2025年怀化市重点中学高三历史第一学期期末综合测试模拟试题.doc

2025年怀化市重点中学高三历史第一学期期末综合测试模拟试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．明代法律规定：监察官员索要收受他人财物，罪加二等；“于各衙门嘱托公事”，比常人罪加三等。这些规定
A．降低了监察官员的政治地位 B．有效遏制了各级官员的腐败
C．有利于监察体系的正常运转 D．标志着古代监察机制的成熟
2．布尔什维克党的一份文件中指出：“……还存在着现在这种小资产阶级思想的残余（有时甚至是复苏）。……为了对抗资本主义的加强，加紧抵制小资产阶级对工人阶级的影响是十分必要的。”这一文件应发布于哪一时期
A．战时共产主义政策时期
B．新经济政策时期
C．工业化建设时期
D．勃列日涅夫改革时期
3．下表反映了中国近现代史上四个不同时期的时代特征，其中1894年-1921年应该填：
时 期

主题词

1894-1921年

1921-1935年

开天辟地，渐趋成熟

1949-1956年

民族独立，获得新生

1978-2001年

改革开放，坚定不移

A．五四风雷，抗日烽火 B．推翻帝制，走向共和
C．国共对峙，走向抗战 D．星星之火，力挽狂澜
4．有学者研究发现，魏晋南北朝到隋唐时期，在梵文佛经的汉译过程中，中国“孝道”观念被大量人为注入佛经，如汉译《菩萨戒本》云：“孝顺父母、师、僧三宝，孝顺至道之法。”再如佛经《善生经》中的“凡有所为，先白父母”和“父母所为，恭顺不逆”。这主要是因为
A．佛教与儒家思想有共同点 B．佛教丰富了儒家思想
C．儒释思想岀现融合情况 D．儒家思想的影响深远
5．汉代，土地买卖成为地主扩大地产的主要途径。刘邦相国萧何曾连续强买田亩数千颐；到武帝时期，土地兼并愈演愈烈，造成“富者田连阡陌，贫者无立锥之地。”这一现象说明汉代
A．农耕经济得到发展 B．统治者“无为而治”
C．君主权力严重衰退 D．重农抑商没有落实
6．宋以后，福建北部种棉者渐多，开始种植由海外引进的占城稻以及由西北引进的西瓜，在洞庭湖等地区还出现了固定种植某种经济作物的“专业户”。这表明
A．商品经济发展影响农村种植结构
B．宋代农村小农经济逐步解体
C．宋代农村经济作物成为种植主体
D．新航路开辟加快了物种交流
7．唐代宫廷的七部乐、九部乐、十部乐中都有多部外来乐，有来自西域的龟兹、高昌、疏勒等乐，有来自印度、天竺、康国、安国等乐，以及来自高丽、日本、扶南等乐。促成当时音乐呈现这种特征的主要因素是
A．唐朝军事实力的强大 B．百家争鸣局面的延续
C．加强现实统治的需要 D．兼收并蓄的文化政策
8．乾隆皇帝曾对法国产生浓厚的兴趣，打算派外交使团会见路易十六。这一计划最终付诸东流，原因可能是
A．法国发生了大革命
B．普法战争爆发
C．中英正在签订通商协议
D．清廷忙于抗击沙俄入侵
9．据《国语·晋语九》记述，晋国范氏、中行氏不体恤百姓，在与赵氏斗争中失利，其子孙流落到齐国，变为在田间耕作的农夫。后来，流落到齐国的子孙，学文习武后有一技之长和有功业者又被授官。这主要表明春秋战国时期
A．传统的宗法制走向崩溃 B．世袭任官制度遭到了冲击
C．诸侯争霸斗争异常激烈 D．各诸侯国官制均发生质变
10．如图是从1929年开始至20世纪50年代的美国重大历史事件与美国国内生产总值（GDP）的变化图（横向数轴表达的是年份，纵向数轴代表的数据）。依据对表格数据的分析，得出的正确结论是

