资源描述
2025年重庆市开州区开州中学历史高三第一学期期末学业水平测试试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.阅读下列《欧洲移民表》,对此比较好的解释是
目的地
时间范围
人数
美国
1821—1932年
3420万
俄国亚洲地区
1800—1939年
1200万
阿根廷
1856—1932年
640万
加拿大
1821—1932年
520万
A.移民可能利用火车、轮船、汽车等交通工具
B.世界性经济危机是欧洲向外移民的主要原因
C.大量移民前往美洲主要是出于对财富的追求
D.大规模移民是世界整体化的重要原因及表现
2.苏联历史上某时期,苏共中央在三年内先后通过了以下决定:《关于改善工业管理,完善计划和加强工业生产的经济刺激》、《社会主义国有生产企业条例》《关于进一步改进国民经济贷款和核算的措施以及提高贷款在生产中的刺激作用的决定》《关于国营农场和其他国有农业企业转入完全的经济核算制的决定》这些决定的通过旨在
A.巩固新生的苏维埃政权
B.奠定工业化的经济基础
C.扩大企业的经营自主权
D.推动向市场经济的过渡
3. “在美国两百多年的历史上不同的利益集团(或群体)因应不断变化的历史环境,利用宪法衍生的宪政机制,就各自的利益和联邦的‘公共’利益的定义和定位,相互进行一种连续不停的谈判和妥协;从而使旧的宪法原则和实践得以修正,使新的宪法原则和实践得以产生。”这段话的核心观点是
A.因时代发展而变是美国宪法的重要特征
B.陈述了美国宪法两百年来的完善历程
C.谈判和妥协使美国宪法具有旺盛的生命力
D.国家政治制度建设需要随经济发展而调整
4.延续至20世纪的古代印度种姓制度从来不是一成不变的。相反它随着社会变革而不断调整。这反应了种姓制度:
A.成功阻碍了社会成员的流动 B.缺乏反映社会状况的能力
C.适应了社会状况维持社会秩序 D.完全缺乏自我变革的能力
5.20世纪上半叶的某一时期,苏联平均每公顷土地每日需要的劳动者数量从15人下降到9.4人,而同期各地城市规模却大幅度增长,例如莫斯科人口从212万增加到413万人。由此可知当时
A.新经济政策带动市场活跃 B.反法西斯战争的人力调整
C.农业集体化生产效率提高 D.工业化建设改变人口布局
6.伏尔泰在《礼俗论》谈及中国古代一思想流派时叹言道:“欧洲的王族同商人发现东方,只晓得求财富,而哲学家则在那里发现了一个新的精神与物质的世界。”“新的精神……世界”是指
A.法家的法治思想
B.道家的无为思想
C.儒家的仁政思想
D.墨家的非攻思想
7.19世纪中期开始,求进步的中国人不断向西方学习。20世纪初,梁启超、张东荪等一批知识分子却明确表达了对西方文明的极度失望。这一变化主要是由于
A.第一次世界大战的刺激 B.民族资产阶级的壮大
C.新文化运动的洗礼 D.马克思主义的广泛传播
8.《论十大关系》集中体现了对中国社会主义建设道路所进行的有益探索。下列项中,关于《论十大关系》的说法有误的是
A.提出要更多的发展农业、轻工业
B.讨论的是经济问题而非国家政治生活问题
C.标志着开始形成一个初步的比较系统的思路
D.事实上提出了开辟中国特色社会主义建设道路的问题
9.19世纪中期,许多与西学相关的“日本新词”来自
中国,而在20世纪初年,大量与西学相关的“日本新
词”,如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。
出现这一变化的决定性因素是
A.中国留学日本人数增多
B.中国在甲午战争中战败
C.日本明治维新成效显著
D.日本先于中国接触西学
10.1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国,其主要原因是这一政权:
A.实行民主共和制 B.在美国支持下建立
C.实行责任内阁制 D.发展资本主义经济
11.王夫之认为:“未有弓矢而无射道,未有车马而无御道,未有牢醴璧币、钟磬管弦而无礼乐之道。未有子而无父道,未有弟而无兄道……故无其器则无其道, 诚然之言也。”这一观点
A.体现了经世致用的思想 B.肯定了人私欲的正当性
C.批判了君主专制的体制 D.启示了后人的思维方法
