资源描述
大庆实验中学2025年历史高三第一学期期末学业水平测试试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.1913年,美国汽车产业最大的独占企业之一福特公司原来每生产一辆汽车所需劳动时间为12小时8分钟。当引进T型车装配线后,时间缩短至2小时35分。后来继续扩大T型车装配线后,平均每辆车所需时间降低为一个半小时。这说明
A.垄断有利于提升产品竞争力
B.行业垄断影响国民经济的发展
C.自由竞争的企业法则遭抛弃
D.商业垄断行为破坏了社会公平
2.阅读如图,材料所述“会谈”的地址是
A.北平 B.南京 C.重庆 D.延安
3.宋代另设“审官院”,分为东西两院,对官员进行考课铨注,东院负责文官,西院负责武官。又别置“三班院”,来铨衡内廷供奉及殿直官。据此可推知,宋代
A.机构办事效率低下 B.选官方式发生变化
C.重文轻武名不符实 D.相权被进一步分化
4.进入,世界上出现了反全球化的浪潮。法国反对其他国家的“全球化强加”,维持自身文化传统;非洲则以取消债务、消除贫困、防止非洲的边缘化为目标。这反映出
A.自身发展国家反对全球化 B.欧美国家主导的全球化
C.全球化对各国影响不同 D.反全球化成为世界主流
5.夏朝没有留下直接的文献史料,有关记载多为转手材料,有些具有传说性质,所以夏的存在引起学者的怀疑。二里头遗址发现后,怀疑的看法逐渐减少。这是因为
A.该遗址的发现证明夏的传说有一定真实性
B.该遗址的考古发现与有关夏的文献记载一一对应
C.该遗址一定程度上证明了夏的存在
D.该遗址的考古发现属于原始材料
6.考古学家在今辽宁朝阳、韩国庆州地区7—9世纪的墓葬中陆续发现了大量胡俑,俑的形象既有来自地中海地区的东罗马人、波斯人,还有中亚地区的回鹘人,粟特人。这表明当时
A.东亚风俗深受西方文化影响
B.中西交流主要依赖于海上交通
C.丝绸之路已延伸到朝鲜半岛
D.中国与东罗马建立了外交关系
7. “德意志帝国与其说是建立在铁和血上,不如说是建立在煤和铁上。”英国经济学家凯恩斯的这句话最能说明
A.帝国的建立离不开煤铁资源
B.工业化提供德国统一的物质基础
C.从法国夺取了阿尔萨斯和洛林
D.普鲁士凭借王朝战争实现统一
8.《钦定凯旋图》(如图)反映清朝前期的历史事件是
A.雅克萨之战 B.平定新疆叛乱 C.平定 D.加强西藏统治
9.1992年2月7日,荷兰首相吕贝尔斯说“对欧共体的三亿多人民来说,这是一个具有历史意义的时刻,一个令人满意和充满希望的时刻。”“这一时刻”是指
A.欧共体的成立
B.欧盟的成立
C.《欧洲联盟条约》签订
D.欧元诞生
10.下列不属于发生在20世纪70年代初期的历史事件的是
A.中日建交 B.尼克松访华
C.中美建交 D.中国恢复在联合国的合法席位
11.下列对于英国国王和美国总统的比较正确的是 ( )
①都是国家元首,在对外交往中代表国家 ②都是政府首脑,实际掌握国家最高行政权③都与政党政治关系密切 ④都受议会制约
A.①②④ B.①④ C.①③④ D.②③
12.宋人谈玥在《嘉泰吴兴志》中介绍了湖州一带种植桑业的兴旺景象:湖州“山乡以蚕桑为岁计,富室有蚕至数百箔,兼工机织。”“今乡土所种,有青桑、白桑、黄藤桑、鸡桑,富家有种数十亩者。糜桑,山桑也,生于野。”材料体现了
A.经济作物的种植面积扩大 B.江南地区出现新的经济因素
C.土地集中致人地矛盾尖锐 D.农产品商品化与专业化明显
13.下表展示的是1928—1937年苏联民众的消费情况(图中数据为相对的消费指数),由此可知
A.新经济政策激发了市场的活力 B.人口增长抵消了工业化成就
