资源描述
江苏省盐城市解放路实验学校2025年三上数学期末质量检测试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、用心思考,认真填写。
1.在( )里填上合适的单位。
一只铅笔长160(______), 一个小朋友体重约30(______),
跑50米大约用10(______), 数学课本长约2(______)。
2.作为中国人,我为祖国日新月异的繁荣富强而骄傲!我的身份证号是410204201112242410,我是(________)出生的,我的性别是(________)性。
3.520比360多(______),比350多170的数是(______)。
4.希望小学四年级三班学生丁小飞的学号编码是2011040328,他是2011年入学,班级排序为28,那么该校三年级一班王明明是2012年入学的,班级排序为16,那么他的学号编码是(____).
5._____个12是300,_____是36的12倍.
6.阿呆和阿瓜一共吃了90个包子,其中阿呆吃的包子比阿瓜的3倍少10个,那么阿呆比阿瓜多吃了___________个包子.
7.把一块蛋糕平均分成8份,爸爸吃了3份,小红吃了2份,爸爸吃了这块蛋糕的 ,小红吃了这块蛋糕的 ,还剩这块蛋糕的.
8.星期一学校8:40开始举行升旗仪式,9:10升旗仪式结束,举行升旗仪式一共用了_____分钟.
9.把7个边长的1分米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(______),面积是(______)
10.填空
1时=(________)分 1 米=(_______)分米=(________)厘米
180秒=(_________)分 30厘米=(_________)分米
5000米=(________)千米 1 吨 – 368千克=(_________)千克
8000千克=(___________)吨 2厘米+25毫米=(________)毫米
11.在括号里填上“>”“<”或“=”。
53+96+204(________)600-293-107 6.9元(________)7.1元
二、仔细推敲,认真辨析。
12.两个周长相等的长方形的形状和大小也相同.(____)
13.5吨铁比5吨棉花重. (____)
14.周长相等的两个长方形,它们的形状不一定相同。(________)
15.学校食堂有762千克大米,又买来598千克,学校食堂现在有大米1360千克. (_______)
16.21×3就是求3个20加上3个1. (_____)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.笑笑挑选衣服,有3件上衣,2条裙子,要配成一套衣服,有( )种不同的搭配。
A.5种 B.6种 C.7种 D.8种
18.装有红、黄、白棋子的袋子里,不可能摸出( )。
A.红棋子 B.黑棋子 C.白棋子
19.下面涂色部分能用表示的是( )。
A. B. C.
20.5千米和500千克比较,( )更大一些。
A.5千米 B.500千克 C.无法比较
21.一天24小时,分针要走( )圈.
A.12 B.24 C.48
四、细心计算,认真检查。
22.直接写得数。
30×4= 189×0= 500÷5=
56÷7= 100×5= 34×2=
217+93= 270÷9= 714-314=
23.脱式计算。
972-72÷9 8×(138-76)
24.28+5×4=________
42-42÷7=________
36÷(3+6)=________
五、操作题
25.一把钥匙开一把锁.(连一连)
26.小蜜蜂采蜜。
六、解决问题
27.小明从家到学校要走15分钟,他每天要在7:40到校,他应该在什么时候从家出发,才能准时到校?
28.下面每个框中△的个数是○的2倍吗?如果是,请圈一圈;如果不是,请想办法使框中△的个数是○的2倍。
29.小林在计算一道减法题时,不小心把被减数560错写成506,把减数百位上的2错写成3,这样得到的差是147。正确的差是多少?
30. “老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已.”如果一只优秀的千里马一个月跑15天,每天最多跑1000华里,“华里”是古代的长度单位,1华里近似于300米,那么一匹千里马一个月最多可以跑________千米.(提示:10华里是10个300米,即是3千米)
31.农场新购小鹅260只,购进小鸭的只数是小鹅的3倍,小鸡的只数比小鸭多490只,农场新购鸡、鸭、鹅共多少只?
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、毫米 千克 秒 分米
【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米;常用的时间单位有时、分、秒;常用的重量单位有克、千克、吨;根据生活经验和数据选择合适的单位即可。
【详解】(1)一只铅笔长160毫米;
(2)一个小朋友体重约30千克;
(3)跑50米大约用10秒;
(4)数学课本长约2分米;
【点睛】
本题考查的是对计量单位的理解掌握,再联系实际生活结合数据进行选择
2、2011年12月24日 男
【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。
【详解】我的身份证号是410204201112242410,我是2011年12月24日出生的,我的性别是男性。
【点睛】
熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。
3、160 520
【分析】求一个数比另一个数多几,用减法解答,用520减360;
求比一个数多几的数是多少,用加法解答,用350加上170;
【详解】520-360=160;350+170=520
520比360多(160),比350多170的数是(520)。
【点睛】
解答此题的关键是要明确:求比一个数多几的数是多少,用加法解答。
4、2012030116
【详解】略
5、25 1
【详解】300÷12=25;
36×12=1.
答:25个12是300,1是36的12倍.
故答案为25,1.
6、40
【详解】略
7、;;
【解析】把一块蛋糕平均分成8份,爸爸吃了3份,小红吃了2份,爸爸吃了这块蛋糕的,小红吃了这块蛋糕的,还剩这块蛋糕的.
