资源描述
2025年铜陵市郊区六上数学期末调研试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)
1.直接写得数
+= 1 - = -= + = - =
+ += - = - =
+= 1-
2.计算下列各题,注意使用简便方法.
2﹣﹣
54.3×1.8+54.3×0.3﹣54.3×0.1
3.解方程.
x÷1.44=0.4 3.2x-38.2=25.8 x+0.25x=12.5
二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)
4.张阿姨、王阿姨和冯阿姨合买了1个6千克的西瓜,平均每人分得一个西瓜的(______),平均每人分得(______)千克西瓜。
5.一个正方体的棱长总和是分米,它的棱长是(____)分米。
6.一个棱长是1分米的正方体木块,最多能切 个1立方厘米的小正方体木块.
7.在一幅比例尺是的地图上,量得两地距离是15厘米,这两地实际距离是________千米.
8.小王开出租车,一个星期的收入情况如下表.
星期
日
一
二
三
四
五
六
收入(元)
160
148
132
105
117
142
190
(1)小王平均每天收入________?
(2)照这样计算,1个月(按25天计算)可以收入________?
9.的分数单位是(________),它有(________)个这样的分数单位。
10.一个长方形,长减少,要使面积不变,宽应当增加。
11.修路队要修一条公路,每天修完它的,5天修完它的(________);修完这条路的需要要(________)天。
12.如图,先将甲容器注满水,再将水倒入乙容器,这时乙容器中的水深_____cm.
13.把的分母扩大4倍,要使分数的大小不变,分子应加上(_____)。
14.在○里填上“>”、“<”或“=”。(其中a>0)
-○ +○1-
a-○a- b+○b+
三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)
15.下图中右面4个图形中是左边盒子的展开图的是( )。
A.A B.B C.C D.D
16.在一条线段中间另有6个点,则这8个点可以构成( )条线段.
A.21 B.28 C.36
17.丽丽家上月用电50度,本月比上月节约了10度,比上月节约( )
A.80% B.50% C.40% D.20%
18.( )
A. B. C.5 D.
19.从对称轴数量的角度考虑,下面( )图形与其他图形不是同一类。
A.环形 B.半圆 C.圆 D.半径不同的同心圆
四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)
20.如图,每个小方格表示1平方厘米。
(1)画出一个周长是20厘米,长和宽的比为3∶2的长方形。
(2)再把画的长方形分成一个三角形和一个梯形,使三角形和梯形面积比是1∶2。
21.动手操作画一画.
请你将盒子里的球涂上适当的颜色,当从中摸出一个球,摸到红色的可能性很小.
五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)
22.一个人从县城骑车去乡村。他从县城骑车出发,用30分钟时间行完了一半路程,这时,他加快了速度,每分钟比原来多行50米。又骑了20分钟后,他从路旁的里程标志牌上知道,需要再骑2千米才能赶到乡村,求县城到乡村的总路程。
23.一个长方体的长、宽、高分别是三个连续的奇数。已知它的体积是315立方米,它的表面积是多少平方米
24.五年级男生分3组进行跳绳比赛,时间为1分钟。
一组6人,一共跳了390下;
二组8人,一共跳了576下;
三组7人,一共跳了420下。
(1)根据以上数据填写下列表格
参赛人数
总成绩
平均每人成绩
一组
(_____)人
(_____)下
(_____)下
二组
(_____)人
(_____)下
(_____)下
三组
(_____)人
(_____)下
(_____)下
(2)排出名次:第一名是(____)组,第二名是(____)组,第三名是(____)组。
(3)参赛的男生平均每人跳(_____)下。
25.一个圆形花坛的周长是62.8米,若把它的直径增加2米,面积会增加多少平方米?
26.一套课桌椅原价是120元,现价比原价便宜了,现价多少元?
27.晓芳读一本故事书,第一天读了全书的,第二天读了全书的,还剩全书的几分之几没有读?
