南乐县2025年三年级数学第一学期期末检测试题含解析.doc

南乐县2025年三年级数学第一学期期末检测试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、用心思考，认真填写。
1．足球场是一个长100米，宽80米的长方形，淘气沿着足球场跑了2圈，跑了________米。
2．一个长方形长5厘米，宽4厘米，它的周长是_____厘米．
3．养兔场有黑兔42只，白兔7只，黑兔的只数是白兔的（________）倍。灰兔的只数是白兔的4倍，灰兔有（________）只。
4．小明开始吃早餐，记作（_________），上学时刻是，记作（_________），从开始吃早餐到去上学相差（_________）分钟。
5．一辆自行车608元，买5辆这样的自行车大约要（________）千元。
6．同学们参加社团活动，参加足球组的有27人，参加武术组的有23人，两个小组都参加的有8人，参加社团活动的一共有（______）人。
7．196×（_______）=0，196+（________）=196
8．比一比。
、 、 、 、
（________）＞（________）＞（________）＞（________）＞（________）
9．在括号里填上合适的单位名称。
做眼保健操约用5（________）；
看书时眼睛距离书本大约30（________）；
三年级李阳同学的身高是115（________），体重约是25（________）。
10．在□里填上合适的数字。
(1) (2) (3)
11．一个正方形的周长减少12厘米，它的各个边长就会减少（________）厘米；一个长方形的长增加6厘米，宽增加4厘米，周长增加（________）厘米。
二、仔细推敲，认真辨析。
12．三位数乘一位数，得数可能是三位数。 （________）
13．秒针从1走到2，走了1秒。（________）
14．79+0，79﹣0与79×0的计算结果相同．_____
15．平移变换前后的图形形状、大小、方向都没有改变． （______）
16．2个4平方米的正方形拼起来，面积是8平方米。 （____）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17．三位数乘一位数的积可能是（ ）。
A．三位数 B．四位数 C．三位数或四位数
18．如图，在长方形中画一条曲线，把长方形分成①和②两部分，图形①和②的周长相比，（ ）。

A．图形①的周长长 B．图形②的周长长 C．一样长
19．一个正方形被分成了两个同样的三角形，其中一个三角形的周长是这个正方形周长的（ ）。

A．一半 B．不到一半 C．一半多
20．小明为贫困山区捐款137元，小华捐款158元，估计一下他们一共捐款大约是（    ）元．
A．200 B．300  C．400 D．500
21．奶奶养了16只鸡，其中是母鸡，公鸡占鸡总数的（ ）。
A． B．12 C．
四、细心计算，认真检查。
22．注意审题，细心计算。

23．计算下面各题。
25×8＋569 684－（371＋159） （352－289）÷7
24．计算：450×2÷9= ___________．
五、操作题
25．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．

26．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．

六、解决问题
27．
（1）妈妈想买一个烤火炉和一台电风扇，带500元够吗？
（2）一辆自行车的价钱是一件衣服的4倍，一辆自行车要多少元？
28．水果店运来160千克苹果，运来梨的质量是苹果的3倍，苹果和梨一共有多少千克？（画出线段图，再解答）
29．学校操场的长是400米，长是宽的2倍，牛爷爷每天早晨绕操场跑两圈，他一共跑多少米？
30．2位老师带45个小朋友去划船，每条船最多可以坐6人，需要租多少条船？
31．成都到西昌的高速公路长450千米，爸爸开车平均每时行多少千米?

参考答案

一、用心思考，认真填写。
1、720
【解析】长方形周长=（长+宽）×2，根据周长公式计算一圈的长度，再乘2就是一共跑的长度。
【详解】（100+80）×2×2
=180×4
=720（米）
故答案为：720。
2、1
【分析】根据长方形的周长=（长+宽）×2，把数据代入公式解答即可．
【详解】（4+5）×2
=9×2
=1（厘米）
答：这个长方形的周长是1厘米．
故答案为1．
3、6 28
【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法；求一个数的几倍是多少用乘法。
【详解】42÷7＝6
7×4＝28（只）
【点睛】
熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。
4、7:05 7:45 40
【解析】略
5、3
【分析】总价＝单价×数量，据此求出购买5辆自行车需要608×5元。将608估成600，再进行计算即可。
【详解】608×5
≈600×5
＝3000（元）
＝3（千元）
则买5辆这样的自行车大约要3千元。
【点睛】
三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或者几百几十数，再进行计算。
6、42
【详解】略
7、0 0
【详解】略
8、
【解析】略
9、分 厘米 厘米 千克
【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量做眼保健操所用的时间用“分”作单位。计量看书时眼睛与书本的距离用“厘米”作单位。计量三年级李阳同学的身高用“厘米”作单位。计量三年级李阳同学的体重用“千克”作单位。
【详解】做眼保健操约用5分；
看书时眼睛距离书本大约30厘米；
三年级李阳同学的身高是115厘米，体重约是25千克。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
10、 (1) (2) (3)
【详解】（1）被减数的个位是3，差的个位是4，则减数的个位是13-4=9，然后用减数+差=被减数，据此解答；（2）一个加数的个位是6，和的个位是3，则另一个加数的个位是13-6=7，然后从个位加起，个位相加满十，向十位进1，十位相加满十，向百位进1，第二个加数的百位是9-3-1=5，据此解答；（3）一个乘数的个位是8，积的个位是2，则另一个乘数是4，根据积的千位是3，百位是1，可以判断第一个乘数的百位是7，十位是9，据此解答。
11、3 20
【分析】根据正方形的特征可知：四条边都相等，周长减少12厘米，边长减少（12÷4）厘米；长方形的长与宽都增加，周长也增加，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2,；据此解答。
【详解】12÷4＝3（厘米）
（6＋4）×2
＝10×2
＝20（厘米）
【点睛】
本题考查正方形与长方形的特征，关键掌握长方形的周长计算公式。

