资源描述
河南省平顶山市部分学校2025-2026学年数学三年级第一学期期末教学质量检测模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、认真计算。
1.估算下面各题。
196+305≈ 500-108≈ 69×5≈ 407×2≈
2.用竖式计算.
(1)608×8=
(2)25×6=
(3)628÷4=
3.脱式计算。
246-84÷6 98×(74-65) 56×7+45×6
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.钟面上,秒针从“1”走到“3”是2秒._____
5.用两根铁丝,分别围成长方形和正方形,长方形和正方形的周长相等。 (_____)
6.时针走1大格,分针正好走60小格。(________)
7.自行车每小时约行220千米._____
8.口算乘法和笔算乘法都先从高位算起。 (___)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.一个三位数乘9,积是( )
A.三位数 B.四位数 C.三位数或四位数 D.五位数
10.65□÷5,如果商的末尾是0,那么□里可以填的数是( )
A.0 B.1,2,3,4 C.0,1,2,3,4
11.下面正确的是( )
A.把平均分成4份,每份是
B.糖占糖水的,糖是水的
C.一个数除以5,这个数就扩大5倍
12.一个长方形的长增加1米,宽不变,它的周长将( ).
A.增加1米 B.增加200厘米 C.不变
13.时针从“5”到“6”经过了( )
A.1分钟 B.5分钟 C.5秒钟 D.1小时
四、快乐填空。
14.商大约是(______)百多,商的最高位在(______)位上。
15.米是米的_____.
16.下列图形中,面积最大的是_____,周长最长的是_____.
A.长5厘米、宽4厘米的长方形
B.长7厘米、宽4厘米的长方形
C.边长5厘米的正方形
17.1500千克千克=(________)吨 1厘米毫米=(________)毫米
2吨千克=(________)千克 9千米千米=(________)米
18.用最简分数表示下列图形中的涂色部分.
(____) (____) (____) (____)
19.从一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸一侧剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是(________)厘米,剩下长方形的周长是(________)厘米。
20.在横线里填上合适的单位名称.
乐乐家到学校有1_________,他来回一趟要走20_________.
21.250克+750克=(______)千克。
22.学校举行运动会时,东东捡到了一个编号为“50612”的运动员参赛牌,为了尽快找到这位同学,他向下面两位运动员了解到参赛牌编码的一些信息:
东东根据获得的信息,拟定的广播稿应为:“请(________)运动员同学尽快到广播站领取丢失的参赛牌!”。
23.填一填。
140秒=(________)分(________)秒 1分45秒=(________)秒 500毫米=(________)分米
7吨=(________)千克 10千米-7千米=(________)米 6000千克-2吨=(________)吨
五、作图题。
24.把相等的连起来。
25.观察物体,连一连。
26.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)
六、解决问题
27.先把月历填完整,再回答下面问题。
2019年6月
(1)国际儿童节是每年的( )月( )日,2019年的这一天是星期( )。
(2)每年6月的第三个星期天是父亲节,2019年的父亲节是6月( )日。请把这一天涂上颜色。
(3)下个月的第一天是( )月( )日,星期( )。1997年的这一天,香港回归,到2019年已经( )年了。
28.商场营业.
周一至周五
10:00~21:00
周六至周日
9:30~21:30
(1)商场周末一天营业多长时间?
(2)如果周末每时营业额是9万元,商场周末一天的营业额是多少万元?
29.公园外一周共有500米,绕着公园的一周有灯和树木,
(1)如果每两盏灯之间的距离是10米,问公园外一周有几盏灯?
(2)如果公园外共有100棵树,且相邻两棵树的距离相等,问相邻两棵树的距离是多少米?
30.一块长方形菜地,长6米,宽3米.四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米?
参考答案
一、认真计算。
1、500; 400; 350; 800
【详解】三位数乘一位数的进位乘法。估算时,把数看做整十数或整百数进行计算。
196+305≈200+300=500;
500-108≈500-100=400;
69×5≈70×5=350;
407×2≈400×2=800。
2、(1)4864 (2)150 (3)157
【分析】两、三位数乘一位数,用一位数乘两、三位数的每一位即可;三位数除以一位数,先看被除数的前一位.被除数的前一位够不除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小.
【详解】(1)608×8=4864
(2)25×6=150
(3)628÷4=157
3、232;882;662
【详解】246-84÷6
=246-14
=232
98×(74-65)
=98×9
=882
56×7+45×6
=392+270
=662
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、×
【分析】钟面上相邻两个数字(即1大格)分5小格,秒针走1小格是1秒,秒针从“1”走到“3”走了2大格,是5×2=10(秒).
【详解】钟面上,秒针从“1”走到“3”是10秒.
原题说法错误.
故答案为:×.
【点睛】
此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握.
5、×
【详解】略
6、√
【分析】分针走一小格是1分钟,走一大格是5分钟,走一圈即走60小格是60分钟,此时时针正好走1大格。也就是1小时=60分钟。据此判断即可。
【详解】根据分析可知,时针走1大格,分针正好走60小格。
故答案为:√。
【点睛】
本题考查学生对钟面上指针的认识和掌握情况。
7、×
【详解】自行车每小时约行220千米,不符合实际,数据过大,大约为20千米,所以原题说法错误.
故答案为×.
8、×
【解析】计算乘法时把相同数位对齐,从个位乘起,由此判断即可。
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、C
【分析】根据整数乘法的计算法则,通过举例计算,然后再判断即可.