C.五年计划提高了人民生活水平 D.斯大林模式以重工业为中心
14.1930年5月,纽约警方向社会公布了一批揭发材料,声称苏联政府企图通过援助美国共产党来颠覆美国政府,虽然事后这些材料被证明是伪造的,但美国政府仍然收紧了有关苏联公民前往美国的政策限制。据此可以推知
A.美苏争霸加重政治紧张局势
B.美国政治经济困局造成政府敏感
C.国际共产主义运动发展受挫
D.意识形态对立阻断国际人口流动
15.从1872年到1875年,清政府每年派遣30名幼童留学,同时规定他们每3个月要学习14天《孝经》和圣谕。这可以说明清政府派遣留学生的宗旨是
A.改革传统教育制度
B.维护清朝专制统治
C.宣扬中华传统文化
D.加强中外友好往来
16.在印尼海域打捞上来的千年沉船“黑石号”的众多文物中,有一件烧有“湖南道草市石渚盂子有明(名)樊家记”题记的瓷器。结合对他处出土器物的考证,有专家认为“黑石号”是海上丝绸之路开通的可靠证据之一。据此判断,下列说法正确的是
A.宋元时期海外商运发展迅速
B.“黑石号”的沉船年代不早于唐朝
C.题记这样的广告词表明政府放松对商业的直接监管
D.由“湖南道”可知“樊家”生活在少数民族聚居地
17.1937年5月,陕甘宁边区公布的《陕甘宁边区选举条例》对于选举资格做出规定:除了工人、农民和小资产阶级等,只要不是汉奸、卖国贼,均享有普遍的、同等的选举权和被选举权这反映了
A.国共两党矛盾基本消除 B.抗日民族统一战线正式建立
C.中共改变民主革命目标 D.中共实行民主抗日执政理念
18.张治中将军在一次欢送的晚宴上致辞:“大部分的意见我们已经一致了,就是和平、民主、团结、统一,在蒋主席领导下彻底实行三民主义。”该晚宴的背景最有可能是
A.国共两党达成第一次合作 B.建立了抗日民族统一战线
C.国共双方达成《双十协定》 D.国民党全面进攻取得成效
19.如图是长沙马王堆汉墓出土的云纹漆案,是古人盛放食物的家具,它反映了两千多年前贵族宴饮进餐时分餐制的生活状况。后来,考古学家们又在距今约4500年以前的山西襄汾陶寺遗址发现了一些用于饮食的木案,说明当时就已经出现了分餐制。由此可知,分餐制的出现
A.说明古人有良好的卫生习惯 B.源于氏族公社共享劳动成果
C.体现了长幼有序的礼仪规范 D.反映了贵贱有序的等级观念
20.2009年元旦,是中美两国建交30周年。人们称1972年尼克松访华的七天是“改变世界刚七天”,中美建交的过程是双方关系逐步积累的过程,以下事件按发展排序正确的是
①官方接触 ②民间交往 ③事实建交 ④正式建交
A.①②③④ B.③②①④ C.②③①④ D.②①③④
21.史学家陈旭麓指出,19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。贯穿这三个历史环节的主题是
A.反抗封建专制与建立君主立宪的统一
B.批判传统与全面引进西方文化的统一
C.发展资本主义与建立民主共和的统一
D.反抗西方侵略与学习西方文化的统一
22.有位国家领导人曾经这样评价某次会议:“这是中国光辉灿烂的人民的新世纪的开端。这是全中国人民空前大团结的会议。这个会议宣告了旧中国的永远灭亡和新中国的伟大诞生。”该会议
①通过了《共同纲领》
②代行全国人大职权
③颁布了《中华人民共和国宪法》
④确立了中国的根本政治制度。
A.①②
B.①②④
C.③④
D.①③④
23.沿海走私的现象在整个明代一直存在,主要表现为以下四种形态这反映出当时
1
民间商人出远洋。载货径赴日本和东南亚各国贩卖。
2
沿海官兵私自造人或役使军士带货到国外从事走私贸易。
3
出使外国的官员载运私货或夹带商人至国外走私。
4
沿海民众与海盗勾结向国外贩卖商品。