12.1942年元旦,26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。在宣言签字前,确定了美、英、苏、中在前,其他国家按字母顺序排列的原则。这一原则意味着
A.承认四大国在反法西斯联盟中的特殊作用
B.这个联盟实际上被四大国所控制
C.四大国在所有问题上均达成了共识
D.世界反法西斯联盟正式形成
13.宋太祖对丞相赵普说:“我在民间时,花几十文铜钱就可以买一只熏笼。今天做了天子,反而要了几天还弄不到,是什么道理?”赵普答道:“这是历来的条贯,不是单为陛下制定的,而是替陛下的子孙安排的,假若后代子孙要非理制造奢侈物品,必须各个机构逐级审批,还要经过台谏官的理会。”这反映出
A.官僚政治形成对皇权的制约机制
B.皇帝不愿生活受到大臣的制约
C.宋代的皇权扩张得到有效的约束
D.君权与相权之间存在着尖锐矛盾
14.从工业化的角度来看,世界名画《伏尔加河上的纤夫》主要反映了19世纪中期的俄国
A.农奴的悲惨生活 B.工业发展的落后
C.农奴制度的落后 D.内河航运的落后
15.1895年日本联合舰队司令在给丁汝昌的劝降中写道:“当此之时。我国实以急去旧治,更张新政,以为国可存立之一大要图。今贵国亦不可不以去旧谋新为当务之急,亟从更张,则国可相安;不然,岂能免于败亡之数乎?"这封劝降书客观上反映了中国战败的原因是
A.清政府改革力度不及日本 B.清政府部分官员临时变节
C.日本为发动战争蓄谋已久 D.中国将领对时局认识不清
16.顾炎武在《日知录》中极力驳斥“有公而无私",指出“ 人道就是对人私利与欲望的满足,道德就存在于人们的物质利益之中"。这一主张
A.彻底否定了宋明理学 B.旨在全面批判封建礼教
C.适应了工商业的发展 D.开启了思想启蒙的先河
17.人们经常用国内生产总值(简称GDP)占世界总量的比重来论证本国的国际地位及发展方向。但也有人以1840年中国的GDP是世界的33%,但之后就逐步沦为半殖民地;而1949年中国的GDP虽是世界的6%,却赢得了真正的独立并逐步走向大国这些史实来反对GDP决定论。据此,下列该现象分析最为合理的是( )
A.GDP的确能反映经济发展状况,可以证实国家的地位和发展方向
B.决定GDP变化的经济性质才是真正决定国家的地位和发展方向
C.GDP的国际地位变化趋势经常与该国国际地位变化趋势成反方向
D.GDP只能反映当时经济状况,故不能反映国家的地位和发展方向
18.美国作家斯托夫人于1852年发表的《汤姆叔叔的小屋》,塑造了慈爱善良的黑人保姆、黑小孩、顺从、坚忍并忠心于白人主人的汤姆叔叔。当年在美国本土便销售出了三十万册,林肯接见斯托夫人人时,说道:“你就是那位引发了一场大战的小妇人。”据此可知这一小说( )
A.成为美国内战爆发的主要原因 B.是美国历史上最优秀的文学作品
C.得到美国总统林肯的高度赞扬 D.唤起美国社会对黑人奴隶的关注
19.唐玄宗即位后,为防御吐蕃、突厥、契丹等对唐边境的不断袭扰,改变了边防重镇原来以几百人为单位的小军事部署,开始部署集中指挥的庞大集团军;为缓解中央财政压力,又给予集团军节度使自行募兵权并允许其自行组织屯田以解决军粮的不足。这说明唐朝节度使( )
A.为民族融合创造了条件 B.是中央决策的重大失误
C.必将导致安史之乱发生 D.是特定历史环境的产物
20.如图是著名的1942年海报“我们能做到”,以“铆工露丝”为原型,描绘了当时理想化的美国女工形象。对图片信息的解读较为合理的是
A.经济危机使美国女性比男性更容易获得工作机会
B.图片反映了20世纪40年代女权运动在美国兴起
C.第二次世界大战推动了美国女性社会角色的转变
D.美国的工业化发展对女性工人提出了更高的要求
21.1909至1910年,清政府各省咨议局相继成立,许多议员为争取对本省行政、参政、法律等方面的监督权,要求改革地方弊政、检举地方官吏贪赃枉法等。咨议局的成立反映了
A.清王朝加强专制主义的倾向
B.晚清政府打击官员贪腐的决心
C.列强对中国政治侵略的放松
D.有识之士宪政救国的迫切愿望
22.建炎三年(1129年)四月,高宗改门下侍郎、中书侍郎为参知政事,同时废除尚书左、右丞。南宋初年,还曾设“权同知三省枢密院事”,属执政官之列。这反映出宋代( )
