XXXXXXXXXXXX年教师年度考核个人工作总结集锦.docx

XXXXXXXXXXXX年教师年度考核个人工作总结集锦
　　　本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学体会及教训。
　　一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不承诺我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。因此我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习认真体会新形势下如何样做一名好教师。
　　二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
　　1、课前预备：备好课。
　　2、认真钻研教材，对教材的差不多思想、差不多概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，如何样才能教好。
　　3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、适应，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
　　4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
　　5、课堂上的情形。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳固性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了往常重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
　　6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和关心工作，专门在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或关心整理衣服。从颂扬着手，所有的人都期望得到别人的明白得和尊重，因此，和差生交谈时，对他的处境、方法表示深刻的明白得和尊重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的不足。
　　7、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
　　8、热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。
　　三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时刻。并积极运用有效的工作时刻做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画«太空花园»获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文«漂亮的仙人掌»获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 〝进无足赤，人无完人〞，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳固等。
走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的改日奉献自己的力量。

2020年度考核个人总结

解克勤

一、思想品德方面

一年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排，积极参加各种会议。办事认真负责，热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。

二、业务知识和工作能力方面

作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，制造性地开展本职工作学校新的进展时期对我的要求。在工作中，依照新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中查找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中，能运用把握的教学理论结合听课的实际，积极与同事交流、探讨教学中显现的问题。教学成效良好。

三、工作态度勤奋敬业方面

一学年来，我从未无故缺席、请假。都力求最早。

四、工作业绩方面

1、学习新课标：通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲，以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究，提高课堂效率。

2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公布课一次,通过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论：在青年教师赛课的基础上，文理科各开一节全校观摩课，并组织教师开展讨论。

3、抓教学常规治理，保证教育教学工作顺畅有序。

4、自己在教学一线，所教班级学生进展稳固，提升显著。

在这些成绩取得的同时，我也清晰的认识到自身的不足和缺点，但我相信在今后的工作中我会以此为契机，不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。

2020年度考核个人总结

张勇

一年来，本人热爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中认真执行，服从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自己的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差，学习适应也不行，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不行，如何样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力，研究教学内容、教学方式，上好每一堂课，专门是课堂反馈环节，每个习题我都认确实选择，照管到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收成。针对学生解运算题能力差的问题，每节课我都抽出一点时刻，将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够逐步养成解题的良好适应，培养学生学习爱好。在课余时刻，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的努力，学生在学习态度和成效上都有明显的提高。在工作中，坚持学习，通过对教学中发觉的问题进行研究，提高自己的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展实验研究，探究性教学中存在的误区和计策，物理校本教材«生活中的物理»的编写等。在教学中不断地研究和反思，通过研究和学习提高自己的教育教学水平，适应现代的教育形式和社会要求。

在自己分管的工作中，本人第一是服从学校的安排，将学生安全放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，及时了解学生的实际困难，关心学生。从治理的角度加强制度建设，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，情况涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，情况涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为适应和学习适应教育，人一辈子理想教育。小到每天晚上的学生检查,，每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事，只有每天学生的检查治理。没有在众人面前的表态和哗宠，只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程，只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的郑重与永恒，只有学生走后凌乱和祝愿。

在这一年的工作中，工作有一点成绩，专门多地点依旧有值得摸索的地点，在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的斗争堡垒作用，依旧有专门多能够做的。连续努力吧。

2020年度考核个人总结

杨梅

转眼一年，回忆一年，总结一年如下：

在德、能、勤、绩四个方面中，我是如此做的，德，我尽管不是一名党员，然而一直以党员的标准我衡量自己，鞭策自己。能、勤，本人一直兢兢业业，从备课、上课、等都能安要求去做，尽管做的不是专门好，然而我尽力去做好，绩，也不是突出，发表2篇文章，获奖一篇文章，参加体育组集体课题，获市优秀教练员称号。

