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江西中医药高等专科学校《纳税筹划》2024-2025学年第一学期期末试卷.doc

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站名: 年级专业: 姓名: 学号: 凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。 …………………………密………………………………封………………………………线………………………… 江西中医药高等专科学校《纳税筹划》2024-2025学年第一学期期末试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1、DNA 是遗传信息的携带者。以下关于 DNA 的描述,哪一项是不准确的?( ) A. DNA 由两条脱氧核苷酸链组成,两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构 B. 脱氧核苷酸由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基组成,含氮碱基包括 A、T、G、C 四种 C. DNA 分子中碱基的排列顺序代表了遗传信息,不同生物的 DNA 分子中碱基的排列顺序不同 D. DNA 分子在复制时,以一条链为模板,遵循碱基互补配对原则,合成两条新的子链,这种复制方式称为半保留复制,不会出现任何错误 2、对于生物的细胞膜结构和功能,以下关于磷脂双分子层、蛋白质和糖类的分布及作用的描述,哪一项是正确的?( ) A. 磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架,具有流动性;蛋白质镶嵌、贯穿或覆盖在磷脂双分子层上,执行各种功能;糖类与蛋白质或脂质结合形成糖蛋白或糖脂,参与细胞识别、免疫等过程 B. 细胞膜中的磷脂、蛋白质和糖类均匀分布,没有特定的规律 C. 细胞膜中的蛋白质是固定不动的,不能移动 D. 糖类在细胞膜中的作用微不足道,可以忽略不计 3、光合作用对于维持地球上的生命至关重要。以下关于光合作用的描述,哪一项是不正确的?( ) A. 光合作用分为光反应和暗反应两个阶段,光反应在类囊体薄膜上进行,暗反应在叶绿体基质中进行 B. 光反应产生氧气、ATP 和 NADPH,为暗反应提供物质和能量 C. 暗反应中,二氧化碳通过卡尔文循环被固定和还原,最终形成糖类等有机物 D. 光合作用中,光能被完全转化为化学能并储存于有机物中,不存在能量的损失 4、微生物在生态系统中扮演着重要的角色。以下关于微生物的描述,哪一项是不准确的?( ) A. 细菌、真菌和病毒都属于微生物,它们在自然界中的分布广泛,种类繁多 B. 细菌中的一些种类可以进行自养生活,如硝化细菌,而大多数细菌是异养的 C. 真菌中的酵母菌可以用于酿酒和发酵,霉菌可以产生抗生素,如青霉素 D. 病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在活细胞内才能繁殖,因此对生物都是有害的 5、关于生物的基因工程技术,在讨论其应用和潜在风险时,以下哪一种观点是最客观的?( ) A. 基因工程技术在农业、医药、工业等领域有广泛的应用,如培育转基因作物、生产基因药物、改造微生物用于环保等。然而,这项技术也存在潜在风险,如可能导致基因污染、引发伦理道德问题以及对生态平衡产生影响 B. 基因工程技术是解决人类面临的各种问题的万能钥匙,其带来的好处远远超过潜在的风险,因此应该大力推广,不受任何限制 C. 基因工程技术充满了未知的风险,目前的科学水平无法对其进行有效的评估和控制,应该全面禁止该项技术的研究和应用 D. 基因工程技术的应用主要集中在高端科研领域,对普通人的生活影响不大,其潜在风险也无需过多关注 6、在动物的免疫系统中,关于特异性免疫和非特异性免疫的特点和作用,以下哪种说法是正确的?( ) A. 特异性免疫和非特异性免疫的作用效果相同,没有明显区别 B. 非特异性免疫是生来就有的,对多种病原体都有防御作用,但作用范围广而不专一;特异性免疫是后天获得的,能够针对特定的病原体产生特异性的免疫应答,具有高度的特异性和记忆性 C. 特异性免疫在病原体感染初期发挥主要作用,非特异性免疫作用较小 D. 非特异性免疫可以完全替代特异性免疫,不需要特异性免疫的参与 7、动物的行为具有多样性和适应性。以下关于动物行为的描述,哪一项是错误的?( ) A. 动物的先天性行为是生来就有的,由遗传物质决定,如蜜蜂的舞蹈、鸟类的迁徙 B. 动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的,如小狗算算术、鹦鹉学舌 C. 动物的社会行为具有明确的分工和等级制度,如蚂蚁、蜜蜂等群体生活的动物 D. 动物的所有行为都是由神经系统和内分泌系统共同调控的,不存在其他调节方式 8、关于生物进化的理论,以下对于自然选择学说和现代综合进化论的描述,哪一项是准确的?( ) A. 自然选择学说认为生物进化是随机的,没有方向性;现代综合进化论则强调基因频率的改变是进化的实质 B. 自然选择学说强调个体是进化的基本单位,现代综合进化论则认为种群是进化的基本单位。两者在进化的动力、单位和遗传机制等方面存在差异,现代综合进化论是对自然选择学说的完善和发展 C. 现代综合进化论完全否定了自然选择学说的观点 D. 自然选择学说和现代综合进化论没有本质区别,只是名称不同 9、细胞的癌变是细胞异常增殖的结果。以下关于细胞癌变的描述,哪一项是不正确的?