2025-2026学年饶平县四年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析.doc

2025-2026学年饶平县四年级数学第一学期期末检测模拟试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、 填空题。 （每题2分，共20 分）
1．在横线上里填上“＞”“＜”或“＝”。
（1）5100平方米____5平方千米 （2）540÷61____630÷69
2．在横线填上“＜”“＞”或“=”。
4.18元____4.81元 2kg____1950g
____ 3时____300分
3．某小学四（1）班四个小组的同学阅读课外书数目如下。
组别
合计
一
二
三
四
阅读本数

50
80
60
70
（1）请把统计表补充完整。
（2）根据统计表可知：
①第一组比第二组少读（________）本；
②第三组和第四组共读（________）本；
③四（1）班平均每组读（________）本。
4．括号里最大能填多少？
50×（_____）<210 20×（_____）<435 40×（_____）<357
5．湖北省最新人口总数统计，湖北省常住人口普查数量约为57237700人，横线上的数读作（________）。用“四含五入”法省略“万”位后面的尾数约是（________）万人。
6．下列几组线，第（________）组是互相平行的，因为（________）；第（________）组是互相垂直的，因为（________）。
① ② ③ ④
⑤在同一平面内，两条直线只有1个公共点（交点） ⑥在同一平面内，两条直线永不相交
⑦在同一平面内，两条直线相交成直角 ⑧在同一平面内，两条线永不相交
7．240÷60＝？想：（______）个60是240，240除以60得（______）。
8．墨莫每分钟可以用电脑打 124 个字，那么他半小时可以打_________个字．
9．试商时，把除数看成（________）试商，商的最高位是（________）位。
10．在下面括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
406078（________）406780 20000万（________）2亿
800000平方米（________）8公顷 2平方千米（________）20公顷
二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11．笔算一道除法算式时，小明把除数67写成76了，得到的商是1．正确的商一定比1（ ）．
A．小 B．大
12．下图所标出的线段中，（   ）最短．

A．a     B．b      C．c    D．d
13．下列说法正确的是（ ）。
A．有教官做过统计，参加国庆70周年阅兵的每位队员每天平均站军姿不少于90分，踢腿次数高达800余次，每人每天在训练场大约进行29000步。题中的90、800和29000都是近似数
B． 左图温度计表示
C．万，□最大可以填9
D． 左图中有2条射线
14．是一个不为零的数，（ ）。
A．3 B． C． D．不能确定
15．下面算式中，不能用除法的性质进行简便计算的是( )．
A．18000÷25÷40 B．800÷25×4 C．6300÷6÷15
三、 判断题。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16．两位数乘两位数，积可能是四位数，也可能是五位数．（_______）
17．一辆汽车5小时行405千米、每小时行多少千米?这是求速度的题目。 （________）
18．用7、8、0可以组成6个没有重复数字的两位数．（____）
19．113×3的积中间有一个1．_____
20．凌晨的最低气温是-3℃，中午气温上升2℃，是-5℃． （______）
四、 计算题。 （每题8分，共16 分）
21．口算。
80÷20= 140÷70= 450÷50= 900÷30=
1500÷30= 137+42= 270÷90= 100÷4=
90÷5= 660÷60= 13×7= 360÷8÷5=
22．列竖式计算。
①118÷36= ②205×31= ③240÷26= ④240×38= ⑤312÷52=
五、 作图题。 （共8 分）
23．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？

六、 解决问题。 （每题 6 分， 共 36 分）
24．花园小学640名少先队员参加植树活动。这些少先队员平均分成8队，每队分成5组。平均每组有多少名少先队员？
25．如图，根据描述完成动物园示意图并填空．
（1）猴山在大门西面；
（2）熊猫馆在大门北面；
（3）长颈鹿馆在熊猫馆的东北方向；
（4）孔雀屋在熊猫馆的东南方向．
（5）小明上午的游览路线是：

