2026届河北省秦皇岛昌黎县靖安学区数学三年级第一学期期末统考模拟试题含解析.doc

2026届河北省秦皇岛昌黎县靖安学区数学三年级第一学期期末统考模拟试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、认真计算。
1．直接写出得数。
270＋90＝ 320×3＝ 228＋684＝
410－150＝ 25×4＝
297×3≈
2．用竖式计算，其中※题要验算。
207×5＝ 256×6＝ 130×9＝
※618＋287＝ ※900－254＝
3．递等式计算（能简便的要简便）
（1）720－240÷3 （2） 456－276＋124
（3）854÷7×5 （4）18×56÷7
（5）364×5－64×5 （6）540÷3－18
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4．因为7＞6，所以。（________）
5．若甲的等于乙的，则甲＞乙．_____
6．2016年的第一季度是91天．（________）
7．计算7×2和2×7用同一句口诀． （______）
8．算式3□□×3的积一定是三位数．_____．
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9．374＋584的和（   ）
A．比900大 B．比800小 C．在800和900之间
10．如图，小明家离学校450米，小芳家离学校560米，小明家离小芳家有（ ）米。

A．110 B．220 C．1010
11．一年中1月和2月是连续的两个大月．（ ）
A．正确 B．错误
12．一个同学的身份证号码是431102201006081523，这个同学是（ ）。
A．男生 B．女生 C．无法判断
13．一根绳子，王明剪去了，李东剪去了米，两人剪的（　　 ）．
A．王明剪的多 B．李东剪的多
C．两人剪的一样多 D．无法比较
四、快乐填空。
14．在横线上填＞、＜或=。
1分15秒____65秒 306厘米____3米60厘米 5吨____5000千克
____ ____ 1____
15．在一个长是10厘米，宽是8厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形，正方形的周长是（________）厘米。
16．2008年小丽是12岁，她只过了3次生日，那么她是________月________日出生的。
17．括号里填合适的数。
5千米＝（______）米 30毫米＝（______）厘米
1分45秒＝（______）秒 7千米－4千米＝（______）米
18．用1、2、3、4这四个数组成三位数乘一位数的算式，其中积最大的算式是（________），积最小的算式是（________）。
19．16时是下午（________）时，晚上9时是（________）时。
20．从重庆开往北京的G574列车21：07发车。小明从家走到火车站的检票口要22分钟，发车前5分钟停止检票。他最迟要在当天晚上（________）时（________）分从家里走才能乘坐上这列车。（小明检票用的时间忽略不计）
21．用分数表示阴影部分。

22．在______上填上＞、＜或＝．
2.256______2.3 1.02______1.020
7时30分______7.3时
（40﹣4）×25______40×25﹣4×25
23．2017年2月26日是星期日，2017年3月4日是星期（____）。
五、作图题。
24．小蜜蜂采蜜。

25．把时刻与对应的钟面连起来。
9:55 13:30 16:10 11:30

26．小猫钓鱼，连一连。

六、解决问题
27．工厂里有 48 名工人，其中水电工有 22 人，安装工有 19 人，既是水电工又是安装工的有 4 人．请问：既不是水电工又不是安装工的有多少人？
28．国庆节期间星月小学组织学生观看电影《我和我的祖国》。某电影城有950个座位，一、二、三年级同时入场，座位够吗？

29．在下面的图形中涂一涂，分一分，分别表示出几种不同分母的几分之一，并把你表示的分数写在下面的括号里。

（ ） （ ） （ ）
30．小轩看一本故事书，第一天看了这本书的，第二天看了这本书的。
（1）两天一共看了这本书的几分之几？
（2）第一天比第二天多看这本书的几分之几？

参考答案

一、认真计算。
1、360；960；912；
；260；100；
900；
【详解】略
2、1035；1536；1170；
905；646
【分析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。
整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。据此解答即可。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。
【详解】207×5＝1035 256×6＝1536 130×9＝1170

618＋287＝905 验算：905－287＝618

900－254＝646 验算：646＋254＝900

3、（1）640；（2）304
（3）610（4）144
（5）1500（6）162
【详解】略

二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4、×
【分析】同分子分数比较大小时，分母大的分数小，分母小的分数大，据此解答即可。
【详解】因为7＞6，所以。
故答案为：×。
【点睛】
本题考查分数比较大小的方法，需熟练掌握。
5、×
【分析】把甲数（或乙数）看作“1”，根据分数乘、除法的意义求出相对应的乙数（或甲数），然后再把甲、乙两数进行比较，即可确定甲＞乙是否对．
【详解】假设甲数为“1”
则乙数为1×÷＝
1＜
即若甲的等于乙的，则甲＜乙；
故答案为：×．
6、√
【详解】略
7、√
【详解】略
8、×
【解析】解：例如：350×3=1050，积是四位数
故答案为错误
可以通过举例子的方法判断积的位数，如果最高位数字乘3再加上上一位进的数不满十，积就是三位数，满十积就是四位数.

