2025年福建省晋江市永春县第一中学高三历史第一学期期末经典试题.doc

2025年福建省晋江市永春县第一中学高三历史第一学期期末经典试题
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．1902年，梁启超在《新民丛报》上发表了《进化论革命者颉德之学说》，文中称“麦喀士（日耳曼人），社会主义之泰斗也”；1903年《新民丛报》在《二十世纪之巨灵托辣斯》一文中，称“麦喀士（社会主义之鼻祖，徳国人，著书甚多）之学理，实为变私财以作共财之阶梯”；1904年《新民丛报》在《中国之社会主义》一文中，又提到马克思主义关于“现今之经济社会，实少数人掠夺多数人之土地而组成者也”的主张。这些报道反映出
A．马克思主义在中国得到广泛的传播
B．中国共产党的创建有了较充分的思想基础
C．此时的中国人并不真正了解马克思主义
D．《新民丛报》成为宣传马克思主义的主阵地
2．明代初期实行了严格的户籍制度，人们不得随意改动户籍，不得擅自流动，外出百里之外时必须有官府发给的“路引”（通行证）。明代中期以后，政府允许流动人口在当地入户占籍。这一变化反映了
A．科举取士范围的扩大
B．社会经济的发展
C．君主专制的空前强化
D．等级制度的解体
3．我们生活在一个充满奇迹的时代，大车不需要马拉，新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界……请判断这样的生活最早应出现在
A．第一次工业革命时期
B．第二次工业革命时期
C．新航路开辟时期
D．第三次科技革命时期
4．推动欧洲一体化的关键是
A．法德和解 B．提出舒曼计划 C．成立欧共体 D．发行欧元
5．下表信息出自于中国军事史编写组对春秋战国时期战争爆发情况的统计。该表反映出

A．大一统成为大势所趋
B．和平发展占据主流
C．富国强兵是时代主题
D．战争规模不断扩大
6．1934年，张学良为东北大学校刊题词：“现在唯一救国之方，是坚确决心，把我自己无条件的贡献给社会和我的国家”。张学良实践自己誓言的行动是
A．宣布东北易帜 B．参加重庆谈判
C．与杨虎城共同发动“西安事变” D．成立南京国民政府
7．1787年美国宪法原文中并没有使用“奴隶”或“奴隶制”这样的词，凡是涉及奴隶的地方，宪法使用“所有其他人口““服劳役的人”“现在某些州存在这样的人口”。但是，宪法中又有“五分之三条款”“逃奴条款”和“奴隶贸易条款”，这些条款
A．旨在消除南北方的矛盾 B．宣扬了美国优先的思想
C．说明宪法条文的倾向性 D．默认了奴隶制的合法性
8．第二次世界大战结束后初期，美国对苏联的基本态度如下表所示

据此可以推知，当时的美国
A．积极推动美苏冷战格局的扩展 B．准备对苏实施强硬的遏制政策
C．试图借助于战争手段遏制苏联 D．对苏外交政策发生了重大转折
9．下图EF段的城市化进程明显加速的原因是

我国城镇人口数的变化情况
A．社会主义工业化初步基础的奠定 B．社会主义市场经济体制的建立
C．社会主义民主法制建设步入正轨 D．改革开放政策的强力推动
10．明代陶瓷大规模外销始于明中期，自成化、弘治起，大量中国瓷器被运往东亚、东南亚一带，通过转运销往南亚、中东地区。据此推断当时
A．朝贡贸易获得迅猛发展 B．殖民扩张带动瓷器外销
C．瓷器设计符合西方审美 D．海上私人贸易日益兴盛
11．根据7月17日周恩来同志一天的行程安排表，推断当时周恩来主要是为了
时间
外交活动
上午10：OO
会见柬埔寨王国外交大臣秋普芳
上午11：OO
访晤英国外交大臣艾登
下午13：OO
与苏联外长莫洛托夫、越南代外长范文同会谈
下午16：50
访晤法国总理兼外长弗朗斯
A．以“求同存异”推动万降会议的顺利召开
B．争取各国支持理解第26届联合国大会提案
C．和平解决朝鲜半岛问题与印度支那问题
D．倡导以和平共处五项原则举行中缅会谈
12．明初制度规定，京官三品以上乘轿，其它官员骑马；到了明代中期，士大夫“始骑马”，不久“皆乘轿”；而到明代后期，一般的读书人都可以乘轿出行。这反映了明朝
A．科举制推动知识分子地位的提升
B．士大夫率先奢靡的行为影响深远
C．经济繁荣促进了交通工具的改善
D．礼法观念松弛带动社会习俗变化
13．1993年，浙江温岭的乡镇集体企业开始“量化改革"，资产通过“土法”评估后，将集体资产全数或部分退出，经营者以赎买的方式获得企业的主要股权。到1996年前后，浙江省80%的中小集体企业都完成了量化改造。这一改革旨在
A．转移集体共有财产 B．完善国有企业产权制度
C．提升当地城市化水平 D．调动企业经营的积极性
14．明清时期君主专制空前强化反映的本质问题是
A．封建政治制度进一步完善
B．封建制度走向衰落
C．经济基础与上层建筑相适应
D．阶级矛盾、统治阶级内部矛盾尖锐
15．由如图所示国家组成的区域经济组织是