A.官僚政治发生显著变化 B.中央行政机构走向完善
C.君主专制制度得以强化 D.丞相职权范围略有缩小
23."树大分权,子大分家。"分家主要是分财产。在中国古代社会,分家一般都是由舅舅主持。这一习俗
A.确保了个体农业经济的稳定 B.意在表明和保证公平公正性
C.体现母族亲属关系的重要性 D.有利于家庭关系的和谐稳定
24.近代中国首位驻外使节郭嵩焘,千1876年在上海登船赴欧,对沿途所记,编为《使西纪程》。由千驻英期间(1876—1879年)参观了各地的工厂学校和政府机构,郭嵩焘的观念产生了根本变化,发出“西洋政教、制造,无不出於学"的惊呼。这期间,他可能会看见
A.《物种起源》第一次出版发行 B.英国人驾驶汽车出行
C.电话作为新的通讯方式已出现 D.无线电通信试验成功
25.17世纪,英国和荷兰分别成立东印度公司,荷兰和法国分别成立西印度公司,这些公司由国家给予种种特权,有的甚至可以自行铸币、拥有武器、对外宣战和缔结条约。这些公司的活动
A.加速了西欧资本原始积累 B.推动了自由贸易体制的建立
C.为经济全球化扫清了障碍 D.促进了世界市场的基本形成
26.读图,下列表述正确的是
A.①②④为《南京条约》开放的通商口岸
B.陈独秀在②创办了《青年杂志》
C.共产党在③打响反抗国民党反动派的第一枪
D.国共两党在④实现了第二次合作
27.北宋真宗统治时期,朝廷采取减免败役,重视农业、平抑粮价、修改商税等措施,使朝廷的收入、耕地面积,户口数量,人均财富均出现大幅增长,史称“咸平之治”。这一“治世”局面出现得益于
A.政府经济治理模式的调整 B.工商业市镇的迅速兴起
C.政府重农抑商政策的施行 D.解决西北边境隐患的实效
28. “代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”依据以上《共产党宣言》的内容,推断该文献产生的历史背景是
A.早期资产阶级革命时期 B.工业社会来临时期
C.第二次工业革命时期 D.资本主义“大萧条”时期
29.下列一组图片是以二战著名战役为题材的电影宣传海报。其中描写太平洋战争历史进程的是
A. B. C. D.
30.南南合作过程中先后出现了七十七国集团、联合国贸易和发展会议等阵地,但是由于国际发展合作话语权一直受西方主导,南南合作在其后的30多年中进展缓慢,直到以中国为首的南方国家崛起,南南合作有了新的发展契机,开始进入新南南合作阶段。材料反映
A.南南合作极大推动了全球化进程
B.中国是南南合作的绝对主导力量
C.国际经济新秩序阻碍了全球治理
D.国际经济格局变化推动南南合作
二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。
31.阅读材料,完成下列要求。
材料一 1521年,明军与葡萄牙海盗作战败于其火炮,明朝由此开始仿制西洋火炮。1626年,明军用仿造大炮击败后金。清代,康熙皇帝曾命传教士南怀仁造炮数百门,在平定三藩、收复雅克萨战役中发挥了关键作用。但南怀仁所著《神威图说》在呈康熙御览后,不仅没有刊刻,连原稿都佚失了。战事结束后,统治者对西方“奇技淫巧”的兴趣转向钟表、绘画等宫廷玩赏品。此后,造炮技术并无进一步发展,也没能传入民间。
——据张国刚《耶稣会传教士与欧洲文明的东传:略述明清时期中国人的欧洲观》整理
材料二 晚清洋务派聘请洋人工程师,仿制出了大量的洋枪洋炮以及以蒸汽为动力的铁甲轮船。研究表明,湘淮军所用的10万杆前膛枪基本都是江南制造局制造。左宗棠率军收复新疆、冯子材在镇南关大捷等重大胜利.都是与清军的新式装备分不开的。
——摘编自徐泰来《洋务运动新论》
材料三 从1953年起,苏联援建了新中国21个大型骨干兵器企业,重点布局在西北地区和华北西部地区。到1956年,我国已能制造枪炮、汽车、无线电和喷气式战斗机,仿制武器取得重大成就。1959年,中苏关系恶化,苏联撤走全部援助项目。中国人民自力更生,走出了一条独立设计制造现代兵器(包括导弹核武器)的新道路。
——摘编自吴远平等《新中国国防科技体系的形成与发展研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出明清仿造西洋火炮的背景,并分析清代造炮技术停滞的原因。
