《古诗两首：题西林壁》ppt课件【32页】市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,1/22,四川省南充市高坪区青松小学明 星,题 西 林 壁,宋 苏 轼,2/22,苏轼：,字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书画家，是“唐宋八大家”之一，与其父苏洵、其弟苏辙合称为“三苏”。,3/22,题西林壁,创作背景：,苏轼于神宗元丰七年（,1084,年）由黄州（治所在今湖北黄冈）贬所改迁汝州（治所在今河南临汝）团练副使，赴汝州时经过九江，与友人参寥同游庐山。瑰丽山水触发逸兴壮思，于是写下了若干首庐山记游诗。,题西林壁,是游观庐山后总结。,4/22,题西林壁,（宋）,苏轼,横 看 成 岭 侧 成 峰，,远 近 高 低 各 不 同。,不 识 庐 山 真 面 目，,只 缘 身 在 此 山 中。,5/22,题,西,林,壁,6/22,横看成,岭,侧成,峰,，,远近高低各不一样。,7/22,山 岭,连 绵 起 伏,山 峰,高 耸 入 云,8/22,你以为诗人是怎样感受庐山？,1,、从正面和侧面看。,2,、从远处和近处看。,3,、从高处和低处看。,4,、各个角度都有。,9/22,山 岭,连 绵 起 伏,10/22,山 峰,高 耸 入 云,11/22,从低往高看,从高往低看,12/22,横,看成,岭侧,成,峰,，,远近高低,各不一样。,13/22,不,识,庐山真面目，,只,缘,身在此山中。,14/22,为何作者“不识庐山真面目呢？,”,庐山千姿百态、变幻莫测，站在不一样角度看到庐山都不一样。作者身在山中，不能看到全部庐山。,15/22,思索：要想看清庐山真面目应该怎么办？,1,、到高处看。,2,、从远处看。,3,、从各个角度全方面地看。,16/22,经过了解诗句意思，你以为 这两句诗告诉了我们什么道理呢？,当局者迷，旁观者清。看问题角度不一样，所得出结论也不一样,.,我们要客观全方面地对待身边人和事。,17/22,18/22,19/22,20/22,21/22,两岸青山相对出，孤帆一片日边来。,（李白）,会当凌绝顶，一览众山小。,（杜甫）,欲把西湖比西子，淡妆抹抹总相宜。,（苏轼）,22/22,