A．经济危机重创了美元在国际货币体系中的统治地位
B．第二次世界大战期间美国的经济发展速度逐渐下降
C．二战后美国在世界经济中的优势地位受到严重挑战
D．经济体制创新是美国经济获得较快发展的重要因素
11．黄仁宇说道：“南京条约和附约里各种苛刻的待遇，满人汉人的官僚都接受。倒是内中提及今后两方的文书要用平等语气来往，开‘夷人’随意置啄之门，反而使他们不安”。以上材料主要反映了鸦片战争后国人
A．对“国门洞开”感到非常不安
B．“天朝上国”的思想依然浓厚
C．接受了不平等条约的苛刻待遇
D．出现了“师夷长技”的新思潮
12．1922年，等人在萍乡创办了安源路矿工人补习夜校。工人按文化程度分为高低两班。晚上凭听课证上课。后来学校还设立了读书处，并备有《工人周刊》、《劳动周刊》、《大公报》等报刊，供工人业余时间自由阅览。工人补习夜校的创办
A．推动了革命统一战线的建立
B．表明马克思主义与工人运动开始结合
C．为中国共产党成立奠定基础
D．有利于提高工人阶级的政治思想觉悟
13．唐代诗人刘禹锡在《赠眼医婆罗门僧》中写道：“三秋伤望眼，终日哭途穷。两目今先暗，中年似老翁。看朱渐成碧，羞日不禁风。师有金篦术，如何为发蒙。”白居易也有诗“人间方药应无益，争得金蓖试刮看”。上述材料最能说明
A．古印度医术发达
B．域外先进文化传入大唐
C．诗歌是重要史料
D．眼疾在诗人中较为常见
14．宋真宗咸平五年，政府以汴京城“衢巷狭隘”为由对坊墙整修，并设置了咚咚鼓以警昏晓。到仁宗景佑年间，开始允许居民临街开设邸店，到宋神宗年间，汴京城已是“不闻金鼓之声了”。这说明了在宋代
A．政府态度决定“市”能否突破时空限制
B．商业活动已经不再受到政府的任何监管
C．政府调整管理制度以适应新的经济形势
D．汴京城成为全国的政治中心与经济中心
15．沿海走私的现象在整个明代一直存在，主要表现为以下四种形态这反映出当时
1
民间商人出远洋。载货径赴日本和东南亚各国贩卖。
2
沿海官兵私自造人或役使军士带货到国外从事走私贸易。
3
出使外国的官员载运私货或夹带商人至国外走私。
4
沿海民众与海盗勾结向国外贩卖商品。
A．自然经济进一步解体 B．海禁政策未真正实行
C．海外贸易的范围扩大 D．传统手工业优势明显
16．唐太宗在贞观年间常以品位较低的官员同三省长官共议国政，加以“参知政事”“参预朝政”“参议得失”等名号，执行相职。以后又出现“同中书门下三品”“同中书们下平章事”等宰相名号。其主要目的是
A．提高政府行政效率
B．加强专制主义中央集权
C．避免出现权臣专权
D．使三省六部间相互牵制
17．20世纪60年代初，周恩来曾指出，只要当局能为国家守住，那大陆就不急于改变对台关系。蒋介石也表示，国共争斗属于“内战”，希望美国不要干涉中国的内政和主权，不要阻碍其“反攻大陆”的计划。上述材料表明，在台海问题上
A．“一个中国”是两岸高层的共同认知
B．“武力解决”是国共双方的主要手段
C．“和平统一”是两岸人民的共同呼声
D．“倚重美国”是海峡两岸的主要策略
18．古罗马普通公民所穿的托加长袍是简朴而没有装饰的，是天然毛料的颜色；平民的服色多为深灰、浅灰或褐色；参加选举的候选人穿着纯白色的托加袍，以引人注目；贵族、执政官、皇帝、将军等人所穿的托加喜爱以紫色作为服色。这表明古罗马
A．法律体系健全 B．奢靡之风盛行 C．等级制度森严 D．人文氛围浓厚
19．古希腊时期，雅典公民安特米恩从第四等级上升至第二等级，他在雅典市中心树立起一匹马的雕像和一块石碑作为纪念，石碑上写着“安特米恩谨以此献给诸神，他已经从‘劳工级’上升至‘骑士级’”。安特米恩的“升级”得益于
A．“解负令” B．财产等级制 C．陶片放逐法 D．十将军制度
20．李贽在评价《藏书》时说：“盖我此书，此乃万世治平之书，经筵当以进读，科场当以选士，非漫然也……凿凿皆治平之事与用人之方。”这表明《藏书》
A．成为科举应试的官方教科书
B．因离经叛道在民间广为流传
C．思想仍属于儒学体系的范畴
D．以讽刺程朱理学为思想主旨
21．20世纪八九十年代以来，世界经济区域集团化的发展进一步加速。下图所示两大区域集团组织

