2025-2026学年山东省济宁市第一中学历史高三第一学期期末联考试题.doc

2025-2026学年山东省济宁市第一中学历史高三第一学期期末联考试题
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1．托马斯·弗里德曼在《世界是平的）一书中提出，“全球化不再等于美国化”“汉语、印度语、阿拉伯语都可以发展出全球性的报纸、广播、电视频道。“播客’更是本土文化走向全球的利器。”作者认为，在全球化进程中
A．多元文化并存的趋势加强 B．美国失去了全球化的机遇
C．国际政局发生剧烈的变动 D．亚洲国家居于主导的地位
2．苏格拉底认为，对于哲学家来说，比自然界更有价值的研究对象是人的心灵，因为“只有到人的心灵转而省察自身时才会有真正的哲学。”据此可知，苏格拉底
A．认为自然研究没有价值 B．强调对人的理性的尊崇
C．主张人与自然和谐共生 D．批判智者对人性的迷恋
3．1980年深圳经济特区建立，成为对外开放的先锋.2019年《中共中央国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》发表，明确了深圳未来五大战略定位：高质量发展高地、法治城市示范、城市文明典范、民生幸福标杆、可持续发展先锋。这表明
A．地理位置决定城市职能 B．经济实力推动城市转型
C．国家战略引领城市发展 D．一国两制打造示范城市
4．小岗村，从“乞丐村”变成“中国十大名村”之一、“安徽省历史文化名村”，其关键因素是

A．村民吃苦耐劳、团结肯干
B．人穷思变，借地度荒
C．包干到户的尝试得到中央的支持
D．等领导的特别拨款
5．下表反映了当时苏联
1980-1991 年苏联经济年均增长率(%)表

注:除格鲁吉亚和波罗的海诸国的估算值
A．经济运行有所好转 B．改革未能取得成效
C．频繁调整经济政策 D．生产结构严重失衡
6．下表是根据《中国货币史》整理的晚明赋役折银及影响进程表，这些进程有助于
进程一
农民从纳粮当差到纳银不当差—从身份到契约—与土地分离、雇工和商帮群体形成—市场化进程
进程二
农业从单一到多元—经管权与所有权分离—农业商品化—商业化进程
进程三
农村从封闭、半封闭到开放—市镇兴起—城市化进程
A．中国古代社会逐渐向近代社会转型 B．中国白银的储备剧增
C．中国资本主义萌芽出现 D．中国资本的原始积累
7．下表是“晚清留学主要趋向”简图，其中“？”应填入

A．留学英国 B．留学日本 C．留学德国 D．留学意大利
8．语汇出现频率的高低可以反映国家某一时期的社会状况。以下能反映50年代中国社会状况的语汇高频词是
A．人民内部矛盾原子弹高产卫星焦裕禄
B．石油自给抗美援朝上山下乡王进喜
C．“一化三改”中立富农全民炼钢邱少云
D．三年自然灾害“三个世界”“三反五反”雷锋
9． “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪具丰实。”（杜甫：《忆昔》）对此诗评述较为恰当的是
A．客观真实，无需考证
B．文学家言，尚待求证
C．背离实际，不足为信
D．溢美之辞，不足为信
10．中国近代著名的科学家李善兰在其翻译作品《重学》的序言中说：“今欧罗巴各国日益强盛，为中国边患。推其原故，制器精也。推原制器之精，算学明也………异日人人习算，制器日精，以威海外各国，令震摄，奉朝贡。”据此可知，李善兰
A．赞同维新派的政治主张 B．认识到科技强国重要性
C．放弃了天朝上国旧思想 D．开启了早期西学东渐潮
11． “当工业主义发现世界被分割成许多小的经济单元时，它就通过两种方式着手改变整个世界的经济结构了……一个就是减少经济单元的数目，扩大每一个经济单元的规模，另一个方式就是消除各个经济单元之间的贸易壁垒。”以下不能印证材料观点的是