A.自然经济进一步解体 B.海禁政策未真正实行
C.海外贸易的范围扩大 D.传统手工业优势明显
24.1896年至1898年,上海时务报馆实际上成为各种维新事业的联络站,共有40人自浙江、四川、江苏、湖北、槟榔屿等多地来信,请求帮助办理各类事项近60项,涉及拟开办学堂请代聘各科老师,请代为销售、推广报刊,请帮助设学堂、办公司等。据此可知,当时
A.维新派抓住了变法成功的关键 B.学习西方成为社会的共识
C.维新变法具有一定的社会基础 D.维新变法与中国实际结合
25.古代中国官吏选拔经历了“世袭制—察举制—九品中正制—科举制”的过程。下列现象出现于“科举制”时代的是
A.“立嫡以长不以贤” B.“上品无寒门,下品无士族”
C.“万般皆下品,惟有读书高” D.“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”
26.阅读下表。据此可以推知,秦汉至隋唐时期
A.北方农业经济的衰落
B.南方农耕技术更先进
C.南方地区得到开发
D.经济重心转移到南方
27.孙中山(1866~1925年)曾回忆说:“28岁那年,我就与20多个华侨,在海外成立起革命团体,决心用流血斗争推翻满清王朝。”孙中山在“28岁那年”的主要行动是:
A.上书清政府,反对“皇族内阁” B.成立兴中会,提出“振兴中华”
C.成立同盟会,提出“三民主义” D.开展革命活动,准备武昌起义
28.有学者认为,明清山西商人利润的封建化,主要表现在以下六个方面:捐输助饷;购置土地;转化为高利贷资本;窖藏;作为宗族活动和封建慈善事业开支;奢侈消费。这导致
A.商业资本大量转化为产业资本 B.晋商成为当时实力最雄厚商帮
C.近代中国逐渐落后于西方列强 D.新型生产关系发展缓慢而滞后
29.说:“我们总算熬出头了,20多年来革命一直处于战略防御地位,自刘邓南征后,我们的革命战争才在历史上第一次转为战略进攻。”此次军事行动
A.增强了全国军民抗战到底的信心 B.基本消灭了国民党的主力
C.标志着解放战争开始了伟大转折 D.推翻了国民党的反动统治
30.1947年,美国国务卿马歇尔向欧洲国家发出邀请以共同制订经济复兴计划。马歇尔称,这个计划“不是针对哪个国家,也不是针对哪一派信仰原则,而是针对饥饿、贫穷、绝望和混乱”。对此理解正确的是( )
A.冷战由此正式开始
B.西欧的复兴对美国有利
C.该计划无政治目的
D.美国为此成立世界银行
二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。
31.阅读材料,完成下列要求。
材料 孙家栋,1929年4月出生,中共党员。中国科学院院士、国际宇航科学院院士、我国人造卫星技术和深空探测技术的开拓者之一。荣获“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖、共和国勋章……1951年,孙家栋被派往苏联学习,回国后不久进入国防部第五研究院从事导弹研制工作。1967年7月,由钱学森推荐,孙家栋受命担任人造卫星总体设计部负责人,领衔研制我国第一颗人造卫星。1970年4月24日,“东方红一号”卫星发射上天并成功入轨,中国成为世界上第五个能够自主研制并发射卫星的国家。1975年11月26日,又一颗返回式遥感卫星终于冲出大气层,中国成为继美国、苏联之后,第三个掌握返回式卫星的国家。此后,他先后担任我国北斗导航卫星等应用卫星大系统的技术负责人,也是我国“嫦娥一号”探月工程的总设计师。他十分重视人才培养,通过航天实践,培养了一批优秀的航天科技人才,受到了我国乃至世界航天界科技人员的敬佩与赞誉。孙家栋有一句名言:只要国家需要,我就去做!