以上说的这些，大伙儿都做的都比我好。在以后的生活里，我会做的更好，还有专门多不足之处，请大伙儿多多指点。感谢！

2020年度考核个人总结

常俊

一、政治思想方面

本人在一学年的教育教学工作中，我积极参加学校和年级组组织的各种会议和学习培训，积极响应党中央的号召，随时随地在精神上与党中央保持高度一致，关怀国家大事，虚心领会上级的精神，严格用党员标准要求自己。我深知要教育好学生，教师必须以自己的人格、行为去感染学生。我在注意自身师表形象的同时专门重视对学生的全面培养。我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，绝对服从学校布置的各项工作。

二、教学工作方面

1、备课深入细致。平常认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入明白得教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，专门注意学生的实际情形。教案编写认真，并不断归纳总结体会教训。

2、注重课堂教学成效。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵体会，提高自己的教学水平。经常向体会丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公布课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后课该如何教和如何讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情形，以便在辅导中做到有的放矢。

三、班主任工作方面

〝拥有理想改变命态度，拥有态度改变命运〞这是我送给学的自勉的一句话。在那个学期里，一方面，我要紧加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐步形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我治理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是〝包袱〞。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，治理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项治理评比中都取得了良好的成绩。本学期我班在全体同学的共同努力下取得了〝建邺区良好班集体〞这一荣誉。我们班还取得了〝高三大合唱竞赛一等奖〞，〝全校黑板报竞赛一等奖〞等一些荣誉。

在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，开拓创新，补偿自身的不足，我学校尽自己一份力。

2020年度考核个人总结

柳在兵

时刻过得真快，我在教师工作岗位上有走过了一年。为了更好地做好今后的工作，总结体会教训，现将2020——2020年度工作，学习情形总结如下：

一、师德方面：加强修养，塑造〝师德〞

一年以来，本人热爱教育事业，热爱党，认真贯彻落实党的教育方针、政策，自觉遵守«教师法»，努力学习教育教学理论，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德，树立良好形象，思想端正，服从领导，团结同志，关怀学生。严格遵守学校的工作制度，不迟到，不早退，勤奋工作，精益求精。

二、教学方面

本人自始自终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做。积极参加备课组活动。以积极的态度上好每堂课。在教学中积极构建高效课堂，采纳多提问，多检查，及时反馈的形式，让学生自主参与，合作探究。在实践中探讨，落实新课程教学理论。

三、德育工作

本学期依照学校安排，担任高三九班的班主任。接班之后，我积极与原班主任交流，同时深入班级，了解班级的状况。在此基础上，我狠抓班级出勤及班级卫生等常规。我坚持7：20到班级，以身作那么。每次上课前在教室转一下，督促学生保洁。对班级的好人好事加以夸奖。通过困难的工作，高三九班有了质的变化。在学校的各项活动中取得了优异的成绩。学生的自信心增强了。相信在下学期九班同学在学习上会有更大的变化。

四、科研

本学期我积极参加市区组织的各项活动，认真阅读教育教学方面的专业书籍，撰写相关的论文，有两篇文章发表在专业杂志上。

在以后的工作中我将连续努力，为学校的进展奉献自己的力量。

2020年度考核个人总结

丁姣

本学期，结合本校的实际条件和学生的实际情形，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有打算，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼以后，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作做出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结体会教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、师德方面：加强修养，塑造〝师德〞

我始终认为作为一名教师应把〝师德〞放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。〝学高为师，身正为范〞，那个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，期望从我这走出去的差不多上合格的学生，差不多上一个个大写的〝人〞。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时刻我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，依照教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序及时刻安排都作了详细的安排，认真写好教案。每一课都做到〝有备而来〞，每堂课都在课前做好充分的预备，课后及时对该课作出总结，并认真搜集每课书的知识要点，归纳总结。　　

三、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。在课堂上专门注意调动学生的积极性，让学生多动手，从而加深明白得把握知识。加强师生交流，充分表达学生的主动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。