A．东盟 B．石油输出国组织 C．欧共体 D．世界贸易组织
16．十月革命后，列宁指出“1918年产生出两半的社会主义，正如在帝国主义一个蛋壳中的两只鸡雏。在德国和俄国分别体现了实现社会主义的两方面条件：一方面是经济、生产、社会经济条件，另一方面是政治条件”。列宁意在
A．阐述德国社会主义革命的合理性 B．为战时共产主义政策做舆论宣传
C．探索适合本国国情的经济建设道路 D．说明俄国社会主义革命条件不成熟
17．汉代禄秩等级是从属于职位的，官员若无职位则无等级可言，魏晋南北朝时官阶制却开始向另一种“品位分等”类型过渡了。当时有两种“品位分等”：一种是“门品秩序”，它是士族政治的产物；另一种则是由军阶代表的“官品秩序”，它较富功绩制色彩。后者在北朝却迅速推进，而在南朝则阻力很大。下列有关分析，正确的是
A．北朝社会较南朝更为安定
B．南朝官员更有安全感
C．北朝社会较南朝更有活力
D．南朝官员收入更稳定
18．有学者认为，国家政权总是力图垄断和控制尽可能多的工业生产部门。不只是皇室和贵族所消费的各种工业品由官府经营、雇匠制造，一些有关国计民生的重要产业如盐、铁等，政府也垄断着生产和流通的去向。这是中国古代经济制度与西方中世纪经济制度诸多不同的一个方面。中国古代经济制度的上述特征体现出中国古代社会
A．经济领域垄断组织的发达 B．中央政权（集权）制度的强大
C．官营手工作坊水平的高超 D．封建制度的不断衰落
19．1920年，孙中山说：“此种新文化运动……不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论放大异彩，学潮弥漫全国，人皆激发天良，誓死为爱国之运动……吾党欲收革命之成功，必有赖于思想之变化。”对此理解正确的是
①“出版界之一二觉悟者”指陈独秀等人
②“爱国之运动”指五四运动
③“新文化”成为国共合作的基础
④孙中山由此弃暴力革命而从事思想革命
A．①②
B．②③
C．①③
D．②④
20．19世纪50年代，咸丰帝不得已采取依靠地方的做法：下令各省兴办团练，允许地方征收厘金、办理捐输以补军费不足。上述做法直接导致了
A．军阀割据局面形成
B．地方势力与朝廷分庭抗礼
C．清朝统治土崩瓦解
D．中央集权体制出现严重危机
21．二战后，“现代化”这个新词便应运而生，因为它可以简明地表达所有建设现代化社会的相似愿望而不论其地域和传统如何。还有学者认为：不同于苏联史学界，在西方学术界，使用ModernTimes（现代）时，一般泛指15-16世纪地理大发现以来的历史概念。它包括了中国学术界现在习惯采用的“近代”、“现代”和“当代”三个时间段，现代化是发展中的社会为了获得发达的工业社会所具有的一些特点，而经历的文化与社会变迁的、包容一切的全球性过程。材料表明这一“现代化”概念
A．就是“西方化”“工业化”，专属于西方社会
B．更加准确地体现出世界近代以来的深刻变化
C．与苏联，中国传统史学观点既相近又相背离
D．其本质就是强调世界范围内全面资本主义化
22．历史长河中的诸多历史事实，离不开史家对它的历史阐释。现代学者陈淳认为“对意识形态物品的研究，必须从社会的内部去寻找原因而不是从历史学的范畴中去寻找答案。”如三代青铜礼器虽具有实用功能，反映了当时的科技水平，但更重要的价值在于它是当时主导性思想、信仰与社会政治制度的物化象征品。故清代著名史学家阮元说：“器者，所以藏礼，故孔子曰：唯器与名不可以假人。”当代史学家侯外庐也说：“礼器一源，‘礼’，所以指文明社会的中国古代政治制度，‘器'则所以藏此制度……。”所以在中国古代社会，“毁其宗庙，迁其重器，与‘培其国家'相若”。这说明
A．历史研究要坚持从史料出发，而不是单单以理论证明理论
B．历史研究是历史规律的探索和确证，而非碎片化的个人经历和记忆
C．历史阐释必须基于客观历史事实、理性认知和一定社会现实的基础
D．历史学家的任务是将历史叙述和历史内容融为一体，完美再现历史真实
23．1946年9月19日，丘吉尔在苏黎士大学发表的题为《欧洲的悲剧》的演说中指出：“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话：联合起来！”欧洲国家为此进行最初的实践是
A．建立北约
B．建立欧洲煤钢共同体
C．组建欧洲联盟
D．成立欧共体
24．有誓词称：“国民痛苦，水深火热；土匪军阀，为虎作伥；帝国主义，以枭以张。本军兴师，救国救民；总理遗命，炳若晨星。”誓词涉及的历史事件是
A．武昌起义
B．南昌起义
C．抗日战争
D．北伐战争
25．鸦片战争后《海国图志》和《瀛环志略》的内容是介绍：（ ）
A．西方各国政治制度 B．西方历史地理知识
C．西方兵器制造知识 D．西方先进科学技术
26．以下两幅图片用于研究性学习，与之最契合的主题是