26．自行车3小时行45千米，汽车4小时行216千米．汽车平均每小时比自行车平均每小时多行多少千米？
27．卡车从南京出发，沿高速公路开往杭州。如果每小时行90千米，已经行了2小时，恰好看见这样的标示牌。南京到杭州距离有多远？

28．一辆小轿车4小时行驶260千米，照这样的速度，行驶585千米要多少小时？
29．有768袋饼干，如果每24袋装一箱，这些饼干可以装多少箱？

参考答案

一、 填空题。 （每题2分，共20 分）
1、＜ ＜
【分析】（1）不同单位的名数比较大小，先化成统一的单位，再根据数值的大小进行比较得解；
（2）先计算出算式的结果，再根据整数大小的比较方法进行比较即可。
【详解】（1）5×1000000＝5000000，5000000＞5100，所以5100平方米＜5平方千米；
（2）540÷61＝8……52，630÷69＝9……9，8＜9，所以540÷61＜630÷69。
【点睛】
本题考查的是数的比较大小的知识，解答本题的关键是根据题意灵活的进行解答。
2、＜ ＞ ＜ ＜
【解析】（1）根据小数大小的比较方法比较即可；
（2）把克换算成千克，然后根据小数大小的比较方法比较即可；
（3）同分母分数，分子大的分数就大，分子小的分数就小；
（4）把小时换算成分钟，乘以进率60，然后根据整数大小的比较方法比较即可。
3、260 30 130 65
【分析】（1）将四个小组阅读本数加起来，即为四（1）班读书总本数。
（2）用第二组阅读本数减去第一组阅读本数解答；用第三组阅读本数加上第四组阅读本数解答；用四（1）班读书总本数除以4，求出四（1）班平均每组阅读本数。
【详解】（1）50＋80＋60＋70＝260（本）
组别
合计
一
二
三
四
阅读本数
260
50
80
60
70
（2）①80－50＝30（本），则第一组比第二组少读30本；
②60＋70＝130（本），则第三组和第四组共读130本；
③260÷4＝65（本），则四（1）班平均每组读65本。
【点睛】
根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。
4、4 21 8
【详解】略
5、五千七百二十三万七千七百 5724
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级的读，每级末尾的0都不读出来，其他位上有一个或连续几个0，都只读一个“零”。用“四含五入”法省略“万”位后面的尾数求近似数，也就是去掉“万”位后面的尾数，对千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上单位“万”。
【详解】湖北省最新人口总数统计，湖北省常住人口普查数量约为57237700人，横线上的数读作：五千七百二十三万七千七百。用“四含五入”法省略“万”位后面的尾数约是5724万人。
【点睛】
熟练掌握整数的读写和整数近似数求法是解答本题的关键。
6、④ ⑥ ③ ⑦
【分析】两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。据此解答即可。
【详解】第④组是互相平行的，因为在同一平面内，两条直线永不相交；第③组是互相垂直的，因为在同一平面内，两条直线相交成直角。
【点睛】
同一个平面内，两条直线间的位置关系有两种：相交和平行。当两条直线的相交成的夹角为直角时，两条直线互相垂直。
7、4 4
【分析】240÷60，可以想60和几相乘得240，进而确定240÷60的商是多少。
【详解】根据分析可得：
240÷60，可以想60和几相乘得240，
240÷60＝4。
所以4个60是240，240除以60得4；
故答案为：4，4。
【点睛】
此题考查学生对整十数除以整十数两种口算方法的掌握和应用，属于基本试题。
8、3720
【详解】略
9、50 个
【分析】三位数除以两位数试商时，把除数看成最接近它整十数，再想乘法试商。
观察被除数的前两位，如果被除数的前两位大于除数，表示十位上够商1，商的最高位就在十位；被除数的前两位小于除数，商的最高位就在个位。
【详解】（1）最接近48的整十数是50，故把48看成50试商。
（2）被除数的前两位是“47”，47＜48，十位上不够商1，所以商的最高位是个位。
【点睛】
理解除法竖式的计算过程是解决本题的基础，笔算三位数除以两位数时从最高位算起，被除数的前两位要大于或等于除数时，十位才够商1。
10、＜ ＝ ＞ ＞
【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。
（2）平方米和公顷之间的进率是10000，平方千米和公顷之间的进率是100，据此将各个数统一单位，再比较大小。
【详解】406078＜406780
20000万＝2亿
800000平方米＝80公顷，80公顷＞8公顷，则800000平方米＞8公顷；
2平方千米＝200公顷，200公顷＞20公顷，则2平方千米＞20公顷。
【点睛】
两个整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11、B
【详解】略
12、A
【详解】从直线外一点到这条直线可以画出无数条线段，其中垂线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离，据此解答.
13、A
【分析】根据所学知识逐项进行分析解答即可。
【详解】A．近似数：与实际接近的数，90、800和29000都是近似数，原题说法正确；
B．图中显示的温度为﹣5℃，原题说法错误；
C．万，是四舍后得到的，□最大可以填4，原题说法错误；
D．图中有4条射线，原题说法错误；
故答案为：A
【点睛】
本题考查知识点较多，解题的关键是熟练掌握所学知识，平时注意知识的归纳总结。
14、A
【分析】被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。
【详解】是一个不为零的数，

