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第二十五章达标测试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列事件中,属于随机事件的是( )
A.的值比8大
B.抛一枚质地均匀的硬币一次,正面朝上
C.地球自转的同时也在绕太阳公转
D.袋中只有五个黄球,摸出一个球是白球
2.5个红球、4个白球放入一个不透明的盒子里,从中摸出6个球,恰好红球与白球都摸到,这个事件( )
A.不可能发生 B.可能发生
C.很可能发生 D.必然发生
3.若在“正三角形”“平行四边形”“菱形”“正五边形”“正六边形”这五种图形中随机抽取一种图形,则抽到的图形属于中心对称图形的概率是( )
A. B. C. D.
4.掷一个质地均匀的骰子,向上一面的点数大于2且小于5的概率为P1;抛两枚硬币,正面均朝上的概率为P2,则( )
A.P1<P2 B.P1>P2 C.P1=P2 D.不能确定
5.一个质地均匀的正方体骰子的六个面上分别有1到6个点,将骰子抛掷两次,抛第一次将朝上一面的点数记为x,抛第二次将朝上一面的点数记为y,则点(x,y)落在直线y=-x+5上的概率为( )
A. B. C. D.
6. 如图,五一旅游黄金周期间,某景区规定A和B为入口,C,D,E为出口,小红随机选一个入口进入景区,游玩后任选一个出口离开,则她选择从A入口进入、从C或D出口离开的概率是( )
A. B. C. D.
(第6题) (第7题) (第9题)
7.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF,GH过点O,且点E,H在边AB上,点G,F在边CD上,向▱ABCD内部投掷飞镖(每次均落在▱ABCD内,且落在▱ABCD内任何一点的机会均等)恰好落在阴影区域的概率为( )
A. B. C. D.
8.一个不透明的口袋中装有红球6个,黄球9个,绿球3个,这些球除颜色外没有其他任何区别.现从中任意摸出一个球.如果要使摸到绿球的概率为,需要在这个口袋中再放入绿球( )个
A. 4 B.3 C.2 D.1
9.如图,在4×4的正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是( )
A. B. C. D.
10.学校团委在“五四”青年节举行“感动校园十大人物”颁奖活动,九(4)班决定从甲、乙、丙、丁四人中随机派两名代表参加此活动,则甲、乙两人恰有一人参加此活动的概率是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题3分,共24分)
11.从分别标有1,2,3,…,50的50张卡片中抽出2的倍数的卡片的可能性________抽出4的倍数的卡片的可能性(填“大于”“小于”或“等于”).
12.下表记录了一名球员在罚球线上投篮的结果.那么,这名球员投篮一次投中的概率约为________(精确到0.1).
投篮次数n
50
100
150
200
250
300
500
投中次数m
28
60
78
104
123
152
251
投中频率
0.56
0.60
0.52
0.52
0.49
0.51
0.50
13. 在m2□6m□9的“□”中任意填上“+”或“-”,所得的代数式为完全平方式的概率为________.
14.在如图所示的电路图中,在开关全部断开的情况下,闭合其中任意一个开关,灯泡发亮的概率是______.
(第14题)
15.经过某十字路口的汽车,可直行,也可左转或右转,如果这三种可能性大小相同,则两辆汽车经过该十字路口时都直行的概率是________.
16.在5瓶饮料中,有2瓶已过了保质期,随机从这5瓶饮料中取2瓶,则至少有1瓶过保质期的饮料的概率为________.
17. 甲、乙两人在5次体育测试中的成绩(成绩为整数,满分为100分)如下表,其中乙的第5次成绩的个位数字被污损,则乙的平均成绩高于甲的平均成绩的概率是________.
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
甲
90
88
87
93
92
乙
84
87
85
98
9□
18.有四张正面分别标有数-3,0,1,5的不透明卡片,它们除数不同外其余完全相同.现将它们背面朝上,洗匀后从中任取一张,将该卡片上的数记为a,则使关于x的分式方程+2= 有正整数解的概率为________.
三、解答题(19~21题每题10分,其余每题12分,共66分 )
19.在完全相同的五张卡片上分别写上1,2,3,4,5五个数字后,装入一个不透明的口袋内搅匀.
(1)从口袋内任取一张卡片,卡片上数字是偶数的概率是________;
(2)从口袋内任取一张卡片记下数字后放回.搅匀后再从中任取一张,求两张卡片上数字和为5的概率.
20.如图所示的转盘被分成三个相同的扇形,指针位置固定,转动转盘后任其自由停止,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置,并相应得到一个数(指针指向两个扇形的交线时,当成指向右边的扇形).
(1)求事件“转动一次,得到的数恰好是0”发生的概率;
(2)写出此情景下一个不可能发生的事件;
(3)用画树状图法或列表法,求事件“转动两次,第一次得到的数与第二次得到的数的绝对值相等”发生的概率.
(第20题)
21.一个不透明的袋中装有20个只有颜色不同的球,其中5个黄球、8个黑球、7个红球.
(1)求从袋中摸出一个球是黄球的概率;
(2)现从袋中取出若干个黑球,搅匀后,使从袋中摸出一个球是黑球的概率是,求从袋中取出黑球的个数.
22.4件同型号的产品中,有1件不合格品和3件合格品.