28.一辆小汽车每时行80千米,约是鸵鸟快速奔跑速度的,鸵鸟每时能跑多少千米?(先写出等量关系式,再列方程解决问题)
参考答案
一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)
1、 1 1 0
【详解】略
2、1;;;;;108.6
【分析】根据a﹣b﹣c=a﹣(b+c)计算(1),(4),(5)即可;根据同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减计算(2),(3);根据乘法分配律计算(6).
【详解】(1)2﹣﹣
=
=2﹣1
=1
(2)
=
=
=
(3)
=
=
=
(4)
=
=
=
(5)
=
=
=
(6)54.3×1.8+54.3×0.3﹣54.3×0.1
=54.3×(1.8+0.3﹣0.1)
=54.3×2
=108.6
3、0.576 20 10
【详解】x÷1.44=0.4
解:x÷1.44×1.44=0.4×1.44
x=0.576
3.2x-38.2=25.8
解:3.2x-38.2+38.2=25.8+38.2
3.2x=64
x=20
x+0.25x=12.5
解:(1+0.25)x=12.5
1.25x=12.5
x=10
二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)
4、 2
【分析】(1)把一个西瓜看作单位“1”,平均分成了3份,则每份就是;
(2)求每人具体分多少千克西瓜时,就是把6千克的西瓜平均分成3份,求每份是多少,用除法计算即可。
【详解】(1)1÷3=
(2)6÷3=2(千克)
【点睛】
此题主要考查分数的意义以及分数和除法的关系,重点要区别量和分率,当求具体的量时,要用具体的重量来进行计算;当求分率时,就要把具体的重量看成单位“1”来进行计算。
5、
【解析】略
6、1.
【解析】试题分析:长边分成10份,宽边分成10份,高边分成10份,依此可知共可以分成10×10×10=1个体积为1立方厘米的小正方体.
解:1立方分米的正方体可以分成10×10×10=1个1立方厘米的小正方体.
故答案为1.
【点评】考查了正方体的体积,本题是基础题型,比较简单.
7、1
【解析】解:15÷=100000(厘米), 100000厘米=1千米;
答:这两地实际距离是1千米.
故答案为1.
【分析】要求两地间实际距离是多少千米,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值,计算即可.
8、142元 3550元
【解析】(1)用这星期的收入总数除以7即可求出平均每天收入的钱数;(2)用平均每天收入的钱数乘25即可求出这个月的收入总数。
【详解】(1)(160+148+132+105+117+142+190)÷7=994÷7=142(元)
(2)142×25=3550(元)
故答案为:142元;3550元
9、 1
【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位;的分子是1,所有它有1个这样的分数单位。
【详解】据分析可知,的分数单位是,它有1个这样的分数单位。
【点睛】
一个分数的分母是几,其分数单位就是几分之一;分子是几(带分数除外,带分数要先化成假分数),就有几个这样的分数单位。
10、
【分析】设长方形原来的长和宽分别是2和1,根据长方形的面积公式:长×宽;计算原来长方形的面积;然后根据长减少,算出此时的长,用长方形面积除以长就是宽,再用现在的宽减去原来的宽得到的差除以原来长方形的宽即可。
【详解】设长方形原来的长分别是2和1,那么面积:2×1=2
2×(1-)
=2×
=
2÷=
宽增加的分率是:(-1)÷1
=÷1
=
【点睛】
解答此题的关键是先设出原来长方形的长和宽,进而根据长方形的面积公式计算求出原来的长方形的面积,再计算出后来长方形的长,根据面积相等求后来的宽,再根据求一个数比另一个数增加几分之几的方法求解。
11、 16
【分析】用每天修的×天数=该天数修的;用修完的÷每天修的=需要的天数,据此分析。
【详解】×5=
÷=16(天)
【点睛】
关键是工作时间、工作效率、工作总量之间的关系。
12、1
【解析】24×=1(厘米)
答:这时乙容器中的水深1cm.
故答案为1.
