资源描述
佛山市三水区2026届三年级数学第一学期期末综合测试模拟试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、 填空题。 (20 分)
1.一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。小军绕着花坛走了2圈,一共走了(________)米。
2.小明买了一本书和一只书包。买书用去5元8角,买书包用的钱是买书所用钱的5倍。他带去50元钱,还剩(________)元。
3.下图中的长方形表示420,其中涂色部分表示(______)。
4.4000米=(________)千米; 1分10秒=(________)秒;
6吨=(________)千克; 5分米=(________)厘米=(________)毫米。
5.推箱子的运动方式是(______);汽车方向盘的转动是(______);用算盘拨数时算珠的运动方式是(______)。(填“平移”或“旋转”)
6.5×41的积的末尾有_____个1,125×8的末尾有_____个1.
7.在( )里填入合适的数。
20厘米=(________)分米 3厘米5毫米=(________)毫米
700米+300米=(________)千米 95秒=(________)分(________)秒
1吨-400千克=(________)千克 3600千克-600千克=(________)吨
8.在( )里填上合适的单位名称
(1)汽车从北京开到上海大约要12(_____); (2)课桌高8(_____);
(3)小丽的体重是35(_____); (4)一节课的时间是40(______)。
9.用分数表示下面阴影部分。
________
________
________
10.看数线图判断数的大小,并在( )里填上“>”“<”或“=”。
0.1(______)0.3 0.5(______)0.50
0.2(______)0.02 0.35(______)0.4
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.小强11:50放学回家,中午12:00到家,他回家路上用了( )分钟。
A.10 B.20 C.60
12.如果×a=×b(a、b是非0自然数),那么( )
A.b>a B.a>b C.a=b
13.上午第二节课9:40上课,10:20下课,这节课上了( )分。
A.60 B.20 C.40
14.下图中,图①和图②比较。下面说法正确的是( )。
A.图①周长大于图② B.图②周长大于图① C.周长相同 D.无法比较
15.小娟看到的是( )。
A. B. C.
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.汽车1小时行60千米。(________)
17.某商店早上8时开始营业,晚上8时停止营业,每天营业16小时。(_______)
18.6.8里面有68个0.1。 (____)
19.小明家距姥姥家40千米,他最好步行去.(______)
20.300-( )=186,( )里应填124。(______)
四、 计算题。 (28 分)
21.口算。
26+30=_____ 18+27=_____ 700+2300=_____
90-45=_____ 54-20=_____ 900+300=_____
560-500=_____ 8000-2000=_____
22.用竖式计算。(标★的要验算)
★ ★
五、 作图题。 (8 分)
23.把下面的图与重量用线连起来。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.一个长方形水池宽13米,长比宽的2倍还多3米。这个水池的周长是多少米?
25.一年级有138人,二年级有172人。图书馆买来300本新书,两个年级的学生每人借一本够吗?
26.芳芳有24块糖,拿出其中送给兰兰,还剩多少块?
27.
(1)妈妈想买一个烤火炉和一台电风扇,带500元够吗?
(2)一辆自行车的价钱是一件衣服的4倍,一辆自行车要多少元?
28.王奶奶家有一个长方形花圃,长15米,长是宽的3倍。
(1)如果要在花圃四周围上篱笆,这些围栏长多少米?
(2)如果花圃的一面靠墙,围栏至少要多少米?
29.运动员进行长跑训练,第一次跑50分钟,以后每一次都比前一次多跑8分钟。第四次跑了多少分钟?
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、32
【分析】小军绕花坛1圈是花坛的周长,绕花坛2圈是2个花坛的周长。根据长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出花坛的周长。再乘2,即可求出小军走的路程。
【详解】(5+3)×2×2
=8×2×2
=16×2
=32(米)
则一共走了32米。
【点睛】
熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。
2、15.2
【详解】略
3、180
【分析】根据题意可知长方形表示420,长方形被分成7个同样大的三角形,涂色部分是3个三角形。
【详解】420÷7×3
=60×3
=180
【点睛】
此题考查学生对图形的理解能力,将平均分的内容整合在图形中进行考查。
4、4 70 6000 50 500
【分析】根据1千米=1000米,1分=60秒,1吨=1000千克,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,根据单位之间的进率进行解答。
【详解】4000米=4千米;
1分10秒=70秒;
6吨=6000千克;
5分米=50厘米=500毫米。
【点睛】
本题掌握长度单位、时间单位、质量单位各类单位之间的换算进率是解题关键。
5、平移 旋转 平移
【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心,所以,它并不一定是绕某个轴的,由此根据平移与旋转定义判断即可。
【详解】推箱子的运动方式是平移;汽车方向盘的转动是旋转;用算盘拨数时算珠的运动方式是平移。
【点睛】
此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用,要熟练掌握。
6、2 2
【详解】5×41=211
211的末尾有2个1;
125×8=1111
1111的末尾有2个1.
故答案为:2,2.
