资源描述
2025-2026学年阿坝藏族羌族自治州黑水县数学三年级第一学期期末考试模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、认真计算。
1.直接写得数.
32×3= 57+43= 300×9= 72﹣23=
59×7≈ 203×9≈ 1﹣ = ﹣=
2.用竖式计算。(带★的要验算)
482×7= 406×5= 640×8=
804-546= ★586+275= ★700-248=
3.脱式计算。
24+32÷8 419-278+22 5×(36-19)
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.如果明天是3月1日,那么今天是2月31日。 (____)
5. (______)
6.测量教室的长时,用千米作单位比较合适.(_____)
7.660千克货物比吨货物重些._____
8.一年中有7个大月,那么还有5个月就是小月._____
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.5名老师带40名同学去公园划船,如果每条船限乘6人,他们全少要租( )条船。
A.7 B.8 C.9 D.10
10.3596加上2808的和是( )
A.5394 B.5304 C.6404 D.5404
11.竖式计算46÷2,若摆小棒,虚线框中4的含义可以用图( )表示。
A. B. C.
12.一天24小时,分针要走( )圈.
A.12 B.24 C.48
13.下面( )是三年级女生小红的身份证号码。
A.371324201108106814
B.371324198410182824
C.37132420110726102X
四、快乐填空。
14.在括号里填上“>”“<”或“=”。
70秒(______)7分 1200千克(______)1吨
6千米(______)6000米 35毫米(______)10厘米
15.如下图,商场在学校的(________)面,车站在学校的(________)面,医院在学校的(________)面。
16.图中的涂色部分表示250,整个图形表示(________)。
17.一个长方形相邻两条边的总长度为25厘米,这个长方形的周长是(________)厘米。
18.下午5时是(______)时,20时是(______),10时是(______)。
19.吴老师上午7:05从家里出发去学校,走了25分钟,吴老师(________: ________)到校.
20.一张长方形的纸片,长15厘米,宽9厘米,从中剪出一个最大的正方形纸片,剩下纸片的周长是(________)厘米。
21.一个长方形,如果宽增加2 cm,就变成边长是10 cm的正方形,这个长方形的周长是(____)cm。
22.是(______)个,(______)个是1。
23.有A、B、C、D四个相同的杯子,A为空杯,重240克.其余3只杯中均装有咖啡.根据如图提供的信息作答.
(1)B杯中装有咖啡_____克.
(2)C杯中大约装有咖啡_____克.
(3)D杯中大约装有咖啡_____克.
五、作图题。
24.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。
25.下面的图分别是谁看到的,连一连。
26.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.
六、解决问题
27.和哪个分数比较大?用你喜欢的方式表达出来,你可以画一画或写一写。
28.厦门思明实验幼儿园购买了3个小熊玩具,一共花了27元,照这样计算,购买7个这样的小熊玩具需要多少钱?
29.车场里停放着5辆面包车,停放的轿车的数量是面包车的4倍。停车场里一共停放着多停少辆车?
30.小明今年8岁,奶奶今年56岁,奶奶的年龄是小明的几倍?
参考答案
一、认真计算。
1、96;100;2700;49;
420;1800;;
【详解】略
2、3374;2030;5120
258;861;452
【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去一个加数,看是不是等于另一个加数。
整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。
多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】482×7=3374 406×5=2030
640×8=5120 804-546=258
★586+275=861 验算:861-275=586
★700-248=452 验算:452+248=700
3、28;163;85
【详解】略
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、错误
【解析】闰年的2月有29天,平年的2月有28天。
【详解】解:2月没有31日。
故答案为:错误。
5、×
【分析】一个因数中间有0的乘法,当个位上的数去乘一位数的积不满十时,十位上要用0占位。
【详解】因数中间有0,也要用0去乘这个一位数。而本题在计算时,没有用0去乘3,直接用百位上的5去乘3得15。
故答案为:错误.
6、×
【详解】测量教室的长时,用米作单位比较合适.原题说法错误.
故答案为错误.
【点睛】
1千米=1000米,千米是较大的长度单位,要根据实际情况选择测量工具和单位.
7、×
【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.把吨乘进率1000化成千克约等于666.7千克,660千克<666.7千克.
【详解】吨≈666.7千克
660千克<666.7千克
即660千克货物比吨货物轻些
原题说法错误.
故答案为×.