A．清代建筑风格的全盘西化 B．八国联军的侵华罪行
C．西欧历史上的“中国热” D．清代的中外文化交流
27．下列与圣经无关的艺术作品是
A．达·芬奇的《最后的晚餐》 B．米开朗琪罗的《创世纪》
C．达·芬奇的《蒙娜丽莎》 D．米开朗琪罗的《摩西像》
28．从20世纪20年代末开始，苏联长期存在工农业产品价格的“剪刀差”（工业产品与农产品不等价交换，国家无偿向农民征收公粮、调拨农产品和以低价收购农产品，而以较高的价格将工业产品卖给农民，从中得到有利的差价）。这一现象长期存在的主要原因是
A．国家要增加物资储备以应对复杂的国际形势
B．国家要发展农业生产以提高国家综合实力
C．国家要调动农民的生产积极性以实现国家的农业化
D．国家要增加资金积累以实现国家的工业化
29．有学者指出，中国军民以巨大的伤亡为代价，消耗了日军大量有生力量，迟滞了其西进步伐.打破了“日军大本营摧毁蒋政权的最后统一中枢.完成黄河和长江中间的压制圈”、逼蒋求和并占领中国的战略企图。此次抗战
A．使日军三个月灭亡中国的计划被粉碎
B．推动抗日战争转入相持阶段
C．是中国军队正面战场取得的最大胜利
D．导致国民政府开辟缅甸战场
30．1869年美国人丁匙良在担任京师同文馆总教习时，曾增设了具有近代意义的体育课程。他在《同文馆记》中记述：“同文馆学生不愿意习体育，认为有失尊严，他们只能慢慢地踱方步。中国学生是没有粗野游戏的，如足球、棒球等类。”由此可见，当时中国
A．竞技体育活动项目极其稀少
B．“向西方学习”新思想尚未萌生
C．传统观念制约近代教育转型
D．“中体西用”主张受到学界推崇
二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31．阅读材料，回答问题
材料一 “有买及买（卖）殴（也），各婴（悬挂）其贾（价）。”
——《金布律》
“则不壹歉疑者皆明壹之帝乃诏丞相绾法度量诰承黔首大安立号为皇帝公文书皇帝尽并兼天下”
——秦始皇廿六年诏书
材料二 随着经济作物种植的扩大，以苏州府、松江府、嘉兴府、湖州府为中心的长三角地区，出现了棉作压倒稻作，蚕桑压倒稻作的新趋势。与此同时，在江南地区，朱泾、朱家角、罗店、南浔、菱湖、濮院、乌青、双林、盛泽等成为著名的棉花、生丝及丝绵纺织品集散地。各区域性商人集团的大量出现，各类富商大贾生活条件、生活观念的改变，也冲击着传统的社会观念。
——摘编自张敏英《明清商品经济思想研究》
材料三 社会主义为什么不可以搞市场经济，这个不能说是资本主义。我们是计划经济为主也结合市场经济，但这是社会主义的市场经济。……市场经济不能说只是资本主义的。市场经济，在封建社会时期就有了萌芽。社会主义也可以搞市场经济。
——1979年《社会主义也可以搞市场经济》
（1）根据材料一，结合所学知识，概括秦代在工商业的管理中采取的措施，请辩证地分析这些措施对工商业发展产生的影响。