A．德意志在19世纪完成统一 B．北大西洋公约组织的建立
C．欧洲国家联盟的创建 D．关税及贸易总协定的签署
12． “小小的三棱镜、时钟和地图竟成为藉以敲破中国森严的思想堡垒的法宝”，这得益于
A．遣唐使 B．粟特人 C．传教士 D．留学生
二、非选择题（2小题，共52分）
13．（32分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 美国工业革命开始时是一个落后的农业国，没有采取圈地运动来发展资本主义农业，而是采取了向西部开拓疆土、实行移民垦殖的“美国道路”。1862年林肯政府的“宅地法”大约使六十万户农户无偿得到了八千万英亩的土地，农庄总数由1860年的二百万个増加到1900年的五百七十三万七千个。为了改变落后面目，美国通过政府资助、农业教育和农业展览等方式，掀起改草农具的热潮。南北战争后，又开展科学种田、改良土壤、引进良种、使用化肥、防治病虫害，并发明了蒸汽动力拖拉机在内的各种农业机械。开初，一个劳动力生产的农产品仅够糊口，1860年提高到能满足4.5人的需要，到1900年就能满足7.67人的需要，人均粮食产量约二千斤左右。
——据戴志先《十九世纪的美国工业革命》
材料二 家庭联产承包责任制显著地激发了农户的生产积极性，但由于农户与市场间缺乏有效的联結机制，经常出现农产品“买难卖难“，农产品价格波动剧烈影响了农业的稳定发展。随着市场化改革的不断推进，一些商品经济较为发达地区的贸易企业、加工企业率先与产业链上游的农户联合起来，将农业生产、工业加工、市场销售整合在同一个经济联合体中。1993年，山东潍坊市正式提出“农业产业化”这一概念。2000年，党的十五届五中全会明确指出“要把农业产业化经营作为推进农业现代化的重要途径”。2011年，全国各类农业产业化经营组织数量超过28万，带动种植业生产基地面积占全国耕地面积的比重约60%，带动农户数量占全部农户数量的40%以上。农业产业化的发展地域已从沿海扩展到了中西部地区，由养殖业扩展到了种植业、林果业、水产业等。
——据戚振宇《中国农业产业化组织模式优化研究一基于比较制度分析视角》
（1）据材料一并结合所学知识，简析19世纪美国农业取得大发展的原因。
（2）据材料二概括改革开放以来我国农业的发展趋势，并结合所学知识分析成因。
（3）综合上述材料与问题，指出“农业现代化”的历史经验。
14．（20分）商人地位变迁
材料一 士农工商四民者，国之石民也，不可使杂处。
——《管子·小匡》
材料二 君子喻于义，小人喻于利。
——《论语》
材料三 战国时，以工商致富者大批出现，凭借财钱并进入仕途。但历代王朝却在法律上规定商人为末，禁止商人仕进。朱元璋甚至规定商贾之家，只许穿布，农民之家，但有一人为商贾者，也不许穿细纱。
——摘自《新制度与大革命》叶赋桂
材料四 昔士大夫以清望为重，乡里富人，羞与为伍，有攀附者，必峻绝之。今人崇尚财货，见有拥厚赀者，反屈体降志，或订忘形之交，或结婚姻之雅，而窥其处心积虑，不过利我财耳。遂使此辈忘其本来，趾高气扬，傲然自得。
——清·董含《三冈识略》
问题
（1）春秋时代，为什么把农列于商之上？
（2）战国时代，为什么会出现大批以工商致富者，甚至能进入仕途？
（3）秦以后，统治者为什么以商人为末，禁止商人仕进？
（4）董含对商人持怎样的态度？基于上述材料，怎样看待这种现象？
参考答案

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1、A
【解析】