①都建立于东西方冷战结束前夕 ②都由发达国家和发展中国家组成
③都推动了区域内部贸易自由化 ④美国都是两个经济组织的成员国
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
22．垦殖公司是清末出现的新型农业企业，其土地主要来自包买官荒，部分则是租买民田。在垦殖过程中，公司召雇人工，修堤筑闸，引水灌溉。到民国元年，全国垦殖公司共计171家，就连不发达地区云南也有5家。对此理解正确的是，清末民初
A．重农抑商的政策开始扭转 B．新兴的社会力量发展迅速
C．土地兼并现象进一步加剧 D．农业普遍实现集约化经营
23．以下倾慕中华的人物，按生平时序排第三的是
A．利玛窦 B．哥伦布 C．伏尔泰 D．马可·波罗
24．下图为光绪三十二年《开通画报》中的一幅漫画广告，画中某乞丐一边吃剩饭，一边看报纸，“我虽然要饭吃，没事我就买一张瞧瞧，心里开通得多。”这反映出

A．民众文化水平普遍提高
B．报纸具备一定宣传功能
C．报刊言论不受政府限制
D．关注时局已成社会共识
25． “把天体力学和地球上物体的力学统一到机械运动这门统一的学科里，正确反映了宏观物体机械运动的客观规律，实现了自然科学的第一次大综合和人类认识自然的第一次大飞跃。”材料中的科学理论
A．推动蒸汽机改良 B．促进了电力工业发展
C．解释了光电效应 D．揭示了时空本质属性
26．在二战前的1100多年中，法国和德国一共打了200多场战争，平均5年就开战一次。历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了它们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。这种“政治智慧”始于
A．《罗马条约》 B．《欧洲煤钢联营条约》
C．《欧洲联盟条约》 D．欧元的启用
27．董仲舒说：“（人）性比于禾，善比于米，米出禾中而禾未可全为米也；善出性中，而性未可全为善也。……天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。下面说法中，最符合材料本意的是
A．在孔子“仁”的思想基础上提出了“天人感应”
B．主张“罢黜百家，独尊儒术”
C．在荀子人性论的基础上创立“天人合—”思想
D．在孟子人性论的基础上提出了“君权神授”
28．下表是1787年美国制宪会议的参会代表情况表，据此可知1787年宪法
代表
土地投机者
高利贷者
工商航运者
持大量公债者
奴隶主
人数
14
24
12
40
15
A．体现了人民主权
B．消除各阶层间的矛盾
C．宣扬了自由平等
D．强调实际的集团利益
29．伯罗奔尼撒战争期间，雅典发生了瘟疫，情况艰难，雅典人开始谴责伯利克里，把所有的愤怒都转移到他身上。伯利克里在民众会议上说：“你们正在攻击我，因为我曾主张战争；同时也攻击你们自己，因为你们自己也表决赞成战争。”最终伯利克里被废黜和罚款。这反映了伯利克里时期的古代雅典
A．鼓励公民积极参政
B．泛滥的民主使得公民道德沦丧
C．首席将军权力式微
D．公民大会是最高权力机关
30． “一边是世界市场凯旋式的扩张，一边是连天的炮火，大量无辜者在不断地浴血——前南联盟境内的战争、连年的以巴冲突、接连不断的恐怖袭击、非洲一些地方的种族仇杀……这些构成全球化时代的另一张世界政治地图。”对材料出现的这些问题，可以提供的解决方案包括
①推行可持续发展战略 ②充分发挥联合国的作用