（2）根据材料二，概括明清时期商品经济发展的表现，并结合所学知识分别从思想、文化角度指出明清之际“社会观念”变化的具体反映。
（3）阅读材料一、二、三，结合所学，有两个问题可供选择讨论：①中共十一届三中全会以来，党对计划经济、商品经济和市场经济的认识不断深化。请从理论创新的角度，分析总结20世纪80，90年代中国共产党人对建立社会主义市场经济体制理论的探索。②“市场经济，在封建社会时期就有了萌芽。”试以平遥古城为例，写出全国第一家票号的名称及其历史价值；简述平遥古城建筑布局体现的文化内涵。
32．（历史——历史上重大改革回眸）阅读下列材料：
材料一 作为中国维新派的著名领袖，康有为亲自编撰了《日本明治变政考》、《俄罗斯彼得变政记》、《法国革命记》等书，并在1898年陆续送呈光绪御览。
材料二 康有为写道：“臣读各国史，只法国革命之际，君民争祸之剧，未尝不掩卷而流涕也。流血遍全国，巴黎百日而伏尸百二十九万，变革三次，君主再复，而绵祸八十年。十万之贵族，百万之富翁，暴骨如莽，奔走流离，散逃异国。城市为墟，而革变频仍，迄无安息，遂入洄渊，不知所极。”后来又在《法国革命史论》中写道：“吾国久废封建，自由平等已两千年，与法国十万贵族压制平民，事既不类，倡革命而言压制者已类于无病学呻矣。” ——《中国近代史料选辑》
(1) 康有为编撰《日本明治变政考》、《俄罗斯彼得变政记》等书并送呈光绪帝的意图是什么？与其在材料二中阐发的观点是否矛盾？为什么？
(2) 康有为在材料二中引述的历史史实是否完全准确？请做出你的判断，并说明理由
33．光绪二十一（1895）年三月，江苏布政使邓华熙上奏折将《盛世危言》推荐给光绪皇帝。阅读材料，回答问题。
材料 头品顶戴江苏布政司布政使臣邓华熙跪奏自海禁开而外夷麋集中华，目睹彼族之炮利船坚，所向无敌，何尝不规规仿效振作于前?是以建船坞，筑炮台，购铁甲之船，设制造之厂，所耗帑项何止数千万?然而马江之役兵船灰烬，藩服终属于他人。以倭奴蕞尔小邦，步武西法仅十余年，竞借无端之衅，强据我属国，虔刘我边陲，攻夺我海军，侵及辽疆，所至披靡。以堂堂中土，竟示弱于三岛之区。……臣愚以为非仅一时一事之贻害，其所以召侮而致祸者由来渐矣！
夫泰西立国具有本末：广学校以造人材，设议院以联众志；而又经营商务以足国用，讲求游历以知外情。今中华不揣其本而末是求……而臣犹有鳃鳃过虑者：诚恐习俗拘迂未化，或以用夷变夏为言，凡事畏难苟安，复蹈浅尝辄止之失，不思倭与我本同文之国，彼以能自得师而效著，我何难幡然变计以维新。……臣阅候选道郑观应所辑著《盛世危言》一书，于中西利弊透辟无遗，皆可施诸实事。
——摘编自郑观应《盛世危言》增订版序言
（1）根据材料，概括邓华熙的思想主张。
（2）你如何看待邓华熙的这份奏折？
参考答案

