资源描述
2025-2026学年惠州市数学四年级第一学期期末达标检测模拟试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)
1.15平方千米=_____公顷
250000平方米=_____公顷
2.计算594÷65时,可以把65看作(________)来试商;计算594÷63时,可以把63看作(________)来试商。
3.4升=(________)毫升 7000毫升=(________)升
300分=(_______)时 900秒=(__________)分
4.不计算,直接写出下面两题的积或商。
(1)26×25=650 (2)600÷24=25
260×25=(________) 600÷12=(________)
26×250=(________) 1200÷24=(________)
5.要使□的商是两位数,□中最小填(________);要使商是一位数,最大填(________)。
6.在横线上填上“>”“<”或“=”.
3亿_____30900000 140×20_____14×200
72009300_____72039000 18×600_____160×80
7.把符合要求的四边形的序号填入横线里.
①长方形 ②正方形 ③平行四边形 ④梯形
(1)只有一组对边平行._____
(2)四条边相等,四个角都是直角._____
(3)两组对边分别平行,没有直角._____
8.一个数千万位上是9,百万位和万位上的数都是6,其余数位上的数是0,这个数是________,四舍五入到亿位上是________。
9.45×251的积是_____位数,151×61的积的末尾有_____个1.
10.∠1与∠2的和是175°,若∠1是64°,则∠2=(________)。
11.在数50005中,最高位上的5与最低位上的5所表示的数值相差1. .
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)
12.一条射线OA,经过度量它的长度是5厘米._____.
13.1~10中,最大的数是10,最小的数是1.(____)
14.-3 ℃比-5 ℃冷. (____)
15.钟面上时针指向9,分针指向12,时针和分针组成一个钝角. (_______)
16.在□×50<3600中□里最大能填1._____
17.连续从袋子里8次摸出的都是红球,说明袋子里只有红球。(________)
18.角的两边的长短,不影响角的大小. (_____)
19.5045200省略万位后面的尾数约是505万. (____)
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)
20.图中一共有( )平行线。
A.1组 B.2组 C.3组 D.4组
21.要使392×□的积是三位数,□里最大可以填( )
A.2 B.3 C.4
22.2£62 ÷ 27 要使商的中间有0,£可以填( ) 。
A.3 B.4 C.6 D.7
23.用一副三角板,可以拼出( )的角。
A.105° B.85° C.140°
24.下面各数最接近8万的是( )。
A.7999 B.800000 C.80030
四、仔细计算。(每题6分,共12分)
25.口算
240÷30= 350÷70= 360÷90= 420÷60=
300÷50= 900÷30= 3200÷400= 800÷42≈
609÷32≈ 631÷90≈ 354÷70≈ 400÷48≈
26.列竖式计算.(带※的要验算)
463×21=
308×85=
680÷50=
※542÷26=
五、图形与统计。(每题5分,共10分)
27.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.
28.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.
六、生活中的数学。(每题 5 分, 共 30 分)
29.水果店运来苹果和梨各18箱,每箱苹果种25千克,每箱梨重20千克,水店运来的苹果和梨一共多少千克?
30.回收1吨废纸进行再生产,相当于少砍17棵大树.再生纸厂今年共回收废纸126吨,请你算一算,相当于少砍多少棵大树?
31.一个玻璃瓶能装198个巧克力豆,18个这样的玻璃瓶大约能装多少个巧克力豆?
32.小马虎在计算除法时,把被除数458个位上的8错看成0,结果得到的商是9,正确的商是多少?余数是多少?
33.李阿姨一共要寄出320本书,如果每40本捆成一包,要捆多少包?
34.超市在“元旦”搞促销活动。原价60元一箱的牛奶,买三箱送一箱。王叔叔要买32箱这样的牛奶送给福利院,需要付多少钱?
参考答案
一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)
1、1500 25
【详解】(1)高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率1.
(2)低级单位平方米化高级单位公顷除以进率100.
2、70 60
【详解】略
3、4000 7 5 15
【详解】略
4、6500 50 6500 50
【分析】根据积的变化规律:如果一个因数扩大若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数;
根据商的变化规律:被除数不变,除数除以几,商反而乘几;除数不变,被除数扩大几倍,商也扩大几倍;据此解答。
【详解】260×25=6500;
600÷12=50;
26×250=6500;
1200÷24=50。
【点睛】
熟练掌握积的变化规律与商的变化规律是解题关键。
5、4 3
【分析】三位数除以两位数,被除数的前两位大于等于除数,商是两位数,被除数的前两小于除数,商是一位数,据此即可解答。
【详解】要使□47÷35的商是两位数,则□4≥35,□中最小填4;要使商是一位数,则□4<35,□中最大填3。
【点睛】
熟练掌握整数除法试商方法是解答本题的关键。
6、> = < =
【详解】①3亿>30900000
②140×20=2800
14×200=2800
所以140×20=14×200
③72009300<72039000
④18×600=10800
160×80=10800
所以18×600=160×80
故答案为:>;=;<;=.