③构建人类命运共同体 ④建立起公正、合理的国际政治、经济新秩序
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31．美国的独特性
材料一 随着南方原有的上流社会的彻底毁灭，形形色色的北方人开始涌入战败地区。有的去代表联邦政府，有的去参与地方政治，有的去挣钱，另外有很大一部分人出于民主和人道动机，去教导那些穷困的、曾经是奴隶的人们读写的基础知识或基本的谋生技艺。黑人在南方参加选举，在立法机关当代表，有的还担任公职。这个时期被称为“重建时期”。
——（美）R.R.帕尔默《现代世界史》
材料二 在被称为“罗斯福革命”的时期，发生的变化是很大的。新政扩大了联邦政府的作用（这是早先历届政府没有做到的），而把奉行不干涉主义的政府改变成为社会服务的或福利的政府。
——（美）R.R.帕尔默《现代世界史》
材料三 美国的边界经过两百多年的扩展，形成了从大西洋到太平洋的广阔版图。在扩展有形边疆的同时，美国还在全世界进行着政治、经济等无形边疆的扩展。对于美国这种有形与无形的扩展，历史学家常常会追问：美国的“边疆”到底在哪里？
材料四 美国现任总统奥巴马曾对美国民众说“美国并不比希腊、英国或任何其他国家更为独一无二”，又说“你展示爱国主义的方式是如何对待你的美国同胞”。
——（美）迪内希·德·索萨《奥巴马的秘密：反殖民主义者》
（1）材料一所述国家为什么需要重建？“重建时期”开始于哪一年代？这一时期出现了哪些新的社会现象？
（2）请概述美国“重建”后在全世界政治、经济等领域扩展无形边疆的基本史实。
（3）请利用上述材料，结合所学，谈谈你对奥巴马观点的认识。
32． 材料 二战后，新上台的工党政府对英国国力现状有比较清醒的认识。作为工党政府中的强势人物，在战后英国对外战略制定过程中发挥了重要作用的外交大臣贝文曾言，英国已经得到了大部分世界，或者说是最好的一部分，我们想做的就是保住我们已经得到的东西，阻止其他国家从我们手中把它拿走”。他还多次公开声称：“英国不能接受其不是一个大国的事实，也不能接受英国不能继续扮演大国角色的论调。”在1947年，英国外交部出台的一份报告明确提出，“对我们来说，从苏伊士运河到新加坡都是非常重要的地区，因为它给我们提供了重要的美元利润”；1949年，外交部出台的另一份报告再次指出，“沿着苏联边境线，从奥斯陆到东京的外国重要地区都必须控制在我们之手”“我们应该将这些边缘地区作为一个整体看待”。
——摘编自杨永锋《二战后英国国家战略的确立及实现手段》
（1）根据材料，指出二战后英国确立的国家战略。
（2）根据材料并结合所学知识，分析二战后英国国家战略确立的历史背景。
33． 材料 魏徵是唐初卓越的政治家，在用人问题上，他给太宗上疏说：“臣闻知臣莫若君，知子莫若父。父不能知其子，则无以睦一家；君不能知其臣，则无以齐万国。”“因其材以取之，审其能以任之，用其所长，舍其所短。”“赏不以劝善，罚不以惩恶，而望邪正不惑，其可得乎？若赏不遗疏远，罚不阿亲贵，以公平为规矩，以仁义为准绳，考事以正其名，循名以求其实，则邪正莫隐，善恶自分。” 贞观十四年（640年），太宗屡次以宦官充任使者，他们回京后又妄加弹奏，常使太宗发怒。魏徵即上奏说：“阉竖虽微，狎近左右，时有言语，轻而易信，浸润之谮，为患特深，以今日之明，必无所虑，为子孙教，不可不杜绝其源。”
——摘编自白寿彝《中国通史》
（1）依据材料，概括魏徵的用人思想。
（2）依据材料并结合所学知识，分析魏徵用人思想的作用。
参考答案

