中国共产党坚持马克思主义中国化；中国共产党以民族复兴为初心；中国共产党秉承践行历代爱国主义精神；人民群众集体智慧的结晶。
【解析】
本题考查中国民族精神，主要考查学生对材料信息的分析概括能力和结合所学解决问题的能力。
（1）中国古代民族精神的基本内涵，可以根据材料中的“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德栽物”“民为邦本，本固邦宁”“君子和而不同，小人同而不和”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等信息分析概括得出。
（2）中国近代民族精神的作用，可以根据材料中的“面对西方列强对中华民族的侵略，三元里人民自发组织奋起抗英”“师夷长技以制夷”“孙中山领导辛亥革命推翻帝制，建立了资产阶级共和国”“陈独秀、李大钊以民主和科学为旗帜，开展一系列挽救民族危亡的运动”等信息并结合所学在当时对民族工业、实业救国思潮等方面的影响来回答。
（3）促成中国现代民族精神形成的主要因素，可以根据材料中的“中国共产党坚持以实现中华民族伟大复兴为初心”“形成新的精神风貌与精神品格”等信息并结合所学，从近代民主革命实践、马克思主义的广泛传播和中国化、中国共产党的努力、人民群众集体智慧等方面来回答。
32、（1）北方:统一户籍，对坞堡组织进行编户和征收赋税；设立三长制加强管理；南方:土断制度，对北方迁移人口另外编户；剥夺士族部曲，增加纳税编户数量。
（2）加强吏治，抑制豪强；维护社会安定，巩固政权；推动经济发展，增加财政收入；推动民族的交融。
【解析】
（1）根据“这些基层官员按照政府制定的标准来收取租赋”得出北方:统一户籍，对坞堡组织进行编户和征收赋税；根据“五家立一邻长,五邻立一里长,五里立一党长”得出设立三长制加强管理；南方:土根据材料“东晋和南朝的户籍制度整理,被称为“土断”,就是将北方迁徙的民户编入当地户籍,不和土著民户产生混淆”可得出土断制度，对北方迁移人口另外编户；根据“剥夺大族的部曲(豪强的依附农民)为自耕农,纳入缴税的编户”得出剥夺士族部曲，增加纳税编户数量。
（2）根据材料并结合所学可从加强吏治，抑制豪强、维护社会安定，巩固政权、推动经济发展，增加财政收入、推动民族的交融等角度概括。
33、（1）原因：政府没有及时关注公共卫生事业；世界市场的形成（世界日益连成一个整体）；城市化加深，人口居住密集。
条件：政府的关注和支持；现代科技的进步；教育的普及；人们卫生观念的增强；世界性卫生协调组织的成立。
（2）特点：重视各级防疫组织建设；通过立法保障；运用近代医学技术手段；运用媒体宣传手段；寻求国际合作；倡导民众参与。
影响：促进西医推广和传播；一定程度上抵制了日俄对东北事务的干涉；加快近代公共卫生体系建立；推动国际防疫合作；提升民众卫生观念。
【解析】
（1）原因：由材料“欧洲文明大都不关注公共卫生问题”可知，其原因是政府没有及时关注公共卫生事业；由材料“19世纪末期”并结合所学可知，传染病肆虐还和世界一体化和城市化的程度相关。
条件：由材料“欧美开始把注意力转向公共卫生问题”可知，其条件为政府的关注和支持；由材料“建立地方区域实验室、公共教育项目以及大学和其它机构的研究”可知，现代科技的进步和教育的普及也是其条件之一；另外再结合所学，可从卫生观念的增强和世卫组织的成立等方面进行说明。
（2）特点：由材料“清政府及各地方当局组建各级防疫组织”可归纳为重视各级防疫组织建设；由材料“颁布各种防疫法规”“颁布了第一部全国性卫生防疫法规”可归纳为通过立法保障；由材料“对病人及疑似病人实施隔离、焚化尸体、对疫区严格消毒等具体防疫措施”可归纳为运用近代医学技术手段；由材料“政府还通过报刊等新兴媒体力量，大力倡导健康卫生的生活习惯”运用媒体宣传手段，倡导民众参与；由材料“万国鼠疫研究会”可归纳为寻求国际合作。
影响：由材料“指派著名西医伍连德博士为东北三省防疫事务总管”可知，其防疫成功会促进了西医推广和传播；由材料“清政府成功抵制了日俄的干涉”可知，其在一定程度上抵制了日俄对东北事务的干涉；由材料“国家层面的公共卫生体系初具雏形”可知，其加快了近代公共卫生体系建立；由材料“确定了许多国际通行的防疫准则”可知，其推动了国际防疫的合作；由材料“大力倡导健康卫生的生活习惯”可知，其会提升民众的卫生观念。