奉化市2026届三上数学期末学业质量监测试题含解析.doc

奉化市2026届三上数学期末学业质量监测试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、认真计算。
1．直接写得数。
104×3＝　　 240÷8＝　 　0×305＝ 450÷5＝
0×16＝ 60×7＝ 48÷4＝ 406×2＝
2．列竖式计算，打★的写出验算过程。
①634×8=
②460×7=
③★374+289=
④604×5=
⑤259×9=
⑥★410-257=
3．脱式计算。
179×8＋305 （600－519）÷9 56÷7×258
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4．把一个西瓜分成8块，小丽吃了1块，吃了这个西瓜的． （______）
5．任何数与0相乘都得0，0加任何数也得0。（________）
6．直线行进中的滑雪板的运动属于平移现象。 （______）
7．60÷2÷3与60÷（2×3）的运算顺序不同，但计算结果相同。（_______）
8．一个长方形和正方形的面积相等，则它们的周长也一定相等．（_______）
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9．妈妈出差回来给家里每个人都带了礼物，共4件，其中最便宜的108元，最贵的205元，那么这4件礼物的总价（    ）。
A．少于400元                       B．在300元-500元之间                       C．在500元-800元之间
10．下面图形都是用边长为1厘米的小正方形拼成的，周长最短的是（　　）。
A． B． C．
11．计算436×8，其中的“4×8”实际是指（ ）。
A．4×8 B．40×8 C．4×80 D．400×8
12．下面哪个分数最小（ ）。
A． B． C．
13．下列说法正确的是（　　）。
A．王老师手掌的面积约是1平方分米 B．332＋468÷4＝800÷4＝200
C．算式6□7÷6的商的中间有零，□里一定是5 D．边长是4分米的正方形的面积和周长相等
四、快乐填空。
14．括号里填合适的数。
4米＝（________）分米 2时＝（________）分 3吨＝（________）千克
3分＝（________）秒 80毫米＝（________）厘米 1吨－700千克＝（________）千克
15．一个游泳池长200米，小明游了5个来回，一共游了_____千米．
16．把两个长是4厘米、宽是2厘米的长方形拼成一个正方形，求正方形的周长_____．

17．在横线上“＞”“＜”或“＝”。
3500－3000________5000
80＋750________800

18．用分数表示下面各图的阴影部分。

（____） （____） （____）
19．三年级一班同学到科技中心参观，共有展览馆和体验馆两个馆，去展览馆的有28人，去体验馆的有30人，两个馆都去的有15人。三年级一班共有（______）人。
20．620比360多_____，比450多170的数是_____．
21．一个长方形的长是12厘米，宽是40毫米，周长是（______）厘米，和这个长方形周长相等的正方形的边长是（_______）厘米．
22．算式△÷□＝5……5，□里最小可以填（________），这时△是（________）。
23．看图，第二根纸条是第一根纸条的（________）倍，如果第一根纸条是4厘米，那么第二根纸条是（________）厘米。

五、作图题。
24．下面的图分别是谁看到的，连一连。

25．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．

26．每两个人之间通一次电话，可以通多少次电话？用线连一连．

六、解决问题
27．涂一涂，比一比。

○

○
28．移民小学的操场长120米，宽60米，在校园改建中把宽增加了15米，增加后的操场周长是多少米？
29．一架飞机每小时飞行812千米，这架飞机的速度是一辆汽车速度的9倍，这辆汽车每小时大约行驶多少千米？
30．小华读一本81页的故事书，4天读了36页，照这样的速度，小华一共几天可以读完整本书？

参考答案

一、认真计算。
1、312；30；0；90；
0；420；12；812
【详解】略
2、①5072 ②3220 ③663 ④3020 ⑤2331 ⑥153
【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算；
整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；
验算减法，通常用差与减数相加，看结果是不是等于被减数，如果等于被减数，计算正确，否则计算错误；
验算加法，通常用和与一个加数相减，看结果是不是等于另一个加数，如果等于另一个加数，计算正确，否则计算错误。
【详解】①634×8=5072

②460×7=3220

③★374+289=663
验算：
④604×5=3020

⑤259×9=2331

⑥★410-257=153
验算：
3、1737；9；2064
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。
【详解】179×8＋305
＝1432＋305
＝1737
（600－519）÷9
＝81÷9
＝9
56÷7×258
＝8×258
＝2064

二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4、×
【详解】略
5、×
【分析】任何数与0相乘都得0，例如12×0＝0，123×0＝0。任何数加0都得原数，例如12＋0＝12，123＋0＝123。据此判断即可。
【详解】任何数于0相乘都得0，任何数加0都得原数。
故答案为：×。
【点睛】
本题考查0在整数运算中的特殊性质，0乘任何数都得0，任何数加0都得原数，任何数减0也得原数。
6、√
【详解】略
7、√
【解析】略
8、×
【分析】如果一个长方形的长是8厘米，宽是2厘米，那么它的面积是8×2=16平方厘米，周长是（2+8）×2=20厘米，如果一个正方形的边长是4厘米，那么它的面积是4×4=16平方厘米，周长是4×4=16厘米，所以即使一个长方形和正方形的面积相等，但它们的周也长不一定相等．
【详解】一个长方形和正方形的面积相等，但它们的周长不一定相等．
故答案为错误．

