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(青岛版)四年级数学下册单元测试题.doc

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(青岛版)四年级数学下册第二单元《用字母表示数》测试题(一) 一、用含有字母的数字表示: 1) 穿珠车间工人平均每小时穿350个珠子,t小时共穿珠多少个? 2) 穿珠车间工人平均每小时穿350个珠子,现在已经穿好的珠子有1200个,t小时后穿好的珠子有多少个? 3) 一支钢笔y元,超市共批发了120支,要付款多少元? 4) 小红今年x岁,爸爸的年龄是她的y倍,爸爸的年龄是多少岁? 5) 袋子里有28块糖,奶奶平均分给a个小朋友,每个小朋友得到多少块糖? 6) 一车间今年加工了a个零件,二车间加工的零件是一车间的b倍还多286个,二车间今年加工了多少个零件? 7) 一件大人上衣m元,一件儿童上衣n元,大人的比儿童的贵多少元? 8) 比x大2的自然数是? 二、请你试着用合适的情景解释下列式子: 例如:x+y——小红有x本书,小明有y本书,他们两个一共有x+y本书。 1)2x+y 2)2(a+b) 3)mn 4)a÷b 5)120÷x-36 6)230-m 第二单元《用字母表示数》测试题(二) 一、填空 1.如果s表示路程,v表示速度,t表示时间,那么他们三者之间的关系可以表示为: s= ( );v=( );t=( )。 2.长方形的宽是a,长是宽的2倍,长方形的周长是( ),面积是( )。 3.正方形的周长为m,它的边长是( ) 4.正方形的边长是b,它的面积是( ),当b=25米时,它的面积是( )。 二、列式子解决下列问题: 1)化工厂今年共生产m个机器模型,平均每月生产多少个零件? 当m=2400个时, 4月份平均每天生产零件多少个? 2)填表: 单价 数量 总价 a 25 m 125 x 420 3)商店新开张引进了a种商品,平均每种商品b个,要平均摆放在m个货架上,平均每个货架摆放多少种货物? 钢笔 字典 毛笔 练习本 辅导书 14 比钢笔价格的2倍还多x元 b 比钢笔的y倍少3元 是钢笔和毛笔的和3倍 4) 一本字典的价格是多少元? 练习本的价格是多少元? 当b=8时,辅导书的价格是多少元? 四年级数学下册第二单元《用字母表示数》测试题(三) 一、在 填上合适的数或字母。 a+ =25+ 38+ =b+ a+73+27= +(73+27) 160+( +a) =( +25)+ 二、连一连。 三、买东西。 已知钢笔的价钱比文具盒贵2元,书包的价钱是文具盒的5倍,文具盒的价钱是练习本的3倍。 (1)用含字母的式子表示书包、钢笔、练习本的价钱。 (2)买5枝钢笔用多少钱? (3)用50元钱去买一个书包,还剩多少钱? (4) 如果文具盒的价钱是9元,钢笔多少钱?书包、练习本呢? 四年级数学下册第三单元《运算律》测试题 一、 根据乘法的运算定律,在□里填上合适的数,在○里填上运算符号(每题2.5分) (85+a)×b=□×□○□×□ (17+□)×□=□×5○5×3 b×a+25×□=(□○□)×b 53×□+ⅹ×□=a×(53○□) 二、 判断(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分) 1、102×98=(100+2)×98这里运用了乘法的分配律。……( ) 2、36×25=(9×4)×25=9+4×25……………………………( ) 3、125×17×8=125×8×17这里只运用了乘法结合律。……( ) 4、179+204=179+200+4…………………………………………( ) 三、选择(将正确答案的序号填在括号中)(每题2分) 1、125+67+75=67+(125+75)应用了( )。 ①加法交换律 ②加法结合律 ③加法交换律和加法结合律 2、56+56×4与( )相等。 ① 56×(4+1) ② 56×4+1 ③ 4×(56+1) 3、347-98用简便方法计算是( )。 ① 347-100-2 ② 347-(100+2) ③ 347-100+2 4、用字母表示乘法分配律是( )。 ① ab=ba ② (ab)c=a(bc) ③ (a+b)c=ac+bc 四、计算 1、直接写出得数(每题1分) 70×13= 22×10= 250×4= 0÷280= 456-199= 100÷20= 67+23= 31×30= 157+198= 32×30= 480÷16= 850×90= 2、下面各题,怎样算简便就怎样算。(每题4分) 165+299 47×9+47 630÷18÷5 36×25 63×73-63×63 421-175-25 125×25×64 72×26+36×48 五、解决问题(每题6分) 1、学校买来45盒彩色粉笔和155盒白粉笔,每盒40枝,一共有多少枝粉笔?(用两种方法解答) 2、甲、乙两个工程队合修一段路,甲队每天修70米,乙队每天修85米,11天正好修完。甲队比乙队一共少修多少米? 3、一根绳子长175米,第一次用去38米,第二次用去62米,还剩多少米? 4、张华在新华书店买了2本《故事大王》和2盒磁带,共用去36元,每盒磁带8元,那么每本《故事大王》多少元? 5、公园里有牡丹花96棵,月季花比牡丹花的3倍多10棵,月季花比牡丹花多多少棵? 