——摘编自《孙家栋故事》
(1)根据材料并结合所学知识,概括孙家栋取得的成就并说明其取得成就的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简析孙家栋取得以上成就的意义。
32. 材料 鞍钢工人孟泰(1898-1967年),是新中国第一代全国劳模,曾多次受到党和国家领导人的接见。新中国成立初期,盂泰带领工友为鞍钢在较短时间内恢复生产作出了巨大 贡献。抗美援朝战争爆发后,美军不断出动飞机在我国边境地区进行狂轰滥炸,盂泰不顾 个人安危,把行李扛到高炉旁,日夜守护在高炉上。他还勇于攻克技术难关,在苏联政府停止对我国供应之时,组织技术人员先后解决了十几项技术难题,成功自制大型轧辊,填 补了我国冶金史上的空白,被誉为“为按钢谱写的一曲自力更生的凯歌”,著名的“盂泰工作法”就是他多年来在高炉工作实践中摸索出来的一套工作规律及操作技术。在他担任 鞍钢炼铁厂副厂长的8年中,被工人们称为“身不离劳动,心不离群众的干部”。
——摘编自边际《向新中国第一代劳模致敬》
(1)根据材料并结合所学知识,概括孟泰的主要事迹并简要评价。
(2)根据材料并结合所学知识,简述“孟泰精神”的内涵。
33.人文主义在不同时代,有着永恒不变的内涵和不断发展的外延。阅读材料,回答问题。
材料一:他们认为,世界的本原是贯穿万物的永存不朽的“宇宙理性”,认为自然界的一切发展和变化都是有规律的,因此也是符合理性的,人类及其社会也是自然的产物,因此也是有规律的。……他们在社会人生方面宣扬克己修身、恬淡寡欲,认为人生真正的幸福就是服从命运的安排,顺应自然地生活,反对追求快乐,主张克制一切欲望,甚至可以放弃自己的生命,唯一的善就是德行
材料二:《创世纪》局部
——吴晓群《希腊思想与文化》
材料三:紧随休谟之后,卢梭继续发起了对自然法及科学理性的攻击……在卢梭看来,人类理智教育和法律之下的文明社会,破坏了人在自然状态下那种自然同自由或精神的直接统一与和谐,使人的自然本性与精神和道德相分离。康德主张……个人作为自我意识的理性精神主体,他自在地拥有内在的主观自由领城,既只有根据自己的理性意志、主观认识来自主地判断和决定自己的行为及其责任,个人才是真正自由的。
——罗朝慧著《自由与权利的必然性和现实性从黑格尔的政治哲学出发》
(1)指出材料一的观点属于古希腊的哪一思想学派,并结合所学知识,概括这一学派在哲学和社会人生方面的基本观点。
(2)指出上图作品的作者及绘画地点,并简述作者通过这一作品所表达的时代精神。
(3)结合材料三及所学知识,简述卢梭与康德对于“理性”思想发展的理论贡献,并指出两人的贡献对于启蒙运动思想发展的意义。
参考答案
一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、A
【解析】
根据材料并结合所学可知,垄断的出现适应了资本主义大生产的要求,它提高劳动生产率,导致汽车成本下降,从而价格降低、提升了产品的竞争力。故答案为A项。B项,材料没有涉及“行业垄断”信息,排除;C项,自由竞争的企业法则遭抛弃的说法材料没体现,排除;D项,商业垄断行为破坏了社会公平的说法与材料主旨不符,排除。
2、C
【解析】
由“中华民国三十四年”可知是1945年,由“蒋主席于抗战胜利后,邀请中国共产党中央委员会主席先生”可知是抗战胜利后的重庆谈判,故C正确;ABD均不符合题意,排除。故选C。
3、D
【解析】
审官院和三班院涵盖了整个官僚系统的铨衡,而宰相是百官之首,两院的设置是对相权的分化,D正确;题干主旨是官员考课,而非政府机构办事效率,排除A;考课不等于选官,B排除;东西院分别负责文武官员考课,这是职责划分,不存在轻重之分,故与重文轻武无关,排除C。
4、C
【解析】