四、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网去搜集资料，对各种辅助资料进行选择，力求每一次练习都起到最大的成效。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情形，将他们在作业过程中显现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情形及时改进教学方法，做到有的放矢。通过一个学期的努力，期末考确实是一种考查。不管成绩高低，都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的数学水平。因此，不管如何样辛劳，我都会连续努力，多问，多想，争取更上一层楼。

2020年度考核个人总结

沈玉梅

现将本人2020年各方面表现总结如下：

一、在思想和行动上以党员的身份严格要求自己，认真学习党的方针政策，本年度参加了争先创优的学习并作出积极表态，期望自己在教学一线发挥出自己应有的作用，不断充实自己，完善自己。同时我还学习五严政策，不做违反纪律的情况，不做有损师德和教师形象的情况。在与同事相处过程中，以大局为重，不计较个人缺失，积极与所带班级的班主任沟通交流，及时反映班级的动态，为学生的进展出谋画策。

二、在教育教学工作中兢兢业业一丝不苟，从班级学情动身认真备好每堂课，在授课过程中渗透思想教育。本年度我承担高三两个班级的英语课务，由于一个班是美术班，课时数多，但我依旧克服困难坚持下来。课余时刻我经常找部分英语学习上有困难的学生谈心，在学习方法上给予指导，在学习心理上给予鼓舞和支持，本着对学生负责的态度做好每件事，鼓舞学生有问题及时问，教师确实是最好的资源，不用就白费了。

三、深知自己资历浅年纪轻，因此经常向老教师请教或不断学习专业知识查找资料来提升自己的专业水平，及时反思及时总结，不主观臆断。本年度四月份我顺利通过南京师范大学的论文答辩，获得教育硕士学位。今年我参加了南京市高中教师网络培训和心理健康教育教师培训，还坚持参加市、区和学校各项教研活动，积极申报课题，现在有一项区级课题在进行中。同时我还依照自己的教学实际和所思所想积极撰写论文。

四、严格遵守学校规章制度，不迟到不早退，积极参加晨会和政治学习。克服个人困难，以学生为先。

我期望在2020年我会有更多的突破，更大的进步，在教育教学岗位上发挥自己的光和热，照亮自己也带动他人。

2020年度考核个人总结

徐华妹

2020转瞬即逝，总结过去，展望以后，为了更好地做好今后的教育教学工作，现对本人年度工作总结如下：

一、思想政治

认真参加单位组织的每一次政治学习，遵纪守法、严守师德、爱岗敬业，服从学校工作安排，对工作精益求精、认真负责，不搞有偿家教。

二、教育教学

依照学生实际情形，结合教材内容，教学中能钻研课标，采纳灵活的教学方式方法，启发学生制造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用， 做到因材施教。本人每节课都尽力做到〝有备而来，〞课后认真总结反思，努力提高课堂效率，注重加强师生交流。

三、教科研方面

不断学习新的教育教学方法，注重加强自身业务水平的提高，在学习与交流中不断提升教育理念，积极参加每一次市、区、校等各级教学科研活动，向周围的同事学习，向外校的优秀教师学习；并能积极开课，做到多听课多交流，在工作中不断反思、不断总结，努力提高自身的教育教学水平。

〝雄关漫道真如铁，而今迈步从头越〞，在今后的工作中，我将以更高标准要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步。

2020年度考核个人总结

单绍锦

这一年经历了高二学业水平测试、高三年级的教学与常规治理工作，付出专门多，收成也专门多。

一、在思想政治上能够主动学习、关怀国的大事、方针、政策，遵守教育教学的法律、法规，以积极主动的姿势投入到共产党员的〝争先创优〞工作当中，勤于学习、借鉴有益的体会，运用到自已的工作当中。

二、在业务上努力进取、精益求精，积极参加市、区、校的教研活动，作为化学备课组长，能够团结备课组成员一起研究学生与教学内容，在高二的学业水平测试中取得了优异成绩，作为高三年级的级部主任，带领全体同仁，一起努力拼搏，不计酬劳劳，在学业水平测试与市高三摸底调研考试中均取得了优异成绩。