(2)根据材料二、材料三并结合所学知识,概述洋务派仿造西洋兵器的效果,并说明新中国的国防建设与洋务派有何不同。
32.阅读材料,完成下列要求。
材料一 1596年,英国女王伊丽莎白一世曾派使臣随商船前往中国,并致信中国皇帝。不幸,船队到好望角时遇难,又遭遇葡萄牙舰队袭击,最终全部覆没,信件并未送到。以下节选自该信:
“持此信致陛下之吾国忠实臣民里查·阿伦及托马斯·布罗菲尔德,系我英格兰王国伦敦城之商人。彼等坚决恳求吾人准许彼等取海道前往贵国贸易。盖贵国治理坚固而贤明,其声誉传遍天下,是以此等我臣民不仅欲参见陛下,且愿于彼等身居贵国期间,遵循贵国之法令。……今求至尊之陛下,凡我国人来贵国某处、某港、某地、某镇或某城贸易时,务请赐以自由出入之权,与其他国人在贵国贸易所享受者,一无差等。则吾人在他方面不独对于陛下尽具事上国之道,且为我两国国君及臣民之互爱与贸易起见,愿对于贵国人民之入境贸易者,到处予以自由,加以保护(如陛下以为善者)。”
——据萧致中《西风拂夕阳:鸦片战争前中西关系》
材料二 1986年10月,英国女王伊丽莎白二世访问中国,这是历史上英国君主对中国的第一次国事访问。……中英双方交换了有纪念意义的礼品。……女王还把英国伊丽莎白一世女王当年写给明朝万历皇帝的一封信(当时未能送达)作为礼物当面赠送李主席(注:李先念主席),以示中英两国的传统友谊。
——据时任中国外交部长助理唐龙彬《忆英国女王第一次访华》整理
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出英王致信中国的目的,并比较当时中英两国在政治、经济上的异同。
(2)根据材料一、材料二并结合所学知识,说明英国女王伊丽莎白二世访华的背景,并分析其赠送书信传递了哪些信息。
33.阅读材料,回答问题。
材料一 孔子出身于贵族家庭,起初任鲁国的官职,孔子在这小国,基于与希腊人的冲动的类似的理由,为了发现并传授知识,也设立了一种学校。是中国的无法制和无秩序,使他深感悲哀,所以才如此……但因宫廷中的阴谋,损伤了他的声望,使他所提出的改革方案落空。
——(英)赫伯特.乔治.威尔斯《人类文明简史》
材料二 西汉教育制度之重要性,乃以有才与选贤双轨并进。换言之,乃是教育制度与选举制度之配合行使。申送十八岁以上青年入太学,学习《易经》《诗经》《尚书》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《左传》《周官》《尔雅》等课程,五经博士为教官,有时皇帝亲自到太学讲课……受业一年,经考试,以甲乙等分发。甲等得在宫廷充皇帝侍卫,乙等回归本乡作吏,为吏有成绩,重得选举入充皇宫侍卫,再由侍卫分派到中央及地方政府担任各职。
——钱穆《国史新论》
材料三 孔子为教主,为神明圣王,配天地、育万物,无人、无事、无义不范围子孔子大道中,乃所以为生民未有之大成至圣也!议礼、制度、考文,皆孔子改制之事也。
——康有为《孔子改制考》
孔教与共和乃绝对势不相容之物,存其一必废其一……故其提倡孔教必掊共和,亦犹愚之信仰共和必排孔教。
——陈独秀《复辟与尊孔》
(1)据材料一并结合所学,分析孔子创立学校的影响,并简述孔子在鲁国实行改革方案的内容。
(2)据材料二,概括西汉太学教育的特点,并结合所学分析太学的设立对儒学发展的影响。
(3)阅读材料三,结合所学,中国近代关于孔子的形象,有两点认识可以提供选择讨论:①康有为把孔子塑造为维新运动的祖师,分析康有为对孔子所持态度的原因:②新文化运动的人士提出“打到孔家店"的主张,分析孔子这形象所折射出的时代背景。
参考答案
一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、D
【解析】
两次工业革命的开展,使资本主义世界体系最终建立,是世界各地之间的联系日益密切,大规模移民是世界整体化的重要原因及表现,故选D;两次工业革命的开展,促使新式交通和通讯的发展,但不是最佳项,A错误;世界性经济危机指1929-1933年,过于片面,B错误;大量移民前往美洲主要是出于对财富的追求,符合史实,但不是最佳项,排除C。
2、C
【解析】
