大学毕业生实习状况的调查问卷.doc

问卷编号_______
大学毕业生实习状况调查问卷
亲爱的同学：
您好！我们是2008级人力资源管理专业的学生。实习已经越来越成为学校乃至全社会共同关注的焦点。本次调查的目的在于全面了解我校大学毕业生的实习状况，为对其进一步地分析提供实证材料。本问卷的填答采取不记名的方式，在此调查中我们将不会涉及您的个人隐私，希望您放心填写并认真作答。真诚感谢您的支持与配合，祝您健康快乐，事业有成！

一、个人基本情况
1、您的性别：□ 男 □ 女 2、您的年龄：
3、您的专业：
4、您的实习单位类别： □ 国营企业 □ 私营企业 □ 外资企业 □ 学校等事业单位 □ 政府机关 □ 其他_______

二、客观选择题
（一）实习预期及背景
1、您认为大学毕业生为什么要参与实习？
□ 加深对职业与行业的了解，确认喜欢或擅长的职业 □ 提高为人处世能力，为从学生向职场人士转变做准备 □ 增强找工作时的竞争优势 □ 学校要求
2、您实习前是否考虑专业对口？
□ 是的，并已找到专业对口的实习岗位 □ 是的，但我并未找到专业对口的实习岗位 □ 不考虑，只要能学到东西任何实习岗位都可以
3、您实习前是否对用人单位有薪水要求？
□ 是的，并已找到符合自己薪水标准的单位 □ 是的，但并未找到符合自己薪水标准的单位 □ 不考虑，任何薪水都可以
4、您如何获得现在的实习岗位？
□ 实地询问 □ 校园招聘 □ 网上申请 □ 家人亲友帮助 □ 学校提供信息 □ 其他________
5、您在获得现在的实习岗位之前，是否拥有其他社会实践经历？
□ 有 □ 没有
6、您认为，成功获得实习机会的条件有哪些？（多选）
□ 个人知识积累 □ 社会实践经验 □ 个人家庭背景 □ 个人择业观影响□ 实习规划制定 □ 其他______
（二）实习期间具体情况
1、您实习的时间有多长？
□ 一个月至两个月 □ 两个月至三个月 □ 三个月至四个月 □ 四个月以上
2、您的实习环境如何？
□ 非常好 □ 比较好 □ 一般 □ 比较差 □ 非常差
3、您在实习过程中与同事的关系如何？
□ 很好 □ 好 □ 一般 □ 差 □ 很差
4、实习前你是否与单位签订了实习协议？
□ 是 □ 否，但在人事部门进行了登记 □ 没有签协议也没有登记
□不知道实习协议
5、实习期间你的合法权益是否受到侵害？
□ 是 □ 否
主要是哪方面的侵害？
□ 薪酬 □ 工伤 □ 精神 □ 其他
你是如何处理的？
□ 忍气吞声 □ 积极维权
6、在实习过程中，您认为实习单位最看重实习生的什么素质？请按重要性程度由高到低进行排序（将序号填入方框内）。
□ 学历 □ 沟通和人际交往能力 □ 所学专业知识 □ 办公软件操作能力 □ 相关实践经历
7、（非师范类作答）
（1）您实习时从事的工作与本专业关系程度如何？
□ 从事完全与本专业相关的工作 □ 从事部分与本专业相关的工作 □ 从事完全与本专业无关的工作 □ 不参与工作，只能观摩学习
若从事的工作完全或部分与本专业相关，您是否成功运用本专业知识来解决工作上的难题？
□ 是 □ 否
（2）实习单位是否提供岗前培训？
□ 提供 □ 未提供
（3）实习时，上级领导是否授权让您自主处理工作？
□ 是 □ 否
（师范类作答）
（1）您在实习过程中专业知识运用程度如何？
□ 完全运用 □ 部分运用 □ 基本没运用
（2）实习过程中，您与学生之间的关系如何？
□ 很好 □ 比较好 □ 一般 □ 比较差 □ 很差
（三）实习效果反馈
1、是否获得正式录用？
□ 提前获得录用通知 □ 实习期一结束就获得录用通知 □ 未获录用通知
2、您认为实习对今后发展帮助有多大？
□ 非常有帮助 □ 比较有帮助 □ 没有任何帮助 □ 不确定
3、如果用数字来代表您对实习结果总体评价，10表示满意，0表示非常不满意。那么实习结束后，您对实习结果的总体评价可以用哪个数字表示？
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
若数字低于5（不含5），原因有哪些？（多选）
□ 工作环境差 □ 缺乏专人指导 □ 不受上级重视 □ 工作内容单调
□ 理论没有与实际结合 □ 与同事相处不好 □ 其他

三、主观题
您在实习过程中遇到最大的困难是什么？

毕业实习情况调查表

１、你在我院上半期实习阶段总体效果感觉如何？①满意，②一般，③不满意。
２、你认为我院实习环境、学习氛围：①好，②一般，③差。
３、你对哪些科室实习效果最为满意？（请列举2—4个）
①         ②         ③        ④
４、你认为哪些科室管理松散且实习效果较不满意？（请列举2—4个）
①         ②         ③         ④
５、你感觉我院哪些科室学科建设、学术气氛最浓？
①         ②         ③
6、哪些科室安排有实习生值班且上午交班，请列举。