三、遵守学校各项规章制度，团结年级组、备课组老师，努力创设和谐的工作、学习环境。

在新的一年里，在学校班子的领导下，争取把高三的教育、教学工作做得更好，各项工作再上新台阶。

2020年度考核个人总结

罗春梅

本学年我担任高二〔3〕班班主任工作，还负责高二〔1〕班、高二〔3〕班的语文教学工作。转眼立即迎来新的一年，回忆这一年的工作情形，有得也有失，现作如下总结：
　　 一、思想职业道德方面
　　 认真学习马列主义毛泽东思想，积极参与学校争优创先的活动，处处以身作那么，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。平常，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，积极参加学校组织的各项政治学习和活动，并认真做好笔记，认真学习新课程教学标准，在教学中，我始终能以满腔的热情去关怀热爱每一位学生，处处以一个党员的标准要求自己，使他们在一个充满爱的环境下学习成长。
　　 二、教育教学能力方面

在班主任工作方面做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面进展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会；一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。加强班级治理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，形成良好班集体。

教学方面，我认真备课，努力钻研教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采纳生动爽朗的教学手段，提高学生的学习爱好。对一班和三班采取不同的教学方法，因材施教。关于班级中成绩较好的学生，我尽量出一些摸索题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，关于水平一样的学生，我能及时发觉他们身上的闪光点，利用课余时刻，耐心的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓舞学生不明白就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩。积极推行推磨听课，自己还积极开设了一堂〝诗歌意象〞 的教学研究课，取得比较好的成效。

我明白教无止境，学无止境。老师除了在课堂上努力，还应该在教学研究上努力。本学期我的教学研究的努力也初见成果。在«文学教育»第8期上发表了一篇题为〝语文自主性学习的三种模式〞的文章。论文〝质疑、合作与创新〞在省教育科学研究院的论文评比中获三等奖。完成了〝关于高中学生语文自主学习能力培养策略研究〞的结题工作。参与的«地域文化与文学教育研究»课题也已结题。所有这些工作都让我受益匪浅。

三、出勤方面

做到按时上下班,不迟到不早退,坚持出满勤。

2020年度考核个人总结

陈扬

班主任是班级的组织者和教育治理者，是学生健康成长的引路人，是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。本学期我担任了高二〔8〕班的班主任工作。下面是我班主任工作的几点做法：

　　一、苦练差不多功，努力提高自身素养。

　　班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素养，树立班主任的权威。班主任，第一是教师，而教师是知识的传播者，是聪慧的化身。这正是班主任权威产生的前提。我尽力用聪慧和才能在学生心目中树立起这种权威，在工作中起到"不令而行"的成效。

　　(1)不断用新的知识充实自己，做知识的富有者。教师的天职是"传道、授业、解惑"，而学生最不能原谅的确实是教师的一知半解。在知识更新加快，传播渠道多样化的今天，教师已不再是学生猎取知识的唯独途径。因此学生并不因为教师年龄比他大就信服和尊重你，而是因为你确实有知识才敬重和信任你，班主任假如没有真才实学是专门难在学生中树立威信的。我不仅熟知所教学科，还熟悉所学专业的专门多知识。

　　(2)是加强品德修养，做学生的榜样。班主任是各项工作任务的中间者和具体执行者。一言一行都对学生起潜移默化的作用，都会在学生心目中留下深刻的印记。注意自身的修养，努力通过自己的言行举止，为人处事给学生以示范，做学生的榜样。

　　二、做好学生工作，形成良好班风，组建有力班委。

　　第一，树立良好的班风。班级是一个整体，学生要在那个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够鼓舞人，能够改造人。因此那个集体需要有一种精神，那确实是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好各项工作的基础，是建好班级的法宝。我充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用，利用班会、辩论会、座谈会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想政治教育，关心他们树立起正确的人一辈子观、价值观。使他们成为"四有新人".集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一，是树立好班风建立良好集体的重要表现。因此，我除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外，还经常对学生进行"班兴我荣。班落我耻，以班为家，荣辱与共"的教育。以此来增强班主任的向心力凝聚力和斗争力，真正做到心往一处想，劲往一处使。