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、C
【解析】
由《新民丛报》中关于马克思的报道“实为变私财以作共财之阶梯”“现今之经济社会，实少数人掠夺多数人之土地而组成者也”可知，此时的中国人并不真正了解马克思主义，故C正确；五四运动后，马克思主义在中国得到广泛的传播，故A错误；这些报道是对马克思主义的不成熟了解，故B说法错误；《新民丛报》不是宣传马克思主义的主阵地，故D错误。
2、B
【解析】
明清时期商品经济发展，材料中“明代中期以后，政府允许流动人口在当地入户占籍。”可知明代户籍的变化是适应明代商品经济的发展的需求，故B正确。材料未涉及科举取士的范围，故A错。君主专制的空前强化与材料表达不符，故C错。D项史实明显错误，故错。
3、B
【解析】
材料内容反映的是第二次工业革命时期的主要成就，不需要马拉的大车应该是汽车，是内燃机车，新闻以电波的方式传播，所以这都是第二次工亚革命的成就。故B正确。第一次工业革命时期把人们带“入蒸汽时代”,排除A项;新航路开辟时期电线还未出现,时间不对排除C项; 第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志，排除D项。
4、A
【解析】
法德是欧洲宿敌，恩怨极深，所以欧洲一体化实现的关键在于法德和解，故选A项；BCD都是实现或推动欧洲一体化发展的表现，不是关键，排除。故选A。
5、A
【解析】
根据春秋战国时期战争爆发情况的统计可知,诸侯国数量、战争爆发的频率和次数都在减少，没有战争的年份也逐年增加，结合所学知识，在长平之战后，秦国统一已经是大势所趋， A项正确；春秋战国时期诸侯争霸，和平发展不是时代主流，B项错误；材料没有富国强兵和战争规模扩大的信息， CD项错误。
6、C
【解析】
东北易帜是1928年，A错误；张学良没有参加重庆谈判，B 错误；1936年面对蒋介石不抗日局面，张学良和杨虎城共同发动“西安事变”，促成抗日民族统一战线初步形成，C正确；成立南京国民政府是蒋介石，D错误。
7、D
【解析】
1787年美国宪法中虽然“奴隶”或“奴隶制”这样的词，但是却有“五分之三条款”“逃奴条款”和“奴隶贸易条款”。依据所学知识可知，这些条款实际上默认了奴隶制的合法性，故D正确；1787年宪法不是为了消除南北方的矛盾，故A错误；材料和美国优先的思想没有关系，故B错误；这些条款体现的是对奴隶制度模糊性，不能体现出倾向性，故C错误。
8、B
【解析】
杜鲁门认为应该对苏联采取强硬政策，凯南认为苏联在极力扩大自己的势力范围，都说明美国准备对苏联实施强硬的遏制政策，故选B项；此时冷战格局尚未确立，谈不上扩展，排除A项；美苏之间实行的是冷战，始终没有出现直接的战争，排除C项；材料主要体现的是美国的政策调整，没有体现对苏外交政策，排除D项。故选B。
9、D
【解析】
据表中曲线可知，1978年以后，城镇人口迅速增长，这是因为十一届三中全会后，改革开放政策的强力推动，D正确；社会主义工业化初步基础的奠定是“一五计划”的完成，与材料无关，A错误；社会主义市场经济体制的初步建立是初，B说法错误；社会主义民主法制建设步入正轨是1999年九届人大二次会议，把“依法治国”写进宪法，标志着社会主义民主法制建设步入正轨，C与材料无关。
本题的关键信息是“曲线变化的拐点”，据此判断。考查的是学生的读图能力，十一届三中全会后实行改革开放。
10、D
【解析】
据材料结合所学明代史实可知，明代海禁政策推行后，官方贸易受阻，大量中国瓷经由私人贸易销往国外，材料体现了海上私人贸易日益兴盛的现象，故D正确；“朝贡贸易”输出海外陶瓷数量有限且明中后期后贸易受阻，故A错误；殖民扩张与明朝陶瓷销往海外无直接关系，故B错误；C项中“西方”与材料中“东亚，东南亚一带”不符，故C错误。
11、C
【解析】
从材料反映的周恩来的活动涉及到的会议参加国来看，有苏英法和东南亚国家柬埔寨、越南，说明这次会议是为和平解决朝鲜半岛和印度支那问题的日内瓦会议。故答案为C项。万隆会议是第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议，排除A项；1971年中苏关系早已破裂，中国不会与苏联会谈争取支持，排除B项；D项只涉及缅甸，与材料信息不符，排除。
点睛：为了解决朝鲜和印度支那问题，1954年中、苏、美、英、法及有关国家外长，在瑞士的日内瓦举行会议。新中国首次以世界五大国之一的地位参加重要的国际会议。当会议陷入僵局时，中国代表团团长周恩来就印度支那敌对行动提出合理建议，推动会议达成了《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》。中国代表团在会议上的积极作用，提高了新中国的国际声誉。
12、D
【解析】
题干中所说的是“舆马违制”的现象，源于明代商品经济的繁荣，进而影响民间礼法观念的松弛，由此带来“舆马”习俗的演变（不仅是舆马，还包括服饰、饮食、器皿等诸多方面），故答案选D。科举制固然提升了知识分子的地位，但是这一现象从隋唐即已开始，并不是明朝才出现的现象，故A项排除；实际上“率先奢靡”的不是士大夫阶层，而是皇室，上行下效。然后才是士大夫的行为影响到更多人，故B项排除；题干强调的是“乘轿”群体阶层的变化，“经济繁荣促进了交通工具的改善”是对题干的错误理解，故C项排除。