二、仔细推敲，认真辨析。
12、√
【分析】三位数乘一位数的不进位乘法，得数是三位数，例如111×2=222；三位数乘一位数的进位乘法，得数是四位数，例如333×5=1665，据此判断即可。
【详解】三位数乘一位数，得数可能是三位数，也可能是四位数，所以原题说法正确。
故答案为： 正确。
【点睛】
13、×
【分析】钟面上，秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒。秒针从1走到2，共走了一个大格，经过了5秒。据此判断即可。
【详解】根据分析可知，秒针从1走到2，共走了5秒。
故答案为：×。
【点睛】
本题考查学生对钟面上指针的认识，秒针走一大格是5秒，走了几个大格就是几个5秒。
14、×
【详解】79+0＝79
79﹣0＝79
79×0＝0
计算结果不同，所以题干的说法是错误的．
故答案为：×．
15、√
【详解】在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。平移不改变图形的形状和大小。
故答案为√。
【点睛】
决定图形平移后的位置关键有两点：一是平移的方向，二是平移的距离。
16、√
【详解】4×2=8(平方米)，所以2个4平方米的正方形拼起来，面积是8平方米，原题说法正确.
故答案为：√
【点睛】
把两个正方形拼在一起，总面积就是这两个正方形的面积之和，由此计算后判断即可.

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17、C
【分析】三位数乘以一位数的积的可能情况可以采用举例子的方法来解决。
【详解】100×1＝100；500×5＝2500。所以三位数乘一位数的结果有可能是三位数或者四位数。
故答案为：C
【点睛】
三位数乘以一位数的结果应当熟记可能是三位数也可能是四位数，如果实在无法确定就用举例子的方法。
18、C
【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，①和②的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。
【详解】根据分析可知，①和②的周长相等。
故答案为：C。
【点睛】
此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。
19、C
【分析】通过上图可知，一个三角形的周长等于正方形的一半加上正方形对角线的长度，所以一个三角形的周长比正方形周长的一半要多，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，一个正方形被分成了两个同样的三角形，其中一个三角形的周长是这个正方形周长的一半多。
故答案为：C。
【点睛】
本题主要考查学生对周长概念的掌握及灵活运用。
20、B
【分析】根据题意可知，先把两人的捐款数估成接近的整百整十数，然后相加即可解答.
【详解】因为137≈140，158≈160，140+160=300，所以137+158≈300（元）.
故答案为B.
21、C
【分析】把16只鸡平均分成4份，其中的三份是母鸡，剩下的一份是公鸡，所以公鸡占鸡总数的。
【详解】奶奶养了16只鸡，其中是母鸡，公鸡占鸡总数的。
故答案为：C
【点睛】
把一些物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份分子就是几。

四、细心计算，认真检查。
22、3000；612；480；460
0；550；110；36
；1；；
【详解】略
23、769；154；9
【分析】根据整数四则混合运算运算顺序进行计算即可解答。
【详解】25×8＋569
＝200＋569
＝769
684－（371＋159）
＝684－530
＝154
（352－289）÷7
＝63÷7
＝9
24、100
【详解】略

五、操作题
25、
【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．
26、
【详解】略

六、解决问题
27、（1）不够
（2）516元
【详解】（1）268+238=506（元）
506＞500
不够
（2）129×4=516（元）
答：一辆自行车要516元。
28、640千克；线段图见详解
【分析】梨的质量＝苹果的质量×梨的质量是苹果的倍数，所以苹果和梨一共有的质量＝梨的质量＋苹果的质量。
【详解】
160×3＋160
＝480＋160
＝640（千克）
答∶苹果和梨一共有640千克。
【点睛】
先求出梨的重量是解答此题的关键。
29、2400米
【详解】400÷2=200（米） （400+200）×2=1200（米） 1200×2=2400(米）
答：他一共跑2400米.
30、8条
【分析】2位老师加45个小朋友一共47人，根据除法的意义，让45÷6求解商是几，如果有余数需要加1条船，据此解答。
【详解】2＋45＝47（人）
47÷6＝7（条）……5（人）
7＋1＝8（条）
答：需要租8条船。
【点睛】
本题考查有余数除法的应用，租用租车、租船此类问题，有余数时需要加1。
31、90千米
【解析】先判断出开车的时间，然后用总路程除以总时间求出平均每时行的路程即可．
【详解】13：00-8：00=5（小时）
450÷5=90（千米）
答：爸爸开车平均每小时行90千米．