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9、A
【详解】略
10、A
【分析】根据图形可知：小明家、小芳家和学校在一条路线上，知道他们到学校的距离，即可算出小明家到小芳家的距离。
【详解】560－450＝110（米）
故答案为：A
【点睛】
根据图形进行简单的减法运算即可。
11、B
【详解】一年之中两个连续的大月是7月和8月，而不是1月和2月．故选B．
12、B
【详解】略
13、D
【详解】试题分析：要想知道王明和李东谁剪去的多，就必须先知道，王明剪去的是多少米，但是本题没有说明这根绳子一共长多少米，所以也就无法求出王明剪去的全部绳子的是多少米，故无法和李东的米进行比较．
解：由于本题没有说明这根绳子全长多少米，也就无法求出王明剪去的是多少米，因此也无法和李东的米做比较．
故 选D．
点评：完成本题首先审题要认真，发现缺少的条件，同时要明白第一个表示的是占整根绳子的比例，第二个米表示的是实际长度，两者不同意义，无法比较．

四、快乐填空。
14、> < = > < >
【详解】略
15、32
【详解】略
16、2 29
【详解】根据题意得知道小丽是过4年过一次生日，所以生日是闰年的2月29日。
17、5000 3 105 3000
【分析】根据1千米＝1000米，1厘米＝10毫米；1分＝60秒进行单位换算。
【详解】5千米＝5×1000＝5000米；
30毫米＝30÷10＝3厘米；
1分45秒＝60秒＋45秒＝105秒；
7千米－4千米＝3千米＝3×1000＝3000米。
【点睛】
高级单位转换为低级单位乘进率，低级单位转换成高级单位除以进率。
18、
【分析】要使积最大，大数要放在高位，小数放在低位，并且三位数的百位上的数与一位数相乘积要是最大，有321×4和421×3两种算式，很显然321×4比421×3要大，所以积的最大的算式是321×4；要使积最小，小数放在高位，大数放在低位，并且三位数的百位上的数与一位数相乘积要是最小，有234×1和134×2两种算式，很显然234×1比134×2要小，所以积的最小的算式是234×1。
【详解】根据分析可知，用1、2、3、4这四个数组成三位数乘一位数的算式，其中积最大的算式是321×4，积最小的算式是234×1。
【点睛】
本题主要考查学生对三位数乘一位数知识的掌握和灵活运用。
19、4 21
【解析】略
20、8 40
【分析】首先根据题意，可得火车站在21：02停止检票；然后根据结束时刻－经过时间＝起始时刻，用火车站停止检票的时刻减去小明从家走到火车站的检票口要走的时间，求出他最迟要在当天晚上什么时候从家里走才能乘坐上这列车即可。
【详解】21时7分－5分＝21时2分
21时2分－22分＝20时40分＝晚上8时40分
【点睛】
此题主要考查了时间的推算，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：结束时刻－起始时刻＝经过时间，起始时刻＋经过时间＝结束时刻，结束时刻－经过时间＝起始时刻。
21、；
【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。
【详解】

【点睛】
此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
22、＜ = ＞ =
【详解】根据小数大小的比较方法比较即可；
根据小数的性质判断；
7时30分＝7.5时，所以7时30分＞7.3时；
根据乘法分配律判断即可．
23、六
【详解】略

五、作图题。
24、
【详解】略
25、
【详解】略
26、见详解
【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此解答即可。
【详解】
【点睛】
本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，需熟练掌握。

六、解决问题
27、11人
【详解】略
28、不够
【分析】根据题意，先求二年级的人数：330＋12＝342（人），再根据加法的意义，把一、二、三年级的人数加起来求出一共的人数，然后与950比较即可。
【详解】330＋12＝342（人）
330＋342＋330
＝672＋330
＝1002（人）
1002＞950
答：一、二、三年级同时入场，座位不够。
【点睛】
本题主要考查整数加法的应用，关键利用整数加法的运算法则计算。
29、；；
【分析】根据分数的意义可知，将长方形平均分成8份，其中一份占整个长方形的。分别将三个长方形其中的1份、3份和5份涂色，用来表示分数、和。
【详解】
（ ） （ ） （ ）
【点睛】
此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
30、（1）；（2）
【分析】（1）求小轩两天一共看了这本书的几分之几，把两天一共看的书加起来即可；
（2）第一天比第二天多看了这本书的几分之几，用第一天减去第二天即可；
【详解】（1）＋＝
答：两天一共看了这本书的。
（2）－＝
答：第一天比第二天多看了这本书的。
【点睛】
此题考查学生基本应用分数加减法的能力，掌握计算方法是解题的关键。