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2025-2026学年麦盖提县数学三年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析.doc

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资源描述
2025-2026学年麦盖提县数学三年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题 注意事项: 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、 填空题。 (20 分) 1.把一根木头锯成4段需要6分,如果要锯成13段,则需要(________)分。 2.在有余数的除法算式□÷6=102……□中,余数最大是(_____),被除数最大是(_____). 3.从17时40分到18时35分共经过了(________)分。 4.535与231的和比378多(______)。 5.在横线上填上合适的数。 (1)_________×90=2700 (2)_________×80=1600 (3)59×_________≈360 (4)_________×51≈200 6.250×8的积最高位是(________)位,积的末尾有(________)个0。 7.火车上午7时从湛江出发,晚上8时到达柳州,火车共行驶了(________)小时。 8.在( )里填上“>”“<”或“=”。 9分(________)90秒 7+0(________)7×0 8毫米(________)2厘米 4分米(________)4米 304×8(________)2400 1时30分(________)130分 9.的积是(________)位数;积的末尾有(________)个0。 10.三(1)班同学参加游园活动,夹弹子和猜谜语这两个项目,每人至少玩一项。玩夹弹子的有32人,玩猜谜语的有24人。两项都玩的有13人。三(1)班一共有(_____)位同学。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 11.把一个大长方形剪成两个小长方形后,周长之和比原来的长方形周长(  ) A.增加  B.减少 C.相等 12.一个周长是20厘米的长方形,它的长不可能是(  ) A.10厘米 B.6厘米 C.8厘米 13.340与153的和是(  ). A.493 B.197 C.187 14.两个完全一样的( )三角形,一定能拼成一个正方形. A.锐角 B.直角 C.等腰直角 D.钝角 15.用一根长14米的铁丝围成一个长方形,如果长方形的长和宽都是整米数,有( )种围法。 A.3 B.4 C.5 D.6 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分) 16.姐姐2月27日出差三天,那么她到2月30日就回来了。 (________) 17.等边三角形、长方形、平行四边形、正方形都是轴对称图象.__ 18.两个乘数都是5,积是1. (____) 19.52+0,52-0与52×0的计算结果相同。(________) 20.3千克的铁比3000克的棉花重。(______) 四、 计算题。 (28 分) 21.直接写得数 5×9=________ 50×9=________ 500×9=________ 22.竖式计算。 7.4+3= 15-9.1= 106×5= 五、 作图题。 (8 分) 23.连线. 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分) 24.同学们一起去郊外植树,他们平均分成三个小组,每组15人,一共植树315棵.平均每人植树多少棵? 25.展览馆举行画展。 这天一共有多少学生参观了画展? 26.3台同样的抽水机,4小时可以浇地1.2公顷,照这样计算,一台抽水机每小时可以浇地多少公顷? 27.三年级某班有56人,其中有7人作为服务人员不参加比赛,其他学生每个至少参加赛跑和跳远比赛中的一种。已知参加赛跑的26人,参加跳远的37人。这两项比赛都参加的有多少人? 28.图书馆有科技书308本,文学书比科技书的7倍多45本,文学书有多少本? 29.小明和小红今年的年龄之和是28岁,小明比小红大4岁,小明今年多少岁? 参考答案 一、 填空题。 (20 分) 1、24 【详解】略 2、5 1 【详解】余数最大为:6﹣1=5, 102×6+5 =612+5 =1 答:余数最大是 5,被除数最大是 1. 3、55 【分析】本题要计算经过的时间,经过的时间=结束的时间-开始的时间,以此数量关系为依据进行计算。 【详解】从17时40分到18时35分,是从17时40分开始,到18时35分结束,所以列式为: 18时35分-17时40分=55分 故共经过了55分。 【点睛】 计算时,35分减40分不够减,需要进行换算。1时=60分,所以18时35分相当于17时95分,将18时35分看成17时95分进行计算是解题的关键。 4、388 【详解】略 5、30 20 6 4 【分析】(1)积÷一个因数=另一个因数,据此计算。 (2)将59估成整十数60,51估成50,再根据积÷一个因数=另一个因数解答。 【详解】(1)2700÷90=30,则30×90=2700 (2)1600÷80=20,则20×80=1600 (3)360÷60=6,则59×6≈360 (4)200÷50=4,则4×51≈200 【点睛】 熟练掌握除数是两位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。 6、千 3 【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,求出250×8的积,再进行解答。 