7、请你推荐5—8位优秀带教老师（包括其带教意识、带教水平和带教艺术等）：
①         ②         ③         ④
⑤         ⑥         ⑦         ⑧
8、你认为哪些老师在带教意识、水平和艺术等方面必须改进？（请列举1—3个）
①         ②         ③
9、你认为实行指导师制对你实习的帮助：①帮助大，②有点帮助 ③没帮助
10、你与你的指导师沟通方面：①充分 ② 比较多 ③比较少  ④很少
11、你对医院的实习生管理方法表示：①满意，②一般，③不满意
12、我院还应该开展哪些活动及创造何种学习环境以更有利于你的实习？（可写在背面）

教育实习调查问卷
页数：1/1   题目数：30
        同学：您好！为了解教育实习状况，为改革提供信息，特研制本问卷，请仔细阅读题目并单独作答,  谢谢您的合作！

1.您对中小学教师职业持何态度？*
A 非常喜欢
B 喜欢
C 不喜欢
D 不确定

请选择您对中小学教师职业持何态度？
2.您的职业意向是：*
A 从教
B 从政
C 从商
D 不确定

请选择您的职业意向是：
3.实习前，您为教育实习作过准备吗？*
A 精心准备过
B 准备过
C 准备很少
D 几乎没有

请选择实习前，您为教育实习作过准备吗？
4.实习前，您对教育实习的目的、任务、内容了解吗？*
A 全面了解
B 了解
C 了解很少
D 几乎没有

请选择实习前，您对教育实习的目的、任务、内容了解吗？
5.实习前，您对基础教育新课程改革了解吗？*
A 全面了解
B 了解
C 了解很少
D 几乎没有

请选择实习前，您对基础教育新课程改革了解吗？
6.实习前，您对教育教学的基本规范了解吗？*
A 全面了解
B 了解
C 了解很少
D 几乎没有

请选择实习前，您对教育教学的基本规范了解吗？
7.新课程理念强调教学方式是以教师讲授为中心？*
A 是
B 不是
C 不确定

请选择新课程理念强调教学方式是以教师讲授为中心？
8.新课程理念强调学生学习方式为自主、合作、探究学习？*
A 是
B 不是
C 不确定

请选择新课程理念强调学生学习方式为自主、合作、探究学习？
9.新课程理念下，学生评价就是对学生学业成绩好坏的判断？*
A 是
B 不是
C 不确定

请选择新课程理念下，学生评价就是对学生学业成绩好坏的判断？
10.对于实习，您觉得你的知识储备够用吗？*
A绰绰有余
B 能够对付
C 差得很多

请选择对于实习，您觉得你的知识储备够用吗？
11.您希望什么样的老师指导您的实习工作？*
A经验丰富、业绩突出
B个性鲜明、综合能力强
C 对实习要求不高，好过关

请选择您希望什么样的老师指导您的实习工作？
12.您希望在什么样的班级开展您的实习工作？*
A 全优班
B 普通班
C 纪律欠佳、学习困难班
D 无所谓

请选择您希望在什么样的班级开展您的实习工作？
13.您希望在什么样的学校进行实习？*
A 重点学校（可能锻炼机会少点)
B 普通学校（条件、机会适中）
C区乡学校（磨练、锻炼更多）

请选择您希望在什么样的学校进行实习？
14.您认为那种实习组织方式更适合学生的发展需要？*
A 自主联系，自我管理
B 统一分配，集中管理
C 统分结合，各取所需
D 学校不作要求

请选择您认为那种实习组织方式更适合学生的发展需要？
15.您认为那种实习方案实习更有效？*
A 分段进行，大二、大三适当穿插，毕业实习时间相对缩短
B 只作一次实习安排
C不确定

请选择您认为那种实习方案实习更有效？
16.您认为那种实习编队方式更有利于实习？*
A 各学科搭配，学校统一安排
B 相同专业，由院系组织
C按文、理、艺体大类区分编队

请选择您认为那种实习编队方式更有利于实习？
17.教育实习的时间多长合适？*
A 一个月
B 两个月
C 三个月
D 一个学期

请选择教育实习的时间多长合适？
18.实习前，所在院系为您的实习作过准备吗？*
A 组织过试讲、见习和实习动员
B试讲、见习过，没实习动员
C 试讲过，没见习和实习动员
D做过但没效果
E 什么都没做过

请选择实习前，所在院系为您的实习作过准备吗？
19.您认为教育实习课程设置合理吗？*
A 合理，对实习帮助很大
B 较合理，但需要完善
C不合理，与中小学教学相脱离

请选择您认为教育实习课程设置合理吗？
20.您认为学校教育实习安排合理吗？*
A 合理，对学生帮助很大
B 较合理，但需要改进
C不合理，不符合学生需求

请选择您认为学校教育实习安排合理吗？
21.您认为学校有必要派出实习带教老师吗？*
A 非常必要，对同学们生活、学习帮助很大
B 必要，但只需要作工作沟通，不必全程参与
C不必要，只需送到实习学校即可