据材料“法国反对其他国家的‘全球化强加’,维持自身文化传统;非洲则以取消债务、消除贫困、防止非洲的边缘化为目标。”结合所学可知法国和非洲对待全球化采取不同的策略,表明全球化对各国产生的影响不同,故选C;A以偏概全,排除;材料不能反映欧美国家主导的全球化,B错误;D在材料中不能体现,排除。
5、C
【解析】
二里头遗址属于夏商两代的遗存,又大量夏朝和商朝的实物史料。实物史料比起传说更具说服力,所以学者不再怀疑夏朝的存在,故选C项。该遗址的发现证明夏的存在,而主要不是为了证明传说有一定真实性,排除;该遗址的考古发现与有关夏的文献记载一一对应与题干“夏朝没有留下直接的文献史料”不符,而且也不可能一一对应,排除;该遗址的考古发现属于原始材料,但原始材料也有可能是虚构,不能把它绝对化,排除。所以选C。
6、C
【解析】
中国古代丝绸之路起源于西汉,是沟通中国与中亚、西亚、欧洲之间贸易的重要通道,材料中“在今辽宁朝阳、韩国庆州地区7—9世纪的墓葬中陆续发现了大量胡俑”,以及发现来自中亚、西亚、欧洲的人俑,可知当时丝绸之路已经延伸至朝鲜半岛,故C正确。材料知识提及的胡俑并非西方文化,故A错。材料未强调海上丝绸之路,B错。材料未提及与东罗马的外交,故D错。
7、B
【解析】
“德意志帝国与其说是建立在铁和血上,不如说是建立在煤和铁上。”说明了工业发展和煤炭资源对德意志帝国的重要性,即工业化为德国统一提供了物质基础,故选B;A项是表面现象,排除;CD没有体现题意主旨,排除。故选B。
8、C
【解析】
图中所示的凯旋是在海上,结合所学内容可知此次凯旋应该是平定,故选C项;雅克萨之战是在东北,平定新疆叛乱是西北,包括西藏在内都与海上无关,排除ABD项。故选C。
9、C
【解析】
1992年《欧洲联盟条约》签订,大大扩大了一体化的范围,确立分阶段实现欧洲经济和货币一体化的目标任务和步骤;并正式将“欧共体”改名为“欧洲联盟”,所以被称为一个令人满意和充满希望的时刻,选C是符合题意的,正确;欧共体的成立是在1967年,选项A不符合题意,排除;欧盟的成立是在1993年,选项B不符合题意,排除;欧元诞生于1999年,选项D不符合题意,排除;故本题选C。
点睛:本题解题的关键点在于要明白《欧洲联盟条约》签订于1992年。
10、C
【解析】
中日建交为1973年,尼克松访华为1972年,中美建交为1979年,中国恢复在联合国的合法席位为1971年,故中美建交为20世纪70年代末期,故选C,排除ABD。
11、B
【解析】
试题分析:本题主要考查学生的历史对比分析能力,结合所学的知识可知,有关英国国王和美国总统拥有的权利说法中①④表述正确,英国国王不掌握行政权,最高行政权由首相执行,故②表述错误,同时英国国王是世袭继承而非选举所以与政党政治无关,故③表述错误,所以答案选择B项①④。
考点:资产阶级的代议制政体
点评:英国的君主立宪制与美国的总统共和制成为资本主义国家政体效仿的基本模式。尽管英国国王处于“统而不治”的地位,但其依然是国家元首,拥有行使国家元首职责的权力,象征着英国历史文化传统的延续,对英国国家和国民而言依然具有重要意义。
12、D
【解析】
湖州一带种植桑叶规模较大,品种多,而且“兼工机织”,说明当时农产品商品化与专业化明显,选项D正确;材料未反映种植面积的变化,排除A;新的经济因素指的是资本主义萌芽,材料中未提供雇佣关系等信息,因此无法得出有新的经济因素产生,选项B排除;选项C与题无关,排除。
13、C
【解析】
根据表格计算,消费合计/人口指数,可知这两个数据分别为133.8和170.109,两个年份比较人民消费水平增长明显,说明苏联两个五年计划提高了人民生活水平,C正确;1928年起,新经济政策实际被停止,A错误;根据计算,人口增长并没有抵消工业化成就,何况苏联大部分工业品为重工业品,不能直接消费,B错误;材料看不出斯大林模式以重工业为中心,D错误。
14、B
【解析】