故答案为:,,.
8、1
【详解】9时10分﹣8时40分=1(分钟)
答:举行升旗仪式一共用了钟.
故答案为:1.
9、16分米 7平方分米
【分析】根据题意知道拼成的长方形的长是1×7=7分米,宽是1分米,由此根据长方形的周长公式,C=(a+b)×2,长方形的面积=长×宽列式解答即可。
【详解】(7+1)×2=16(分米),
7×1=7(平方分米),这个长方形的周长是 16分米,面积是 7平方分米。
【点睛】
解答此题的关键是,找出拼成的长方形的各边的长度,再根据长方形的周长和面积公式,列式解决问题。
10、60 10 100 3 3 5 632 8 45
【解析】略
11、> <
【分析】(1)根据整数加减法计算方法,分别求出各个两个算式的计算结果,再比较大小。
(2)小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……
【详解】53+96+204=353,600-293-107=200,353>200,则53+96+204=>600-293-107;
6.9元<7.1元
【点睛】
小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。
二、仔细推敲,认真辨析。
12、×
【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10,
则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…,
这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的;
所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的.
故判断为:×.
13、×
【详解】因为都是5吨,所以5吨棉花和5吨铁块一样重,故原题说法错误;
故答案为×.
14、√
【分析】由题意可知:若两个长方形的周长相等,则长与宽的和一定,反过来讲,若长与宽的和一定,则长与宽的值是不唯一的,可以举例证明。
【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10,
则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4……,
这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的,
所以“周长相等的两个长方形,它们的形状不一定相同”故此说法正确。
故答案为:√
【点睛】
解答此题的关键是:依据长方形的周长公式,举实例证明即可证明题干的论断。
15、正确
【分析】用原来大米的重量加上又买来的重量即可求出现在大米的重量.计算加法时要把相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十要向前一位进1.
【详解】762+598=1360(千克),原题计算正确.
故答案为正确
16、√
【详解】略
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、B
【分析】有3件上衣,2条裙子,1件上衣和1条裙子配成一套衣服。则根据乘法原理可知,一共有3×2种不同的搭配。
【详解】3×2=6(种)
则一共有6种不同的搭配。
故答案为:B。
【点睛】
本题需要用乘法原理去考虑问题。即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。
18、B
【分析】因为袋子里只有红、黄、白三种棋子,可能摸出红棋子、黄棋子或者白棋子,是不可能摸出黑棋子的。据此解答即可。
【详解】装有红、黄、白棋子的袋子里,不可能摸出黑棋子。
故答案为:B。
【点睛】
本题考查事件的确定性和不确定性。在任何情况下,都不会发生的事件,是“不可能”事件。
19、C
【分析】根据分数的意义进行判断:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。
【详解】A.分成3份,但不是平均分成3份,取1份,不能用表示;
B.分成3份,但不是平均分成3份,取1份,不能用表示;
C.平均分成3份,取1份,用表示;
故答案为:C。
【点睛】
解决本题主要依据分数的意义,要注意必须是平均分。
20、C
【详解】略
21、B
【详解】略
四、细心计算,认真检查。
22、120;0;100
8;500;68
310;30;400
【详解】略
23、964;496
【分析】(1)先算除法,再算减法;
(2)先算减法,再算乘法。
【详解】972-72÷9
=972-8
=964
8×(138-76)
=8×62
=496
24、48 36 4
【详解】略
五、操作题
25、
【详解】略
26、
【详解】略
六、解决问题
27、7时25分
【详解】7时40分-15分=7时25分
答:他应该在7时25分的时候从家出发,才能准时到校。
28、见详解
【分析】第一幅图中,○共3个,△共6个。用△的个数除以○的个数,可知是△的个数是○的2倍。
第二幅图中,○共4个,△共10个。用△的个数除以○的个数,可知是△的个数不是○的2倍。要使△的个数是○的2倍,可以用△的个数除以2,求出○应有的个数,再减去○原来的个数解。
【详解】(1)6÷3=2
则框中△的个数是○的2倍。
(2)10÷4=2……2
则框中△的个数不是○的2倍。
10÷2=5(个)
5-4=1(个)
则要使框中△的个数是○的2倍,应增加1个○。
【点睛】
求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
29、301
【分析】错误的减数=错误的被减数-错误的差,然后把错误的减数上的3换成2,就变成了正确的减数,最后用正确的被减数-减数就可以得到正确的差。
【详解】506-147=359
560-259=301
答:正确的差是301。
30、4500
【分析】根据题意可知,先把1000华里换算为300千米,再用这匹马每天跑的千米数×一个月跑的天数=这匹马一个月跑的千米数,据此列式解答.
【详解】1000华里=1000个300米=300千米
300×15=4500(千米)
故答案为4500.
31、2310只
【分析】小鹅的只数乘3等于小鸭的只数,小鸭的只数加490只等于小鸡的只数,再把鸡、鸭、鹅的只数相加即可解答。
【详解】260×3=780(只)
260+780+780+490
=1040+1270
=2310(只)
答:农场新购鸡、鸭、鹅共2310只。
【点睛】
熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。
展开阅读全文