以生为本-以爱为源.doc

以生为本 以爱为源
——争创人民满意教师
“醉后方知酒味浓，为师方知为师难”，做一位让人民满意的教师则更难。在二十多年的教学管理工作中，我逐步认识到，要想做人民满意的教师，必须不断提高自身师德修养，与时俱进，不断提高教育教学质量。尤其在社会环境复杂多变、知识更新速度超前、学生思维日益活跃的大背景下，不仅育人与教书的位置发生了微妙的变化，而且对教师的素质也提出了更高的要求。下面就如何做一名新时期合格的人民教师，谈谈自己的见解。
 一、灵魂高尚，性格良好。
要想真正成为一名人类灵魂的工程师，教师自己首先要有一个高尚的灵魂。教师是有着丰富情感的人，应该全身心地爱学生、爱教育事业。只有在爱的基础上，才能投入自己的全部力量，才会把自己的青春、智慧，无怨无悔地献给孩子们、献给教育事业。一个具有良好性格的教师，才能深得学生的爱戴和敬慕，学生会随时随地用自己敏锐的目光注视这位老师的一言一行、一举一动，并在暗地里模仿他。一个性格不佳的教师，往往会带给学生逆反、消极的影响，他的教育也只能是无效的劳动。因此，作为“人类心灵的工程师”的教师，应该精心打造自己，处处以身作则，时时牢记教师形象，以教师完美的人格，使自己趋于完美。去点燃儿童心灵的火花，引导学生追求人生的理想和高尚的美德。
二、热爱学生，宽容善待。
要做个学生喜欢的教师，首要的就是具备对学生的爱心。作为一个人民教师，如何才能无愧于这一神圣的事业，无愧于人民，说得通俗一点，就是要对得起自己，对得起学生，对得起学生家长，学生家长把孩子交给了你，你就应该尽自己最大的努力，把他们培养好，教育好。在我们人生履历里，我们找不到什么惊天动地的伟大业绩，只有默默无闻地奉献着自己的一切，实践着自己的人生价值，实践着自己的诺言。用自己的一片爱心滋润着自己追求的事业。让每一个学生享受到公平教育的机会。残疾少年、弱智儿童、“留守”学生，都应当受到公平的对待，都有受教育的权利和机会。当老师，他把学生的困难当作自己的困难，让每一个孩子都能读书；以实际行动诠释着“把终身献给人民的教育事业和红领巾事业”的誓言，赢得学生、家长和群众的信任和爱戴。
三、知识渊博，教法多样。
要做一位让人民满意的教师，就要不断更新知识，加强进修，提高业务能力，使自己具备多方面、多层次的文化知识和业务技能，真才实学去教育学生，学生才会为你的才干所吸引，心悦诚服地“跟你学”。为此，我将积极参加各种学习活动，拓宽自己的知识视野，使自己的头脑中拥有长流不断的“自来水“，并通过”感悟“，转化成自己的东西，以达到学以致用的目的。在实践中提高自己的教学基本功，力求在课堂教学中能体现主体性、开放性和创新性，形成自己的教学风格，丰富自己的文化底蕴，领悟现代教育教学的真谛，练就扎实的基本功，以便在教学中能够运用。
四、严格要求，善于赞美。
“严师出高徒”从来都是真理。 但很多学生因为害怕出错，不参与课堂讨论。要想让我们的数学课堂真正灵动起来，丰富起来，就要鼓励学生敢于发表自己独特的见解，千万不能因为害怕出错，更不应该为了迎合别人的意见而放弃自己的独特见解。同时，我们对于学生的独特见解还要不失时机地加以赞美。老师的一个微笑、一个信任的眼神、一次亲切的抚摸、一句嗔怪的话语都能给学生以鼓励，以感动，有时甚至影响他的一生。只有这样的老师，才会让学生真正的喜欢。
走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。人民的满意是我不懈的追求。学生喜欢，人民才能满意。我将以此自律，诚心诚意地服务学生，认真踏实地干好每一天的工作。

做一名人民满意的教师

姓名：裴曰平

学校：利津县实验一校