资源描述
2025-2026学年成都市高新区数学三年级第一学期期末教学质量检测试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、用心思考,我会选。
1.我们学过的长度单位从大到小排列正确的是( )
A.千米、米、毫米、厘米 B.米、千米、厘米、毫米
C.千米、米、厘米、毫米 D.毫米、厘米、分米、米
2.下列节日,不在第三季度的是( )
A.中国儿童节 B.中国共产党的生日 C.建军节 D.中国教师节
3.妹妹有5张2020年北京冬奥会邮票,姐姐有27张,姐姐给妹妹( )张邮票后,姐姐邮票数是妹妹的3倍。
A.2 B.3 C.4 D.5
4.小丽3分钟跳绳276个,小刚4分钟跳绳408个,两人的速度相比较( )。
A.小丽快一些 B.小刚快一些 C.一样快
5.一个数减去480,差是490,这个数是( ).
A.707 B.717 C.790 D.970
二、认真辨析,我会判。
6.一吨钢材比一吨棉花重. (________)
7.1里面有3个,1里面也有4个。(________)
8.把一个数改写成用“亿”作单位的数,大小不变.(_____)
9.在计算四则混合运算时,先算乘除,后算加减。(___________)
10.5.18元表示5元1角8分._____
三、仔细观察,我会填。
11.7个是(________),1里面有(________)个,4个(________)是1。
12.从450,947,835,39中选择两个数,写出得数百位上是4的算式。
(_____)-(_____)=(_____) (_____)-(_____)=(_____)
13.563÷8的商的最高位是_____位,□39×3的积是三位数,□里最大可以填_____.
14.5480的最高位是_____位,这个数读作_____.
15.把一个边长是8厘米的正方形对折,再朝另一个方向对折,打开后形成了四个小正方形,每个小正方形的周长是(________)厘米。
16.在( )里填上“>”“<”或“=”。
4500克(______)5吨 3分米(______)20厘米 1分40秒(______)100秒
(______) (______) 1(______)
17.在( )内填上合适的单位.
①小亮跑50米用12(_____). ②科学地刷牙时间是每次3(_____).
③出租车每天大约行驶300(_____).④一枚1元硬币的厚度约2(_____).
⑤一只大象约重4(_____). ⑥一个苹果大约重250(_____).
18.0和任何数相乘都得(________);1和任何数相乘都得(________)。
四、认真细致,我会算。
19.直接写得数。
50×5= 49+35= 900×9=
8000-2000= 71×2=
102×6≈ 198×5≈
20.竖式计算。(带※的要验算)
※
21.计算:450×2÷9= ___________.
五、动手操作,我能行。
22.看图连线
从前面看
从上面看
从左面看
23.谁看到的?连一连。
24.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.
六、生活问题,我会解。
25.学校里组织元旦书画展活动,一共展出384幅书画作品,每块展板可贴24幅,需要多少块展板?
26.同学们参加兴趣小组,微机组有18人,美术组的人数是微机组的3倍。美术组比微机组多多少人?(先画图,再解答)
27.一个长方形的周长是48米,它的长是14米,它的宽是多少米?
28.水果店运进200盒橙子,每盒8千克,卖掉750千克,还剩多少千克?
29.一至四年级,每个年级有4个班,每个班有40人。一至四年级共有多少人?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、C
【详解】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,它们之间的进率是1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,据此解答即可.
【点睛】
明确常用的长度单位,是解答此题的关键.
2、A
【详解】略
3、B
【分析】根据题意,姐姐的邮票数是妹妹的3倍,如果把妹妹的邮票数看作是1份,那么姐姐的邮票数就是3份,两个人加起来一共是4份,总票数是27+5=32(张),每份的数量是32÷4=8(张),每份的数量减去妹妹原有的邮票数量是8-5=3(张),所以姐姐要给妹妹3张邮票。
【详解】27+5=32(张)
32÷4=8(张)
8-5=3(张)
故答案选:B。
【点睛】
本题考查倍的知识,理解姐姐邮票数是妹妹的3倍,二人一共是4倍量的邮票。
4、B
【分析】由题意可知,速度=跳绳的个数÷时间,所以小丽的速度为276÷3=92(个),小刚的速度为408÷4=102(个),92<102,所以小刚快一些。
【详解】276÷3=92(个);
408÷4=102(个;
92<102,所以小刚快一些。
故答案为:B
【点睛】
本题主要考查关于速度的理解,在跳绳中,平均每分钟跳的多,那么速度就快,理解这一关系是解答此题的关键。
5、D
【详解】略
二、认真辨析,我会判。
6、×
【详解】略
7、√
【分析】把单位“1”平均分成3份,每份是,共有3个;把单位“1”平均分成4份,每份是,共有4个。
【详解】根据分析可知,1里面有3个,1里面也有4个,所以判断正确。
【点睛】
本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。
8、√
【解析】略
9、×
【详解】略
10、√
【详解】5元1角8分=5.18元
所以5.18元表示5元1角8分的说法是正确的;
故答案为:√.
三、仔细观察,我会填。
11、 6
【分析】将一个物体平均分成9份,其中一份占它的,七份占它的。将一个物体平均分成6份,其中一份占它的,六份占它的,也就是1。将一个物体平均分成4份,其中一份占它的,四份占它的,也就是1。
【详解】7个是,1里面有6个,4个是1。
【点睛】
本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。
12、450 39 411 947 450 497
【详解】略
13、十 2
【详解】(1)因为5<8,所以563÷8的商是两位数,它的最高位是十位;
(2)根据题意可得:339×3≈340×3=1020,接近1000;因此,□内最大能填2;
故答案为:十;2
14、千 五千四百八十
【详解】5480是一个四位数,最高位是千位,千位上是5,百位上是4,十位上是8,个位上是0,读这个数时,从高位到低位,一级一级地读,末尾的0不读出来.
15、16
【分析】由题意可得,正方形对折,再朝另一个方向对折,把一个大正方形平均分成4个小正方形,如图:;则小正方形边长为:8÷2=4(厘米),周长为:4×4=16(厘米),据此解答即可。
【详解】8÷2=4(厘米)
4×4=16(厘米)
【点睛】
此题考查了正方形的周长的运用,关键是明确:“正方形周长=边长×4”即可。
16、< > = > < >
【分析】1吨=1000千克,1分米=10厘米,1分=60秒;同分母分数,分子大的分数大,同分子分数,分母大的反而小;据此即解答。
【详解】4500克<5000千克=5吨
3分米=30厘米>20厘米
1分40秒=60秒+40秒=100秒
> < 1=>
【点睛】
本题主要考查学生对分数大小比较及质量、长度和时间单位换算知识的掌握。
17、秒 分钟 千米 毫米 吨 克
【详解】略
18、0 任何数
【详解】0和任何数相乘都得0;1和任何数相乘都得任何数;
如:0×350=0;1×350=350;0×23=0;1×23=23
四、认真细致,我会算。
19、250;84;8100
6000;142;
;600;1000
【详解】略
20、374;4167;443
【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。
多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】
※ 验算:
21、100
【详解】略
五、动手操作,我能行。
22、
【详解】略
23、
【详解】略
24、
【详解】略
六、生活问题,我会解。
25、16块
【详解】384÷24=16(块);
答:需要16块展板.
26、36人
【详解】画图略
18×3=54(人)
54-18=36(人)
27、10米
【详解】48-14×2=20(米)
20÷2=10(米)
28、850千克
【详解】200×8-750=850(千克)
29、640人
【详解】40×4×4=640(人)
答:一至四年级共有640人。
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