2025年新疆克拉玛依市第十三中学历史高三第一学期期末综合测试模拟试题.doc

2025年新疆克拉玛依市第十三中学历史高三第一学期期末综合测试模拟试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1．1926年7月到1927年4月，长江中下游地区工人运动蓬勃发展，而华北和东北则于分消沉，广东地区一度活跃的状态也发生扭转。造成这种区域差异的主要因素是
A．工业布局的不平衡性 B．社会主要矛盾的不同
C．革命形势的发展进程 D．城市中心道路的失败
2．战国后期，“舍短取长，则可以通万方之略”成为各家学说努力的共同方向，学术思想的发展逐渐呈现出交融、趋同的态势。这一趋势
A．标志着“百家争鸣”的结束
B．与历史发展趋势相一致
C．利于儒学正统地位的确立
D．阻碍了学术思想的发展
3．美国学者杰里·本特利在《新全球通史》中有这样一段话：“19世纪下半叶，受进化论和科学分类学的影响，西方史学家倾向于把世界各民族分为不同类型，并孤立考一品确察各自发展的历程，因此，不同名目的‘文明史’在世界史著作中占据主导地位。20世纪以后，随着相对论的传播，西方史学家的注意力向不同民族和地区之间的‘相对性’和‘关联性’转移，体现‘全球互动的’世界史便应运而生。”对此理解正确的是
A．研究西方史学必须精通西方自然科学理论
B．文明史观与全球史观都是研究世界历史的主要方法
C．西方近代史学发展与科学方法论的发展密切相关
D．相对论基础上产生的全球史观比文明史观更科学合理
4．2017年，全国财政支出首次突破20万亿元，其中教育支出30259亿、社保和就业支出24812亿元、医疗卫生支出14600亿元，成为“前三甲”。材料旨在说明
A．经济发展推动政府职能的转变 B．公民的权利得到法律的保障
C．市场在国民经济中的作用增强 D．国家大力推行科教兴国战略
5．1956年，陈云在中共八大发言中提出，在工商业经营方面，国家经营和集体经营是工商业的主体，但是附有一定数量的个体经营；这种个体经营是国家经营和集体经营的补充。这一发言体现出当时
A．注重对经济体制的探索
B．资本主义经济已经消失
C．集中力量发展社会生产
D．社会主义改造尚不彻底
6．德国哲学家康德坚持人要自律，不能为了个人的自由而妨碍他人的自由，不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者；法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺，并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。对此分析正确的是
A．这是由两人的阶级属性对立造成的
B．两人对如何获得自由平等的主张不同
C．两人对专制自由的观点截然相反
D．前者蔑视公民权利，后者主张主权在民
7．伏尔泰的《风俗论》被称为“真正意义上的第一本世界史" ,开卷以东方文明为首，“第一次，欧洲的标准是由非基督文明的业绩来度量的，欧洲必须学会从外部来审视自身”。可见，《风俗论》的创作
A．改变了欧洲人原有的世界观 B．体现了理性主义的历史观
C．加快了东西方文明间的交流 D．表现出对东方文明的反思
8．卞悟在《公社之谜一一农村集体化再认识》中谈到：“具有讽刺意味的是：‘公有私耕’的传统村社农民反而比具有一盘散沙特征的‘小私有者’更难集体化，与斯大林的设想相反，传统村社的自治功能与‘集体主义’纽带恰恰成了农民拥有的组织资源，使其更能抵制来自外部的强制。”苏联农民“抵制来自外部的强制”实质上说明农业集体化
A．无法适应苏联工业化的需要
B．是对农民利益最好的保护
C．有利于加强农民的集体意识
D．与农民的利益诉求相悖
9．马姆达尼指出，依据习俗法和地方自治政府确立起来的乡村“间接统治”既非非洲传统的前资本主义统治模式，也非白人殖民者带来的资本主义统治模式，而就是在殖民地发明的适用于乡村统治的模式，这种统治方式造成了非洲的停滞。由此可知，马姆达尼认为
A．“间接统治”体现了血缘特征
B．殖民统治影响着非洲社会的发展
C．“间接统治”继承了非洲传统
D．资本主义生产方式阻碍非洲发展
10．下表反映的是1750年至1900年中国在世界制造业产量中的相对份额，其比例发生变化的原因包括
1750年