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、C
【解析】
材料反映明代法律对监察官员的违法行为加重处罚，体现了监察体系内部的权力约束，目的是防止监察官员腐败，以有利于监察体系的正常运转。C正确；材料反映的是对监察官员的约束，降低了监察官员的政治地位不符合材料主旨，A错误；材料没有提到在实际效果上是否有效遏制腐败，且材料只提到监察官员，而非各级官员，B错误；材料中的个别规定无法证明古代监察体制成熟，D错误。故选C。
2、B
【解析】
材料中的两个信息对解题至关重要，一是小资产阶级思想的复苏，二是资本主义加强，布尔什维克党的政策不是遏制资本主义加强，而是要求抵制资产阶级思想的影响，在四个时期中，只有新经济政策时期是允许资本主义存在的，B项正确；战时共产主义政策时期、工业化建设时期、勃列日涅夫改革时期都不允许资本主义存在，不符合题意，排除ACD项。
3、B
【解析】
试题分析：A项错误，抗日战争是在1937年开始的；C项错误，国共对峙是从1927年开始的；D项错误，星星之火指的是创立农村革命根据地，是在1927年后开始的。B项正确，1894年到1921年间，进行了辛亥革命，创立了共和制度。
考点：辛亥革命
点评：此题考查的是辛亥革命的相关内容。亥革命发生在1911年，是资产阶级领导的革命运动，推翻了清王朝君主专制制度，建立了资产阶级共和国，传播了民主共和的观念，颁布了约法。辛亥革命极大的推动了中国的民主化进程。
4、D
【解析】
材料反映了佛教宣扬孝道，而孝是中国儒家思想的核心内容之一。反映了佛教借儒家思想来传播佛家思想，表明儒家思想的影响较为深远。D正确；材料主要反映了佛教借鉴、学习了儒家经典，佛教与儒家思想有共同点不符合材料主旨，A错误；材料反映的是儒家思想丰富了佛教，B错误；材料信息只反映了佛教融合儒家思想，不能说明儒家融合佛教思想，C错误。故选D。
5、A
【解析】
西汉前期，随着农耕经济的发展，地主土地买卖、扩大地产的活动增多，使得汉武帝时期“富者田连阡陌”，说明汉代，A项正确；土地兼并现象严重不能说明统治者的治国理念是“无为而治”，B项错误；汉武帝时期买卖土地现象增多，不能说明君主权力衰退，C项错误；汉代前期严格实行重农抑商政策，D项错误。
6、A
【解析】
经济作物的种植主要是面向市场，南方一些地区开始种植经济作物，说明商品经济的发展影响到了农村的种植结构。故答案为A项。我国自然经济开始解体是在鸦片战争后，排除B项；材料未对种植作物进行比较，因此无法得出“经济作物成为种植主体”的结论，排除C项；宋朝时期新航路尚未开辟，排除D项。
解题关键是掌握经济作物种植面积扩大背后隐含信息是商品经济的发展。
7、D
【解析】
根据材料“有来自西域的龟兹、高昌、疏勒等乐，有来自印度、天竺、康国、安国等乐，以及来自高丽、日本、扶南等乐”结合所学知识可知，唐代是中华文化发展史上的繁盛时代，由于统治集团实行较为开明的文化政策，营造了相对宽松的文化氛围，逐渐形成了融合西域、印度、高丽等不同文化风格的多元整合的格局，因此材料所述现象出现的特征的主要因素是当时兼收并蓄的文化政策，故D选项正确；根据所学知识可知，唐代强大的军事实力与音乐呈现出融合不同地域文化风格的特征没有直接关系，故A选项错误；根据所学知识可知，秦朝统一全国后，百家争鸣的局面逐渐结束，故B选项错误；根据材料结合所学知识可知，唐代音乐呈现出融合不同地域文化风格特征的主要因素是当时兼收并蓄的文化政策，而不是加强现实统治的需要，故C选项错误
8、A
【解析】
结合所学知识可知，法国大革命在1789年，正是乾隆皇帝统治时期，故A正确；普法战争在1870年，故B排除；中英签订通商协议在1840鸦片战争后，故C排除；清廷忙于抗击沙俄是在康熙皇帝时期，故D排除。
9、B
【解析】
范氏、中行氏在齐国学文习武后再次获得官位，体现了春秋战国时期选拔官员注重才能的倾向，这种情形对世官制有一定冲击，选项B正确；春秋时期宗法制尚未崩溃，排除A；选项C不是材料主旨，排除；材料只体现了齐国选拔官员标准的转变，不能看出所有诸侯国选拔官员标准的变化，排除D。
