务川仡佬族苗族自治县2025年数学四上期末达标测试试题含解析.doc

务川仡佬族苗族自治县2025年数学四上期末达标测试试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题 2 分， 共 10 分）
1．3×（3+4）=3×3+3×4，应用了乘法分配律。 （________）
2．几百几十加、减几百几十的计算要注意对齐相同数位上的数才能相加减．（_____）
3．一个因数不变，另一个因数扩大2倍，积也扩大2倍。（______）
4．正方形不是轴对称图形． （______）
5．任意一个七位数位数都比六位数大。（______）
二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
6．960÷12与下列（　　）的得数相同。
A．960÷3×4 B．960÷4×3 C．960÷3÷4 D．960×4÷3
7．根据下图信息，这场虎狼PK赛跑得较快的是（ ）。
25米/秒

狼
1200米/秒

虎
A．狼 B．虎 C．一样快 D．无法比较
8．三位数除以两位数，商最多是（　　）
A．一位数 B．两位数 C．三位数
9．65（ ）758≈65万，（ ）最大能填（ ）
A．9 B．5 C．4
10．如图所示的竖式计算，方框部分1×4表示（　　）

A．1乘4 B．100乘4 C．1乘40 D．100乘40
三、认真填一填。（每题2分，共20 分）
11．一个角有（________）个顶点和（________）条边。
12．用3，1，7，5和四个0，组成一个最小的八位数是（________）。
13．一个长方形周长是48厘米，其中长比宽多4厘米，这个长方形的宽是（______）厘米．
14．在 里填上“﹥”“﹤”或“＝”．
69600____60690 32×900____320×90 　 69 ×3____200 81÷9____810÷90
15．教室里，乐乐坐在第3行第5列，用（5，3）表示，欢欢坐在乐乐正后方的位置，欢欢的位置可以表示为（______）。
16．已知：∠1－∠2=∠3，∠2=∠3=45º，∠1=（_________________）度.
17．写出下列各数，并按从小到大的顺序排列。
四百零九万零四百零九____________________________________________
四千零九十万零四百零九_________________________________________
四十万九千四百零九_____________________________________________
四万九千零四十九________________________________________________
四亿零九十万零四百零九_______________________________________________
按从小到大的顺序排列：____________________________________________
18．一道除法算式的商是46，余数是25，除数最小是__，当除数最小的时候被除数是__。
19．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
450020000（________）45亿 250×40（________）25×400
700021000（________）70012000 60平方千米（________）660公顷
20．某市自来水公司规定：若住宅楼用户用水每月不超过10吨（含10吨），每吨收费2元，超过10吨部分每吨收费3元，一位住宅楼用户某月付了92元水费，请你算算他该月的水量是（______）吨。
四、细心算一算。（每题6分，共18分）
21．直接写得数

22．用竖式计算
348×27＝
946÷43＝
768÷16＝验算：
23．下面的括号里应该填几？
8×9﹣_____＝25 _____×6+20＝74
五、动手操作。（每题 6 分， 共 12 分）
24．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？

25．把问题和对应的算式连起来．
一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．

六、想一想，解一解。（每题 6 分， 共 30 分）
26．某文具厂生产了339个文具盒，每38个装一箱，可以装多少箱？还剩多少个？
27．张阿姨购进了苹果和鸭梨各28箱，每箱鸭梨65元，每箱苹果53元，张阿姨共购进了多少元的水果？
28．708除以什么数得19还余5？
29．五名学生进行套圈比赛，编号依次是1号､2号……5号，套圈成绩如下图。

（1）平均每人套中几个？
（2）6号同学加入后，六人的平均套中个数为17个，6号同学套中了多少个？
30．两条直线相交，得到一个角为25度，请画图并计算出另外三个角的度数．

参考答案

一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题 2 分， 共 10 分）
1、√
【详解】略
2、√
【详解】略
3、√
【详解】略
4、×
【详解】略
5、√
【详解】略

二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
6、C
【分析】根据除法的运算性质：一个数除以两个数的积可以转化为用这个数连续除以这两个数，据此解答。
【详解】由分析可得：
960÷12
＝960÷（3×4）
＝960÷3÷4
故答案为：C
【点睛】
此题考查的目的掌握整数四则混合运算的运算顺序和计算法则，理解掌握除法的运算性质，能够运用除法的运算性质进行简便计算。
7、B
【分析】速度是单位时间内通过的路程，由长度单位和时间单位组成，长度单位与时间单位用“/”分开。
【详解】狼每秒跑25米，虎每秒跑1200米，所以老虎跑得快。
故答案为：B
【点睛】
熟悉速度的定义是解答此题的关键。
8、B
【详解】最大的三位数除以最小的两位数得到最大的商
即：999÷10＝99…9
三位数除以两位数最大的商是99，两位数，所以商最多是两位数；
故选B．
9、C
【详解】略
10、D
【详解】十位上的4表示4个十，即40，百位上的1表示1个百，即100；
所以方框部分1×4表示表示100乘40；
故选：D．

