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大连交通大学
《地理教学评价设计与方法》2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、在课程设计中,需要综合考虑多种因素,包括学生的需求、社会的要求以及学科的特点等。如果要设计一门面向小学低年级学生的美术课程,以下哪个因素应最为优先考虑?( )
A. 学生的兴趣和认知水平
B. 社会对美术人才的需求
C. 美术学科的知识体系
D. 学校的教学资源
2、教育经济学中的人力资本理论认为,教育可以提高个人的劳动生产率和收入水平。以下哪种教育投资方式最能体现人力资本理论的观点?( )
A. 普及义务教育 B. 发展职业教育 C. 鼓励高等教育 D. 以上都是
3、教育哲学探讨教育的本质、目的和价值等基本问题。以下哪种教育哲学观点强调教育是个体自我实现的过程?( )
A. 实用主义教育哲学
B. 存在主义教育哲学
C. 要素主义教育哲学
D. 永恒主义教育哲学
4、教学评价是对教学过程和教学效果的价值判断,以下哪种教学评价方式能够更全面地反映学生的学习情况?( )
A. 终结性评价
B. 形成性评价
C. 标准化评价
D. 常模参照评价
5、在教育研究中,选择研究课题需要遵循一定的原则。以下哪个原则强调课题要具有新颖性和创新性?( )
A. 价值性原则
B. 可行性原则
C. 创新性原则
D. 科学性原则
6、大学生的心理健康问题日益受到关注。以下哪种措施对于预防和解决大学生心理健康问题最为有效?( )
A. 开设心理健康课程
B. 建立心理咨询中心
C. 组织心理健康讲座
D. 营造良好的校园文化氛围
7、教育人类学研究教育与人类文化的关系。以下哪种教育现象可以从教育人类学的角度进行深入分析?( )
A. 不同民族的教育传统
B. 学校的课程设置
C. 学生的考试成绩
D. 教师的教学方法
8、教育评价是教育过程中的重要环节,旨在对教育效果进行客观、全面的评估。以下哪种评价方式更侧重于考查学生在真实情境中运用知识和技能的能力?( )
A. 标准化测验 B. 表现性评价 C. 总结性评价 D. 诊断性评价
9、在课程资源开发中,利用社区资源是重要的途径之一。以下哪种社区资源更适合融入学校课程?( )
A. 博物馆 B. 工厂 C. 商场 D. 公园
10、在高等教育质量保障体系中,内部质量保障和外部质量保障相辅相成。以下哪种内部质量保障措施更能促进教学质量的持续提升?( )
A. 教师教学评价 B. 学生学习评价 C. 课程建设 D. 教学管理制度完善
11、在课程改革中,强调课程内容的综合性。以下哪种课程整合方式更能体现这一理念?( )
A. 学科内整合 B. 跨学科整合 C. 学科与生活整合 D. 学科与社会整合
12、在学校心理健康教育中,心理辅导教师需要运用多种技术帮助学生解决心理问题。以下哪种技术更适合处理学生的焦虑情绪?( )
A. 认知行为疗法 B. 精神分析疗法 C. 人本主义疗法 D. 家庭治疗法
13、在现代教育理念中,强调以学生为中心,注重培养学生的自主学习能力和创新思维。以下哪种教学方法最能体现这一理念?( )
A. 讲授法
B. 讨论法
C. 演示法
D. 练习法
14、在课程设计中,需要考虑课程目标、课程内容、教学方法等多个因素。如果要设计一门培养学生实践能力的课程,以下哪种课程内容组织方式最为合适?( )
A. 学科中心课程 B. 活动中心课程 C. 社会中心课程 D. 儿童中心课程
15、在教育研究方法中,质的研究方法注重对研究对象的深入理解和解释。以下哪种质的研究方法常用于教育研究?( )
A. 个案研究 B. 实验研究 C. 调查研究 D. 测量研究
16、大学生在撰写毕业论文时,需要进行大量的文献调研。以下哪种文献来源的可信度相对较低?( )
A. 学术期刊论文
B. 学位论文
C. 网络博客文章
D. 权威数据库中的研究报告
17、教育社会学关注教育中的社会分层现象。以下哪种教育现象更能反映社会分层对教育机会的影响?( )
A. 城乡教育差距
B. 男女教育差异
C. 不同学科的受欢迎程度
D. 学校的收费标准
18、在教育研究方法中,行动研究强调教师在实践中反思和改进教学。以下哪个步骤是行动研究的核心环节?( )