8、×
【详解】一年有12个月,分为7个大月4个小月,二月份是特殊月,
故答案为:×
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、B
【详解】略
10、C
【详解】略
11、B
【分析】根据两位数除以一位数的计算方法可知,虚线框中4在十位上,表示分出去4个十,即40。一捆小棒是10,40就是4捆小棒。据此解答即可。
【详解】根据分析可知,虚线框中4的含义可以用4捆小棒表示。
故答案为:B。
【点睛】
解决本题的关键是明确4在十位上,表示40。
12、B
【详解】略
13、C
【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。
【详解】A.371324201108106814,2011年8月10日出生的,性别男;
B.371324198410182824,1984年10月18日出生的,性别女;
C.37132420110726102X,2011年7月26日出生的,性别女;
故答案为:C。
【点睛】
熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。
四、快乐填空。
14、< > = <
【分析】(1)1分=60秒
(2)1吨=1000千克
(3)1千米=1000米
(4)1厘米=10毫米
【详解】(1)7分=7×60=420(秒);70<420;故70秒<7分;
(2)1吨=1000千克;1200>1000;故1200千克>1吨;
(3)6000米=6000÷1000=6(千米);故6千米=6000米;
(4)10厘米=10×10=100(毫米);35<100;故35毫米<10厘米
【点睛】
不同单位的数比较大小时,应先把他们换算成相同的单位后,再比较大小。
15、西北 东北 东南
【分析】判断物体a在物体b的哪一面,就把物体b当作观测点,根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。
【详解】商场在学校的西北面,车站在学校的东北面,医院在学校的东南面。
【点睛】
本题考查方向的辨别,先找到观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。
16、1000
【分析】图中对角线把正方形分成4个完全相同的三角形,一个三角形表示250,4个三角形就是4个250,即用250乘4。
【详解】250×4=1000,整个图形表示1000。
【点睛】
考查学生对乘法意义的理解及应用其解决具体的问题。
17、50
【分析】长方形相邻两条边的总长度为25厘米,则长方形的长与宽的和为25厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2,可知这个长方形的周长是25×2厘米。
【详解】25×2=50(厘米)
则这个长方形的周长是50厘米。
【点睛】
本题考查长方形周长公式的灵活运用。
18、17 晚上8时 上午10时
【详解】略
19、7 1
【详解】7时5分+25分=7时1分,即7:1. 故答案为7:1.
20、30
【分析】长方形纸片能剪出最大的正方形纸片,正方形纸片的边长等于长方形纸片的宽等于剩下的小长方形纸片的长;用长方形纸片的长减去正方形纸片的边长,求出剩下的小长方形纸片的宽,带入长方形周长公式计算即可。
【详解】15-9=6(厘米);
(9+6)×2
=15×2
=30(厘米)
故剩下的纸片的周长是30厘米。
【点睛】
正确的求出剩下纸片的长和宽是解答本题的关键。
21、36
【详解】略
22、5 4
【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或者几份的数,据此解答。
【详解】表示把单位“1”平均分成6份,每份就是,取其中的5份就是5个,所以里有5个;把单位“1”平均分成4份,每份是,取4份就是单位“1”,所以4个是1。
【点睛】
理解分数的意义是解答本题的关键。
23、60 90 1
【详解】(1)300﹣240=60(克)
答:B杯中装有咖啡 60克.
(2)60×=90(克)
答:C杯中大约装有咖啡 90克.
(3)60×2=1(克)
答:D杯中大约装有咖啡 1克.
故答案为:60;90;1.
五、作图题。
24、见详解
【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。
【详解】搭配方式如下:
共有6种不同的搭配方法。
【点睛】
此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。
25、见详解
【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。
【详解】
【点睛】
本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。
26、
【详解】略
六、解决问题
27、
【分析】要比较和的大小,可以根据分数的意义,分别将同一个图形平均分成2份或4份,其中一份占它的或,再进行比较即可。
【详解】可以把一个图形平均分成2份,其中一份为。再将这个图形平均分成4份,其中一份为,可以看出,平均分成四份,每一份比较小。
>
【点睛】
本题主要考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。
28、63元
【分析】根据单价=总价÷数量,求出每个小熊的单价。再根据总价=单价×数量,求出购买7个小熊花费的钱数。
【详解】27÷3×7
=9×7
=63(元)
答:购买7个这样的小熊玩具需要63元。
【点睛】
熟练掌握公式单价=总价÷数量,总价=单价×数量。明确其中两个量,即可求出第三个量。
29、25辆
【分析】由题意可知,这个停车场里车辆的总数应该是面包车的(4+1)倍,据此用乘法计算即可求解。
【详解】5×(4+1)
=5×5
=25(辆)
答:停车场停面包车和轿车共25辆。
【点睛】
解答此题的关键是明白:这个停车场里车辆的总数应该是面包车的(4+1)倍。
30、7倍
【分析】用奶奶的年龄除以小明的年龄,即可求出奶奶的年龄是小明的几倍。
【详解】56÷8=7
答:奶奶的年龄是小明的7倍。
【点睛】
求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
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