7、④ ② ③
【详解】略
8、96060000 1亿
【详解】略
9、五 2
【详解】45×251=11251
151×61=9111
所以,45×251的积是 五位数,151×61的积的末尾有2个1;
故答案为:五,2.
10、111°
【分析】根据加法的意义,让175°-∠1的64°=∠2,据此解答。
【详解】175°-64°=111°
【点睛】
本题考查角的计算,计算和结果都要标角的符号“°”。
11、正确
【解析】试题分析:50005的最高位的“5”在万位上,表示5万,最低位上的“5”在个位上,表示5;进一步算出两个“5”表示的数相差多少即可.
解:50000﹣5=1;
故答案为正确.
点评:此题考查整数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位,进而得解.
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)
12、×
【详解】由分析可知:一条射线OA,经过度量它的长度是5厘米,说法错误;
因为射线无限长;
故答案为×.
13、√
【详解】略
14、×
【详解】略
15、×
【详解】略
16、×
【详解】11×50<3600,
答:横线上最大填11,即本题说法错误;
故答案为:×.
17、×
【分析】根据事件发生的确定性和不确定性可知:连续从袋子里8次摸出的都是红球,有可能是巧合,属于不确定事件中的可能性事件,不一定说明袋子只有红球,也可能有别的颜色的球,也可能都是红球,不确定;由此判断即可。
【详解】由分析可知:
连续从袋子里8次摸出的都是红球,说明袋子里有可能只有红球,也有可能有其它颜色的球,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】
此题应根据事件发生的确定性和不确定性进行分析、解答。
18、√
【详解】略
19、√
【详解】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字,解答判断即可.
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)
20、D
【分析】平行线的定义:再同一平面内不相交的两条直线叫做平行线;据此解答。
【详解】如下图:
线段AC与线段BE、线段BC与线段GE、线段BD与线段FE、线段AG与线段CE是平行线,共4组。
故答案为:D。
【点睛】
本题的关键是要理解什么是平行线。
21、A
【解析】根据题意可得:
391接近390
390×3=1070
1070是四位数;
所以,要使391×□的积是三位数,□内最大可以填1.
故选A.
22、D
【详解】略
23、A
【分析】一幅三角板有以下几个角度:90°,60°,45°,30°;只要其中的两个角相加或者相减后能得出的角都可以用一副三角板拼出。
【详解】A.105°=60°+45°,它可以用一副三角板拼出;
B.85°,它不可以用一副三角板拼出;
C.140°,它不可以用一副三角板拼出。
故答案为:A
【点睛】
一副三角板中的角可画出15°、30°、45°、60°、75°、90°、120°等15°整数倍数的角,不可能画出不是15°整数倍数的角。
24、C
【分析】分别求得各数与8万的差,再比较差的大小,差越小的越接8万,即可作出判断。
【详解】8万=80000
A.80000-7999=72001。
B.800000-80000=720000。
C.80030-80000=30。
因为30<72001<720000,
所以最接近8万的数是80030。
故答案为:C
【点睛】
此题考查了数的大小比较,关键是得到选项中各数与8万的差。
四、仔细计算。(每题6分,共12分)
25、8;5;4;7;
6;30;8;20;
20;7;5;8
【详解】略
26、9723
26180
13……30
20……22
【详解】463×21=9723
308×85=26180
680÷50=13……30
※542÷26=20……22
验算:
五、图形与统计。(每题5分,共10分)
27、
【解析】略
28、
【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.
解:由分析可得:
【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.
六、生活中的数学。(每题 5 分, 共 30 分)
29、810千克
【分析】先计算一箱苹果和一箱梨重多少千克,再用它乘箱数求出水店运来的苹果和梨一共多少千克,据此解答。
【详解】(25+20)×18
=45×18
=810(千克)
答:水店运来的苹果和梨一共810千克。
【点睛】
本题也可以分别求出苹果的重量和梨的重量再相加,在解答此类题目时可以选择简单的方法。
30、2142棵
【详解】126×17=2142(棵)
31、3600个
【详解】198×18≈200×18=3600(个)
答:18个这样的玻璃瓶大约能装3600个巧克力豆.
32、9 8
【详解】450÷9=50 458÷50=9……8 商是9 余数是8
33、8包
【详解】320÷40=8(包)
答:要捆8包。
34、1440元
【分析】因为这种牛奶买三箱送一箱,则花费三箱的钱可以得到四箱牛奶。根据除法求出32箱里面有几个4箱,就是需要花费几个3箱牛奶的钱数。根据总价=单价×数量解答即可。
【详解】32÷(3+1)×3
=32÷4×3
=8×3
=24(箱)
60×24=1440(元)
答:需要付1440元。
【点睛】
本题的解题关键是正确理解“买三箱送一箱”,要想得到32箱牛奶,只需要花费24箱牛奶的钱数即可。
展开阅读全文