【详解】最小的三位数是100,最大的三位数是999,
100×9=900,999×9=8991,
因为900是三位数,8991是四位数,所以一个三位数乘9的积可能是三位数,也可能是四位数;
故选C.
10、C
【详解】略
11、B
【详解】A、把平均分成4份,每份是,此选项错误;
B、糖占糖水的,糖是水的,即,此选项正确;
C、一个数除以5就是等于这个数缩小到原来的,此选项错误.
故选:B.
12、B
【详解】略
13、D
【分析】我们运用结束的时刻减去开始的时刻,就是中间经历的时间,开始时间是5时,结束时间是6时,据此即可解答.
【详解】6时﹣5时=1小时,
答:经过了1小时.
故选:D.
四、快乐填空。
14、三 十
【分析】根据估算的方法将897看做900,可求出商大约是多少;根据整数除法的计算方法知:三位数除以一位数,当被除数的最高位比除数小时,它的商是两位数。
【详解】917÷3≈900÷3=300
所以商大约是三百多;
中,6<7,所以商是两位数,商的最高位是十位。
【点睛】
本题主要考查了学生根据除法的计算方法和估算的方法解答问题的能力。
15、
【详解】÷=
答:米是米的.
故答案为:.
16、B B
【详解】A,面积:5×4=20(平方厘米),周长:(4+5)×2=18(厘米)
B,面积:7×4=28(平方厘米),周长:(4+7)×2=22(厘米)
C,面积:5×5=25(平方厘米)周长:5×4=20(平方厘米)
28>25>20,面积最大的是选项B.
22>20>18,周长最长的是选项B.
故答案为:B,B。
17、1 3 1998 5000
【分析】1吨=1000千克,1厘米=10毫米,1千米=1000米。
【详解】1500千克-500千克=1000千克=1吨 1厘米-7毫米=10毫米-7毫米=3毫米
2吨-2千克=2000千克-2千克=1998千克 9千米-4千米=5千米=5000米
【点睛】
熟练掌握质量和长度单位的换算知识是解答本题的关键。
18、
【分析】数出每一组中的总数即是分母,然后数出涂色部分的份数就是分子,如果不是最简分数的再化简.
【详解】第一幅图有9个相同的三角形,涂色部分是5个,就是
第二幅图有6个相同的三角形,涂色部分是4个,就是,化简后是
第三幅图有6组圆柱,涂色部分是3份,就是,化简后是
第四幅图有15个同样的圆,涂色部分是5个,就是 ,化简后是
故答案为;;;
【点睛】
本题考查分数的意义,以及根据分数的基本性质化简分数.
19、24 20
【分析】从一个长方形纸上剪下一个最大的正方形,则这个正方形的边长和长方形的宽相等,即6厘米。根据正方形的周长=边长×4,求出这个正方形的边长为6×4厘米。剩下的长方形长为6厘米,宽为10-6厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。
【详解】6×4=24(厘米)
(6+10-6)×2
=10×2
=20(厘米)
则这个正方形的周长是24厘米,剩下的长方形的周长是20厘米。
【点睛】
熟练掌握长方形和正方形周长公式。解决本题的关键是明确最大的正方形的边长和长方形的宽相等。
20、千米 分钟
【详解】
根据生活经验,对长度单位、时间单位和数据的大小,可知计量乐乐家到学校的路程用“千米”做单位;计量他来回一趟要的时间用“分钟”做单位.
21、1
【分析】根据克与千克之间的关系:1000克等于1千克,解答本题。
【详解】250+750=1000(克);1000克=1千克;故250克+750克=1千克。
【点睛】
掌握克与千克之间的单位换算是解答本题的关键。
22、五年级六班的12号
【分析】根据题意可知,参赛牌编码的第一位数表示年级,第二、三位数表示班级。第四、五位数表示比赛号码。据此解答即可。
【详解】“50612”的运动员参赛牌,表示这个运动员是五年级六班的12号。
【点睛】
本题考查数字编码问题,根据已知条件明确参赛牌编码各个数字的意义,再进一步解答。
23、2 20 105 5 7000 3000 4
【分析】1分=60秒,1分米=100毫米,1吨=1000千克,1千米=1000米,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此换算并计算。
【详解】140秒=(2)分(20)秒 1分45秒=(105)秒 500毫米=(5)分米
7吨=(7000)千克 10千米-7千米=3千米=(3000)米 6000千克-2吨=(4)吨
【点睛】
本题考查单位间的换算和计算,掌握单位间的进率是解题的关键。
五、作图题。
24、见详解
【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。
【详解】
【点睛】
本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。
25、见详解。
【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。
【详解】
【点睛】
本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。
26、
【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.
700﹣648+198=250
700﹣124﹣216=360
20+137+273=430
613﹣327+264=550
【点睛】
此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.
六、解决问题
27、
(1)6 1 六
(2)16 涂色见表格
(3)7 1 一 22
【详解】略
28、(1)12时(2)108万元.
【详解】(1)21:30-9:30=12时
答:商场周末一天营业12时.
(2)12×9=108(万元)
答:商场周末一天的营业额是108万元.
29、(1)50盏
(2)5米
【详解】略
30、18米 12米
【详解】(1)(6+3)×2
=9×2
=18(米)
(2)6+3×2
=6+6
=12(米)
答:篱笆长18米,如果一面靠墙,篱笆至少要12米.
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