点睛：材料型选择题的解题步骤：①通读题干，明确题目要求，搞清楚中心词与限制语是什么。②带着问题认真审读材料，抓住关键词，提取有效信息。③联系教材相关历史知识，进行知识迁移。④根据材料来源及作者分析其对材料反映的史实的态度，作出准确判断，确定备选项是否符合史实，是否符合题干要求。
13、D
【解析】
对乡镇集体企业进行“量化改革”，让经营者对企业经营更有信心、更有动力，故答案为D项；经营者是以赎买的方式获得股权，A项表述错误，排除；B项产权制度改革与材料无关，排除；乡镇企业改革与当地城市化没有必然联系，排除C项。
14、B
【解析】
明清时期君主专制空前强化表明其不通过极端手段已经无法维系其统治，说明封建制度已经丧失活力，也即走向衰落。故答案为B项。A项，明清时期君主专制空前强化超出了制度完善的需要，走向极端，排除；C项，明清时期君主专制空前强化是经济基础不适应上层建筑，导致矛盾尖锐，不得不通过极端手段维系统治，而不是相适应，排除；D项，阶级矛盾、统治阶级内部矛盾尖锐是君主专制空前强化的直接原因，而不是根本原因，排除。
15、A
【解析】
从图中可以看出这一区域是东南亚一带，结合所学可知，这一地区的区域经济组织是东盟，A项正确；石油输出国组织不在东南亚，欧共体是欧洲的，世界贸易组织不是区域性的经济组织，故排除BCD项。
解题的关键是看准图片中的地理位置，并理解“区域经济组织”的含义。
16、C
【解析】
根据材料“十月革命后”“在德国和俄国分别体现了实现社会主义的两方面条件：一方面是经济、生产、社会经济条件，另一方面是政治条件”等信息可知，十月革命胜利后，列宁强调俄国社会主义革命之所以取得胜利，是因为俄国相对德国经济更加落后，在经济落后国家资产阶级力量相对薄弱，社会主义革命更容易取得成功，说明列宁对俄国国情有比较客观的认识，意在探索适合本国国情的经济建设道路，C项正确；材料内容阐述俄国社会主义革命的合理性，A项错误；战时共产主义政策是三年国内战争非常时期的非常政策，与材料内容无关，B项错误；材料时间是“1918年”，十月革命在1917年已经胜利，D项错误。
17、C
【解析】
从材料“由军阶代表的‘官品秩序’，它较富功绩制色彩。……在北朝却迅速推进，而在南朝则阻力很大”中可以看出，“官品秩序”高低取决功绩，这有利于调动官员的积极性，说明北朝社会较南朝更有活力，故C项符合题意；南北朝时南方较北方安定，故A项错误；“门品秩序”即等级高低取决于出身，对于那些出身差的官员要想升迁很困难，甚至随时会丢掉现有官职，所以，在南朝普通官员的安全感很差，收入当然也难以稳定，实际上第二种“官品秩序”更有益于增强普通官员的安全感与稳定性，因为在官职之外，再冠以“品位”，无疑等于为其地位又加上了一道保险，B、D项排除。
解答本题的关键信息是“后者在北朝却迅速推进，而在南朝则阻力很大”，紧扣关键信息分析解答。
18、B
【解析】
材料信息“国家政权总是力图垄断和控制尽可能多的工业生产部门”体现了中央权力对工业生产部门的控制，这说明中国古代中央政权的强大，故B项正确；材料没有涉及垄断组织，排除A项；材料未涉及官营手工作坊的水平，故C项错误；材料和封建制度的衰落无关，故D项错误。
19、A
【解析】
根据材料“新文化运动……不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡”结合所学知识可知，1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》揭开了新文化运动的序幕，成为新文化运动中的领军人物，因此材料中的“出版界之一二觉悟者”指陈独秀等人，①正确；1920年之前的爱国运动，且根据“学潮弥漫全国”，可知该运动指的是五四运动，②正确；根据所学知识可知，国共第一次合作的基础是新三民主义，③错误；“孙中山由此弃暴力革命而从事思想革命”不符合史实，他没有放弃暴力革命而从事思想革命，④错误，综上所述，①②正确，故A选项正确；排除B、C、D选项。
20、D
【解析】
本题考查清朝政局变动和学生解读信息的能力以及历史解释素养。根据所学知识可知，19世纪50年代，面对太平天国运动的打击，八旗兵和绿营兵不堪一击，咸丰帝被迫倚重汉族官僚，导致地方拥有军事和财政大权，使得中央集权体制出现严重危机，故D项正确；根据所学知识可知，近代军阀割据局面形成于北洋军阀统治时期，A项错误；地方势力发展，并不意味着其能与朝廷分庭抗礼，B项错误；清朝统治土崩瓦解发生在武昌起义之后，十几个省脱离清朝统治而独立，C项错误。
21、B
【解析】
试题分析：A项就是“西方化”“工业化”显得单一，“专属于西方社会”是错误的；C项“与苏联、中国传统史学观点既相近又相背离”与材料、史实均不符；D项“强调世界范围内全面资本主义化”与材料、史实均不符。故B项正确。
考点：世界近代化•世界近代化的发展历程•表现
【名师点睛】近代西方与中国工业化的差异