综合材料中的决定可知,此时的苏联已经不是斯大林时期致力于发展重工业的时代,更不是苏俄刚刚建立的时期,而是处于斯大林之后调整和改革时期,即勃列日涅夫时期的改革,“扩大企业的经营自主权”属于勃列日涅夫改革内容,故C项正确;“巩固新生的苏维埃政权”属于战时共产主义政策的目的,故A项排除;“奠定工业化的经济基础”“推动向市场经济的过渡”指的是新经济政策,故BD排除。
3、A
【解析】
材料体现的是美国宪法随着时代的发展而不断修订,故A正确;材料没有陈述美国宪法的完善历程,而只是不断修订,B错误;谈判和妥协是美国宪法的修订方式,故C说法错误;D与材料无关。
4、C
【解析】
据材料可知种姓制度随着社会变革而变化,即种姓制度适应了社会状况来维持社会制度,故选C;材料的主要意思是种姓制度也是不断变化的,没有体现成功阻碍了社会成员的流动,故排除A;材料中无法体现缺乏反映社会状况的能力,B错误;材料强调种姓制度也是不断变化的,反映社会状况,D与材料的意思刚好相反,排除。
5、D
【解析】
依据材料中信息结合所学可知,此时期苏联的工业化建设吸引大量农村劳动力进入城市,人口布局得到改变,因此D选项正确。A选项不是此时人口大量转移的原因,排除;战争使城市人口减少,并非增加,B选项错误;C选项表述不符合史实,排除。故选D。
6、C
【解析】
依据题意可知伏尔泰非常认可哲学家在东方发现的新的精神世界,结合所学知识可知,伏尔泰很推崇中国的儒家仁政思想,利用仁政思想抨击法国的封建君主专制,故正确答案为C项。
7、A
【解析】
据材料“19世纪中期开始,求进步的中国人不断向西方学习。20世纪初,梁启超、张东荪等一批知识分子却明确表达了对西方文明的极度失望。”并结合所学可知,自19世纪中期中国人为挽救民族危机不断地向西方学习,但一战结束后中国在巴黎和会上外交失败,使中国人认识到西方列强的本质,A正确;B与材料无关;新文化运动时期国人提倡西方民主科学,而不是对西方文明的极度失望,C与材料不符,C错误;马克思主义的广泛传播与材料“明确表达了对西方文明的极度失望”不符,D错误。
8、B
【解析】
《论十大关系》讨论的问题不仅有经济问题,还包括国家政治生活、外交等问题,B符合题意,故选B;ACD都是关于《论十大关系》的正确表述,不符合题意,排除。
9、C
【解析】
本题考查近代的西学东渐。19世纪六七十年代,经过明治维新,日本国力不断增强,跻身于世界强国行列。故在西学东渐的过程中,大量与西学有关的“日本新词”迅速传入中国,故C正确。A、B、D仅是原因之一,不是决定性因素。
10、A
【解析】
试题分析:根据《临时约法》规定,中华民国实行三权分立的民主共和制,是一个“美国式”的共和国。 故选A。B项错误,临时政府并非在,美国的支持下建立的,新生的政府并未得到列强的认可;C项是学习的英国;D项说法错误,临时政府是共和制。
考点:辛亥革命
点评:辛亥革命是资产阶级领导的革命运动,推翻了清王朝君主专制制度,建立了资产阶级共和国,学习美国的体制实行三权分立的原则,颁布了约法。虽然最终是以失败告终,但是也传播了民主共和的观念,与此相关的知识点如辛亥革命的背景也需要掌握。
11、D
【解析】
材料信息反映的是王夫之认为物质是其它一切存在的基础,没有弓就不会有射道,以此类推,因此体现的是他的唯物思想,这种思想启示了后人的思维方法,D正确;ABC项都与材料中强调唯物的思想无关,排除。
12、A
【解析】
试题分析:美、英、苏、中在宣言中签字排序的特殊性,反映了其他各国承认四大国在反法西斯联盟中的作用,故选A。
考点:第二次世界大战•第二次世界大战的进程•四大国在反法西斯联盟中的作用
13、A
【解析】
由赵普在与宋太祖的对话中,强调对于王室生活用品发放 “须逐级审批”、“台谏官的理会”等,反映出官僚政治形成对皇权的制约机制,A项正确;皇帝不愿受制约只是对部分信息的解读,B项错误;材料与皇权扩张无关,C项错误;君臣问答中没有体现君权与相权矛盾的尖锐,D项错误。
14、B
【解析】
由《伏尔加河上的纤夫》可以看出,此时俄国的内河航运依然靠风力和人力。从工业化的角度来看,19世纪中期的俄国工业发展依然落后,故B正确;农奴的悲惨生活、农奴制度的落后、内河航运的落后不符合“从工业化的角度来看”,故ACD错误。
15、A
【解析】