1830年

1860年

1900年

32.8%

29.8%

19.7%

6.2%

①自然经济逐步解体 ②近代民族工业不断萎缩
③西方列强在华设厂 ④欧美国家工业发展迅速
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
11．如表是南宋时期描写江南地区耕作情形的诗句
诗句
出处
处处稻分秧，家家麦上场。
陆游：《五月一日作》
却破麦田秋晚稻，来教水牯卧斜晖。
杨万里：《江山道中蚕麦大熟》
腰镰刈熟趁睛日，明朝而来麦沾泥，犁田待雨插晚稻，朝出移秧夜食麦。
范成大：《刈麦行》
腰镰刈晚禾，荷锄种新麦。
虞俦：《和姜总管喜民间种麦》
如表中这些诗句直接反映了该地区
A．春耕生产的繁忙景象 B．稻麦轮作方式的推广
C．粮食的构成趋向多样 D．人口与耕地矛盾凸显
12．苏州工人、学生及市民三万余人举行盛大的庆祝解放大会，京沪铁路工人们高唱着《东方红》和《跟着共产党走》，涌进庆祝的巨流。一个黄包车夫高兴得逢人便说：“我拉了二十多年车，没像今天这样快活过。往日真不是人过的日子啊！”他们欢庆是因为
A．辽沈战役的胜利 B．平津战役的胜利
C．淮海战役的胜利 D．渡江战役的胜利
二、非选择题（2小题，共52分）
13．（32分）阅读材料，回答问题。
汉武帝在对匈奴的战争取得胜利后,继续大规模地执行汉文帝时晁错提出的移民实边策略,同时又开发出军屯。公元前111 年,武帝派吏卒五、六万人到今甘肃永登一带屯戍,接着不断扩大到上郡、西河,及新建的武威、张掖、敦煌、酒泉四郡,人数增加到六十万人。在桑弘羊的谋划和组织下,这次大規模的军屯活动得到了圆满成功。多达六十万人的屯田卒一边从事于农业生产,一边肩负着边塞保卫任务,为保证战争的胜利作出了很大贡献。发挥出了安置流民、开发西北边疆、减少军费开支和巩固边防的重要作用。
----摘编 自张维华<论汉武帝》
（1）根据材料并结合所学知识,简析汉武帝在推行军屯策略的背景。
（2）根据材料并结合所学知识,概括桑弘羊军电活动成功的历史意义。
14．（20分） 材料 1951年6月，在稳定了阵脚的国民党政府公布施行“耕地三七五减租条例”。
条例的核心为佃农对地主缴纳的地租，以全年收获量的37.5%为上限。同时公布相关法律，规定要签订书面佃耕契约、延长契约期间、限制佃耕地的收回等。值得一提的是，农地的“正产物”是指稻米、甘薯等，以1947、1948年的平均值为计算依据，而非依每年收获量的37.5%重新计算。土地改革政策是一连串巧妙的政策，将地利盈收部分转往官方。三七五减租之后，大部分地主因为害怕受处分，于是主动与佃农签约，只要佃农耕作若干时期，该田地便属于佃农，不必再缴租。而政府方面为了补偿地主，以向其盐、纸、农林、工矿这四大国业股票作为补偿。地主除了获得股票、债券作为补偿外还能保有部分土地，不会一无所有，消除了地主暴力反抗的风险。于是部分佃农转而成为自耕农，也有余钱可存款。
——摘编自孔夫子旧书网《揭秘“三七五”减租》
（1）根据材料指出“三七五”减租实施的背景及“三七五”减租的措施。
（2）根据材料并结合所学知识，概括“三七五”减租的影响。
参考答案

