内蒙古呼和浩特市第二中学校2025-2026学年历史高三第一学期期末调研模拟试题.doc

内蒙古呼和浩特市第二中学校2025-2026学年历史高三第一学期期末调研模拟试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1．从文明形态和政权形式来考量，古代东西方类似于中国的有
A．古代印度 B．古埃及 C．古希腊 D．古代两河流域的城邦
2．伏尔泰在《礼俗论》中谈及孔子思想时叹言道：“欧洲的王族同商人发现东方，只晓得求财富，而哲学家则在那里发现了一个新的精神的与物质的世界。”这段话主要反映了伏尔泰
A．痛斥欧洲商人的侵略行径 B．推崇孔子的儒家思想
C．抨击法国的政治体制 D．认为当时的中华帝国比欧洲各国优越
3． “逮克殷践奄、灭国数十，而新建之国，皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而鲁、卫、晋、齐四国，又以王室至亲为东方大藩。”材料描述的历史事件发生在
A．前12世纪
B．前11世纪
C．前10世纪
D．前9世纪
4．近代有人向政府上书建言：“诏天下，同时断发，与民更始。令百官易服而朝，其小民一听其便。”此上书应在
A．鸦片战争时期 B．戊戌变法时期
C．民国初年 D．新文化运动中
5． “12月9日，在中共地下组织的领导发动下，数千名大中学生冲破重重阻挠，汇集新华门前向当局请愿，提出‘反对防共自治运动’等六项抗日民主要求。……示威游行队伍遭到军警镇压，……这场运动很快发展为全国性的群众抗日救亡运动。”这场运动的发源地是
A．南京 B．天津 C．上海 D．北平
6．中共在南方八省建立的苏维埃地方政权推行工农兵代表大会制；后来在抗日根据地政权则采取了参议会的形式，组成人员包括根据地内拥护抗日和民主政治的各阶级、阶层人士，这一变化
A．标志着中共摆脱了教条主义 B．遭到了国民党政府明确反对
C．扩大了抗日政权的社会基础 D．适应了土地改革的形势需要
7．下图的阴影部分是中国共产党在某一时期的统辖区。据此判断这一时期正处于

A．北伐战争时期 B．国共十年对峙时期
C．抗日战争时期 D．解放战争时期时期
8．城市国家最早产生的地区是

A．① B．② C．③ D．④
9．马丁·路德曾说：“除了以《圣经》为根据证明我是错误的以外，我将永不改悔。”“每一个基督教徒，只要感觉到自己真诚悔罪，就是不购买赎罪券，也同样可以得到赦罪或全部免罚。”这表明该宗教改革家
A．主张“信仰得救”，张扬个人行为的自主和权利
B．否定教会高于国家的思想，要建立本民族教会
C．使人们以本民族语言解读《圣经》
D．批判神权统治，否定宗教礼仪，鼓吹人性解放
10．1742年沃波尔因失去议会的支持而辞职，他这行为开创了内阁得不到议会信任时必须辞职的先例。1784年皮特首相遭到议会下院反对时，提请国王解散下院，提前大选，获胜后乃继续任职，他的做法也成为惯例。这说明英国
A．国王处于统而不治的地位 B．当时君主立宪制尚未真正确立
C．内阁和议会实行分权制衡 D．政治制度在渐进性变革中发展
11．梭伦执政时期，四百人会议由雅典所属四个部落各选举一百人产生，被选的议员只须具备一定的财产资格，不必出身于贵族。这一措施
①一定程度上改变了贵族专权的局面 ②扩大了雅典的公民范围
③保存了西方古代民主政治的火种 ④提升了新兴工商业者的地位
A．①④ B．②③ C．①②④ D．②③④
12．以欧阳修、苏洵等为代表的学者，开始怀疑经典现有版本的准确性甚至真实性；并开始对古物，尤其是青铜器产生了强烈的兴趣。这些学者意在
A．还原先秦历史 B．推动佛道传播 C．否定汉唐儒学 D．批判君主专制
二、非选择题（2小题，共52分）
13．（32分）（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 一战留给人们的教训是.大国必须在维护世界秩序中发挥核心作用。正如联合国的设计者所设想的那样，中、苏、美、英、法五大国被赋予了“世界警察”的职责。他们可以联合其他国家一道对他们认为将危及世界和平的事件予以干涉，反之，这五国的任何一国，也可以行使其至关重要的一票否决权否决以联合国名义发起的任何干涉。对于大国的核心作用联合国显然比国联更为看重。另一方面联合国也更为重视和保护中小国家及弱小民族的主权与利益。第二次世界大战不仅使德意日受到沉重打击，也对英法主导的旧的殖民体系形成了冲击。《联合国宪章》明确规定联合国的宗旨是“发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系”，第一次使民族自决成为公认的国际准则。为了促进民族自决，《联合国宪章》专门列有“关于非自治领土之宣言”“国际托管制度”“托管理事会”三章。总体而言，二战后期盟国对国际秩序的设计基本上得以实现，这对于维系世界和平发挥了积极作用，一直到今天。
——摘编自王建朗《浅议二战后国际秩序设计的几个特点》
（1）根据材料并结合所学知识，说明二战后国际秩序设计的基本理念。
（2）根据材料并结合所学知识，分析二战后国际秩序设计的历史影响。
14．（20分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 在大革命以前，法国就已经从英国进口了蒸汽机和珍妮纺纱机。大革命爆发以来，法国政局长期动荡，工业革命进展有限。1830年七月革命后，工业革命的环境有所改善，但整体来看,法国经济中仍然是小生产占绝对优势，机器为大工业的贡献除了军工以外并不很多。资产阶级大多将资金投入到信贷业务上,甚至贷出国外，坐食利息。第二帝国时期，拿破仑三世鼓励建立大公司，降低工业税，疏通运河，大力兴建铁路，兴修水利。以至于在其统治的20年时间里，煤产量增长2倍，生铁近2倍，钢近3倍，钢轨近5倍。在农业上，化肥，脱粒机，收割机的使用也普遍起来，农业人口开始低于域市人口。重工业机器制造业发展起来。
——摘编自蔡文林《近代法国近代化新论》
材料二 近代中国的产业革命，发端于洋务运动。比之于西欧各国资产阶级革命完成后进行的产业革命，中国是在缺乏产业革命条件下出现的产业革命迹象。经历两次鸦片战争的失败和太平天国的冲击，为挽救统治危机，洋务派引进一些西方的先进技术，创办了一些近代军事工业和民用工业，也创置了一些有益于近代科技，文化，教育发展的设施，但因洋务派以“中体西用”为宗旨，不论是官府出资兴办的军事工业还是官督商办，官商合办的民用工业，都难以挣脱君主专制传统的羁绊。结果是“东一块西一块的进步，零零碎碎的。是零买的，不是批发的”。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明18世纪晚期至19世纪末法国工业的发展态势，并简析其原因。
（2）根据材料二，概括近代中国民族工业发展的特点。
（3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你从近代法国与中国工业化中得到的启示。
参考答案