7、2 35 1 1 35 600 3
【分析】(1)低级单位厘米化高级单位分米,除以进率10。
(2)把3厘米化成30毫米再加5毫米。
(3)单位相同直接计算,再把计算结果米数除以进率1000化成千米数。
(4)把95秒化成分钟数,用95除以进率60,商是分钟数,余数是秒数。
(5)把1吨化成1000千克再计算。
(6)单位相同直接计算,再把计算结果千克数除以进率1000化成吨数。
【详解】20÷10=2;3×10=30;30+5=35
700+300=1000;1000÷1000=1;95÷60=1……35
1×1000=1000;1000-400=600;3600-600=3000;3000÷1000=3
20厘米=2分米 3厘米5毫米=35毫米
700米+300米=1千米 95秒=1分35秒
1吨-400千克=600千克 3600千克-600千克=3吨
【点睛】
单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。
8、小时 分米 千克 分钟
【详解】略
9、
【详解】把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数,在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份,据此解答。
10、< = > <
【分析】根据数线图判断,在0的一侧离0距离越远的数越大,据此进行解答。
【详解】0.1(<)0.3;0.5(=)0.50;
0.2(>)0.02; 0.35(<)0.4。
【点睛】
如何解读数线图,在数线图上每一个格所代表的含义是解答此题的关键。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、A
【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。
【详解】12:00-11:50=10分钟
故答案为:A。
【点睛】
熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。
12、A
【详解】因为果×a=×b(a、b是非0自然数),>,
所以b>a.
故选:A.
13、C
【详解】略
14、B
【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长,据此找出图形①和图形②的周长分别是什么,再进行比较。
【详解】图①的周长为:长方形的长+长方形的宽+中间的一条线段;把图②上的短横线向上移动到长的位置组合成长方形的一条长,图②的周长为:长方形的长+长方形的宽+中间的一条线段+两条短竖线,所以图②周长>图①周长。
故答案为:B
【点睛】
解决此题首先要明确中间的线段部分是二者的公共边,再把图②上的短横线向上移动到长的位置组合成长方形的一条长,图②的周长就比图①多了2条短竖线,结合图形求解。
15、C
【分析】小娟是从小动物正面看的,看到的应该是动物的面部,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,小娟看到的是小动物的正面,即动物的面部。
故答案为:C。
【点睛】
本题主要考查学生的方位感和空间想象力。
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、√
【分析】根据生活经验、对计量单位大小的认识和数据的大小,可知计量汽车每小时行的路程应用“千米”做单位。
【详解】根据生活经验可知,汽车1小时行60千米是正确的。
故答案为:√。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小进行判断。
17、×
【详解】略
18、√
【详解】略
19、
【详解】小明家距姥姥家40千米,他最好坐车去.
故答案为错误.
【点睛】
因为40千米=40000米,所以小明步行不可能去姥姥家的.
20、×
【分析】300是被减数,186是差,用被减数减去差即可求出减数,先计算再判断即可。
【详解】300-186=114,所以括号里应填114。原题说法错误。
故答案为:×
四、 计算题。 (28 分)
21、56 45 3000 45 34 1200 60 6000
【详解】略
22、1170;1020;4440;
292;104;69
【分析】(1)(2)(3)根据三位数乘一位数的计算法则进行计算,从右边起,用一位数依次去乘三位数上的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几;整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。
(4)(5)(6)根据整数除法计算法则进行计算:从最高位除起,最高位不够除,就多看一位,直到够除为止;除到哪一位商就写到哪一位,每次除得的余数都要比除数小。验算:被除数=商×除数+余数。
【详解】(1)5×234=1170 (2)204×5=1020
(3)6×740=4440 (4)★584÷2=292
验算:
(5)416÷4=104 (6)★621÷9=69
验算:
五、 作图题。 (8 分)
23、见详解。
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。
【详解】
【点睛】
解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、84米
【详解】13×2+3=29(米)
(29+13)×2=84(米)
25、不够
【详解】138 +172=310(人)310>300
答:两个年级的学生每人借一本不够。
26、4块
【分析】24块糖,平均分成6份,先求出一份是多少块,再乘5得送给兰兰的5份是多少块,用总的块数减去送给兰兰的块数即可解答。
【详解】24-24÷6×5
=24-20
=4(块)
答:还剩下4块。
【点睛】
本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。
27、(1)不够
(2)516元
【详解】(1)268+238=506(元)
506>500
不够
(2)129×4=516(元)
答:一辆自行车要516元。
28、(1)40米
(2)25米
【分析】(1)长方形花圃的长除以3等于花圃宽的长度,再根据长方形的周长=(长+宽)×2即可求出围栏的长度。
(2)要使围栏长度最短,就要花圃的长边靠墙,围栏长度=花圃宽×2+花圃长。
【详解】(1)(15÷3+15)×2
=20×2
=40(米)
答:这些围栏长40米。
(2)15÷3×2+15
=10+15
=25(米)
答:围栏至少要25米。
【点睛】
熟练掌握倍和长方形的周长知识是解答本题的关键。
29、74分钟
【分析】根据题意,第一次跑50分钟,以后每一次都比前一次多跑8分钟,据此依次加上8即可解答。
【详解】则第二次跑:(分)
第三次跑:(分)
第四次跑:(分)
答:第四次跑了74分钟。
【点睛】
解答本题的关键是看清题意,根据题意进行计算即可。
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