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1、C
【解析】
结合所学可知，1926年7月到1927年4月，北伐战争的顺利进行推动了长江中下游地区工人运动的蓬勃发展，而华北、东北工人运动消沉是因其处于军阀统治之下，故C项正确；工业布局与广东地区工人运动活跃状态无直接联系，排除A项；社会主要矛盾不能说明造成工人运动状态的区域差异，排除B项；城市中心道路失败是在秋收起义攻打长沙失利之后，排除D项。故选C。
2、B
【解析】
由材料和所学知识可知，百家之学在互相诘难、批驳中彼此吸收、融合，在很多问题上逐步形成了共识，学术思想的发展呈现出趋同的态势，这与当时诸侯列国通过兼并战争逐渐走向统一的趋势是一致的。故答案为B项。A项，秦始皇“焚书坑儒”，标志着“百家争鸣”局面的结束，排除；C项，儒学正统地位的确立是在汉朝，且材料并未涉及儒学的地位，排除；D项，学术思想的交融和趋同并不会阻碍其发展，反而更有利于其繁荣，排除。
3、C
【解析】
依据题干“19世纪下半叶，受进化论和科学分类的影响”“20世纪以后，随着相对论的传播”等信息可见，材料突出的是方法论的发展对西方近代史发展的影响。故答案为C项。A项，材料中未说明研究史学必须精通自然科学理论这一信息点，排除；B项，材料中未涉及世界历史研究方法的信息点，排除；D项，材料中体现不出全球史观比文明史观更科学合理，排除。
推断（理）型选择题解答时一般可采用推演法，即通过必要的推理来确定符合题意的正确答案。推理时要掌握正确的指导思想，如历史规律、逻辑关系、基本原理等。因此在平时要注意归纳历史现象、总结历史规律并掌握运用。
4、A
【解析】
从材料可以看出我国医疗教育和就业在财政支出中占据重要地位，这反映了政府服务型职能的特点，即经济发展推动了政府职能的转变，故A正确；材料体现不出法律保障，故B错误；材料看不出市场的作用，故C错误；社保就业和医疗体现不出科教兴国，故D错误。
5、A
【解析】
根据“国家经营和集体经营是工商业的主体，但是附有一定数量的个体经营；这种个体经营是国家经营和集体经营的补充”，结合所学知识可知，这一发言体现了注重对经济体制的探索，故A正确；结合所学知识可知，此时社会主义三大改造尚未完成，故BD说法错误；材料未涉及“集中力量发展社会生产”的相关信息，排除C。
6、B
【解析】
一切权力属于人民，权利的表现和运用必须体现人民的意志，当人民的权力被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它；康德在卢梭的“人生而自由”的基础上，有提出了思想的自由：人不是他人的工具，人应该运用自己的理智，独立思考，理性判断。再结合材料所给出的信息，可见，关于获得自由平等是两人的共同主张，不同在于达成目的的手段。B正确。两人都代表资产阶级的利益，A错误；两人都反对君主专制，对待自由态度是一致的，不同的是获得自由的途径，C错误；二者都主张民主权利，D项错误。
7、B
【解析】
依据材料“由非基督文明的业绩来度量，必须学会外部来审视自身”来看，伏尔泰将视野扩展到《圣经》所记载的欧洲以外的世界，并且“审视自身”，故其《风俗论》的创作体现了伏尔泰对神学历史观的破除和对理性主义历史观的弘扬。B正确；材料不能证明其改变欧洲人的世界观，说法过于绝对，A排除；材料说明由非基督文明衡量，不代表结合了东方，C排除；《风俗论》的创作表现出伏尔泰对西方文明的反思，D排除。故选B。
8、D
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对苏联农业集体化的准确认识，材料中“‘公有私耕’的传统村社农民反而比具有一盘散沙特征的‘小私有者’更难集体化”强调了在苏联传统村社对农业集体化的反对，依据已学知识可知在全盘集体化运动中，苏联实行依靠贫农、团结中农、消灭富农的政策，是以损害农民的利益，发展苏联的工业，因此挫伤了农民的积极性，即农业集体化与农民的利益诉求相悖，故选D选项。A选项说法不正确；B选项说法错误，这需要从实际考虑；C选项与此无关。
考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设·“斯大林模式”·农业集体化
9、B
【解析】
根据材料可知，马姆达尼认为，白人殖民者在殖民地采取的适合殖民地发展的模式造成了非洲发展的停滞，故选择B选项；材料中并没有关于“血缘特征”的描述，与其无关，故排除A选项；“间接统治”不是非洲传统的前资本主义统治模式，并没有继承，故排除C选项；材料并没有体现机器化大生产的资本主义生产方式，故排除D选项。
10、C
【解析】
试题分析：从表格中可以看出，中国制造业占世界制造业的比例在近代逐年减少。近代以来，外来商品的入侵和中国近代工业发展使得中国自然经济逐步解体，同时传统手工业也收到冲击，所以①正确。同时欧美各国开始工业革命和第二次工业革命，近代工业发展，工业产品数量逐渐增加，所以④正确。②时间不符合，中国民族工业是在抗日战争期间开始萎缩的，③项错误，西方列强在华设厂是在1895年以后。所以本题选C。
考点：近代中国经济在世界上的比重
点评：近代中国的经济在世界上的比重呈现出不断降低的趋势。工业革命前，中国的产品在世界上的比重相对较高，但是工业革命后，西方采用大机器生产，生产效率提高，中国还是固守在传统的小农经济的范畴之下，以至于与西方的差距越来越大。
11、B
【解析】
江南地区诗作中，稻麦出现在同一诗作中，说明当时江南地区推行的是稻麦两熟制度，B正确；题干中的诗句并不都是涉及春耕，排除A；题干仅提到稻麦，无法体现多样，排排除C；人地矛盾在材料中未体现，排除D。
12、D
【解析】
依据材料“苏州工人、学生及市民三万余人举行盛大的庆祝解放大会，京沪铁路工人们高唱着《东方红》和《跟着共产党走》，涌进庆祝的巨流”，结合所学知识可知，他们欢庆是因为南京解放，和渡江战役的胜利有关，故D正确；ABC均不符合“苏州工人、学生及市民三万余人举行盛大的庆祝解放大会”，排除。