　　其次，组建强有力的班委会。做好学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做不行的，而应形成以班干部为中心的学生骨干力量。有人形象地说，班委会是班主任的左膀右臂，此话专门有几分道理。班干部在班级中起到核心骨干的作用，他们是班级各项活动的组织者和倡导者。班级的兴衰与他们的工作密不可分，利用他们的优势做好学生工作，班干部的工作包括干部的选拔、培养、使用和举荐等一系列的工作。选拔是基础，我通过委任、竞选等各种渠道把那些表现突出，愿为同学服务，有一定组织能力的学生选任为班级干部。班委会组成后，加强对他们的培养和教育。尽管有些学生担任过班干部，但目前工作内容、工作方法等都发生了变化。因此要从工作内容，工作方法、工作艺术上进行指导，关心他们处理好学习和工作的关系。处理好能力的锤炼与为同学服务的关系，处理好干部与学生的关系。同时在学习、生活上严格要求他们，使他们真正成为班级建设的排头兵。培养是使用的前提，不能光使用不培养，教育是培养的连续，不能光使用不教育，当班干部有了一定的工作体会后，我就大胆地使用他们。不束缚他们的手脚，让他们充分探究搞好班级工作的新路子，对工作中的不足及时指出。对工作作中的困难予以鼓舞，对工作中的失误承担领导责任，对工作的成绩要给以夸奖和奖励。

　　再次，大胆治理学生，严格按校规校纪办事，同时注意工作方法。经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持多夸奖、公布场合少点名批判。正面疏导的工作方法。不放纵学生，下一定力量做好后进生转化工作，对生病的学生从生活上给予关怀，让他感到温顺。实践证明：如此做成效较好。此外，要知人，做学生的知心朋友。了解学生、熟悉学生，学生也了解、熟悉我，二者之间能相互尊重、相互信任。如此，也就为班级各项工作的开展打下良好的基础。

　　班主任工作任重而道远，在以后的教育教学工作中我将在不断提高自身素养的同时，一如既往地努力、学习，争取在班主任工作中有更加突出的表现。

2020年度考核个人总结

王静

转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，本人特就本学期的工作小结如下：

一、德

本人热爱党，热爱教育事业，热爱学生。教书育人，为人师表，工作任劳任怨，默默耕耘，无私奉献，为了学校的要求，努力完成一切工作。

二、能

第一，在教学工作方面，本人本年度上半年所带的高三两个班在高考中取的较好成绩并被评为建邺区优秀教育工作者。本学期担任高二〔5〕、〔8〕的英语教学，学生底子薄，教学辛劳，但本人依旧做好教学五认真，努力提高学生的英语水平。

其次，在班主任工作方面，本学期担任高二〔5〕班的班主任工作。通过本人和全班同学的努力，在学校举行的运动上，本班获得年级第5名还有精神文明班级奖；在运动会中，获4X100米第一名；在元旦的合唱节歌曲竞赛中,获得一等奖；在迎新年黑板报竞赛中,获得校一等奖。通过一学期的努力，我班同学在德、智、体各方面都取得了专门大的进步，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，有活力，有朝气，是一个有可塑性的集体，现在全班同学正以饱满的热情，积极的斗志迎接下学期的小高考！

再次，在教科研方面，本人积极参加市区校教研活动，认真听课研究，提升教学质量。还积极撰写论文，在省市区获奖。

三、勤

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退。在工作中，尊敬领导，团结同事，勤俭节约，对人真诚，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素养和能力。