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1、B
【解析】
试题分析：中国古代的文明形态是农业文明而且是绵延持久的，政权形式是专制主义中央集权。CD不是中央集权国家，可以排除掉，古埃及是绵延持久的文明传统，尼罗河流域相对封闭的环境有利于古埃及国家的统一和长期延续，发源于尼罗河流域的古埃及文明有大河文明的特色，与中国相似。 印度河文明来得突然，去得更突然，与中国不同，同样排除掉。故B正确。
考点：人类的文明形态•古埃及文明
【详解】
2、B
【解析】
根据伏尔泰感叹王族和商人浅薄，无视孔子思想，指出孔子思想是一个新的精神世界，可知这段话体现了伏尔泰推崇孔子的儒家思想，B选项正确；伏尔泰的态度并非针对欧洲商人的“侵略”活动，A选项错误；材料没有说明伏尔泰对法国“政治体制”态度的信息，C选项错误；东方是“一个新的精神的与物质的世界”等内容，不支持“中华帝国比欧洲各国都优越”的结论，D选项错误。
3、B
【解析】
材料“逮克殷践奄、灭国数十，而新建之国，皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子”反映的是武王伐纣，分封诸侯。结合所学，武王伐纣 时间是公元前1046年，即公元前11世纪，故排除ACD，B符合题意。
4、B
【解析】
试题分析：本题考查本题考查知识的迁移能力。依据材料中的“诏天下”、“同时断发，与民更始”、“令百官易服而朝”；可知此上书主张统治者与民同时断发易服；故这应该是在清朝统治时期，结合所学知识，维新变法时期，康有为主张断发易服；故选B
考点 ：中国近代社会物质生活的变迁
点评 ：材料中体现了移风易俗的生活改良，由此可知是维新变法 。民国初年则是国家强制了
5、D
【解析】
（1935年）12月9日，在中共地下组织领导下，大中学生进行的以“反对防共自治运动”为目标的一二九运动发源地是北平，D项正确；南京、天津和上海，均不是一二九运动的发源地，ABC三项错误。
6、C
【解析】
根据题干结合所学可知，抗战时期的参议会形式适应了中国社会主要矛盾的变化，通过吸引拥护抗日和民主政治的各阶级、阶层人士进入参议会，可以调动社会各阶级、阶层抗战积极性，扩大了抗日政权的社会基础，故C项正确；“摆脱”说法过于绝对，排除A项；题干未体现国民政府对参议会形式的态度，排除B项；抗战时期敌后实行“双减双交”政策，并未进行土地改革，排除D项。故选A。
7、D
【解析】
试题分析：本题主要考查学生获取地图信息的能力。阴影部分是中国共产党的统辖区，从地图来看，中共控制了东北、华北、华中等大片地区，与此相符合的是解放战争时期。故D正确。
考点：近代中国的民主革命·新民主主义革命·解放战争
【详解】
8、C
【解析】
城市国家最早产生的地区是两河流域的巴比伦，图中③是两河流域，故C正确；①是位于非洲的埃及；②位于亚洲的印度；④是中国；均不是最早产生城市的国家，排除A、B和D。故选C。
9、A
【解析】
从材料反映的信仰《圣经》和个人对上帝的真诚忏悔等信息可以看出，马丁·路德主张“信仰得救”，张扬个人行为的自主和权利，故答案为A项；材料没有涉及对教会和国家关系的看法，排除B项；材料没有反映用本民族语言解读《圣经》，排除C项；材料没有反映对宗教礼仪的否定，材料反映的是反对购买赎罪券，排除D项。
10、D
【解析】
材料内容主要体现了内阁与议会之间的关系，体现了这时期责任内阁制度的形成和发展，说明英国代议制在渐进性变革中发展，D项正确；英国国王没有实权，只是权力的象征，但材料内容没有体现国王统而不治的地位，A项错误；根据所学知识可知，1689年颁布《权利法案》，标志着英国君主立宪制开始确立，1721年责任内阁制形成，英国君主立宪制进一步完善，B项错误；内阁和议会实行分权制衡是材料表象，而不是所反映的本质问题，C项错误。
11、A
【解析】
“四百人会议由雅典所属四个部落各选举一百人产生，被选的议员只须具备一定的财产资格，不必出身于贵族”表明这一措施一定程度上改变了贵族专权的局面，提升了新兴工商业者的地位，①④正确，故选A；②③材料未体现，故排除BCD。
本题考查梭伦改革，解题的关键是“被选的议员只须具备一定的财产资格，不必出身于贵族”。
12、C
【解析】
青铜器时期代表了先秦的文化成就，否定经典的现有版本而对先秦时期的文化产生强烈兴趣，说明这些学者意在通过复古否定现有的汉唐儒学，故选C；这些学者不是为了还原先秦历史，排除A；欧阳修、苏洵等都是儒家学者，他们的目的并非是为了推动佛道传播，排除B；D项不符合题意主旨，排除。故选C。

