资源描述
2025-2026学年北京市西城区数学四上期末质量检测模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、 填空题。 (每题2分,共20 分)
1.在下图中有(____)个钝角.
2.5□8÷54的商可能是两位数,也可能是(________)位数。要使商是两位数,□里最小填(________)。
3.《新版小学生字典》有592页,8本这样的字典大约有_______ 页.
4.10时整分针与时针成(___)角,4时整时针与分针成(___)角,(___)时整时针和分针成平角.
5.5平方千米=(______)公顷;2000000平方米=(______)公顷。
6.30000平方米=_____公顷;
1周角=_____平角
7.粉笔盒里还剩下5支蓝粉笔,3支红粉笔,老师从盒子里任意拿一支,拿到(______)粉笔的可能性大;至少拿出(______)支粉笔,才能保证一定有一支是蓝粉笔。
8.如果存入3000元记作+3000元,那么取出2500元记作_____元.
9.根据前3题的规律,直接写出后面2题的结果.
8888×1=8888 8888×2=17776 8888×3=26664
8888×4=(________) 8888×5=(________)
10.
∠1=(____)°,∠2=(____)°。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.用一副三角尺不能拼出的度数是( )。
A. B. C.
12.甲数除以乙数的商是18余数是7,(甲数×20)÷(乙数×20)的余数是( )。
A.7 B.70 C.140
13.下面的数,读出两个0的是( )
A.202011 B.220101 C.202101 D.60000600
14.关于“0”的说法正确的是( ).
A.0是正数 B.0是负数 C.0既不是正数,也不是负数
15.已知a×b=300,a、b该如何变化使积是1800,下列选项中正确的是( )。
A.(a×6)×(b×6) B.(a×3)×b C.(a×2)×(b×3)
三、 判断题。(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.几个数相乘,改变它们原来的运算顺序,积不变.(_____)
17.被除数的末尾有0,商的末尾一定有0。(________)
18.49678用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是4万。(________)
19.如果两个因数的末尾各有一个0,那么积的末尾至少有两个0 。(______)
20.一项工程,甲队每天完成全部任务的 ,乙队每天完成全部任务的 .那么,乙队完成任务的时间是甲队的.(_____)
四、 计算题。 (每题8分,共16 分)
21.直接写出得数。
35×2= 750÷50= 280÷40= 120÷3=
101×3= 250×4= 3600÷40= 180÷90=
22.用竖式计算。(带※的要验算)
※305×26= 989÷43= ※362÷95=
57×198= 65100÷210=
五、 作图题。 (共8 分)
23.连一连.
六、 解决问题。 (每题 6 分, 共 36 分)
24.小明得了流感,医生让他每天吃三次药,每次4粒,一瓶药有80粒,够吃几天?还剩几粒?
25.高速公路某处路牌:
距北京100千米
距天津240千米
距石家庄383千米
(1)一辆小汽车的司机看到路牌后,继续保持之前的速度行驶,3小时后到达天津,小汽车的速度是多少?
(2)一辆货车的速度是每小时86千米,货车司机看到的路牌后,4小时能否到达石家庄?
26.乘车。
(1)客车从A城出发,5小时能到B城。求客车的速度?
(2)从B城返回时乘客较多,只能用85千米/时的速度行驶。客车经过几小时能返回A城?
(3)客车从B城返回时,行驶4小时到了一个服务区。算一算,这个服务区距离A城有多少千米?
27.王阿姨从某城市乘火车去上海用了12小时,火车每小时行145千米。该城市到上海有多少千米?
28.下面是小娇的笔算过程。
215×37=2140
强强的判断合理吗?你是如何判断的?如果小娇计算的不正确,请你计算出正确结果。
29.小明从家去学校,已经走了532米,离中点还有168米。如果他每分钟走62米,还要走多少分钟才能到学校?
参考答案
一、 填空题。 (每题2分,共20 分)
1、2
【解析】首先清楚钝角定义:大于90度而小于180度的角,称之为钝角.通过观察已知条件中的图形,据此解答即可.