本题以甲午战争中国战败的原因为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。根据材料中“我国实以急去旧治,更张新政,以为国可存立之一大要图”“今贵国亦不可不以去旧谋新为当务之急,亟从更张,则国可相安”可知,在日本联合舰队司令看来,日本因新政而自强,中国只有从根本上改革才能免于败亡,A项正确;材料未涉及中国清政府部分官员是否变节,B项错误;材料主旨体现的是清政府改革与日本的比较,而不是日本发动战争的蓄谋,排除C项;材料未涉及中国将领对时局的认识问题,D项错误。
16、C
【解析】
根据题干可知,顾炎武对人私利与欲望的肯定,也就肯定了工商业经济下人们对利益的追求,从而也就适应了工商业的发展,C项正确;顾炎武的观点虽在一定程度上否定了宋明理学“灭人欲”的思想,但并非是彻底的否定,排除A项;材料中并没有涉及封建礼教,排除B项;顾炎武的主张虽具有思想启蒙的作用,但并未开启启蒙之先河,排除D项。故选C。
17、B
【解析】
试题分析:本题考查的是对国内生产总值(GDP)认识与理解,旨在考查学生阅读材料、运用所学知识解决问题的能力。根据题干材料信息,结合所学知识判断选项:A项表述与题干意思相反,排除;C项“成反方向”的说法明显错误,排除;GDP能反映当时经济状况,能反映国家的地位和发展方向,D项错误;B项“决定GDP变化的经济性质才是真正决定国家的地位和发展方向”表述准确,符合材料主旨和题意,正确。故选B。
考点:世界经济的发展·国内生产总值(GDP)·概况及认识
18、D
【解析】
材料中《汤姆叔叔的小屋》对黑人形象的塑造,有利于通过文学传播的方式唤起美国社会对黑人奴隶的关注,因此林肯说“你就是那位引发了一场大战的小妇人”,D正确;美国内战爆发的主要原因是美国南北双方经济形态的冲突,A排除;《汤姆叔叔的小屋》是优秀的文学作品,但是最优秀的说法错误,B排除;林肯总统的赞扬属于表象,C排除。故选D。
19、D
【解析】
材料体现的是唐朝时期在边疆地区设置主要是为了防止少数民族的侵扰,且节度使掌握募兵权也是中央财力不足导致的,说明节度使的出现是特殊历史条件下的产物,D正确,B排除; 材料与民族融合无关,A排除; C说法过于绝对,排除。
20、C
【解析】
材料时间“1942年”,暗示美国此时处于二战之中,成年男性劳动力因为战争严重不足,大量有关战争的工业领域只能由女性来补上空缺,因此美国女性走出家庭,承担原本男性的工作角色,故选C;1942年,经济危机已经过去,排除A;19世纪40年代末美国女权运动就出现了,排除B;D项解释没有结合图片时间,不符合题意。故选C。
21、D
【解析】
由材料“各省咨议局相继成立,许多议员为争取对本省行政、参政、法律等方面的监督权,要求改革地方弊政、检举地方官吏贪赃枉法等”反映了有识之士宪政救国的迫切愿望,故选D;材料反映了清末地方与中央权力渐渐分离,有利于削弱专制统治,排除B;材料只是反映地方有识之士的愿望,排除B;材料没有反映列强侵华的信息,排除C。
22、C
【解析】
据材料“改门下侍郎、中书侍郎为参知政事”“‘权同知三省枢密院事’,属执政官之列”等信息可知,北宋参知政事和南宋三省枢密院事均参与执政,其目的是进一步削弱相权、加强皇权,说明君主专制得到了强化,故C项正确;材料仅反映出宋代中央机构的调整,与官僚政治的变化有本质区别,故A项错误;参知政事和三省枢密院事的设置与中央行政机构的完善没有因果关系,故B项错误;材料无法体现丞相职权范围的变化,故D项错误。
23、B
【解析】
在中国古代的宗法观念中,舅舅是具有血缘关系的外姓人,分家由舅舅主持能够体现公平和公正,故选B;舅舅主持分家和确保个体农业经济的稳定无关,排除A;舅舅主持分家是为了保证财产分配的公正和公平,不是为了体现母族关系的重要性和保证家庭关系和谐,排除CD。故选B。
24、C
【解析】
根据题干“1876—1879年”结合所学可知此时第二次工业革命已经开始,1876年定居美国波士顿的苏格兰人贝尔试通电话成功,故C项正确;《物种起源》发表于1859年,排除A项;1885年,德国卡尔.本茨成功地设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车,排除B项;1895年,意大利工程师马可尼与俄国物理学家、工程师波波夫分别发明了无线电报,排除D项。故选C.