二、非选择题（2小题，共52分）
13、（1）大国在维护世界秩序中发挥核心作用；重视和保护弱小国家或民族的利益；提倡民族自决。
（2）一定程度上可以避免世界大战的爆发；有利于世界的和平与进步；否定了旧的殖民体系；但不能从根本上杜绝霸权主义与强权政治。
【解析】
（1）依据材料“战留给人们的教训是：大国必须在维护世界秩序中发挥核心作用。”、“联合国也更为重视和保护中小国家及弱小民族的主权与利益。”、“第一次使民族自决成为公认的国际准则。”结合所学从大国在维护世界秩序中发挥核心作用、重视和保护弱小国家或民族的利益、提倡民族自决等方面概括说明二战后国际秩序设计的基本理念。
（2）依据材料“他们可以联合其他国家一道对他们认为将危及世界和平的事件予以干涉”、“联合国也更为重视和保护中小国家及弱小民族的主权与利益”、“这对于维系世界和平发挥了积极作用，一直到今天。”结合所学从有利于世界和平进步、一定程度上避免了世界大战的爆发、否定了旧的殖民体系、但不能从根本上杜绝霸权主义与强权政治等角度分析二战后国际秩序设计的历史影响。
14、（1）态势：先缓慢后较快发展。缓慢原因：政局长期动荡；依赖外国技术；小生产者占据优势；中小企业居多；信贷业发达使工业资本缺乏。（任答三点即可）较快发展原因：拿破仑三世的政策鼓励；政局的稳定。
（2）特点：起步晚，开始于19世纪中期；半殖民地半封建社会环境下，缺乏民族工业发展的社会条件；受西方列强侵略的影响；发展受到政府的限制；发展缺乏系统性、整体性。（任答四点即可）
（3）启示：政府要积极鼓励及扶持企业发展；坚持独立发展；主动对外开放，积极拓展对外贸易；积极推动思想解放，大力发展科技教育等。（言之成理即可）
【解析】
本题考查18世纪晚期至19世纪末法国工业的发展态势和近代中国民族工业发展的特点，主要考查学生对材料信息的分析概括能力和结合所学解决问题的能力。
（1）18世纪晚期至19世纪末法国工业的发展态势，可以根据材料中的“大革命爆发以来，法国政局长期动荡，工业革命进展有限。1830年七月革命后，工业革命的环境有所改善”分析得出。其原因可以根据材料中的“法国政局长期动荡”“法国经济中仍然是小生产占绝对优势”“资产阶级大多将资金投入到信贷业务上”等信息分析得出缓慢的原因；根据“拿破仑三世鼓励建立大公司”“以至于在其统治的20年时间里”分析得出较快的原因。
（2）近代中国民族工业发展的特点，可以根据材料中的“近代中国的产业革命，发端于洋务运动”“比之于西欧各国资产阶级革命完成后进行的产业革命，中国是在缺乏产业革命条件下出现的产业革命迹象”“经历两次鸦片战争的失败和太平天国的冲击”“都难以挣脱君主专制传统的羁绊”“结果是‘东一块西一块的进步，零零碎碎的。是零买的，不是批发的’”等信息分析概括得出。
（3）从近代法国与中国工业化中得到的启示，应当联系所学从政府要积极鼓励和扶持、坚持独立发展、主动对外开放、积极推动思想解放、大力发展科技教育等方面来回答。