根据材料“事后这些材料被证明是伪造的,但美国政府仍然收紧了有关苏联公民前往美国的政策限制”并结合所学,1918年苏联退出一战后,美国对苏联开始敌视政策,美苏之间存在着政治经济困局,故选择B选项;美苏争霸发生于二战后,与材料时间不符,故排除A选项;当时国际共产主义运动正在指导苏联开展经济建设,并没有受挫,故排除C选项;“收紧了苏联公民前往美国的政策限制”可知,美国政府只是限制苏联的人口流动,并没有阻断国际人口迁移美国,故排除D选项。
15、B
【解析】
从时间1872到1875年可以看出中国此时正在进行洋务运动,根据所学可知,洋务运动是为了维护清朝统治的一场地主阶级的自救运动,题干中“他们每3个月要学习14天《孝经》和圣谕”可以看出清政府派遣留学生的宗旨是维护清朝统治,故B正确;清政府派遣留学生的宗旨是维护清朝统治,A不是清政府派遣留学生的宗旨,排除;清政府派遣留学生去国外学习西方科技,宗旨是维护清朝统治,并非宣扬中华传统文化、加强中外友好往来,排除CD。
16、B
【解析】
通过材料“湖南道”“印尼海域”可以看出,海上丝绸之路到达印尼,同时道这一地方高级行政单位最早出现于唐朝,故选B;宋元时期并没有道这一地方行政区划,排除A;题记实际上说明政府对商业管理的强化,排除C;湖南道并不一定是少数民族聚居地,排除D。
17、D
【解析】
材料信息“除了工人、农民和小资产阶级等,只要不是汉奸、卖国贼,均享有普遍的、同等的选举权和被选举权”反映了中共在抗日根据地实行了民主选举,这体现了民主抗日执政的理念,故D正确;A项说法错误,国共两党矛盾没有消除,故错误;抗日民族统一战线正式建立是在1937年9月,故B错误;材料正是民主革命目标的反映,故C错误。
18、C
【解析】
据材料结合所学知识可知,材料体现的是国共双方达成了和平建国的方针,这主要和《双十协定》的签订有关,故C选项正确;国共两党达成第一次合作时期蒋介石尚未出任国民政府主席,故A选项错误;此时抗日战争以结束,处于解放战争前夕,故B、D选项错误。
19、B
【解析】
根据题干结合所学可知,山西襄汾陶寺遗址为新石器时代晚期文化遗址,饮食木案体现的分餐制反映了氏族公社群体共享劳动成果的画面,故B项正确;分餐制与古人卫生意识无直接联系,排除A项;分餐制中并未体现长幼与贵贱的礼仪规范和等级秩序,排除CD两项。故选B。
20、D
【解析】
结合所学知识可知,“民间交往”指1971年4月美国乒乓球队访华;“官方接触”指1971年7月基辛格秘密访华;“事实建交”指1972年2月尼克松访华,双方发表《中美联合公报》;“正式建交”指1979年1月1日,中美两国建立外交关系,②①③④正确,D选项符合题意。结合上述分析可知ABC选项错误,排除。
21、D
【解析】
试题分析:本题以文字材料切入考查学生对中国近代史的理解和把握。在19世纪40—90年代,中国受到西方侵略,中国人民走上反侵略求民主的道路,故本题选择D项。建立君主立宪制是资产阶级维新派的主张,不符合19世纪40年代、60年代的特征,故排除A项。当时中国最重要的任务是反侵略而不是批判中国传统,故B项错误。发展资本主义、建立民主共和制是资产阶级革命派的要求,是在19世纪90年代以后,故C项错误。
考点:近代中国的民主革命·1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争·鸦片战争
22、A
【解析】
此题主要考查对新中国初期的政治建设的了解。根据题干提供的信息“新中国的伟大诞生”,我们知道这次会议的召开是为了新中国的成立问题,是第一次政治协商会议。这次会议通过了《共同纲领》,起到了临时宪法的作用,同时由于全国人大还没有建立起来,因此这次政协会议代行全国人大的职权。1954年第一届全国人民代表大会的召开,通过了《中华人民共和国宪法》,确立了中国的根本政治制度人民代表大会制度。因此答案为A。
23、D
【解析】