25、A
【解析】
根据材料“这些公司由国家给予种种特权,有的甚至可以自行铸币、拥有武器、对外宣战和缔结条约”可知这些公司大大促进了英国、荷兰和法国的对外殖民扩张,有利于资本的原始积累,A项符合题意;17世纪时主要是以重商主义为主,还没有建立起自由贸易体制,排除B项;17世纪时世界市场刚开始出现雏形,经济全球化尚未出现,排除C项;世界市场基本形成是在第一次工业革命以后,排除D项。故选A。
26、C
【解析】
图示中的③为南昌,中国共产党在此发动南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。故答案为C项。②为南京,南京在《天津条约》中被开放为通商口岸,不是在《南京条约》中,排除A项;陈独秀在上海创办《青年杂志》,②为南京,排除B项;④为广州,国共两党在此实现第一次合作,排除D项。
27、A
【解析】
根据题干可知,“咸平之治”的出现是由于朝廷采取减免赋役、重视农业、平抑粮价、修改商税等措施,这些措施本质上是政府经济治理模式的调整,对生产关系的局部调整,故A项符合题意;材料未反映工商业市镇的兴起,排除B项;题干措施并非全为重农抑商的措施的,排除C项;题干不能说明西北边境隐患的解决推动治世的兴起,排除D项。故选A。
28、B
【解析】
根据所学可知,《共产党宣言》发表于1848年,此时欧洲正开展第一次工业革命,故B项正确,排除C项;早期资产阶级革命时期是17世纪左右,与《共产党宣言》的时间背景不符合,排除A项;资本主义“大萧条”时期是20世纪,不符合题意,故D项错误。
29、B
【解析】
A是《血战阿拉曼》电影海报,阿拉曼战役是第二次世界大战北非战场上,轴心国德国司令埃尔温·隆美尔所指挥的非洲装甲军团与英国伯纳德·蒙哥马利将军统领之英联邦军队在埃及阿拉曼进行之战役,不符合题意,排除;B是《中途岛海战》海报,中途岛战役是第二次世界大战的重要战役,也是美国海军在太平洋对日军作战以少胜多的著名战役,符合题意,故选B;C是《斯大林格勒保卫战》海报,反映的是第二次世界大战中纳粹德国为争夺苏联南部城市斯大林格勒而进行的战役,不符合题意,排除C;D是《伦敦上空的鹰》,反映的是不列颠之战,是第二次世界大战期间1940年至1941年纳粹德国对英国发动的大规模空战,不符合题意,排除D。
30、D
【解析】
材料反映了南南合作从“进展缓慢”到“进入新南南合作阶段”的变化,原因是“以中国为首的南方国家崛起”,从而改变了原来的国际经济格局,故选D;材料关注南南合作,没有直接体现全球化,也没有探讨两者之间的关系,故不选A;B项和C项与史实不符。排除。
二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。
31、(1)背景:(外部)新航路开辟,东西方联系加强;西方殖民者侵略沿海;倭寇、沙俄犯边;西学东渐的影响。(内部)明清战争;平定三藩,维护国家统一。
原因:(统治者的原因)对西方技术的关注点转移;限制造炮技术的传播。
(政治原因)统治危机缓和,对火炮的需求降低。
(经济原因)闭关锁国政策的影响。
(文化原因)轻视科技的传统观念的影响。
(2)效果:清朝的军事实力有所增强;镇压了人民反抗,延续了清朝统治;在一定程度上抵御了外国侵略;推动了中国近代工业化进程;最终没能实现救亡目标。
不同:制订五年计划,统一规划;更加注重工业布局安全;注重建设独立完整的军事工业体系;善于利用外交援助;注重技术独立自主;国防建设由国家主导等。
【解析】
(1)背景:根据材料一中“1521年,明军与葡萄牙海盗作战败于其火炮”,“明军用仿造大炮击败后金”,“康熙皇帝曾命传教士南怀仁造炮数百门,在平定三藩、收复雅克萨战役中发挥了关键作用”等信息,结合所学知识,从世界如新航路的开辟、西方列强殖民扩张、倭寇、沙俄侵略和西学东渐,国内如明清战争、平定三藩等方面,概括明清仿造西洋火炮的背景。原因:根据材料一中“统治者对西方‘奇技淫巧’的兴趣转向钟表、绘画等宫廷玩赏品”,“ 造炮技术……没能传入民间”等信息,结合所学知识,从当时的政治、经济、文化和统治者关注点及限制民间造炮等方面,并分析清代造炮技术停滞的原因。
(2)效果:根据材料二中“聘请洋人工程师”,“仿制出了大量的洋枪洋炮以及以蒸汽为动力的铁甲轮船”,“湘淮军所用的10万杆前膛枪基本都是江南制造局制造”,“左宗棠率军收复新疆、冯子材在镇南关大捷等重大胜利都是与清军的新式装备分不开的”等信息,结合所学知识,用辩证方法,从增强清军实力、镇压人民反抗、维护清朝统治、抵御侵略、推动近代化、最终破产等方面,概述洋务派仿造西洋兵器的效果。不同:根据材料三中“苏联援建了……”,“重点布局……”,“1956年,我国已能制造枪炮、汽车、无线电和喷气式战斗机”,“中国人民自力更生,走出了一条独立设计制造现代兵器(包括导弹核武器)的新道路”等信息,结合所学知识,从体制、布局、核心、外援、技术自主和国家主导等方面,说明新中国的国防建设与洋务派的不同。