根据题干可知，托马斯·弗里德曼认为在全球化进程中美国仅仅是全球多元文化的一部分，包括中华文化、印度文化等在内的本土文化必然在世界扩大影响，全球化的世界是多元文化并存的世界，故A项正确；全球化机遇对每个国家机会均等，排除B项；题干不能反映国际政局发生剧烈变动，排除C项；全球化进程中西方发达国家居于主导地位，排除D项。故选A。
2、B
【解析】
根据题干可知，苏格拉底强调哲学应该研究人性，研究人的价值，要“省察自身”，这实质上就是认识到理性的作用，故B项正确；材料未体现对自然研究价值的否定，排除A项；材料未反映人与自然和谐共生的思想，排除C项；材料中没有体现对智者运动的批判，排除D项。故选B。
3、C
【解析】
2019年是改革开放四十周年，中共中央国务院做出支持深圳建设中国特色的社会主义示范区的决定，意在以城市示范带动区域发展，给其他城市提供示范，C项正确；A、B项不符合材料意思，排除；深圳是经济特区，不实行“一国两制”，D项错误。
4、C
【解析】
小岗村，是中国农村改革的发源地。1978年，率先在小岗村实行包干到户，实行家庭联产承包责任制，故C项正确；村民吃苦耐劳、团结肯干；人穷思变，借地度荒；等领导的特别拨款都与小岗村的闻名无关，故排除ABD三项。
5、B
【解析】
表格信息表明苏联1989年之前经济在增长，但幅度不大，1990年之后经济却呈现负增长。说明苏联的经济改革未取得成效。B正确；经济好转只适合1989年之前，A排除；材料信息不能看出苏联频繁调整经济政策，C排除；材料未体现苏联生产结构的比重，不能得出结构失衡的结论，D排除。故选B。
6、A
【解析】
晚明赋役折银对农民、对农业、对农村的影响巨大，为古代经济带来新的影响，进而推动古代社会逐渐向近代社会转型。故答案为A。表格内容不能体现当时白银的储备情况，排除B项；表格内容没有反映雇佣关系，无法说明资本主义萌芽出现，排除C项；表格内容看不出中国资本的原始积累，排除D项。故选A。
7、B
【解析】
结合所学可知，中日甲午战争之后，空前强烈的瓜分危机和亡国之祸刺激着中国人更加迫切地希望了解日本能够迅速富强的原因，进而效仿日本改变国家命运，加之路近，费省、文字易通，所以出现了一股留学日本的浪潮，因此B选项符合题意。19世纪70、80年代晚清留学主要趋向是英国和德国等欧洲国家，其他选项错误。故正确答案为B选项。
8、C
【解析】
根据所学知识，20世纪50年代，新中国制定了过渡时期的“一化三改”路线，土地改革中制定了中立富农的政策，1958年以后又提出全民炼钢的大跃进运动，抗美援朝战争中涌现出了英雄人物邱少云，故C项符合题意；原子弹爆炸是1964年，A项排除；石油自给是1965年，B项排除；“三个世界”理论是20世纪70年代提出的，D项排除。故选C。
9、B
【解析】
结合所学知识可知，史学考证的方法之一就是以诗证史，但是诗歌本身属于文学作品，真实性有待考证，B选项符合题意，A选项排除；文学是现实生活的反映，在一定程度上是可以反映当时的社会情况的，CD选项说法错误。
10、B
【解析】
根据题干“推其原故，制器精也”可知，李善兰认为中国边患问题源自于科技落后，认识到发展近代自然科学和基础数学的重要性，故B项正确；题干未体现维新派君主立宪的政治主张，排除A项；材料“威海外各国，令震摄，奉朝贡”具有明显的传统天朝上国思想，排除C项；早期西学东渐潮由明清之际耶稣会传教士开启，排除D项。故选B。
11、B
【解析】
据所学可知，1949年北大西洋公约组织的建立，其是一个军事政治同盟，而材料反映的是经济方面，B符合题意；据材料“……一个就是减少经济单元的数目，扩大每一个经济单元的规模”并结合所学可知，1871年德意志的统一，结束了诸邦分裂割据的局面，消除各个邦之间的贸易壁垒，为德意志资本主义的发展扫清了道路，A不符题意；据所学可知，二战后西欧国家普遍衰落，沦为美国的附庸，为了对抗美苏争霸，西欧各国走向了联合，建立了欧共体乃至欧盟，促进了西欧经济的发展，冲击了美苏两级格局，C不符题意；据所学可知，1947年关税及贸易总协定的签署，目的就是消除贸易壁垒，促进世界贸易自由发展，D不符题意。