根据材料结合所学可知,我国传统对外贸易的产品主要是丝绸和瓷器等,明代走私贸易基本是中国产品向外输出,反映了我国传统手工业产品在当时具有较强争力,故D项正确;自然经济进一步解体在第二次鸦片战争后,排除A项;海禁政策的实施助推沿海走私贸易发展,排除B项;题干无法体现明代海外贸易的范围扩大,排除C项。故选D。
24、C
【解析】
1896年至1898年,上海时务报馆实际上成为各种维新事业的联络站,涉及多地众多维新事业,说明当时维新变法具有一定的社会基础,故选C;材料信息不能体现维新派是否抓住了变法成功的关键,排除A;材料无法体现学习西方成为社会的共识,排除B;材料不能说明维新变法是否与中国实际结合,排除D。
25、C
【解析】
试题分析:“立嫡以长不以贤”体现了嫡长子继承制,“上品无寒门,下品无士族”体现了九品中正制,“万般皆下品,惟有读书高”体现了科举制,“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”体现了察举制。故C正确。
考点:中国古代的选官制度• 中国古代的选官制度的演变
【详解】
26、C
【解析】
南方的亩产不断增加,面积也增加了,可以看出南方逐渐得到了开发,C正确;从材料中看出隋唐时期北方的亩产和面积较魏晋南北朝都有增加,看不出盛极而衰,A错误;虽然南北方的亩数相当,体现不出耕作技术先进,B错误;古代中国经济重心最终实现南移是在南宋;D错误。
点睛:本题难度较大,考查学生分析理解材料的能力,要搞清楚中国古代经济重心的南移是从唐中后期开始,到南宋时期基本完成.在这之前,南方经济的发展都是为南移做准备。
【详解】
27、B
【解析】
依据孙中山的生平判断“28岁那年”是1894年,改年孙中山的主要活动是在檀香山成立了兴中会,提出了“振兴中华”的口号,故B正确;“皇族内阁”是1911年成立,排除A;同盟会是1905年成立,排除C;武昌起义是1911年,排除D。故选B。
28、D
【解析】
结合所学可知,明清时期依然实行重农抑商政策,这导致商人群体普遍不愿意将资本用于扩大再生产,而是更多地将资本用于购置土地、发展高利贷等,最终这导致了新型生产关系的发展受到了阻碍,故选D;材料中晋商并未将商业资本转化为产业资本,而是将其封建化,排除A;奢侈消费和捐输助饷等行为显然不会帮助晋商成为当时实力最雄厚的商帮,排除B;导致近代中国逐渐落后于西方的原因是封建专制制度,材料中晋商的行为也是无奈之举,其不可能是导致中国落后于西方的原因,排除C。
29、C
【解析】
根据题干“20多年来革命一直处于战略防御地位,自刘邓南征后……转为战略进攻”可知为自土地革命开始,共产党一直处于对国民党的战略防御局面,解放战争时期刘邓大军挺进大别山为共产党展开全国性战略进攻奠定基础,故C项符合题意;题干与抗战无关,排除A项;基本消灭国民党主力指三大战役,排除B项;推翻国民党反动统治指渡江战役,排除D项。故选C。
30、B
【解析】
本题考查学生对马歇尔计划的认识,马歇尔计划通过经济援助西欧以遏制苏联,同时也有利于美国扩大其在欧洲的市场,故B正确。冷战开始的标志是杜鲁门主义,排除A项;该计划有利于美国对西欧的控制,因此C项不正确;D项是针对世界的,而材料是针对西欧的。
【详解】
二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。
31、(1)成就:①领衔研制我国第一颗人造卫星,为我国航天事业做出巨大贡献;②为我国乃至世界航天事业培养了人才。
原因:①国家重视科技与航天事业的发展,国防需要;②自身具有的爱国精神与坚持不懈的奋斗精神。
(2)意义:①推动了我国国防事业的发展;②促进我国航天事业的发展;③培养了科技人才,为国家科技事业的长远发展打下基础;④提高了中国的国际地位。
【解析】
(1)成就:依据材料中“……领衔研制我国第一颗人造卫星。”、“他十分重视人才培养,通过航天实践,培养了一批优秀的航天科技人才”等信息可概括得出孙家栋取得的成就。
