2026届北京市清华大学附属中学高三历史第一学期期末学业质量监测模拟试题.doc

2026届北京市清华大学附属中学高三历史第一学期期末学业质量监测模拟试题
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1．以下材料所描述的历史现象属于宋代的是
A．“叔父，建尔元子，俾侯于鲁，大启尔宇，为周室辅”
B．“八佾舞于庭，是可忍，孰不可忍”
C．“兵符出于枢密，而不得统其众；兵众隶于三衙，而不得专其制”
D．“机务及用兵皆军机大臣承旨，天子无日不与（军机）大臣相见”
2．彼特拉克说：“有人对野兽、飞禽和鱼类的事情知道得很多……而对人的本性一无所知，不知道我们从何处来，往何处去，以及为什么生活，这到底有什么好处？”这体现了他( )
A．提倡人性，关注人生 B．呼吁人们爱惜大自然
C．主张信仰即可得救 D．公开向宗教神学挑战
3．下图发表于 1898 年 10 月《punch》周刊。图片配文：“中国太后对天子说：改革，好的呀！我先来改造改造你！ 去站墙角那，不叫你不许出来”。此图最能反映

A．作者抨击慈禧扼杀改革
B．慈禧与光绪对立的关系
C．作者讽刺太后羞辱皇帝
D．慈禧阻挠光绪进行改革
4．推动欧洲一体化的关键是
A．法德和解 B．提出舒曼计划 C．成立欧共体 D．发行欧元
5．下列与圣经无关的艺术作品是
A．达·芬奇的《最后的晚餐》 B．米开朗琪罗的《创世纪》
C．达·芬奇的《蒙娜丽莎》 D．米开朗琪罗的《摩西像》
6．工匠造物讲究的是“工匠精神”，并在专业、专注与专攻上只做好一件事。孔子对待这种精神的态度有过从“君子不器”、“玩物丧志”到“道器不离”的转变，并提出了“经世致用”的思想。孔子的主张
A．意在强调器以载道的功能价值 B．阻碍了中国古代的科技进步
C．主要基于春秋时代的现实需求 D．反映其思想观点的保守顽固
7．唐德刚在《晚清七十年》中说：“我国春秋战国时代，列强之间订立国际条约都要把'毋易树子，'毋以妾为妻…等家庭小事，写入国际公法，以维持世界和平。”“列强"的做法
A．维护了分封制，有利于奴隶主的统治 B．维护了宗法制度
C．避免分封制崩溃，维护统治秩序 D．加速了礼崩乐坏
8．下图的名称应该是

A．太平天国形势图 B．辛亥革命形势图
C．北伐战争形势图 D．红军长征路线图
9．1906年，詹天佑在给他的美国老师诺索夫人的信中写到：“中国已经醒过来了。中国人要用自己的工程师和自己的钱来建造铁路。中外人士都在注视我所主持的京张铁路工程。如果京张铁路工程失败的话，不但是我的不幸，也是中国工程师的不幸，同时带给中国很大的损失。”这说明
A．清政府尚未认识到铁路对国家的重要性 B．当时的中国已经具备修建铁路的经济条件
C．帝国主义国家彻底放弃对中国路权的争夺 D．詹天佑将工程成败与中国荣辱系于一身
10．民国时期，无锡一男聘结一女，已择日迎娶。女方寄信告之男方，说这门婚事是家兄一人之意，本人死不顺从。男方知晓真相，退还庚帖。这件事被喻为“女权发达之噶矢婚嫁文明之滥觞”。对此理解比较全面的是
A．社会观念，碰撞转型 B．民主自由，深入人心
C．妇女解放，潮流涌动 D．封建思想，根深蒂固
11．据学者研究，清代安徽知县的平均任期如下表所示，全国的情况也大致如此。由此可知，清代知县的任期状况