【详解】通过观察图形可知:∠EDC∠EDB分别是大于90°、小于180°,符合钝角定义.
故正确答案是2个钝角.
【点睛】
本题考点角度认识及分类;题型为常见易变、易考、较易.
2、一 4
【分析】根据题意,三位数除以两位数,把除数看作和它接近的整十数试商,先用被除数的前两位除以除数,如果被除数前两位比除数小,就用前三位除以除数。要使商是两位数,5□≥除数,由此解答。
【详解】5□8÷54的商可能是两位数,也可能是(一)位数。要使商是两位数,5□≥54,□里最小填(4)。
【点睛】
本题考查除法的计算,明确满足题干的不同要求是解题的关键。
3、1
【解析】592×8
≈600×8
=1(页).
答:8本这样的字典大约有1页.
故答案为:1.
4、锐 钝 6
【详解】略
5、500 200
【分析】1平方千米=100公顷;1公顷=10000平方米,据此解答。
【详解】根据分可得:
5平方千米=500公顷;2000000平方米=200公顷。
【点睛】
本题考查单位的换算,掌握单位间的进率是解题的关键。
6、3 1
【解析】(1)30000平方米=3公顷;
(1)1周长=1平角.
故答案为3,1.
7、蓝 4
【分析】根据题意,从盒中摸一支粉笔,因为5>3,蓝粉笔的支数多,所以摸出蓝粉笔的可能性大;共有3支红粉笔,如果把三支红粉笔都拿出来,再拿一支笔一定是蓝粉笔;所以至少拿出4支粉笔,才能保证一定有一支是蓝粉笔;据此解答即可。
【详解】因为5>3,所以从粉笔盒里还剩下5支蓝粉笔,3支红粉笔,老师从盒子里任意拿一支,拿到蓝粉笔的可能性大;至少拿出4支粉笔,才能保证一定有一支是蓝粉笔。
【点睛】
本题主要考查可能性的大小相关知识,不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种粉笔数量的多少,直接判断可能性的大小。
8、﹣1.
【详解】根据负数的意义,可得存入为正,则取出为负,据此解答即可
9、35552 44440
【解析】略
10、50 40
【详解】略
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、C
【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,据此即可解答。
【详解】30°+45°=75°;60°+45°=105°
则用一副三角尺可以拼出75°和105°的角,不能拼出145°的角。
故答案为:C。
【点睛】
本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握,能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。
12、C
【详解】略
13、B
【详解】A、202011读作:二十万二千零一十一;
B、220101读作:二十二万零一百零一;
C、202101读作:二十万二千一百零一;
D、60000600读作:六千万零六百.
故选B.
14、C
【详解】略
15、C
【分析】积的变化规律:如果一个因数扩大几倍,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数。据此分别求出各算式的积,再进行解答。
【详解】A.(a×6)×(b×6)=300×6×6=10800;
B.(a×3)×b=300×3=900;
C.(a×2)×(b×3)=300×2×3=1800;
故答案为:C。
【点睛】
熟练掌握积的变化规律是解决本题的关键。
三、 判断题。(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、√
【解析】略
17、×
【分析】被除数的末尾有0,商的末尾可能有0,例如30÷3=10,也可能没有0,例如30÷5=6。
【详解】被除数的末尾有0,商的末尾不一定有0,所以判断错误。
【点睛】
熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。
18、×
【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。
【详解】49678≈5万
则49678用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是5万。
故答案为:×。
【点睛】
省略万后面的尾数要看千位上的数,再根据四舍五入法的原则解答。
19、√
【详解】略
20、错误
【解析】求一个数是另一个数的几分之几,用除法.
【详解】, 所以一定要完成任务的时间是甲队的, 题中的说法错误.