＝12÷4
＝3
故答案为：A
【点睛】
熟悉商的变化规律是解答此题的关键。
15、B
【分析】除法的性质：一个数连续除以几个数，等于除以这几个数的乘积，据此解答.
【详解】选项A，18000÷25÷40=18000÷（25×40），可以利用除法的性质简算；
选项B，800÷25×4，按从左往右的顺序计算，不能利用除法的性质简算；
选项C，6300÷6÷15=6300÷（6×15），可以利用除法的性质简算.
故答案为B.

三、 判断题。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16、×
【分析】用最小的两位数乘最小的两位数，用最大的两位数乘最大的两位数，求出它们的积，再进行判断．据此解答．
【详解】10×10＝100，
99×99＝1．
所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数；原题干说法错误．
故答案为：×．
【点睛】
本题的关键是求出最小的两位数的乘积和最大的两位数的乘积，再进行解答．
17、√
【详解】略
18、×
【详解】①十位上是7的有：70、78，
②十位上是8的有：80、87，
一共有4个，原题说法错误．
故答案为：×．
19、√
【详解】113×3＝319，319的中间有一个1；
所以原题说法正确．
故答案为：√．
20、×
【详解】-3℃+2℃=-1℃．所以原题说法错误．
故答案为错误

四、 计算题。 （每题8分，共16 分）
21、4 　2 　9　 30　
50　 179　 3　 25　
18　 11 　91　 9
【详解】略
22、①3.......10②6355③9……6④9120⑤6
【详解】①118÷36=3.......10 ②205×31=6355 ③240÷26=9……6④240×38=9120 ⑤312÷52=6

五、 作图题。 （共8 分）
23、
【详解】略

六、 解决问题。 （每题 6 分， 共 36 分）
24、16名
【详解】略
25、

【详解】略
26、39千米
【详解】216÷4-45÷3
=54-15
=39(千米)
答：汽车平均每小时比自行车平均每小时多行39千米．
27、200千米
【分析】根据题意可知，速度是每小时90千米，时间是2小时，根据路程＝速度×时间可以求出2小时行驶的路程，2小时行驶的路程＋还距离杭州20千米＝南京到杭州的总路程，据此解答。
【详解】90×2＋20
＝180＋20
＝200（千米）
答：南京到杭州的距离是200千米。
【点睛】
本题考查简单的行程问题，关键掌握路程、速度与时间三者之间的关系。
28、9小时
【详解】585÷（260÷4）=9（小时）
答：行驶585千米要9小时。
29、32箱
【分析】根据把一个数平均分成多少份，用除法解答，根据题意，把768平均分成24份，用768除以24进行计算即可。
【详解】768÷24＝32（箱）
答：这些饼干可以装32箱。
【点睛】
本题考查的是除法意义的运用，掌握除法的意义是解答本题的关键。