(1)从这4件产品中随机抽取1件进行检测,求抽到的是不合格品的概率;
(2)从这4件产品中随机抽取2件进行检测,求抽到的都是合格品的概率;
(3)在这4件产品中加入x件合格品后,进行如下试验:随机抽取1件进行检测,然后放回,多次重复这个试验,通过大量重复试验后发现,抽到合格品的频率稳定在0.95,则可以推算出x的值大约是多少?
23.小刚很擅长球类运动,课外活动时,足球队、篮球队都力邀他到自己的阵营,小刚左右为难,最后决定通过掷硬币来确定.游戏规则如下:连续抛掷硬币三次,若三次正面朝上或三次反面朝上,则由小刚任意挑选球队;若两次正面朝上一次正面朝下,则小刚加入足球队阵营;若两次反面朝上一次反面朝下,则小刚加入篮球队阵营.
(1)用画树状图的方法表示三次抛掷硬币的所有结果.
(2)小刚任意挑选球队的概率有多大?
(3)这个游戏规则对两个球队是否公平?为什么?
24.为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,传播“奉献他人、提升自我”的志愿服务理念,东营市某中学利用周末时间开展了“助老助残、社区服务、生态环保、网络文明”四个志愿服务活动(每人只参加一个活动),九年级某班全班同学都参加了志愿服务活动,班长为了解志愿服务活动的情况,收集整理数据后,绘制成以下不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
(1)求该班的人数;
(2)请把折线统计图补充完整;
(3)求扇形统计图中,网络文明部分对应的圆心角的度数;
(4)小明和小丽参加了志愿服务活动,请用树状图或列表法求出他们参加同一服务活动的概率.
(第24题)
答案
一、1.B 2.D 3.C 4.B 5.C 6.B
7.C 8.C
9.B 点拨:在4×4的正方形网格中,任意选取一个白色的小正方形并涂黑,共有13种等可能的结果,使图中黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的有5种情况(如图),所以所求的概率为.
(第9题)
10.A
二、11. 大于 12.0.5 13. 14.
15. 16. 17. 18.
三、19.解:(1)
(2)列表如下:
第二次
第一次
1
2
3
4
5
1
(1,1)
(1,2)
(1,3)
(1,4)
(1,5)
2
(2,1)
(2,2)
(2,3)
(2,4)
(2,5)
3
(3,1)
(3,2)
(3,3)
(3,4)
(3,5)
4
(4,1)
(4,2)
(4,3)
(4,4)
(4,5)
5
(5,1)
(5,2)
(5,3)
(5,4)
(5,5)
共有25种等可能结果,其中和为5的有(1,4),(4,1),(2,3),(3,2)共4种可能结果.故两张卡片上数字和为5的概率为.
20.解:(1)P(转动一次,得到的数恰好是0)=.
(2)(答案不唯一)转动一次,得到的数恰好是3.
(3)画树状图如图.
所有的等可能结果共有9种,其中满足条件的结果有5种,所以转动两次,第一次得到的数与第二次得到的数的绝对值相等发生的概率为.
(第20题)
21.解:(1)袋中共有20个球,其中黄球有5个,所以从袋中摸出一个球是黄球的概率为=.
(2)设从袋中取出黑球的个数为x,由题意得=,解得x=2.经检验x=2是方程的解且符合题意,即从袋中取出黑球的个数为2.
22.解:(1)∵4件同型号的产品中,有1件不合格品,
∴P(抽到的是不合格品)=.
(2)画树状图如图:
(第22题)
共有12种等可能情况,抽到的都是合格品的情况有6种,∴P(抽到的都是合格品)==.
(3)∵大量重复试验后发现,抽到合格品的频率稳定在0.95,∴估计抽到合格品的概率等于0.95.∴=0.95.解得x=16.经检验,x=16是方程的解.
∴x的值大约是0.95.
23.解:(1)根据题意画出如图所示的树状图:
(第23题)
(2)由树状图可知,共有8种等可能的结果:正正正,正正反,正反正,正反反,反正正,反正反,反反正,反反反.其中三次正面朝上或三次反面朝上的情况有2种,所以P(小刚任意挑选球队)==.
(3)这个游戏规则对两个球队公平.理由如下:两次正面朝上一次正面朝下的情况有3种,即正正反、正反正、反正正.两次反面朝上一次反面朝下的情况有3种,即正反反、反正反、反反正.所以P(小刚加入足球队阵营)=P(小刚加入篮球队阵营)=.
所以这个游戏规则对两个球队公平.
24.解:(1)该班全部人数:12÷25%=48.
(2)48×50%=24,补全折线统计图如图所示:
(第24题)
(3)×360°=45°.
(4)分别用“1,2,3,4”代表“助老助残、社区服务、生态环保、网络文明”四个服务活动,列表如下:
小明
小丽
1
2
3
4
1
(1,1)
(2,1)
(3,1)
(4,1)
2
(1,2)
(2,2)
(3,2)
(4,2)
3
(1,3)
(2,3)
(3,3)
(4,3)
4
(1,4)
(2,4)
(3,4)
(4,4)
则所有等可能的情况有16种,其中他们参加同一活动的情况有4种,所以他们参加同一服务活动的概率为=.
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