在过去的一年中，本人取得了一些成绩。在新的一年中，我还会尽自己的最大努力，取得更好的成绩。

2020年度考核个人总结

贾网琴

紧张的一学年工作差不多终止了，在工作中我享受到了收成的欢乐，也在工作中发觉了不足之处。下面对一学年的具体工作作以下小结：

一、 政治思想方面

积极参加学校组织的政治学习，认真学习新的教育理念。新的教育形式要求我们必须有先进的教育观念，才能适应教育的进展。因此我不仅注重学校的政治学习，日常还注意从书本中汲取营养，利用网络不断为自己〝充电〞，认真认真体会新课改背景下如何做一名好教师。

二、 教育教学方面

教学方面。认真备好每一节课，努力上好每一节课。在学期初制指定好教学打算，并按打算有条不紊地进行教学。高一学生来自不同学校，知识层次存在差异，课堂上我力争做到分层教学，让不同水平的学生皆有所获。高二学生面临着学业水平测试的压力，我带领学生梳理差不多理论知识，以不变应万变代替题海战，让学生在较短的时刻内能取得较大的进步。关于操作实践部分，给予学生充分的时刻练习，用感悟、明白得代替死记硬背。

教育方面。教书育人，我本着 〝先成人，再成材〞 的教育观点来备每一节课，比如以〝低碳〞、〝环保〞等主题作为贯穿课堂知识的主线，在教会学生信息技术知识的同时，潜移默化地树立学生正确的生活观、人一辈子观。

三、 机房、校园网、教学多媒体设备爱护方面

我负责高一10个班级的教室多媒体设备爱护、一个机房的设备爱护与卫生打扫、以及校园网的日常治理工作。平常爱护教室多媒体设备时，我尽量不阻碍其他教师的正常教学，经常利用中午、以及下午下班的时刻进行设备的检修，即使搞得一身灰尘，也无怨言。

四、 教科研成果等方面

教科研成果喜人。撰写的«网络安全»案例获2020年全国信息技术课程教学案例高中组二等奖。2020年5月开设了市级公布课«网络安全»，获得一致好评。2020年4月主持的建邺区十一五课题«运用鼓舞性评判，促进学生自主学习——信息技术教学评判之研究»顺利结题。2020年9月申报的市级个人课题«»立项。

五、 连续教育方面

不断学习，提升专业水平。利用暑假两个月的时刻，参加南师大教育硕士的集中学习，学习成绩优异。在11月份的论文开题中，荣获小组第一的好成绩。

六、 爱好小组方面

积极开展信息技术爱好小组工作，所指导的学生作品〝禁烟海报〞获2020南京市中小学电脑制作高中组平面设计一等奖的第一名。

〝金无足赤，人无完人〞，我在各项工作中难免有不足之处，例如爱好小组开展的面还不够广等。但我始终相信成功源于勤奋，在今后的教育教学工作中，我将改正不足之处，为美好改日而奋斗。

2020年度考核个人总结

成红

本学期，我担任高二年级四个班的政治教学工作，目前由于学业水平测试时刻的临近，我周课时量已达到16节。这一学年下来，本人自始至终都以认真严谨的治学态度、勤恳、坚持不懈的精神从事着教学工作。

作为一名政治教师，能认真制定本学期打算，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组、备课组活动，上好公布课。并在开学初的市教研室组织的听课活动中获得了较好的评判。

本人本学期没有因为个人情形请过一次假，从不无故缺勤，也没有发生过无故空岗、上课迟到等类似情形，能够出满勤。

本人本学期在教育教学工作中取得了一定的成绩：

1、 有两篇论文分别在«中国科教创新导刊»、«教师»上发表

2、 开设了一节区级公布课

3、 区级课题结题

在以后的教学工作中，我还要不断总结体会，力求不断提高自己的教学水平。

2020年度考核个人总结

张宏武

时刻飞逝，一转眼工作十六年了，回忆过去，有苦有乐，下面我将这一年的工作作一小结：

一年来，本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，平常能遵守学校规章制度，服从领导工作安排，办事认真，能积极参加学校组织的一切活动，利用课余时刻认真学习了十七届五中全会的要紧精神，并写了自己的学习心得。

