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《伤仲永》知识点归纳-比较阅读练习.doc

上传人:仙人****88 文档编号:11981031 上传时间:2025-08-25 格式:DOC 页数:5 大小:39.50KB 下载积分:10 金币
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资源描述
【通假字】 日扳仲永环谒于邑人           【重点字词解释】 1、世隶耕(      )                 2、未尝识书具(    )(   ) 3、父异焉(      )                4、并自为其名(      ) 5、收族为意(      )                6、自是指物作诗立就(      ) 7、其文理皆有可观者                8、邑人奇之(      ) 9、稍稍宾客其父(    )             10、或以钱币乞之(   )(   ) 11、日扳仲永环谒于邑人(     )    12、不能称前时之闻(      ) 13、泯然众人矣(      )           14、仲永之通悟(      ) 15、受之天也(      )             16、贤于才人远矣(      ) 17、则其受于人者不至也(      ) 【词类活用】 1、邑人奇之:                    2、宾客其父: 3、利其然:                      4、父异焉: 【重点句子翻译】 1、金溪民方仲永,世隶耕   2、父异焉,借旁近与之   3、其诗以养父母、收族为意   4、邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之   5、父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学   6、令作诗,不能称前时之闻   7、泯然众人矣   8、仲永之通悟,受之天也   9、卒之为众人,则其受于人者不至也   10、今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?   【一词多义】 1、书: 即书诗四句(  )  羲之之书晚乃善(  ) 上枢密韩太尉(  ) 2、与:借旁近与之(    )      所识穷乏者得我与(    ) 3、名:并自为其名(    )     不能名其一处也(    ) 名之者谁(    )       有仙则名(    ) 4、自:并自为其名(   ) 自是指物作诗立就(    ) 自非亭午夜分不见曦月(   ) 5、于:贤于材人远也(   )   于舅家见之(    )  环谒于邑人( ) 6、夫:今夫不受之天(   )     夫起大呼(    ) 7、宾客:稍稍宾客其父(   )    于是宾客无不变色离席(   ) 8、并:并自为其名(   )   黄发垂髫并怡然自乐(    ) 9、固:今夫不受之天,固众人(     )    汝心之固(    ) 固国不以山溪之险(    ) 10、之:忽啼求之(    )        借旁近与之(   ) 不能称前时之闻(    )   卒之为众人(    ) 【古今异义】 1、自是指物作诗立就 2、或以钱币乞之 3、其文理皆有可观者 【比较阅读】 【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。   余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣!”   王子曰:“仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?” 【乙】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 1.     解词 (1)父异焉                 (2)日扳仲永环谒于邑人 (3)卿今当涂掌事           (4)及鲁肃过寻阳, 2.翻译句子 (1)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。   (2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!   3.甲乙两文写法上的不同点主要体现在                   。 4.简述读了两则短文后你受到的启示。     【附答案】 【词类活用】 1、形容动词作动词,以…为奇。2、名词作动词,把…当作宾客。 3、名词作动词,以…为利。      4、形容词作动词,哀伤,感伤。 【一词多义】1、写;书法;信2、给;通“欤”语气词,吗3、名字;说出;命名;出名4、自己;从;如果;5、比;在;到6、指示代词,那些;丈夫7、动词,以宾客之礼相待;名词,客人8、并且;全、都9、本来;顽固;巩固10、它,指书具,代词;他,指仲永,代词; 的,助词;助词,不译。 【古今异义】 1是:古义:代词,这 今义:判断性动词。 2、或:古义:不定代词,有的   今义:或许、或者。 3、文理:古义是文采和道理   今义:表示文章内容或语句方面的条理。 【比较阅读】3.前者以对话为主,后者叙议结合,以事说理。4.重视学习,哪怕天资在聪明也要不断的学习。即使工作后也要学习。
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