四、 计算题。 (每题8分,共16 分)
21、70 15 7 40
303 1000 90 2
【详解】略
22、7930;23;3……77
11286;310
【分析】笔算三位数乘两位数的乘法时,先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的个位对齐,再用两位数的十位去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来,就是所求的积;乘法算式的验算方法有:方法一,交换式中因数的位置进行验算;方法二,根据乘法与除法的互逆关系进行验算,积÷其中一个因数=另一个因数。
整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数;有余数除法的验算方法是商×除数+余数=被除数。
【详解】※305×26=7930 989÷43=23
验算:
※362÷95=3……77 57×198=11286
验算:
65100÷210=310
五、 作图题。 (共8 分)
23、
【详解】找一个数的倍数,直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…,一个数的倍数的个数是无限的.
根据找一个数因数的方法,列举出12的因数,然后从中选出即可.
六、 解决问题。 (每题 6 分, 共 36 分)
24、6天;8粒
【分析】用每天吃药次数乘每次吃药粒数,求出小明每天吃药粒数。再用一瓶药的总粒数除以每天吃药粒数,求得的商即为能够吃药的天数,余数即为还剩下药的粒数。
【详解】80÷(3×4)
=80÷12
=6(天)……8(粒)
答:够吃6天,还剩8粒。
【点睛】
本题考查有余数除法的实际应用,应明确商和余数表示的意义。
25、(1)80千米/时
(2)不能
【分析】(1)速度=路程÷时间,代入数据计算即可。
(2)根据路程=速度×时间,求出这辆货车4小时行驶的路程,再和383千米比较大小。
【详解】(1)240÷3=80(千米/时)
答:小汽车的速度是80千米/时。
(2)86×4=344(千米)
344<383
答:4小时不能到达石家庄。
【点睛】
本题考查行程问题,从路牌中找到需要的数据,灵活运用公式速度=路程÷时间、路程=速度×时间解决问题。
26、(1)102千米/时
(2)6时
(3)170千米
【分析】(1)根据题意,A城到B城的距离是510千米,5小时到达,根据速度=路程÷时间,代入数据计算即可;
(2)要求几时能返回,路程是510千米,速度是85千米/时,据此根据时间=路程÷速度,代入数据计算即可;
(3)从B城返回时,速度是85千米/时,行驶4小时,根据路程=速度×时间,代入数据计算出行驶的路程,再用A城到B城的距离是510千米减去行驶的路程,即可求出这个服务区距离A城的距离。
【详解】(1)510÷5=102(千米/时)
答: 客车的速度是102千米/时。
(2)510÷85=6(时)
答:客车经过6小时能返回A城。
(3)510-85×4
=510-340
=170(千米)
答:这个服务区距离A城有170千米。
【点睛】
此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。
27、1740千米
【解析】略
28、合理;7955
【分析】判断算式计算是否正确,可以用估算的方法求出乘积,看计算结果与求得的乘积是否接近。将215估成200,37估成40。200×40=8000,则215×37的乘积大约是8000。我的判断方法是根据三位数乘两位数的计算方法,两位数十位上的数3与三位数相乘时,乘积应与十位对齐,而小娇计算时乘积与个位对齐,故而计算错误。根据三位数乘以两位数的计算方法计算即可。
【详解】215×37≈200×40=8000
而小娇计算结果是2140,则小娇计算错误。强强判断合理。
我是根据“两位数十位上的数3与三位数相乘时,乘积没有与十位对齐”,判断她计算错误。
215×37=7955
【点睛】
三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
三位数乘两位数估算时,将因数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。
29、14分钟
【分析】小明家已经走了532米,离中点还有168米,小明家到中点的距离就是532+168=700米,全程就是2个700米,用小明家到学校的总路程減去已经走的路程就是剩下的路程,最后再用剩下的路程除以速度(每分钟走62米),列式解答即可。
【详解】[(532+168)×2-532]÷62
=[700×2-532]÷62
=868÷62
=14(分)
答:还要走14分钟才能到学校。
【点睛】
此题属于行程问题,关键在于离中点还有168米这个关键条件,还需额外注意求的是未走完路程的时间。
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