A．不利于地方的长远发展 B．推动了中央集权的完善
C．确保了地方吏治的清明 D．受制于列强的外来压力
12．1902年，夏曾佑在《最新中国历史教科书》中指出：“种必有名，而吾族之名，则至难定。……至称汉族，则以始通匈奴得名，称曰唐族，则以始通海道得名，其实皆朝名，非国名也。”这表明，在晚清知识分子中
A．反对王朝统治的呼声高涨 B．已产生民族国家观念
C．掀起批判传统文化的思潮 D．开眼看世界成为主流
二、非选择题（2小题，共52分）
13．（32分） 材料 19世纪末，战争的阴霾正笼罩着欧洲。此时形成了德奥意与俄法两大对抗性的军事集团，各成员国不仅纷纷建立大型军工企业，而且大力研发和大批量生产陆战或海战的新型武器，国际局势骤然紧张。与此同时，各国民间和平运动组织呼吁世世界和平主义者团结起来，敦促本国政府削减军备，防止战争爆发，基于国内外压力，俄国倡议并组织了部分欧，亚及北美独立国家，分别于1899年和1907年在荷兰海牙召开了两次国际和平会议史称“海牙和平会议”。与会代表主要围绕“禁止使用进入身体的变形枪弹”、“国家无论大小，强弱、东方，西方，其国际地位一律平等”、“国家根本利益不可仲载”等议题进行了激烈讨论，最终达成了包括“和平解决国际争端，尽量避免诉诸武力”、“平民、战俘、伤病员享有人道主义”等内容在内的《海牙公约》。
——摘编自高颖《两次海牙和平会议及其历史遗产》
（1）根据材料，概括海牙和平会议召开的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析海牙和平会议的历史影响。
14．（20分）（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 美国总统布什于1989年5月12日在得克萨斯农业和机械化大学提出了“超越遏制”战略，声称“美国现在的目标远不仅是遏制苏联的扩张主义，我们所谋求的是苏联重新成为国际社会的一员”。超越遏制战略是美国在新形势下提出的对苏战略，强调“谨慎、考验和渐变”，提醒人们注意由战后的“相互遏制逐渐变为同莫斯科合作的可能性”，提出要建立“一个开放、统一和自由的欧洲”。为此，布什政府采取一系列具体政策与举措来实施其超越遏制战略：推进美苏最高级会晤，在政治上支持戈尔巴乔夫；提供经济援助，支持与影响戈尔巴乔夫的改革。超越遏制战略是遏制战略的继续和发展，是一项充分承认世界各地以及苏联本身所发生的变化的政策，成为了西方对苏联的共同战略。
——摘编自方连庆等主编《战后国际关系史》
（1）根据材料并结合所学知识，说明布什提出“超越遏制战略”的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，概括“超越遏制战略”的影响。
参考答案

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1、C
【解析】
材料“枢密，而不得统其众；兵众隶于三衙”反映北宋初期分化事权，枢密院和三衙互相牵制，故C符合题意；A出自《诗·鲁颂·閟宫》，反映了西周初期的分封制，故A不符合题意；B出自《论语》，反映孔子对春秋时期的礼崩乐坏的不满，故B不符合题意；由材料“天子无日不与（军机）大臣相见”反映清朝创立的军机处，故D不符合题意。
2、A
【解析】
试题分析：本题材料提到，“有人对野兽、飞禽和鱼类的事情知道得很多……而对人的本性一无所知，不知道我们从何处来，往何处去，以及为什么生活，这到底有什么好处？”结合所学知识可知，这反映了提倡人性，关注人生的人文主义思想，因此选A。BCD都不符合材料信息，排除。
考点：西方人文精神的起源及其发展·文艺复兴和宗教改革·文艺复兴
3、A
【解析】
根据漫画时间和人物对话可知，这里指的是慈禧太后扼杀了维新变法运动，选项A正确；选项B未能全面描述出当时的主要历史事件维新变法运动，不符合题干限定“最能反映”，排除；选项C只揭示了表象，排除；漫画体现的是慈禧太后扼杀了改革，而非阻挠，排除D。
4、A
【解析】
法德是欧洲宿敌，恩怨极深，所以欧洲一体化实现的关键在于法德和解，故选A项；BCD都是实现或推动欧洲一体化发展的表现，不是关键，排除。故选A。
5、C
【解析】
达·芬奇的《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期作品，主要是反对中世纪神权统治思想，不涉及圣经内容，C符合题意；A、B和D都与圣经有关，排除。
6、C
【解析】
据材料“孔子对待“工匠精神”的态度有过从‘君子不器’、‘玩物丧志’到‘道器不离’的转变，并提出了‘经世致用’的思想。”信息可知，孔子从对“工匠精神”的不认可，到提出“道器不离”的道器关系，甚至提出了做事、做学问只要有益于国家、社会，就应该被社会承认，孔子思想的变化体现了春秋时期生产力的发展，适应了春秋时代的现实需求，C正确；意在强调器以载道的功能价值只是“道器不离”的关系解读，而没有涉及孔子精神态度的变化，A片面；材料强调的是孔子精神的积极意义，B、D说法错误。
“君子不器”意思是指君子不能像器具一样，只有某一方面的用途；“玩物丧志”是指玩弄无益之器物，易于丧失意志，贻误大事；“道器不离”即指抽象道理与具体事物的关系，或精神与物质的关系；“经世致用”可以理解为学问必须有益于国事。
7、B
【解析】
根据所学知识可知，春秋战国时期诸侯会盟专门强调嫡长子的地位，一定程度上维护了宗法制度，B项正确；诸侯会盟和“国际公法”对家庭小事的关注，与维护周王共主的分封制不符，A项错误；诸侯会盟体现了分封制的崩溃，C项错误；强化嫡长子的家庭地位，不会加速礼崩乐坏，D项错误。
8、C
【解析】
依据图中进军的路线从广州出发，打到长江流域，直至北京。说明是北伐的战争的进军路线。故C正确；太平天国进军路线是从广西开始，排除A；辛亥革命是从武昌开始爆发，排除B；红军长征是从江西瑞金出发，到达陕北，排除D。故选C。
9、D
【解析】
根据题干“京张铁路工程失败的话，不但是我的不幸，也是中国工程师的不幸”可知，詹天佑将修建京张铁路工程的成败视为个人与国家的荣辱共存，故D项正确；题干未反映清政府对京张铁路工程修建的态度，排除A项；题干并未强调京张铁路工程修建的条件问题，排除B项；帝国主义通过抢夺路权意图控制中国经济命脉，故并不放弃对中国路权的争夺，排除C项。故选D。
10、A
【解析】
根据题干可知，无锡女子对传统包办婚姻的不满以书信告之男方，这反映了民国时期妇女的婚姻观念发生了变化及女性对传统的“父母之命”的婚姻已有反抗意识，并且维护自己婚姻自由权利；而男方知晓后便退婚，这些体现了民国时期新旧观念的碰撞，A项正确,D项排除；题干信息仅涉及妇女婚姻观念变化，不能说明民主自由深入人心，排除B项；题干不能反映当时出现妇女解放潮流，排除C项。故选A。
11、A
【解析】
知县的平均任期不断降低，不利于地方长官的长久治理，故A正确；材料不能反映中央集权的完善，排除B项；材料与吏治的清明无关，也不能保证官员的清明，排除C项；与列强入侵无关，排除D项。
12、B
【解析】
依据材料“其实皆朝名，非国名也”来看，晚清时期的知识分子已经将国家与民族区分开来，表明晚晴知识分子民族意识觉醒，国家观念产生。B正确；材料反映的是民族国家观念，反对王朝统治的观念不符合材料主旨，A错误；明末清初已经产生了批判传统文化的思潮，C错误；依据近代中国思想解放潮流可知，材料只是夏曾佑一个人的看法，不能反映整个中国知识分子的状况，D错误。故选B。