西方工业化

中国工业化

发展进程

西方工业化随着资本主义萌芽和新航路的开辟开始发展，虽然有来自封建势力的阻碍，但政府的重商主义政策推动了西方工业化的进程。资产阶级代议制的确立和工业革命的开展更是大大加快了西方工业化的进程

中国明清时期的资本主义萌芽受到闭关锁国和重农抑商政策的影响，没有独立成长为资本主义经济；鸦片战争后的工业化进程受到内部封建主义、官僚资本主义的压榨和外国资本主义的阻碍，进程曲折缓慢

领导力量

在西方工业化过程中，资产阶级一直扮演着主角，开始是商业资本家，后来是工业资本家、金融寡头推动工业化

中国工业化一开始时是由地主阶级中的洋务派领导，官僚买办资产阶级在其过程中作用甚小，民族资产阶级没有真正掌握领导权

资金来源

西方工业化的资金来源于资本的原始积累

中国的洋务企业多靠政府投资，民族资本主义则是在资本主义萌芽被外来侵略截断的情况下出现的，缺少资本原始积累的过程，资金严重不足

工业化的次序

西方工业化先是从轻工业如棉纺织业开始，再发展重工业

中国洋务企业一开始就发展重工业，轻工业是辅助，而民族工业始终以轻工业为主，重工业比重较小，工业结构极不合理

22、C
【解析】
根据“反映了当时的科技水平，但更重要的价值在于它是当时主导性思想、信仰与社会政治制度的物化象征品”“礼器一源”可知，材料说明历史阐释必须基于客观历史事实、和一定社会现实的基础理性认知，故选C；材料不能体现“理论证明理论”，排除A；材料信息无法体现历史研究是历史规律的探索和确证，也不能体现历史学家的任务是完美再现历史真实，排除BD。
23、B
【解析】
题干叙述了欧洲联合的史实，对比B、C、D三项，B项最早。A项是美国主导下的军事组织。
24、D
【解析】
依据材料中的“土匪军阀；帝国主义。本军兴师，救国救民”，由此可以看出此次革命运动的目标是打到列强，除军阀。结合所学知识，为国民大革命运动中北伐战争时期。故选D。武昌起义主要推翻清政府，A错误；南昌起义针对的是国民党，B错误；抗日战争主要是针对日本的侵略，C错误。
25、B
【解析】
结合所学可知，鸦片战争后《海国图志》和《瀛环志略》的内容是介绍西方历史地理知识，故选B；ACD不符合题意，排除。
26、D
【解析】
从材料中的建筑样式可以看出，这些建筑是融入了西方的建筑元素，因此能够反映出清代的中外文化交流，故D正确。
27、C
【解析】
达·芬奇的《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期作品，主要是反对中世纪神权统治思想，不涉及圣经内容，C符合题意；A、B和D都与圣经有关，排除。
28、D
【解析】
20世纪20年代末，苏联进行社会主义工业化建设，从苏联采取的措施看，国家以低价收购农产品，而以较高的价格将工业产品卖给农民，可以看出国家全力支持工业化；与增加物资储备无联系；重心是发展工业而非农业，打击了农民的积极性。据以上分析，排除ABC，故选D。
29、B
【解析】
“中国军民以巨大的伤亡为代价，消耗了日军大量有生力量，迟滞了其西进步伐。打破了‘日军大本营摧毁蒋政权的最后统一中枢。完成黄河和长江中间的压制圈’、逼蒋求和并占领中国的战略企图”表明此次抗战推动抗日战争转入相持阶段，故B正确；A是淞沪会战，C是台儿庄战役，都是在中国抗战战略防御阶段，排除；D不符合题意，排除。
30、C
【解析】
依据材料中“同文馆学生不愿意习体育，认为有失尊严”信息可知，“举步要稳重端正”的传统礼仪观念制约了近代教育转型，因此C选项正确。A选项错误，材料体现的是中国学生碍于传统观念不愿学习体育，并非是当时竞技体育活动项目稀少；B选项错误，鸦片战争前后，以林则徐、魏源为代表的开明地主阶级开始睁眼看世界，萌发了向西方学习、寻求强国御侮之道的新思想；D选项错误，材料并未体现中国学界对“中体西用”主张的推崇。故正确答案为C选项。