青岛版)四年级数学下册第四单元《认识多边形》测试题 一、填一填。 1、由三条( )围成的图形叫做三角形,一个三角形有( )个角。 2、三角形按角分,可以分为( )、( )和直角三角形。 3、任意一个三角形中最多有( )个锐角,最少有( )个锐角。 4、一个三角形有( )个顶点,最多可以画( )条高。 5、三角形的内角和是( )度,三角形任意两条边之和( )第三边。 6、一个等腰三角形,如果它的一个底角是50°,顶角是( )°;如果它的顶角是 50°,它的一个底角是( )°。 7、学生用的三角板中,最大的一个角是( )角,另外两个角都是( )。 8、自行车的三角架做成三角形,这是利用了三角形的( )性。 9、如果一个三角形中,有一个角的度数是另两个角的度数的和,那么这个三角形一定是( )三角形。 10、有一个三角形的两个角分别是24°和32°,另一个角是( )°,它是( )三角形。 11、等边三角形的三个内角( ),都是( )度,等边三角形又叫( )三角形。 12.从三角形的( )到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的( ),这条边叫做三角形的( )。 13、三角形一个内角的度数是108°,这个三角形是( )三角形 14、一个三角形三条边的长度分别为7厘米,8厘米,7厘米,这个三角形是( )三角形。 15、一个三角形两个内角的度数分别为35°,67°另一个内角的度数是( )这是一个( )三角形。 16、等腰三角形的底角是75°,顶角是( ), 17、在一个直角三角形中,一个锐角是75°,另一个锐角是( )。 18、一个等腰三角形的一条边是5厘米,另一条边长4厘米,围成这个三角形至少需要( )厘米长的绳子。 19、三种木棒,3厘米 6厘米 9厘米选一根6厘米的小棒和两根( )厘米小棒可以围成一个等腰三角形。 20.一个三角形最多有( )个直角,最少要有( )个锐角。 21.如果一个三角形有两个内角的度数之和等于90度,那么这个三角形就是( )三角形。 22、如右图,一块三角形纸片被撕去了一个角。这个角是( )度,原来这块纸片的形状是( )三角形,也是( )三角形。 23、( )的梯形叫等腰梯形。 24、两条平行线之间的距离是6厘米在这两条平行线之间作一条垂线,这条垂线的长是( 厘米。 25、平行四边形具有(      )的特性;三角形具有( )的特性。 26、以平行四边形的一条边为底,能作出(  )条高,这些高的长度(  )。 27、(  )和(  )都是特殊的平行四边形。 二、判断对的打“√” ,错的打“X” 1、一个角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。( ) 2、等边三角形一定是锐角三角形。 ( ) 3、一个三角形的三条边的长分别是3、4、8分米。 ( ) 4、等腰三角形是一种特殊的直角三角形。 ( ) 5、锐角三角形中任意两个内角之和大于90o。 ( ) 6、一个钝角三角形里最多有两个钝角。 ( ) 7、两个一样的三角形可以拼成一个平行四边形。 ( ) 8.有一个内角是60度的等腰三角形一定是等边三角形。 ( ) 9.等腰直角三角形的底角一定是45度 。 ( ) 10.底和高都分别相等的两个三角形,它们的形状一定相同。( ) 11、用三根长度分别为5厘米5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形( ) 12、直角三角形、钝角三角形只有一条高。 ( ) 13. 三角形和平行四边形都具有稳定性。( ) 14、三角形只能有一个直角或一个钝角。   (   )   15、大于90度的角都是钝角。   (   )   16、一个三角形中,最大的角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角形。(   )   17、等腰三角形一定是等边三角形。   (   )  18、两个梯形可以拼成一个平行四边形。     (  ) 19、平行四边形一定能分成两个完全一样的梯形。 ( ) 20、梯形的底和高一定是垂直的。 ( ) 21、钝角三角形和直角三角形都只能画出一条高。 ( ) 22、用三根分别是3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以围成一个三角形。(  )  三、将正确答案的序号填在括号里。 1、下面三组线段中,不可能围成三角形的一组是( )。(单位:cm) A、2,7,9 B、6,7,8 C、3,4,5 2、3一个等腰三角形有( )角是相等的。 A、3 B、2 C、不确定 3、每个三角形都有( )条高。 A、2 B、1 C、3 4、把两个完全相同的等腰直角三角形,拼成一个大三角形,这个大角形是( )三角形。 A、锐角 B、钝角 C、直角 5、在等腰三角形中有一个角是40,另外两个角( )。 A、都是70° B、是40°和100° C、可能是40°和100°,也可能都是70° 6、等边三角形是( )三角形。 A锐角 B直角 C钝角 7、一个三角形的三个内角都不小于60°,这个三角形一定是( )三角形。 A 等边 B 直角 C 钝角 D不存在 8、一个三角形的三个内角分别是75°、30°、75°,这个三角形是( )。 A锐角三角形 B等腰三角形 C等腰锐角三角形 9.