请选择您认为学校有必要派出实习带教老师吗？
22.您认为实习队需要队长吗？*
A 非常需要，便于团队管理
B 需要，但需认真遴选
C不需要，作用不大

请选择您认为实习队需要队长吗？
23.对您实习影响最大的是：*
A 实习学校的管理及人文环境
B 指导老师
C带教老师
D 实习团队
E 所带学生

请选择对您实习影响最大的是：
24.通过实习，您的观念与实习前有何变化？*
A 更加坚定从教的念头
B 由不想从教到想从教
C不想从教
D 不确定

请选择通过实习，您的观念与实习前有何变化？
25.通过实习，您的最大收获是什么？*
A 丰富了教育教学经验
B 综合能力全面提高
C组织、沟通能力得以加强
D 没有收获

请选择通过实习，您的最大收获是什么？
26.通过实习，您认为您最需要加强的是：*
A教学基本功
B 综合素质
C语言表达
D组织协调能力

请选择通过实习，您认为您最需要加强的是：
27.通过实习，您认为学校在“师范”培养上最需要加强的是：*
A学生教学基本功
B 教育理论
C教育技术
D专业知识

请选择通过实习，您认为学校在“师范”培养上最需要加强的是：
28.您认为在教育实习中存在的突出问题是：*
A指导教师不信任、不放手
B 指导、管理不到位
C 实习学校不欢迎
D实习组织不合理

请选择您认为在教育实习中存在的突出问题是：
29.你认为制约实习质量的最大因素是：*
A实习学校的选择
B指导老师的素质
C实习经费的投入
D实习制度的优劣

请选择你认为制约实习质量的最大因素是：
30.对您的实习进行自我评价：*
A非常满意
B 基本满意
C不满意

请选择对您的实习进行自我评价：

问卷说明
现在，每年都有大批量的应届毕业生面临就业问题。很多人选择提前实习来缓解对此的压力。对此，你的看法？
你是否是一名在校或者应届大学生?
是
不是
你是否想通过实习来提高自己的就业竞争力？
有想过
没有想过
无所谓
如果有机会，你认为恰当的实习时间是什么时候？
大一
大二
大三
大四
你选择实习的方式？
自己寻找机会
大四时候学校安排
你是否关注一些官方的实习招聘？
是
不是
在实习过程中，常常有在职人员要求实习生做一些额外的工作,你如何看待？
很好，有助于处理好人际关系
一般，想做就做，不想做就推脱回去
无理，不理会，只做自己的事情
你的性别
男
女
谢谢参与.
不客气
谢谢
路过

亲爱的实习老师：您好！为了今后更好地开展实习生班级管理工作，进一步提高管理效率，特拟定此调查问卷，请将您的在实习中遇到的实际情况如实反馈给我们，为今后实习生工作的顺利开展作出一份贡献。此问卷调查采取匿名形式，请您全面、客观、公正、真实地回答。***谢**谢***

问卷预览区
问卷页码：

第 1 题，下拉单项选择题，必答： 你实习的学校是______?

第 2 题，单项选择题，必答： 实习之前你的心态是怎么样的？

很好奇
很害怕
没感觉
其他 [详细]

第 3 题，单项选择题，必答： 实习之前你看过班级管理工作的书籍吗？

很多
很少
没有

第 4 题，单项选择题，必答： 你感觉原班主任对你的态度是？

很友好
不理睬
热心帮助
变化无常

第 5 题，单项选择题，必答： 原班主任会放手给你去管理吗？

会
很少

一点儿也没

第 6 题，下拉单项选择题，必答： 当你在处理问题遇到困难，你会向原班主...

第 7 题，单项选择题，必答： 你是怎么样处理任课教师的教育资源的？

宝贵资源，主动联系，协力同心
任课教师应主动配合我
任课教师主动，我也主动
我一个人单打独斗也没问题

第 8 题，下拉单项选择题，必答： 你经常和学生单独谈话吗？

第 9 题，单项选择题，必答： 你对后进生的态度和方法是

设法教，转换环境
管住他，不能坏了一锅汤
容忍等待他懂事
身教重于言教，心教重于身教

第 10 题，单项选择题，必答： 班级主题班会等活动的组织开展你进行的...

教师包办

干部协助完成

学生独立完成、教师指导

学生群策群力

第 11 题，下拉单项选择题，必答： 对组织班级活动的情况？

第 12 题，单项选择题，必答： 你认为班主任要做的最主要的工作是？

帮助学生学到知识

帮助学生学会学习知识的方法

强化学生的主体意识

为学生的成长引路

第 13 题，单项选择题，必答： 你认为你是属于什么类型的班主任？

带领学生奋斗（领导型）
从头管到脚，从早管到夜（总管型）

称兄道弟平等待生（朋友型）
其他 [详细]

第 14 题，单项选择题，必答： 对班主任工作的感受？

班主任工作是一种艺术一种享受
班主任工作是一个过程
班主任工作是一种受罪
是学校交派的任务

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