三、认真填一填。（每题2分，共20 分）
11、1 2
【分析】由一点引出两条射线所组成的图形叫做角。一个角有1个顶点和2条边。
【详解】一个角有1个顶点和2条边。如图所示：

【点睛】
考查学生们对角的认识。
12、10000357
【分析】要使组成的八位数最小，0不能放在最高位，则应把1放在千万位，把3放在百位，把5放在十位，把7放在个位，把0放在其他数位。
【详解】用3，1，7，5和四个0，组成一个最小的八位数是10000357。
【点睛】
在数的组成上，要使数最小，大数字要放到低位上，且0不能放在最高位。
13、10
【详解】（48÷2-4）÷2=10（厘米）
14、> = > =
【详解】略
15、（5，4）
【分析】由“乐乐坐在第3行第5列，用（5，3）表示，”可知，第一个数字表示列，第二个数字表示行，欢欢坐在乐乐正后方的位置，列数不变，行数加1，由此即可解决问题。
【详解】教室里，乐乐坐在第3行第5列，用（5，3）表示，欢欢坐在乐乐正后方的位置，欢欢的位置可以表示为（5，4）。
【点睛】
此题考查了数对表示位置的方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行。
16、90
【详解】略
17、4090409 40900409 409409 49049 400900409 49049＜409409＜4090409＜40900409＜400900409
【详解】略
18、26 1221
【分析】除法算式中余数要比除数小，除数最小就是比25大1的数26；再用除数乘上商，然后加上余数求出被除数。
【详解】除数最小是26，此时被除数是：
26×46＋25
＝1196＋25
＝1221
【点睛】
本题考查了有余数除法算式中各部分的关系：余数一定比除数小，被除数＝除数×商＋余数。
19、＜ ＝ ＞ ＞
【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。
（2）积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。
（3）平方千米和公顷之间的进率是100，据此将60平方千米换算成公顷，再和660公顷比较大小。
【详解】450020000＜45亿
250×40＝（250÷10）×（40×10）＝25×400
700021000＞70012000
60平方千米＝6000公顷，6000公顷＞660公顷，则60平方千米＞660公顷
【点睛】
整数比较大小时，先看他们的数位，当数位相同时，再从高位起，依次比较相同的数。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。
20、34吨
【分析】每户每月用水不超过10吨（含10吨），按每吨2元收费，则前10吨的收费为10×2＝20元，某月交水费92元，则92－20＝72元是超出10吨部分的收费，所以超出部分为72÷3＝24吨，则共用水10＋24＝34吨。
【详解】10＋（92－10×2）÷3
＝10＋（92－20）÷3
＝10＋72÷3
＝10＋24
＝34（吨）
某市自来水公司规定：若住宅楼用户用水每月不超过10吨（含10吨），每吨收费2元，超过10吨部分每吨收费3元，一位住宅楼用户某月付了92元水费，请你算算他该月的水量是（34）吨。
【点睛】
完成本题要注意用水10吨以内（含10吨）与超过10吨部分的收费是不同的。

四、细心算一算。（每题6分，共18分）
21、1200；6；28；8；600；
170；64；；10；125
【详解】略
22、9396；22；48
【详解】（1）348×27＝9396

（2）946÷43＝22

（3）768÷16＝48
验算：
23、47 1
【详解】
（1）8×1﹣25
＝72﹣25
＝47
即：8×1﹣47＝25；
（2）（74﹣20）÷6
＝54÷6
＝1
即：1×6+20＝74；
故答案为47，1．
【点睛】
（1）先用8乘1，再用求出的积减去25即可；（2）先用74减去20，求出差，再用求出的差除以6即可．

五、动手操作。（每题 6 分， 共 12 分）
24、
【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。
【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。
25、
【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；
（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；
（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；
（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；
（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．
【详解】连线如下：

【点睛】
此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．

六、想一想，解一解。（每题 6 分， 共 30 分）
26、8箱 35个
【详解】339÷38=8（箱）……35（个）.
答：可以装8箱，还剩35个.
27、（65＋53）×28＝3304（元）
【详解】略
28、（708-5）÷19
=703÷19
=37
【解析】略
29、（1）18个（2）12个
【分析】从统计表中可以看出，每条未标明的横线＝下面的数字＋2。
（1）从图中可以看出，1号套中18个，2号套中28个，3号套中14个，4号套中18个，5号套中12个，五个人一共套中18＋28＋14＋12＝90（个），平均每人套中数＝90÷5。
（2）已知六个人的平均套中个数为17个，可得六人一共套中了17×6＝102（个），前5个人共套中90个，可求出6号同学套中数＝102－90。
【详解】（1）90÷5＝18（个）
答：平均每人套中18个。
（2）102－90＝12（个）
答：6号同学套中了12个。
【点睛】
本题主要考察了同学们对总数与平均数与个数之间的关系及统计表特点的掌握。
30、
∠AOD＝155°
∠AOC＝25°
∠COB＝155°
【详解】∠AOD＝180°﹣25°＝155°
∠AOC＝180°﹣155°＝25°
∠COB＝180°﹣25°＝155°