在一个三角形中,如果其中任何两个角的度数之和都大于第三个角的度数,那么这个三角形是( )。 A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 10.四边形的内角和是( )度。 A.180 B.360 C.90 11.下列图形具有稳定性的是( )。 A.三角形 B.平行四边形 C.梯形 12.在一个三角形中,最大的内角小于90度,这个三角形是( )三角形。 A锐角 B钝角 C直角 13、一个三角形的两条边分别长3厘米、7厘米时,第三条边的长度可以是( )厘米。 A 3厘米 B 10厘米 C 5厘米 14、下面三组小棒,不能围成三角形的是( )。 A B C 15、下图中有( )个三角形 。 A 6 B 12 C 15 16、一个三角形中至少有( )个锐角。 A 1 B 2 C 3 17、一个三角形中,一个内角的度数等于另外两个内角的和的2倍,这个三角形是( )三角形。 A锐角 B直角 C钝角 18、把一根13厘米长的小棒截成三段,围成一个等腰三角形,下面(    )是正确的。  A、3厘米,4厘米,6厘米     B、7厘米,3厘米,3厘米 C.4厘米,5厘米,4厘米      D、2厘米,2厘米,9厘米   19、一个等腰三角形,底是5厘米,腰是6厘米,它的周长是(   )   A、16    B、17     C、15   20、三角形变大,三角形的内角和(   )    A、变大     B、变小     C、不变   21、把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长比原长方形的周长( )。 A、大 B、小 C、一样大 D、无法比较 22、在一个等腰梯形中画一条线段,可以将它分割成两个完全一样的( )。 A、梯形 B、平行四边形 C、三角形 23、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个(   )。 A、平行四边形   B、梯形   C、长方形 24、从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引(  )垂线。 A、一条    B、两条   C、无数条 四、画一画。 1.画一个等腰三角形并写出各部分的名称。 2、根据下面每个图形标出的底,画出图形的高。 底 底 3. 按要求在每个图形中画一条线段。 (1)分成一个三角形和一个梯形 (2)分成两个三角形 (3)、 分成两个梯形 (4)、分成一个平行四边形和一个梯形 4. 画一个三角形,使它的两个角分别是50度 和70度 五、算一算 1、如图,三角形ABC是等腰三角形,求三角形三个内角各是多少度。 2、一根铁丝可以围成一个边长为3厘米的正方形如果改围一个等边三角形,那么等边三角形的边长是多少厘米? 3、如果三角形的两条边分别长4厘米和8厘米,另一条边可能是几厘米? 4、一个等腰三角形的顶角是底角的4倍,这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度?(9分) 青岛版)四年级数学下册第五单元《小数的意义和性质》测试题 一、知识点1、分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示。 2、小数是十进制分数的另一种表现形式。 3、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001…… 4、每相邻两个计数单位间的进率是10。 5、小数的读写法:读法:整数部分按照整数读法来读,小数部分要顺次读出每一个数。 写法:整数部分按照整数的写法来写,整数部分是0就写0,小数部分依次写出每一个数。 6.小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。注意:小数中间的“0”不能去掉,取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉。作用可以化简小数等。 7.小数大小比较:先比较整数部分,整数部分相同比较十分位,十分位相同比较百分位,…… 8、小数的大小比较:(1)统一单位。(统一成一样的单位)(2)把要比较的数写成一列(小数点必须对齐) (3)先比较整数部分;整数部分相同,就比较十分位;十分位相同,比较百分位;百分位相同,就比较千分位……… 9、小数点的移动:(1)小数点向右移动     小数就扩大到原数的           乘      一位  10倍             ×10     两位         100倍                ×100 三位       1000倍              ×1000   (2)小数点向左移动     小数就缩小到原数的         除以   一位                       ÷10 两位                         ÷100 三位                         ÷1000 有几个0小数点就移动几位 10、单位换算: (1)高级单位转化成低级单位===乘进率,小数点向右移动。 (2)低级单位转化成高级单位===除以进率,小数点向左移动。 