10、D
【解析】
由图表信息可知，罗斯福新政以后，美国国内生产总值总体是上升的，而且幅度比较大。依据所学知识可知，这和罗斯福新政对经济体制的创新有密切关系，故D项表述正确；美元在国际货币体系中的统治地位的确立是在1944年的布雷顿森林体系，故A错误；显然，第二次世界大战期间美国的经济发展速度较快，故B项错误；二战后美国在世界经济中的优势地位受到严重挑战是在二十世纪六七十年代，故C项错误。
11、B
【解析】
试题分析：题干中说“满人汉人的官僚都接受”但是不代表国人普遍接受，故C项错误；根据“南京条约和附约里各种苛刻的待遇，满人汉人的官僚都接受”可知他们对国门洞开已经接受，并未感到不安，故A项错误；根据“倒是内中提及今后两方的文书要用平等语气来往，开‘夷人’随意置啄之门，反而使他们不安”可知使中国人真正不安的是放下之前高高在上的架子，和外国人平等往来，这明显是受到“天朝上国”思想观念的影响，认为自己高人一等，要和外国人平的往来是一种侮辱，故B项正确；“师夷长计”指的是学习西方的技术，他提出的前提是承认西方在技术方面比中国人先进，不符合材料中“今后两方的文书要用平等语气来往，开‘夷人’随意置啄之门，反而使他们不安”，故D项错误。所以答案选B。
考点：思想解放的潮流·思想解放的潮流·西学东渐
12、D
【解析】
材料体现的是以为代表的中国共产党对工人阶级关于马克思主义的宣传培训，有利于提高工人阶级的政治思想觉悟，D正确；革命统一战线的建立是在国民党一大召开后，A排除；五四运动标志着马克思主义同工人运动相结合，B排除；中共在1921年就已经成立，C排除。故选D。
13、B
【解析】
材料反映了刘禹锡和白居易对印度治疗眼疾医术的描述，说明域外先进文化传入大唐，故B符合题意；材料只是反映古印度眼医技术高超，但不能代表整个古印度医术，故A不符合题意；刘禹锡的《赠眼医婆罗门僧》因为其写实性而具有一定史料价值，但并非所有诗歌都是史料，故C不符合题意；眼疾是一个常见的疾病，并不只在诗人中较为常见，故D不符合题意。
14、C
【解析】
依据材料“开始允许居民临街开设邸店，到宋神宗年间，汴京城已是‘不闻金鼓之声了’”并结合宋朝商业发展的状况来看，随着宋朝商品经济的不断发展，政府也在改变对商业的严格管理的态度。C正确；决定“市”能否突破时空限制的是商品经济的发展水平，‘政府决定’的说法过于夸大政府作用，A排除；‘不再受到政府的任何监管’的说法不符合史实，B排除；材料未体现汴京城成为全国的政治中心与经济中心，D排除。故选C。
15、D
【解析】
根据材料结合所学可知，我国传统对外贸易的产品主要是丝绸和瓷器等，明代走私贸易基本是中国产品向外输出，反映了我国传统手工业产品在当时具有较强争力，故D项正确；自然经济进一步解体在第二次鸦片战争后，排除A项；海禁政策的实施助推沿海走私贸易发展，排除B项；题干无法体现明代海外贸易的范围扩大，排除C项。故选D。
16、B
【解析】
根据材料“唐太宗在贞观年间常以品位较低的官员同三省长官共议国政”结合所学知识可知皇帝的目的为削弱相权，加强皇权，故B选项符合题意。通过对权力的分化，行政效率会有一定程度的降低，A选项排除。材料和权臣专权无关，C选项排除。材料强调的是三省六部制之外的机构而非三省六部间相互牵制，D选项排除。
17、A
【解析】
周恩来要求当局能为国家守住，蒋介石认为国共争斗属于内战，说明双方都认为海峡两岸是一个国家。A正确；蒋介石提出了反攻大陆的计划，而周恩来没有明确使用武力解决问题，而是说不急于改变对台关系，B排除；国共双方都没有明确“和平统一”的意图，也不涉及“两岸人民”，C排除。材料反映国共双方想自己解决国共问题，而不是依靠美国，D排除。故选A。
18、C
【解析】
该题主要考查学生对古代罗马社会制度的理解和认识。题中的材料反映了古代罗马不同身份的人在服饰上有明显的不同，说明彼此之间是严格区分的，等级制度森严，故C项说法正确；材料没有涉及罗马的法律建设问题，故A项与材料无关，排除；材料也没有反映出奢靡的生活风气，故B项不合题意，排除；材料反映的是严格的等级区分，而不是人文主义的氛围，故D项说法错误，排除。