13、6
【解析】略
14、〉;〉
〈;〉
【解析】略
三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)
15、A
【分析】从最左边的图形可以看出,有圆和三角形的两个面是相邻的两个面,据此解答。
【详解】A.展开图折成正方体后,有圆和三角形的两个面是相邻的;
B、C、D,展开图折成正方体后,有圆和三角形的两个面不是相邻的。
故答案为:A
【点睛】
考查了正方体的展开图,解题的关键是分析出有圆和三角形的两个面是相邻的两个面。
16、B
【解析】线段的定义:两点之间构成一条线段.这条线段共有6+2=8个点,先选择线段的一个端点,有8种选法,再从剩下的8-1=7个端点选1个点作为另外一个端点,共有7种选法,由于先选后选会造成重复,因此共可构成8×7÷2=28条线段.故选B.
17、D
【分析】求一个数是另一个数的几分之几,用除法.丽丽家上月用电50度,本月比上月节约了10度,根据分数的意义,用节约度数除以上月用的度数,即得节约了百分之几。
【详解】10÷50=20%
答:节约了20%。
故选D.
18、D
【详解】略
19、B
【分析】如图:环形、圆、半径不同的同心圆,都有无数条对称轴;而半圆只有一条对称轴。
【详解】由分析得:
从对称轴数量的角度考虑,半圆与其他图形不是同一类。
故答案为:B。
【点睛】
本题可以动手操作一下,把以上图形的对称轴画出来,就可以发现只有半圆的对称轴条数与其它图形有本质的区别。
四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)
20、见详解
【分析】(1)根据长方形周长公式:(长+宽)×2,求出长和宽的和,然后按照3∶2的比,分别求出长方形的长和宽,以此进行画图即可;
(2)按照长方形面积公式:长×宽,求出长方形面积,再按照1∶2求出三角形的面积,根据三角形面积公式:底×高÷2,求出三角形的高,最后将长方形分成一个三角形和一个梯形即可。
【详解】(1)20÷2=10(厘米)
10÷(3+2)
=10÷5
=2(厘米)
2×3=6(厘米)
2×2=4(厘米)
即所画长方形的长是6厘米,宽是4厘米(画图如下)。
(2)6×4=24(平方厘米)
24÷(1+2)
=24÷3
=8(平方厘米)
8×2÷4=4(厘米)
即三角形的高是4厘米,底是4厘米,
把画的长方形分成一个三角形和一个梯形,使三角形和梯形面积比是1∶2(下图)。
【点睛】
此题主要考查了学生对长方形周长公式、面积公式以及三角形、梯形面积和画法的掌握与理解。
21、
涂法不唯一。
【详解】略
十一、化简比和求比值
五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)
22、18千米
【分析】首先单位不统一,先统一单位,2千米=2000米。根据题意可知,要求县城到乡村的总路程,需要知道时间和速度两个条件,可速度也是未知的,可以先设原来的速度是每分钟行x米,然后再列方程计算。
【详解】根据题意列方程得:
30x=(x+50)×20+2000
解得:x=300
300×30×2=18000米=18千米
【点睛】
本题的关键是以速度为桥梁列方程计算。
23、286平方米
【解析】315=9×7×5
(9×7+9×5+7×5)×2=286(平方米)
答:它的表面积是286平方米.
24、6 390 65 8 576 72 7 420 60 二 一 三 66
【解析】略
25、65.94平方米
【解析】略
26、100元
【分析】题目中说比原价便宜了相当于现价是原价的(1-),也就是现价是原价的,单位“1”是原价, 单位“1”已知,用乘法,即120×即可。
【详解】120×(1-)
=120×
=100(元)
答:现价100元。
【点睛】
本题主要考查分数的应用,求比一个数少几分之几的数是多少,用这个数×(1-几分之几)。
27、1--=答:还剩全书的没有读。
【解析】略
28、90千米
【分析】以鸵鸟快速奔跑的速度为单位“1”,根据分数乘法的意义列出等量关系;设出未知数,再根据等量关系列方程解答即可。
【详解】鸵鸟快速奔跑的速度×=小汽车的速度
解:设鸵鸟每时能跑x千米。
x=90
答:鸵鸟每时能跑90千米。
【点睛】
本题考查了列方程解决问题,关键是找到等量关系。
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