【详解】250×8=2000 则积的最高位是千位,积的末尾有3个0。 【点睛】 三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。 7、13 【详解】略 8、> > < < > < 【分析】(1)分和秒之间的进率是60,毫米和厘米之间的进率是10,米和分米之间的进率是10,时和分之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再进行比较大小。 (2)任何数加上0都得原数,任何数乘0都得0。据此分别求出7+0和7×0的计算结果,再比较大小。 (3)根据三位数乘一位数的估算方法,求出304×8的积,再和2400比较大小。 【详解】9分=540秒,540秒>90秒,则9分>90秒; 7+0=7,7×0=0,7>0,则7+0>7×0; 2厘米=20毫米,8毫米<20毫米,则8毫米<2厘米; 4米=40分米,4分米<40分米,则4分米<4米; 304×8≈300×8=2400,将304估成300,估小了,则304×8>2400; 1时30分=90分,90分<130分,则1时30分<130分。 【点睛】 不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。两个算式比较大小,应分别求出算式的计算结果,再比较大小。 9、四 2 【分析】根据三位数乘一位数以及因数末尾有0的乘法计算方法,分别求出各个算式的乘积,再判断积是几位数以及积的末尾有几个0。 【详解】,则积是四位数;,则积的末尾有2个0。 【点睛】 多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。 计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。 10、43 【详解】略 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 11、A 【详解】略 12、A 【分析】根据长方形的周长公式可得,这个周长20厘米的长方形的一条长与宽的和是20÷2=10厘米,所以它的长一定小于10厘米,据此即可选择. 【详解】根据题干分析可得:这个周长20厘米的长方形的一条长与宽的和是20÷2=10(厘米), 所以它的长一定小于10厘米, 故选A. 【点睛】 此题考查长方形的周长公式的灵活应用. 13、A 【详解】略 14、C 【详解】试题分析:因正方形的四条边都相等,四个角都是直角.所以拼成正方形的两个三角形,一定得是直角三角形,且是完全一样等腰三角形. 解:如图: 根据以上分析知:两个完全一样的等腰直角三角形,可以拼成一个正方形; 故选C. 【点评】本题关键是根据拼成图形的特点,来寻找能拼成这样的图形. 15、A 【详解】略 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分) 16、× 【详解】略 17、× 【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可. 【详解】根据轴对称图形的意义可知:等边三角形、长方形、正方形都是轴对称图形,而平行四边形不是轴对称图形; 所以原题说法错误. 故答案为:× 18、× 【详解】略 19、× 【分析】分别计算三个算式的结果,比较即可。 【详解】52+0=50,52-0=52,52×0=0,所以它们的结果是不同的。 故答案为:× 【点睛】 一个数加或减0还得原数,一个数乘0得0。 20、× 【详解】略 四、 计算题。 (28 分) 21、45 450 4500 【详解】略 22、10.4;5.9;530 【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。 三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。 【详解】7.4+3=10.4 15-9.1=5.9 106×5=530 五、 作图题。 (8 分) 23、 【详解】 (1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线. (2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线. 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分) 24、7棵 【详解】315÷(15×3) =315÷45 =7(棵) 答:平均每人植树7棵. 25、1119人 【详解】269×3+312=1119(人) 26、0.1公顷 【详解】1.2÷3÷4 =0.4÷4 =0.1(公顷) 答:一台抽水机每小时可以浇地0.1公顷. 27、14人 【分析】总人数56人中减去7人的服务人员,剩下的人就是实际参加比赛的人,跑步的人数加上跳远的人数然后减去实际参赛人数,就等于两项都参加的人数。 【详解】56-7=49(人) 26+37-49 =63-49 =14(人) 答:这两项比赛都参加的有14人。 【点睛】 本题考查集合问题的应用,每个项目统计的人数和减去实际人数就是重复人数。 28、2201本 【分析】根据题意可知,科技书有308本,文学书=科技书×7+45,代入数据解答即可。 【详解】308×7+45 =2156+45 =2201(本) 答:文学书有2201本。 【点睛】 本题考查三位数乘一位数,关键掌握求一个数的几倍用乘法解答。 29、16岁 【详解】28÷2=14(岁) 4÷2=2(岁) 14+2=16(岁)
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