19、B
【解析】
根据所学可知，梭伦改革通过财产等级制，使一部分人上升到上一个阶层，故B项符题意。
20、C
【解析】
依据材料中“盖我此书，此乃万世治平之书，经筵当以进读，科场当以选士，非漫然也”、“凿凿皆治平之事与用人之方。”信息可知，李贽认为自己的《藏书》叙述的是治平之事和用人之方，希望此书成为经筵讲读和科举取士的内容，这表明李贽未能冲破传统的束缚，其思想仍属于儒学体系的范畴，因此C选项正确。A选项错误，结合所学可知，《藏书》被明清封建统治者搜查烧毁，并未成为科举应试的官方教科书；B选项错误，《藏书》是禁书，并未在民间广泛流传；D选项错误，材料并未体现《藏书》讽刺程朱理学。故正确答案为C选项。
21、B
【解析】
图中两大区域集团是北美自由贸易区和亚太经合组织。北美自由贸易区成立于苏联解体后，①排除；两个组织都是由发达国家和发展中国家组成，而且美国都是成员国之一，②④符合题意；两个组织的成立都推动了区域内部贸易自由化，③符合题意。B正确；ACD三项不符合题意。故选B。
22、B
【解析】
清末民初，从事资本主义农业经营的垦殖公司从无到有，发展到百余家，说明当时新兴的社会力量得到了迅速发展，B项正确；重农抑商的政策开始扭转是在洋务运动时期，A项错误；垦殖公司的兴起不能说明土地兼并现象进一步加剧，C项错误；全国垦殖公司达到171家，不能说明清末民初农业已“普遍”实现集约化经营，D项错误。
23、A
【解析】
利玛窦生平在明朝中后期，是在16-17世纪；哥伦布生平在15世纪末；伏尔泰生活在17-18世纪；马可·波罗在元世祖时到过元朝，应该生活在13-14世纪；根据时间顺序为DBAC，故排在第三位的是利玛窦，答案为A；BCD不符合题意，排除。
24、B
【解析】
据材料“我虽然要饭吃，没事我就买一张瞧瞧，心里开通得多。”可知，乞丐一边吃剩饭，一边看报纸，认为看报纸心里明白很多道理，故报纸具备一定宣传功能，B正确；据材料乞丐一边吃剩饭，一边看报纸是个例，不能反映民众文化水平普遍提高，A错误；材料没有涉及报刊言论不受政府限制，C错误；据材料乞丐一边吃剩饭，一边看报纸是个例，不带有普遍性，不能说明关注时局已成社会共识，D错误。
25、A
【解析】
根据所学知识可知，牛顿《自然哲学的数学原理》实现了自然科学的第一次大综合，是人类认识史的第一次大飞跃，这一科学理论推动了蒸汽机的改良，A项正确；电磁感应原理促进了电力工业的发展，爱因斯坦利用量子理论解释光电效应，爱因斯坦的相对论揭示了时空本质，三者均与牛顿力学体系无关，BCD三项错误。
26、B
【解析】
法德是历史的宿敌，西欧国家要想走向一体化，关键是法德的和解，1958年，法国和德国等六个国家建立《欧洲煤钢联营条约》，实现了“相逢一笑泯恩仇”的夙愿，故B项正确；A是1958年签订原子能和经济共同体总称；C是1991年签署；D是1999年启用。
27、D
【解析】由材料可知，董仲舒认为人性是善的，所以答案选D。AB与人性善恶无关，排除；荀子人性是恶的，排除C。
28、D
【解析】
从表格中可知参会代表“高利贷者”“持大量公债者”的人数较多，说明1787年宪法代表了利益既得者，D符合题意。表格中数据不能体现出人民主权的特点，A错误；显然1787年宪法不能消除各阶层间的矛盾，B错误；表格的数据不能说明1787年宪法宣扬了自由平等的思想，C错误。
29、D
【解析】
材料没有反映伯里克利鼓励公民积极参政，排除A；材料没有反映公民的道德状况，排除B；首席将军仍然拥有法律赋予的权力，材料没有反映发生变化，排除C；从材料信息来看，伯里克利发动战争是根据公民大会的决定，仅仅只是伯里克利主张战争并不必然会发动战争，只有公民大会的决定具有最终权力，故选D。
30、D
【解析】
材料体现的是世界市场的发展及地区局部冲突不断，为此可以解决的方案包括推行可持续发展战略、充分发挥联合国的作用、构建人类命运共同体和构建国际政治经济新秩序，①②③④符合题意，D正确，ABC排除。故选D。