12、C
【解析】
16世纪开始的宗教改革使天主教的势力在欧洲逐渐缩小，他们转而向东方传教，材料反映的就是其传教中采用的手段，C正确；遣唐使是唐朝时期日本和朝鲜政府派往唐朝的使者，A错误；粟特人是前6--前4世纪波斯帝国的居民，B与材料无关；中国历史上的留学生开始于洋务运动，D与材料无关。

二、非选择题（2小题，共52分）
13、（1）推动“西进运动”，实行适应本国国情的农业发展战略；《宅地法》和南北战争调整了农业生产关系和农业布局；结合两次工业革命，提高农业生产力；政府从资金、政策、教育、科技等方面大力支持农业发展。
（2）趋势：市场化、产业化、现代化。
成因：家庭联产承包责任制的不足显现；市场经济体制逐步确立；地方政府、民间实体的创新探索；中央政府乡村振兴战略的主导。
（3）从战略高度看待农业现代化；重在创新；实事求是，发展本国特色
【解析】
（1）据材料“采取了向西部开拓疆土、实行移民垦殖的‘美国道路’。”可知，推动“西进运动”，实行适应本国国情的农业发展战略；据材料“1862年林肯政府的《宅地法》大约使六十万户农户无偿得到了八千万英亩的土地。……南北战争后，义开展科学种田、改良土壤、引进良种、使用化肥、防治病虫害，并发明了蒸汽动力拖拉机在内的各种农业机械。”可知，《宅地法》和南北战争调整了农业生产关系和农业布局；据所学可知，经过两次工业革命，美国农业生产力提高；据材料“为了改变落后面目，美国通过政府资助、农业教育和农业展览等方式，掀起改草农具的热潮。”可知，政府从资金、政策、教育、科技等方面大力支持农业发展。
（2）趋势：据材料“随着市场化改革的不断推进，一些商品经济较为发达地区的贸易企业、加工企业率先与产业链上游的农户联合起来，将农业生产、工业加工、市场销售整合在同一个经济联合体中”可知，其趋势是市场化、产业化、现代化。
成因：据所学可从家庭联产承包责任制的不足、市场经济体制逐步确立、地方政府、民间实体的创新探索、中央政府乡村振兴战略的主导等方面回答。
（3）据所学可从战略高度看待农业现代化、重在创新、实事求是、发展本国特色等方面回答农业现代化的经验。
14、（1）春秋时代社会巨变，其最深刻的变化来自经济领域，以铁制农具和农耕技术为代表的新的生产力，把农业经济提高到一个新水平。国力竞争决定于经济实力，各国推行耕战政策，农人地位更加重要。
（2）战国时代王室衰微，诸侯坐大，礼崩乐坏；农业发展，工商活跃，整个社会呈现前所未有的追逐利益实力竞争局面，为商人凭借经济势力，跻身仕途提供了较多是机会。
（3）中国是以农立国，重农抑商，可以保障农业发展（劳动力），保障政府的财源和兵员，有利于维护君主专制统治。
（4）持否定和蔑视态度。肯定：董含从传统士大夫立场出发，坚持儒家社会道德，有利于弘扬正气，抑制社会腐败，纯化社会风俗，维系社会稳定，有其积极意义。但他看不到时代的变迁和发展，仍坚持本末秩序，维护传统的农耕道德，并以此来否定财货，轻视商人，其认识已经落后于时代。
【解析】
（1）结合所学从春秋战国时期的社会环境及各国争霸需要进行分析阐述。
（2）结合所学从战国时期的时局形势、经济发展对商人前途进行影响进行分析。
（3）结合所学从古代封建国家的经济基础、经济政策、财税兵源及维护统治需要进行分析阐述。
（4）一问根据材料四“窥其处心积虑，不过利我财耳。遂使此辈忘其本来，趾高气扬，傲然自得”可知董含对商人持否定和蔑视态度；二问肯定层面从社会道德、社会腐败、社会风俗、社会稳定进行阐述；否定层面从时代发展形势进行分析阐述即可。