二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31、 (1)措施：商品买卖必须明码标价；统一度量衡；统一货币等；影响：积极：为工商业的发展规定了必要的统一标准，也为经济秩序的稳定提供了条件；消极：政府对工商业的管理非常严格，一定程度上抑制了工商业的发展。
(2)表现：经济作物种植规模扩大；农产品商品化程度提高；城市和城镇经济发展；商帮出现。具体反映：思想“工商皆本”思想产生；文化：明清小说繁盛。
(3)①1984年《关于经济体制改革的決定》提出有计划的社会主义商品经济；1992年提出“计划多一点，还是市场多点，不是社会主义与资本主义的本质区别”；1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标。②：日升昌票号；历史价值：最早的私人金融机构，中国票号的博物馆；文化内涵：传统礼制，“神人共治”；“三教合一”等。
【解析】
（1）根据材料一“有买及买(卖)殴(也)，各婴其贾(价)”“法度量”等信息并结合所学可将措施归纳为：商品买卖必须明码标价；统一度量衡；统一货币等。影响：根据所学可从积极和消极方面一分为二作答。积极：从为工商业的发展规定了必要的统一标准，也为经济秩序的稳定提供了条件分析回答；消极：从政府对工商业的管理非常严格，一定程度上抑制了工商业的发展进行回答。
（2）表现：根据材料二“出现了棉作压倒稻作，渠蚕压倒稻作的新趋势”“在江南地区……成为著名的棉花、生丝及丝棉纺织品集散地”“各区域性商人集团的大量出现”可将表现归纳为：经济作物种植规模扩大；农产品商品化程度提高；城市和城镇经济发展；商帮出现。具体反映：社会观念是指思想文化的认识变化。结合所学可归纳为思想：“工商皆本”思想产生；文化：明清小说繁盛。
（3）题目提供两个题目以供讨论，因此首先要仔细审题，找到自己熟悉的问题，最后进行作答要条理清楚。选择第①问，结合所学可将探索历程归纳为：1984年《关于经济体制改革的決定》提出有计划的社会主义商品经济；1992年提出“计划多一点，还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别”；1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标；选择第第②问，结合所学可知，全国第一家票号是日升昌票号。其历史价值为：最早的私人金融机构，中国票号的博物馆；结合所学可将平遥古城建筑布局体现的文化内涵归纳为：传统礼制，“神人共治”；“三教合一”等。
32、（1）阐述变法的重要性，推动光绪皇帝下诏变法，实行君主立宪。（2分）
不矛盾（1分）。在他看来，法国革命造成长期流血斗争；而且中国不存在贵族压迫平民的社会现象，实行变法维新和君主立宪是唯一正确的选择。（2分）
（2）不准确。（1分）因为法国“革变频仍，迄无安息”之说明显夸大；（2分）而中国虽废除封建（分封制），但仍长期存在贵族压迫平民的现象（君主专制统治强化）（2分）。两说均不符合法国和中国当时的社会政治状况。
【解析】
（1）结合所学知识可知，康有为属于资产阶级维新派的代表人物，康有为亲自编撰了《日本明治变政考》、《俄罗斯彼得变政记》等书为了阐述变法的重要性。材料“只法国革命之际，君民争祸之剧，未尝不掩卷而流涕也。流血遍全国，巴黎百日而伏尸百二十九万，变革三次，君主再复，而绵祸八十年”认为法国大革命给社会带来巨大的灾难，希望利用变法实现社会的平稳过渡。
（2）根据材料“而革变频仍，迄无安息，遂入洄渊，不知所极”结合所学知识可知说法错误，过分的夸大法国大革命；材料“吾国久废封建，自由平等已两千年”说法错误，中国虽废除封建，但仍长期存在贵族压迫平民的现象，两说均不符合法国和中国当时的社会政治状况。
33、（1）思想主张：中国战败是因为只学技术而未变革制度；设议院实行君主立宪；发展工商业；建立新式学校；变法维新。
（2）邓华熙的奏折是在民族危机加深背景下上报的，顺应了救亡图存的思潮，突破了“中体西用”的局限，有利于宣传推动维新变法运动。但由于时代局限，未能实现救中国的愿望。
【解析】
（1）思想主张：根据材料“夫泰西立国具有本末：广学校以造人材，设议院以联众志；而又经营商务以足国用，讲求游历以知外情。今中华不揣其本而末是求”可知，邓华熙认为中国战败是因为只学技术而未变革制度；根据材料“臣阅候选道郑观应所辑著《盛世危言》一书，于中西利弊透辟无遗，皆可施诸实事”并结合所学知识可知，邓华熙赞成郑观应主张，即主张设议院实行君主立宪、发展工商业、建立新式学校、变法维新。
（2）认识：根据材料“竞借无端之衅，强据我属国，虔刘我边陲，攻夺我海军，侵及辽疆，所至披靡。以堂堂中土，竟示弱于三岛之区”可知，邓华熙的奏折是在民族危机加深背景下上报的，顺应了救亡图存的思潮。根据材料“中华不揣其本而末是求”可知，突破了“中体西用”的局限，有利于宣传推动维新变法运动。根据所学知识可知，当时中国处于半殖民地半封建社会，由于时代局限，未能实现救中国的愿望。