二、非选择题（2小题，共52分）
13、（1）背景：对匈战争胜利边疆安定，同时也消耗了巨大的财力物力；文帝时民屯政策取得收效；中央集权形成强大的动员力量。
（2）意义：安置流民、开发西北边疆、减少军费开支和巩固边防等一定程度上解决了财政困难，巩固了统一。
【解析】
（1）依据材料“汉武帝在对匈奴的战争取得胜利后,继续大规模地执行汉文帝时晁错提出的移民实边策略,同时又开发出军屯”并结合所学，汉武帝对匈战争胜利边疆安定的同时也消耗了巨大的财力物力，看到文帝时民屯政策取得收效，在中央集权形成强大的动员力量基础上推行军屯策略。
（2）依据材料“安置流民、开发西北边疆、减少军费开支和巩固边防的重要作用”来看，这次活动对于安置流民、开发西北边疆、减少军费开支产生了积极影响，而且巩固了边防，一定程度上解决了财政困难，最终巩固了国家统一。
14、（1）背景：国民政府在大陆的失败促使其总结失败教训；国民政府在的统治基本稳定。措施：限制地租的最高上限；以法律形式保障佃农耕作权；根据1947年、1948年平均值，实行定额制。
（2）影响：增加了政府的土地收入；缓和了地区的社会矛盾；提高了地区的佃农收入，改善了农民生活
【解析】
（1）第一小问，结合所学知识可知以得出，其原因之一在于，吸取了其在大陆失败的教训。依据材料“在稳定了阵脚的国民党政府”可以得出：国民政府在的统治基本稳定。第二小问，据材料“以全年收获量的37.5%为上限”可以得出：限制地租的最高上限；据材料“公布相关法律，规定要签订书面佃耕契约、延长契约期间、限制佃耕地的收回等”可以得出：以法律形式保障佃农耕作权；据材料“以1947、1948年的平均值为计算依据”可以得出：根据1947年、1948年平均值，实行定额制。
（2）据材料“土地改革政策是一连串巧妙的政策，将地利盈收部分转往官方。”可以得出：增加了政府的土地收入；据材料“消除了地主暴力反抗的风险。于是部分佃农转而成为自耕农，也有余钱可存款。”可以得出：缓和了地区的社会矛盾；提高了地区的佃农收入，改善了农民生活。