32、(1)目的:为了打开中国市场;试图与葡萄牙争夺东方市场;与中国建立平等自由的贸易关系。
同:政治:都是君主制国家;都是封建制度;经济:农业经济都比较发达;商品经济发展,都出现资本主义萌芽。
异:政治:英国有议会制传统;中国中央集权制度高度强化。
经济:英国:开展圈地运动;实行重商主义;开展殖民运动;鼓励资本主义发展。
中国:实行重农抑商政策;海禁政策;资本主义萌芽发展缓慢。
(2)背景:中英关系角度:中英关于香港问题的谈判结束,两国关系发展;中国角度:中国改革开放,经济快速发展;英国角度:英国经济发展困难,国际地位下降;国际背景角度:两极格局,美苏冷战,中英两国需要自保。
信息:书信为明朝时的英国来信,英国想借此表明中英友好往来历史悠久,希望一直延续合作;书信内容为英国希望中国允许英商在华自由贸易,英国借此书信,希望中国继续开放市场,深化经济合作。
【解析】
(1)目的:依据材料“1596年”“其他国人在贵国贸易所享受者,一无差等”并结合英国的崛起可知,英国想要与中国建立平等自由的贸易关系,从而打开中国市场,与葡萄牙争夺东方市场。同:依据材料时间“1596年”并结合中英两国的史实来看,两国在政治上实行君主专制制度;经济上农业经济都比较发达,而且商品经济发展,都出现资本主义萌芽。异:从政治上看,英国有议会制传统,英国国王权力受议会限制,但中国中央君主专制高度强化;从经济上看,英国开展了圈地运动,实行重商主义,逐步开展殖民运动,鼓励资本主义发展,但中国仍实行重农抑商政策、海禁政策,导致资本主义萌芽发展缓慢。
(2)背景:依据材料时间“1986年10月”并结合中英两国的发展状况可知,中国实行了改革开放,经济快速发展,综合国力提升;而英国经济发展困难,国际地位下降;而且此时处于美苏冷战时期,中英两国需要自保;为了两国关系的稳定发展,中英关于香港问题进行了谈判,签署《关于香港问题的联合声明》。信息:依据信件的时间和内容来看,书信为明朝时的英国来信,英国想借此表明中英友好往来历史悠久,希望一直延续合作,而且英国希望中国允许英商在华自由贸易;伊丽莎白二世借此信件表达了英国希望中国继续开放市场,深化两国的经济合作。
33、(1)影响:开创了中国古代私人讲学之风;改变以往贵族垄断文化的局面,为教育推广创造条件。
改革方案:加强君权、削弱大夫权、抑制陪臣。
(2)特点:教育与选拔政治管理人才相结合;教学内容以儒家经典为主;注重分层考核。影响:推动了儒学的传播与发展;是儒学教育官方化和制度化的标志。
(3)观点①:孔子是儒家思想的创始人,是儒家思想是中国传统文化的主流思想:利用孔子名义,可减少改革阻力。
观点②:袁世凯独裁专制、复辟帝制;民族资本主义经济进一步发展;民主共和观念逐步深入人心;接受资产阶级思想的知识分子队伍日益壮大;袁世凯尊孔复古逆流。
【解析】
(1)影响:依据材料“为了发现并传授知识,也设立了一种学校”并结合孔子的主张来看,他开创了中国古代私人讲学之风;改变以往贵族垄断文化的局面,为教育推广创造条件;改革方案:依据孔子的主张并结合所学可知,孔子主张加强君主的权利,削弱士大夫的权力,抑制权臣。
(2)特点:依据材料“教育制度与选举制度之配合行使”来看,教育与选拔政治管理人才相结合;依据材料“学习《易经》《诗经》《尚书》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《左传》《周官》《尔雅》等课程”来看,教学内容以儒家经典为主;依据材料“经考试,以甲乙等分发”来看,注重分层考核。影响:将教育与选官相结合,而且教授内容以儒家经典为主,推动了儒学的传播与发展,这是儒学教育官方化和制度化的标志。
(3)观点①:依据材料“议礼、制度、考文,皆孔子改制之事也”并结合维新变法可知,孔子是儒家思想的创始人,是儒家思想是中国传统文化的主流思想,利用孔子名义,可减少改革阻力。观点②:依据材料“孔教与共和乃绝对势不相容之物,存其一必废其一”并结合新文化运动可知,袁世凯独裁专制、复辟帝制,但民族资本主义经济获得了发展,民主共和观念逐步深入人心,接受资产阶级思想的知识分子队伍日益壮大,因此袁世凯尊孔复古逆流会受到反对。
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