原因:依据材料中信息结合所学从国家重视、国防需要、自身精神等方面说明其取得成就的原因。
(2)意义:依据材料中“中国成为世界上第五个能够自主研制并发射卫星的国家。”、“中国成为继美国、苏联之后,第三个掌握返回式卫星的国家。”、“他先后担任我国北斗导航卫星等应用卫星大系统的技术负责人,也是我国‘嫦娥一号’探月工程的总设计师。”、“他十分重视人才培养,通过航天实践,培养了一批优秀的航天科技人才”结合所学从推动了我国国防事业和航天事业的发展、培养了科技人才,为国家科技事业的长远发展打下基础、提高了中国的国际地位等方面简析意义。
32、 (1)主要事迹:积极推动鞍钢恢复生产,冒死守卫高炉;组织带动技术革新。评析:发挥了先锋模范作用,推动了鞍钢的生产发展;推动了我国钢铁工业的技术革新和自力更生。
(2)内涵:勤俭节约、艰苦奋斗、无私奉献;爱岗敬业、心系祖国、心系人民,强烈的社会责任感;刻苦钻研、勇于创新;不畏艰难、自力更生等。(答出其中三点即可)
【解析】
(1)孟泰的主要事迹依据“盂泰带领工友为鞍钢在较短时间内恢复生产作出了巨大 贡献”、“把行李扛到高炉旁,日夜守护在高炉上”、“组织技术人员先后解决了十几项技术难题,成功自制大型轧辊”、“‘盂泰工作法’就是他多年来在高炉工作实践中摸索出来的一套工作规律及操作技术”等信息进行总结概括即可。对孟泰的评价可从他的先锋模范作用、推动鞍钢生产方展和推动我国钢铁工业的技术革新与发展等方面进行阐述。
(2)根据孟泰的主要事迹可知,孟泰精神的内涵主要体现在勤俭节约、艰苦奋斗、无私奉献;爱岗敬业、心系祖国、心系人民,强烈的社会责任感;刻苦钻研、勇于创新;不畏艰难、自力更生等方面。
33、(1)斯多亚学派。哲学:逻各斯是贯穿万物的永存不朽的理性;世界和人从逻各斯中产生,且携带理性。
社会人生:顺应自然的生活就是至善;人生而平等。
(2)米开朗琪罗、西斯廷小教堂。
在《创世纪》中,作者创作了一系列理想中的英雄。他们强健的体魄和突起的筋肉向世人表明,这是一个人类能够创造世界的时代。
(3)贡献:卢梭认为理性有它的用处,但崇拜理性、把理性视为人类行为和真理的向导是不可靠的。生活中的很多问题,依靠情感、听任本能和情绪办事更可靠、更经常。康德提出了思想自由的观念,强调“必须永远有公开运用自己理性的自由,并且唯有它才能带来人类的启蒙”。意义:卢梭的思想震动了整个欧洲思想界,形成了一种浪漫主义思潮,丰富了启蒙运动时期人文主义的内涵;康德对理性做了哲学的探讨,确立了人类的主体地位,道出了启蒙的真谛。
【解析】
(1)根据“世界的本原是贯穿万物的永存不朽的‘宇宙理性’”可知是斯多亚学派。哲学:根据“认为自然界的一切发展和变化都是有规律的,因此也是符合理性的”得出逻各斯(规律)是贯穿万物的永存不朽的理性;根据“人类及其社会也是自然的产物,因此也是有规律的”得出世界和人从逻各斯(规律)中产生,且携带理性。
社会人生:根据“认为人生真正的幸福就是服从命运的安排,顺应自然地生活”得出顺应自然的生活就是至善;根据所学可知,斯多亚学派主张人生而平等。
(2)结合所学可知,《创世纪》是米开朗琪罗在西斯廷小教堂的作品。
根据图片和所学可知,在《创世纪》中,作者通过强健的体魄和突起的筋肉表明人类能够创造世界,体现了人文主义精神。
(3)贡献:根据“在卢梭看来,人类理智教育和法律之下的文明社会,破坏了人在自然状态下那种自然同自由或精神的直接统一与和谐,使人的自然本性与精神和道德相分离”概括得出。根据“个人作为自我意识的理性精神主体,他自在地拥有内在的主观自由领城”概括得出。意义:联系所学可知,卢梭的思想形成了一种浪漫主义思潮,丰富了人文主义的内涵;康德对理性的哲学探讨,确立了人类的主体地位。
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