在教育教学方面，我平常能认真研读教材和大纲，认真备课，上课时能合理运用不同教学手段，激发学生的学习爱好，充分调动学生的学习积极性，以达到良好的教学成效；学无止境，平常我能积极参加市、区各级教研活动，取别人之长来补自己之短，应该说，学生这一年在我所教的足球专项课堂上，我没有让他们败兴，而是让越来越多的学生喜爱上了足球。

在教科研方面，我参与了课题«高中体育选项教学小班化教学»的研究并顺利结题，同时有两篇文章分别在不同的核心期刊上发表。

成绩和失误都只能属于过去，我期望在新的一年里，在同志们的关怀和爱护下，我会用我的心去做事，去做好事。

2020年度考核个人总结

吴艳琴

回忆一学年工作，我深刻体会到，教师工作专门辛劳，不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。为了更好地做好今后的工作，总结体会、吸取教训，本人就本年度的工作小结如下：

一、思想政治方面：
我能积极参加政治学习，关怀国家大事。遵守工作纪律，团结同事，热心关心同事。积极认真地做好本办公室的卫生打扫工作。
二、专业知识、工作能力方面：
和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。坚持积极参加教研室组织的教研活动，在师傅和各位同事的指导下进行备课，勤于听课学习，领会精神实质。然后依照教学要求，认真备课，精心制作每节课的课件和每份学案。虚心向老教师学习、请教。认真批改作业，做到有批必讲。能利用休息时刻辅导基础差的学生。

为上好课，我常上网查资料，博采众长。将所授内容尽量简洁化，符合所教班级的学情。上课的时候能够认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际动身，注意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习爱好，简单的问题常找学困生回答。巡视时，注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记，找出不足。到复习时期时，我总是把每一单元的词语、重点内容整理成复习资料，便于学生利用有限的复习时刻取得更大的复习成果。

今年担任高一〔10〕班班主任，本着以身作那么的态度，每天总是7点05到班，晚上总是在最后一个学生离校后才走。在班主任工作中，注重班风、学风的建设，关怀学生的思想教育，总是与学生同在，想学生所想。一学期下来，学生的成绩稳步提升，形成了良好的班风、学风。班级的凝聚力也极大的增强了。
三、职业道德方面：
作为教师，公平对待每个学生，热爱每个学生，专门是对后进生多给些温顺，明白得、尊重和信任是我一贯的准那么。
每次上课节都提早进班，主动关怀学生的学习生活，了解学生的方法。多鼓舞学困生，增加他们的信心。

四、成绩方面：

本年度所带的两个平行班，底子比较差，然而在我与全班学生的努力下，每次考试成绩在同层次班级中都名列前茅。

本年度我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还参加了南京市学校心理辅导老师的培训，以便更好的做好学生的教育工作。

本年度开设校公布课1节，市课题申报成功，撰写论文一篇。
回忆这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锤炼成长的平台，年级组长和学校领导给予自己专门多工作上的关怀，老教师给自己提供了专门多宝贵的体会和关心，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，因此，自己也存在着许多需要改进的地点。在今后的工作中，我将连续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。

2020年度考核个人总结

胡石琴

一转眼，一个学期专门快就过去了。在那个学年中，我和以往一样差不多上认认真真教学，踏踏实实工作。下面我把自己这一年工作的情形简单汇报一下。

一、思想认识

这一学年，在教育教学中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立〝以学生为主体〞，〝以培养学生主动进展〞为中心的教学思想，时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。

二、教学工作

这学年上半年我担任高三年级二个选修班的教学工作，课前我认真备课，吃透高考考纲；课堂上组织好教学，关注全体学生，制造良好的课堂气氛，作业布置少而精，减轻学生的负担，关心他们走出学习的逆境，最终我所教班级的学生高考中得B情形良好。

下半年我担任高一五个地理必修班的教学任务，切切实实的向课堂要效益，精选题目，教会学生分析问题的方法和步骤，作业布置有的放矢，只是多占用学生的课外时刻。在期中及期末考试中，所带班级在年级名