A. 计划 B. 行动 C. 观察 D. 反思
19、在课程与教学论中,综合课程的设计需要整合多个学科的知识。以下哪种综合课程的组织方式更有利于学生系统地掌握知识?( )
A. 相关课程
B. 融合课程
C. 广域课程
D. 核心课程
20、在大学教育中,国际化交流与合作越来越频繁。以下哪种国际化交流方式对学生的学术发展最有帮助?( )
A. 短期交换生项目
B. 参加国际学术会议
C. 邀请国外专家讲学
D. 与国外高校开展联合培养项目
21、大学生的综合素质评价通常包括多个方面。以下哪项不属于综合素质评价的内容?( )
A. 思想政治表现
B. 家庭背景情况
C. 社会实践经历
D. 创新能力和实践能力
22、教育心理学研究表明,学生的学习动机对学习效果有着重要影响。如果一个学生学习动机主要来自于对知识的内在兴趣,那么他属于哪种学习动机类型?( )
A. 内部动机 B. 外部动机 C. 近景性动机 D. 远景性动机
23、在教育研究中,质性研究方法注重对现象的深入理解和描述。以下哪种质性研究方法更适合研究教师的专业成长历程?( )
A. 个案研究 B. 行动研究 C. 叙事研究 D. 扎根理论研究
24、在德育方法中,情感陶冶法是一种潜移默化的教育方式。以下哪种情境创设更能有效地运用情感陶冶法?( )
A. 组织主题班会 B. 美化校园环境 C. 观看教育影片 D. 开展社会实践
25、在教育管理中,建立良好的师生关系对于提高教学质量至关重要。以下哪种做法有助于建立积极的师生关系?( )
A. 教师对学生严格要求,不苟言笑
B. 教师尊重学生的个性和差异,与学生平等交流
C. 教师对学生的问题和需求置之不理 D. 教师只关注学生的学习成绩,忽视其他方面
二、简答题(本大题共4个小题,共20分)
1、(本题5分)大学教育中的校园文化建设对于营造良好的育人环境和促进学生全面发展具有重要意义。请论述校园文化的内涵和特征,并分析如何加强校园文化建设。
2、(本题5分)深入探讨教育心理学中的认知发展理论对教学的启示,分析如何根据学生的认知发展阶段和特点设计教学内容、选择教学方法和组织教学活动,以促进学生的认知发展。
3、(本题5分)在职业教育中,分析产教融合、校企合作的内涵和模式,阐述如何加强职业院校与企业之间的深度合作,提高职业教育人才培养质量,服务区域经济发展。
4、(本题5分)分析在教育教学中,如何培养学生的合作学习能力,提高学生的团队协作精神和沟通能力。
三、教学设计题(本大题共5个小题,共25分)
1、(本题5分)给大学食品科学与工程专业的二年级学生设计一个关于食品工艺学的教学方案,涵盖各类食品的加工工艺、质量控制、新产品开发等,通过实验操作和企业参观,培养学生的食品工程实践能力,教学时间为 15 周。
2、(本题5分)以高中地理选修模块“旅游地理”中的“旅游资源的开发与保护”为内容,设计教学方案,通过实地考察、案例分析等活动,培养学生的旅游资源开发与保护意识。
3、(本题5分)以高中体育与健康必修模块“篮球基本技术”为主题,设计教学方案,注重实践训练和技巧指导,培养学生的篮球运动技能和团队合作精神。
4、(本题5分)针对小学道德与法治六年级下册“多样文明,多彩生活”,设计一个教学方案,包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程及教学反思等内容。
5、(本题5分)针对小学美术《美丽的花》,设计一个绘画与欣赏相结合的教学活动,培养学生的审美能力和绘画技巧。
四、论述题(本大题共3个小题,共30分)
1、(本题10分)教育中的远程教育在拓展教育机会、促进教育公平方面发挥着重要作用。请详细阐述远程教育的优势、发展现状和面临的挑战,如教学质量保障、学习支持服务等,并从技术创新、资源建设、师资培训等方面探讨如何提升远程教育的效果和质量。
2、(本题10分)深入探讨课程思政在各类课程中的融入路径和方法,分析课程思政的意义和价值,以及如何通过课程思政实现全员育人、全程育人、全方位育人的目标。
3、(本题10分)教育中的翻转课堂模式将传统的教学流程颠倒。请全面论述翻转课堂的特点、实施步骤和支持条件,分析翻转课堂在提高学生自主学习能力和课堂互动性方面的优势,探讨如何在不同学科中有效应用翻转课堂模式。
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