二、非选择题（2小题，共52分）
13、（1）背景：欧洲两大军事对抗集团的形成与军备竞赛；新式重大杀伤性武器的研发与生产；欧洲各国民众反战运动的爆发。
（2）影响：和会强调国家地位平等和维护国家根本利益，有助于解决国际争端；和会主张在战争中贯彻人道主义，有助于降低战争的残酷性和野蛮程度；但是和会所达成的公约并未得到真正的落实，以致无法阻止战争的爆发。
【解析】
（1）背景：根据材料“此时形成了德奥意与俄法两大对抗性的军事集团，各成员国……大力研发和大批量生产陆战或海战的新型武器”可知，欧洲两大军事对抗集团的形成与军备竞赛，新式重大杀伤性武器的研发与生产；根据材料“各国民间和平运动组织呼吁世世界和平主义者团结起来，敦促本国政府削减军备，防止战争爆发”可知，欧洲各国民众反战运动的爆发。
（2）影响：根据材料“‘国家无论大小，强弱、东方，西方，其国际地位一律平等’、‘国家根本利益不可仲载’”可知，和会强调国家地位平等和维护国家根本利益，有助于解决国际争端；根据材料“禁止使用进入身体的变形枪弹”“ 平民、战俘、伤病员享有人道主义”可知，和会主张在战争中贯彻人道主义，有助于降低战争的残酷性和野蛮程度；根据所学知识可知，但是和会所达成的公约并未得到真正的落实，以致无法阻止战争的爆发。
14、（1）世界由战后的两极格局向多极化演变；美国在里根时期实力有了长足的发展，美苏力量对比发生了有利于美国方面的变化；苏联社会陷入危机边缘；尔巴乔夫在苏联进行改革。
（2）促进了东欧剧变与苏联解体；推动两极格局瓦解，暂时形成“一超多强”的国际关系格局；推动了“冷战”的结束，开启了一个新的时代；导致国际共产主义运动遭遇重大挫折。
【解析】
（1）根据“1989年5月12日”并结合所学内容可知，布什提出“超越遏制战略”的背景主要是世界格局的变化、美国国家实力的增长、美苏力量对比的变化、苏联社会陷入危机边缘和苏联的戈尔巴乔夫改革等。
（2）根据“推进美苏最高级会晤，在政治上支持戈尔巴乔夫；提供经济援助，支持与影响戈尔巴乔夫的改革”等内容并结合所学可知，“超级遏制战略”的影响主要表现在促进苏东剧变和两极格局瓦解，国际格局发生重大变化，最终导致国际共产主义运动遭遇重大挫折。