( ) A. 癌细胞是由正常细胞受到致癌因子的作用,细胞中的遗传物质发生变化,变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞 B. 癌细胞的形态结构发生显著变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,细胞间的黏着性降低,容易在体内分散和转移 C. 致癌因子包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子,长期接触这些致癌因子会增加细胞癌变的几率 D. 只要细胞中的原癌基因和抑癌基因发生突变,细胞就会发生癌变 10、微生物在生态系统中扮演着重要的角色,它们在物质循环、能量流动和环境保护等方面发挥着不可替代的作用。例如,细菌在土壤中的分解作用对于维持生态平衡至关重要。以下关于微生物的叙述,正确的是:( ) A. 细菌都是原核生物,没有成形的细胞核,其生殖方式主要是二分裂 B. 真菌都是真核生物,包括酵母菌、霉菌和大型真菌等,其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等 C. 病毒没有细胞结构,必须寄生在活细胞内才能生存和繁殖 D. 微生物的代谢类型多样,包括自养型、异养型、需氧型、厌氧型等 11、对于植物的光合作用,以下关于光反应和暗反应的关系及作用的描述,哪一项是正确的?( ) A. 光反应和暗反应没有直接关系,各自独立进行 B. 光反应为暗反应提供 ATP 和 NADPH,暗反应为光反应提供原料,两者相互依存,共同完成光合作用将光能转化为有机物中稳定的化学能的过程 C. 光反应比暗反应重要,决定了光合作用的效率 D. 暗反应可以在没有光反应的情况下持续进行 12、遗传信息的传递和表达是生命延续的关键。对于基因的表达过程,以下描述错误的是( ) A. 在转录过程中,以 DNA 的一条链为模板合成 RNA,包括 mRNA、tRNA 和 rRNA 等 B. mRNA 从细胞核进入细胞质后,与核糖体结合,指导蛋白质的合成 C. 翻译过程中,tRNA 携带特定的氨基酸,通过其反密码子与 mRNA 上的密码子互补配对 D. 基因的表达过程是精确而稳定的,不受环境因素的影响 13、关于细胞的信号转导通路,以下哪种描述能够清晰地解释其过程和意义?( ) A. 细胞的信号转导通路是混乱无序的,没有规律可循 B. 细胞通过细胞膜表面的受体接收外界信号,经过一系列的信号分子传递和细胞内的反应,最终引起细胞的生理响应。信号转导通路具有特异性、放大性和整合性等特点,能够使细胞对外界刺激做出准确、快速和协调的反应,调节细胞的生长、分化、代谢等生命活动 C. 细胞的信号转导通路一旦启动就无法终止,会一直持续下去 D. 细胞的信号转导通路对细胞的生命活动没有实质性的影响 14、对于细胞呼吸这一生物过程,以下关于其场所和阶段的描述,哪一项是正确的?( ) A. 细胞呼吸只在线粒体中进行,包括糖酵解、三羧酸循环和电子传递链三个阶段 B. 细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸,有氧呼吸在细胞质基质和线粒体中进行,依次经历糖酵解、三羧酸循环和电子传递链阶段;无氧呼吸只在细胞质基质中进行,且产物只有乳酸或酒精和二氧化碳 C. 细胞呼吸的场所只有细胞质基质,其过程简单,不涉及多个阶段 D. 细胞呼吸的各个阶段是相互独立的,没有关联和协调 15、植物的激素调节对植物的生长发育起着重要的作用。以下关于植物激素的描述,哪一项是不准确的?( ) A. 生长素能促进细胞伸长、分裂和分化,在植物体内分布不均匀,导致植物向光性生长 B. 赤霉素能促进细胞伸长、种子萌发和果实发育,细胞分裂素能促进细胞分裂 C. 脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发,促进叶和果实的衰老和脱落,乙烯能促进果实成熟 D. 植物激素都是由专门的内分泌器官分泌的,其含量微小,但作用显著 二、简答题(本大题共3个小题,共15分) 1、(本题5分)分析生物的种群动态模型,如逻辑斯蒂增长模型和指数增长模型,解释其参数的意义和适用范围。 2、(本题5分)分析种群的年龄金字塔的三种类型与种群数量动态的关系。 3、(本题5分)论述生物进化中的物种灭绝的速率和模式,以及保护濒危物种的策略。 三、论述题(本大题共5个小题,共25分) 1、(本题5分)深入分析群落演替过程中植物群落和动物群落的相互作用。 2、(本题5分)论述细胞的内质网应激反应与细胞命运决定。 3、(本题5分)深入分析群落的演替过程中的种内竞争和种间竞争的动态变化。 4、(本题5分)论述植物激素在果实发育和成熟过程中的调控作用。 5、(本题5分)详细探讨动物的神经系统的发育过程中的细胞分化和突触形成。 四、实验分析题(本大题共3个小题,共30分) 1、(本题10分)在探究影响植物生长的气体环境实验中,设置了不同的气体成分。但实验结果与预期不符。请分析可能的原因,并提出改进实验的建议。 2、(本题10分)进行了细胞的干细胞特性实验。观察干细胞的自我更新和分化能力。分析干细胞的特性和调控机制,以及实验中如何分离和培养干细胞。讨论实验结果对再生医学的意义。 3、(本题10分)开展了细胞凋亡的检测实验,通过特定的染色方法或检测凋亡相关蛋白的表达,观察细胞凋亡的发生。请分析细胞凋亡的形态特征和生化指标,解释细胞凋亡的调控机制,以及细胞凋亡与细胞坏死的区别和联系。 第3页,共3页
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