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9、C
【详解】如果全是108元，则总价最低108×4=432元，如果全是205元，则总价最高为205×4=820元，C选项符合。
故答案为：C。
10、B
【分析】周长为封闭图形一周的长度。分别求出各个图形的周长，再比较解答。
【详解】A. （4＋1）×2＝10（厘米）
B. 2×4＝8（厘米）
C. 10厘米
8＜10
故答案为：B。
【点睛】
本题考查学生对周长的认识和掌握。正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2。
11、D
【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，用8乘三位数百位上的数4时，表示8与4个百相乘，即400×8。
【详解】根据分析可知，计算436×8，其中的“4×8”实际是指400×8。
故答案为：D。
【点睛】
解决本题的关键是明确4×8中的4在三位数的百位，表示4个百。
12、B
【分析】同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。据此解答即可。
【详解】＜，＜
则＜＜
故答案为：B。
【点睛】
本题考查分数比较大小的方法，同分母分数比较大小时，比较分子的大小。同分子分数比较大小时，比较分母的大小。
13、A
【分析】根据题意，对各选项进行依次分析、进而得出结论。
【详解】A．根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量一个手掌的面积应用“平方分米”做单位；所以原题的说法正确；
B．332＋468÷4
＝332＋117
＝449
449≠200，所以原题的说法不正确；
C．据除法计算的方法可知：当每次除得余下的数与下一位的和小于除数时，要商0，因6□7÷6，商的百位是1，没有余数，所以□内的数是小于6的自然数，即是0、1、2、3、4、5；所以原题的说法不正确；
D．周长和面积的意义不同、计算方法不同、计量单位不同，所以不能比较大小；所以原题的说法不正确。
故答案为：A
【点睛】
此题涉及的知识点较多，但都比较简单，属于基础题，只要认真，容易完成，注意平时基础知识的积累。

四、快乐填空。
14、40 120 3000 180 8 300
【分析】根据1米＝10分米，1厘米＝10毫米，1时＝60分，1分＝60秒，1吨＝1000千克进行单位换算即可。
【详解】由分析可得：
4米＝4×10＝40分米
2时＝2×60＝120分
3吨＝3×1000＝3000千克
3分＝3×60＝180秒
80毫米＝80÷10＝8厘米
1吨－700千克＝1000千克－700千克＝300千克
【点睛】
牢记单位间的进率是关键。大单位转化成小单位乘以单位间的进率；小单位转化为大单位除以单位间的进率。
15、2
【详解】5×2×200
＝10×200
＝2000（米）
2000米＝2千米
答：一共游了2千米
16、16厘米
【详解】4×4＝16（厘米）
答：正方形的周长是16厘米．
17、＜ ＞
【详解】略
18、
【解析】略
19、43
【分析】去展览馆的人数加上去体验馆的人数减去两个馆都去的人数，就是三年级一班共有的人数。
【详解】28＋30－15
＝58－15
＝43（人）
三年级一班同学到科技中心参观，共有展览馆和体验馆两个馆，去展览馆的有28人，去体验馆的有30人，两个馆都去的有15人。三年级一班共有（43）人。
【点睛】
对于重叠问题，关键是判断重复计算的部分的数量，求总数的时候需要减去重叠部分。
20、260 620
【详解】
略
21、32 8
【详解】略
22、6 35
【分析】根据有余数的除法，除数最小比余数大1，根据被除数＝除数×商＋余数即可解答。
【详解】除数□最小＝5＋1＝6
被除数△＝6×5＋5
＝30＋5
＝35
【点睛】
本题考查除数是一位数的除法，关键掌握余数一定比除数小。
23、3 12
【分析】观察图中可知，第一根纸条是1份，第二根纸条是3份，要求第二根纸条是第一根纸条的多少倍，根据求一个数是另一个数的多少倍，用除法解答；
如果第一根纸条是4厘米，求第二根纸条是多少厘米，根据已知一个数，求这个数的几倍是多少，用乘法解答。
【详解】3÷1＝3
4×3＝12（厘米）
【点睛】
解答此题主要是要理解倍数之间的关系，关键是找准谁是1倍数，有几个1倍数，就是它的几倍。

五、作图题。
24、见详解
【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。
【详解】
【点睛】
本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。
25、
【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．
26、四个小朋友一共可以通6次电话
【解析】（4﹣1）×4÷2，
=12÷2，
=6（次）；
答：四个小朋友一共可以通6次电话．
连线如下：

六、解决问题
27、
＞

＜
【详解】略
28、390米
【详解】（60+15+120）×2=390（米）
29、90千米
【详解】812÷9≈90（千米）
答：这辆汽车每小时大约行驶90千米．
30、9天
【分析】根据题中的数学信息，先求每天读的页数，总页数÷每天读的页数＝天数。
【详解】（页）
（天）
答：小华一共9天可以读完整本书。
【点睛】
本题考查归一问题，关键先计算出每天读的页数。