二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31、（1）美国发生内战，国家经济、政治、社会秩序遭到破坏。
19世纪60年代（中期）。黑人学习读写，学习基本的谋生技艺；黑人在南方参加选举，在立法机关当代表，有的还担任公职。
（2）19世纪末期，美国一跃而为世界第一经济大国，向世界其它国家与地区输出商品与资本，参与对世界的瓜分。 参与一战；一战后提出建立国际联盟，作为华盛顿国际会议的东道主促成《五国海军协定》、《九国公约》等的签订。 加入二战；战争末期开始筹划战后国际秩序，战后主导建立雅尔塔体系，并作为西方世界的领导者发起冷战；构建布雷顿森林体系。 后冷战时期，美国的国家精神、政治理念、先进科技与生活方式通过电影等文艺作品、新闻报导，以及科技及其产品的输出等多种途径和方式更为广泛而深刻地影响着世界其它国家和地区。（基本史实写清4项，即可得分，文字通顺2分）
认识/观点（0-4分）（如：这两句话反映了作为美国总统的奥巴马并不赞同美国具有独特性；他更关心国内事务，着力于解决美国民众所关心的为问题，而不是在海外事务、全球政治格局中充当“老大”，也不乐意美国势力在全球扩张。当然，奥巴马为什么会这么说，还要看他说这话的背景。 我认为美国是（或 不是）一个独一无二的国家。 美国历史上林肯政府、罗斯福政府都在如何对待美国同胞的问题上作了爱国主义的行为示范。）
认识的史实性依据（本题所供材料与所学相关史实）（0-8分）
文字组织（0-3分）
【解析】
试题分析：
（1）根据材料一“ 随着南方原有的上流社会的彻底毁灭，形形色色的北方人开始涌入战败地区。有的去代表联邦政府，有的去参与地方政治，有的去挣钱，另外有很大一部分人出于民主和人道动机，去教导那些穷困的、曾经是奴隶的人们读写的基础知识或基本的谋生技艺。黑人在南方参加选举，在立法机关当代表，有的还担任公职”，根据所学可知所述国家需要重建的原因及其开始于的年代。根据上述材料即可概括出这一时期出现的新的社会现象。
（2）结合美国南北战争之后，美国国际地位提高的史实或重大历史事件，然后从政治、经济等角度，分别说明即可。
（3）首先应该概括出奥巴马的观点是什么，选取一个角度，然后结合美国的外交政策、美国的历史影响等方面说明即可。
考点：考点：第一次世界大战•凡尔赛-华盛顿体系•华盛顿会议与华盛顿体系；战后国际政治格局的演变•雅尔塔体制与布雷顿森林体系•布雷顿森林体系；战后美国等国本主义的新变化•战后资本主义经济的调整
32、（1）国家战略：保持帝国完整，维持其全球大国地位；确保对世界上一些“关键地区”的控制。
（2）历史背景：二战结束后，英国国力严重削弱；美国推行全球霸权政策；美苏冷战进行，两极格局逐步形成。
【解析】
（1）根据材料“英国不能接受其不是一个大国的事实，也不能接受英国不能继续扮演大国角色的论调。”从保持帝国完整，维持其全球大国地位；根据材料“对我们来说，从苏伊士运河到新加坡都是非常重要的地区，因为它给我们提供了重要的美元利润”“沿着苏联边境线，从奥斯陆到东京的外国重要地区都必须控制在我们之手”结合所学可以从英国确保世界上一些“关键地区”的控制。
（2）根据材料“二战后，新上台的工党政府对英国国力现状有比较清醒的认识”联系所学可从二战后国际格局及世界政治的形势进行分析。即英国国力在战争中受到严重削弱，美国推行全球霸权政策；两极格局逐步形成。
33、（1）用人思想：知人善任；扬长避短；赏罚分明，不徇私情；反对重用宦官。
（2）作用：吏治更加清明；祛除了求全责备的弊病，拓宽了用人之路；在当时防止了宦官专权；加强了皇权，巩固了统治；有利于贞观年间开明政治的开创。
【解析】
（1）用人思想：根据材料“臣闻知臣莫若君，知子莫若父……”可知知人善任；根据材料“用其所长，含其所短”可知扬长避短；根据材料“若赏不遣疏远，罚不阿亲贵……”可知赏罚分明，不徇私情；根据材料“为患特深……不可不杜绝其源”可知反对重用宦官。
（2）作用：根据第（1）问用人思想，逐条得出其作用，并结合贞观年间的政治状况进行分析，得出加强皇权、巩固统治以及开明政治的开创等回答。