11、进率:1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米=100厘米=1000毫米 1千克=1000克  1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米  1平方千米=100公顷  1吨=1000千克  1平方米=10000平方厘米 1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米 二、练习 (一)填空题 1、把“1”平均分成1000份,其中的1份是( ),也可以表示( )。 2、0.4里面有( )个0.1,0.025里面有( )个0.001。 3、100.0103读作(                 ),五十点五零写作(            )。 4、一个数由5个十和10个百分之一组成,这个数写作(           ),读作( )。 5、6.09的6在( )位上,表示( )个( ),9在( )位上,表示( )个( )。 6、在数位顺序表中,小数部分的最高位是( ),整数部分的最低位是 ( ),它们的计数单位之间的进率是( )。 7、30.07中3在( )位上,表示( )个( ),7在( )位上,表示( )个( )。 8、0.8里有( )个十分之一,0.322里含有( )个千分之一。 9、6个10,3个1,5个0.1和2个0.01组成的数写作( ),读作 ( )。 10、0. 08里面有(    )个百分之一,(   )个千分之一。 11、10个0.1是( ),10个0.01是( ),( )个0.001是0.1。 12、0.138的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。6.65的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。 13、一个数由8个十分之一,3个百分之一组成,这个数是( )。 14、23个一,102个千分之一组成的数是( )。 15、一个数的个位上是7、十分位上是1、千分位上是4、其余各个数位上都是0,这个数是( )。 16、在4.04中,左边的4在( )位,它表示( ),右边的4在( )位,它表示( ),左边的4是右边的4的( )倍。 17、在小数的( )添上零或者去掉零, ( )不变。 18、与5.7相邻的两个整数分别是( ), ( )。 19、大于7而小于8的一位小数有( )个。 20、3.15和15个百分之—的和是( ),相当于( )个0.1。 21、4名同学参加游泳比赛,小明用2.0分钟,小雨用2.23分钟,小建用1.98分钟,小强用2.15分钟。第一名是( ),第二名是( ),第三名是( )第四名是( )。 22、把4.25扩大到原来的( )倍得4250,把1200缩小到原来的( )倍得0.12. 23、0.6的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位;如果把它改写成三位小数是( ),这时它的计数单位是( ),有( )个这样的计数单位。 24、270克 =( )千克 4.05元 =( )分 2.63吨 =( )吨( )千克 2米5厘米 =( )米 3、3分米=( )米 4角=( )元 2.5千克=( )克 6042克=( )千克 38厘米=( )米 2米7分米=( )米 3元5分=( )元 25、在○里填上“﹥、﹤”或“=”。 2.03万○23000 0.29亿○0.092亿 4米○399厘米 890克○8.9千克 26、已知一个数的十位上的数字是7,十分位上的数字是8,其余数位上的数字是0,这个数是( )。 27、若a×10=b÷0.1(a、b都不等于0),则a( )b。(填上“>”、“< ”或“=”) 28、小数点右边第三位是( )位,它的计数单位是( ),小数点左边第三位是( )位,它的计数单位是( )。 29、1个10和2个0.1组成的数写作( ),表示的意义是( )。 30、3.544是由( )个一,( )个十分之一,( )个百分之一,( )个千分之一组成的。 31、5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是( )。它是( )小数(填纯小数或带小数)。 32、0.1是0.01的( )倍。 (二)选择题 1、30. 080化简后是(    ) A. 3. 8     B. 30. 8    C. 30.08 2、小数部分的最高位是(     )。 A. 千分位     B. 百分位     C. 十分位 3、0. 0036写成分数是(    )。 A.      B.      C. 4、2.030中去掉( )上的0,小数的大小不变。 A.—十分位 B.千分位 C.十分位和千分位 5、大于1.5而小于1.6的小数有( ) A.1个 B.10个 C无数个 6、比较大小:3.105 ( ) 3.15 A、>  B、<  C、= 7、30个0.01和3个0.1相比较( ) A、30个0.01大 B、3个0.1大 C、它们大小相等 8、把0.5改写成大小不变,以百分之一为单位的小数是( )。 A、0.05 B、0.50 C、0.500 9、5.384中的“8”在 A、十位上 B、百位上 C、百分位上 10、在一个数的末尾添上一个0,这个数的大小( )A、不变 B、发生变化 C、可能变,也可能不变 (三)判断题 1、小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。 ( ) 2、在2.1和3.0之间,只有9个小数。 ( ) 3、4.45读作四点四十五。 ( ) 4、0.3和0.30大小相同,计数单位也相同。 ( ) 5、4.0540可以简写成4.54。 ( ) 6、小数都比整数小。 ( ) 7、0.58与0.580大小相等,但它们的计数单位不同。 ( ) 8、小于0.9而大于0.7的小数只有0.8。 ( ) 9、小数点后面的0去掉,小数的大小不变。 ( ) 10、29.28读作二十九点二十八。 ( ) 四、比大小 0.56 ○ 0.65 3.8 ○ 3.08 5.009 ○ 5.09 0.6○0.59 3.217 ○ 3.22 4.28 ○ 4.280 8.402 ○ 8.042 2.803○ 2.083 6.23○5.999 6○6.000 (五)把下列各数按照从大到小的顺序排列 1、6.18 6.17 6.099 6.176 2、7.009 7.09 7.901 7.109 3、4.57 4.75 4.55 4.77 4、0.205 1.025 5.102 2.510 (六)计算题 1、下面各题,怎样算简便就怎样算。 480÷2÷5 6300÷7÷9 350÷(7×2) 69+69×99 540÷36 (8+40)×25 355+260+140+245 102×99 2×125 645-180-245 382×101-382 4×60×50×8 35×8+35×6-4×35 44×25 591+482+118 99×I26 125×15×8 986+1999 473+79-63 4600÷25÷4 136×101-136 267-45+74 210÷35×3 125×8÷25 2、化简小数. (1)8.9060=      (2)203.4600=      (3)0.0074000= (4)0.807060=     (5)6.060600=       (6)9.400000= 3、直接写出得数. 10.56×10= 3.15×1000= 0.101×100= 12.1÷100= 1.8×10÷100= 360÷100×10= 4、在○里填上“>”、“<”. 0.85○0.805 0.09 ○0.7 5.76○5.4 0.489○0.5 5、在○里填上“×”或“÷”,在 ( ) 里填上适当的数. 0.6 ○ ( )=0.06 2.3○( )=2300 0.3 ○( )=30 10 ○ ( )=0.01 (七)解决问题 1、2008年5月12日14时28分,我国四川发生8.0级特大地震。解放军某部接到上级救援命令后,立即组织了16辆汽车赶往四川灾区救灾,每辆汽车上装有40顶账篷,25床棉被和1250千克粮食。这些汽车共向灾区送了多少顶账篷?多少床棉被?多少千克粮食? 2、百货市场用7500元先后购进3批服装,每批服装25件,每件服装进价多少元? 3、甲、乙两队合修一条长420米的公路,甲队每周修70米,乙队每周修的长度是甲队的3倍。这条公路如果由乙队单独来修,几周可以修完? 4、同学们去军区演出,四年级去113人,五年级去272人,六年级去87人。三个年级一共去多少人? 5、粮店运进一批大米,大、小袋各16袋,大袋每袋50千克,小袋每袋25千克。一共运进大米多少千克? 6、一个工程队要用一个月的时间挖一条长2670米的水渠,已知上旬挖了1016米,中旬挖了984米。要想按期完成任务,下旬需要挖多少米? 青岛版)四年级数学下册第六单元《观察物体》测试题 观察物体 第一课时 练习题 一、智慧园(按要求做)  1、 2、    3、 二、下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么?请你在方格纸上画出来。   第二课时 练习题 一、他们看到的形状分别是什么?请你连一连。 正面 左侧面 右侧面 上面 我会算 二、有三个立体图形,从上面看到的图形是 的,请在它的下面画“√”;从侧面看到是 的,请在它的下面画“ ”。 ( ) 面 ( ) 面 ( ) 面 ( ) 面 ( ) 面 三、选择。(选择正确答案的序号填在括号里) 1、从正面观察 ,所看到的图形是( )。 ① ② ③ 2、下面( )立体图形从左面看,所看见的图形是 。 ① ② ③ 】 3、从右面观察 所看到的图形是( )。 【① ② ③ 】 四、用同样大小的正方体搭出下面的几个立体图形。    从正面看到  的有( )。从正面看到  的有( )。从侧面看到  的有( )。 五、下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么?画一画 左面 正面 上面 左面 正面 上面 上面 左面 正面 观察物体 练习题 一、看一看 1、一次最多能看见长方体的( )个面。 2、 从( )面看到的图形是 。 3、 从( )面看到的图形是 ;从( )面看到的图形是 ;从( )面看到的图形是 。 4、请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。 ( ) ( ) ( ) (
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