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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,候课要求：,1.准备好上课用,品：语文书、练习本、,笔。,2.默读草船借箭。,第1页,我国四大名著,红楼梦 曹雪芹,水浒传 施耐庵,西游记 吴承恩,三国演义 罗贯中,第2页,草船借箭,第3页,学习目标：,1、会认,2,个生字，会写14个生字。,2、能正确、流利地朗诵课文。,第4页,朗诵要求,读同学：站直站正，双手捧书，声音响亮,语速适中。,听同学：认真听，发觉读错地方，请,及时,纠正。,第5页,朗读课文,第6页,瑕不掩,瑜,弓,弩,手,y,n,第7页,瑕不掩,瑜,弓,弩,手,美玉,第8页,妒忌,：,推却,：,拖延,：,神机妙算,：,对才能、声誉、地位或,境遇等比自己好人心怀怨恨。,拒绝接收,。,耽搁，拖延,。,惊人机智，巧妙,计策。形容善于预计复杂改变,情势，决定策略,。,第9页,妒 忌,曹,军 都,督,甘,甜,粗,鲁,迟,延,幔,子,私,自,水,寨,擂,鼓,呐,喊 支,援,丞,相,d j,co,d,gn,l,yn,mn,s,zhi,li,n,yun,chng,第10页,妒 忌 曹 军 都 督 甘 甜,粗 鲁 迟 延 幔 子 私 自,水 寨 擂 鼓 呐 喊 支 援,丞 相,第11页,妒 忌 曹 军 都,督,甘,甜,粗 鲁 迟,延,幔 子 私 自,水 寨 擂 鼓 呐 喊 支,援,丞 相,第12页,检测要求:,字体要规范工整，布局合理，大小适中。,上板同学：单组写单号词，双组写双号词。,第13页,评分标准：,共3分，每个词,0.5,分，错一个字本词不加分，书写分0.5分。,第14页,1,、妒忌,2,、曹军,3,、都督,4,、甘甜,5,、粗鲁,6,、拖延,7,、幔子,8,、私自,9,、水寨,10,、擂鼓,11,、呐喊,12,、支援,13,、丞相,14,、丞相,答案,第15页,本节课你有什么收获？,第16页,第17页,三国演义,三国演义是我国著名长篇历史小说，是我国四大名著之一。这部小说写是三国时期魏、蜀、吴故事，书中塑造曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家喻户晓。书中许多故事，如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”，广为流传。作者是元末明初罗贯中。,草船借箭这篇课文是依据三国演义第四十六回相关内容改编。,资料袋,第18页,这篇课文讲是我国著名长篇历史小说三国演义中一个故事。故事发生在东汉末年，当初曹操刚才打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。认真读读课文，看看草船借箭这件事起因是什么，经过怎样，结果又怎样。搞清“神机妙算”这个词语意思。,北魏（曹操）,打败 进攻,西蜀（刘备）联合 东吴（周瑜）,（诸葛亮）派诸葛亮 （鲁肃）,第19页,诸葛亮,字孔明，琅琊阳都（今山东沂南）人。三国蜀汉政治家、军事家。东汉末，隐居邓县隆中（今湖北襄阳西），留心世事，被称为“卧龙”。建安十二年，刘备三顾茅庐，他向刘备提出占据荆（今湖南、湖北）、益（今四川）两州，谋取西南各族统治者支持，联合孙权，反抗曹操，统一全国提议，即所谓“隆中对”。从此成为刘备主要谋士。,第20页,周瑜：历史上周瑜“性度恢廓”，谦让服人，有“雅量高致”。刘备称他“文武筹略，万人之英”。孙权则赞他有“王佐之资”。但在,三国演义,中，周瑜成了诸葛亮垫底人物。写周瑜，是为了抬高诸葛亮。所以，,三国演义,中周瑜气量狭小，智谋也总是逊诸葛亮一筹，根本不像苏轼所歌颂周瑜“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，“千古风流人物”，成了,三国演义,中蒙受最大冤屈人物。,第21页,鲁肃：历史上鲁肃“虽在军阵，手不释卷”，“思度宏远”，“有过人之明”。他初见孙权，就提出了建国方针：鼎足江东，北拒曹操，待机剿除黄祖，进发刘表，竟长江而有之，然后建号称帝以图天下。这与诸葛亮,隆中对,有相同之处。曹操大军南征荆州时，孙权部属都主降，唯独鲁肃主张抗曹，劝孙权召回周瑜，共商战守大计。赤壁战后，他又力主扶刘抗曹。在东吴历史上，鲁肃实为诸葛亮式人物，孙权对他也极为观赏。吴国建立和发展基本上是按照鲁肃提出政略、战略方针进行。但在,三国演义,中，鲁肃成了诸葛亮与周瑜两人智斗牺牲品，被愚弄、受欺侮经典,。,第22页,学习目标：,1.了解课文内容，体会文中人物特点。,2.学习小说语言特点及作者描写人物方法。,第23页,自学指导：（一）,1,.,整体感知,文中写到了哪几个人物？,起因（12）:,周瑜让诸葛亮造箭。,准备（35）:,诸葛亮准备造箭。,经过（69）:,诸葛亮借箭。,结果（10）:,诸葛亮借箭成功。,按事情发展,2.在文中找出“草船借箭”起因、准备，经过和结果，把文章分成四部分。,周瑜,、,诸葛亮,、鲁肃、曹操,第24页,周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操分别是怎样人？你是从哪里看出来？,第25页,1),有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战，水上交战，用什么兵器最好,?”,(,明里共商军事，暗里设陷阱害人，从周瑜不动声色话中反应出他险恶专心。),2)诸葛亮说：“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我计划就完了。”,为借箭所做准备,3)这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上军士一边擂鼓，一边大声呐喊。,精通天文 虚张声势 考虑周全 安排巧妙,返回,第26页,鲁肃担心曹操出兵时，诸葛亮说了什么？从中看出什么？,（,诸葛亮,：镇静自若，胸有成竹，料事如神,）,第27页,借箭经过：,连船,靠近曹营,一字摆开,擂鼓呐喊,受箭,调转船头,再受箭,谢箭回营,第28页,草船借箭成功原因：,船身相连轻易受箭,曹操多疑不敢出兵,士兵擂鼓虚张声势，引敌射箭,刮西北风，使船回去顺风顺水,三天后江上有大雾,第29页,草船借箭,起因:,周瑜忌才,借造箭陷害诸葛亮,诸葛亮答应造箭,发展:,周密准备:船 军士 草把子,借箭经过,四更出发 擂鼓呐喊,两面受箭 得胜回营,知道鲁肃肯帮忙,知道四更起大雾,知道曹操不会出击,顺风顺水,识人,识天,识人,识天,结果:,准期交箭 周瑜叹服,(诸葛亮),神机妙算,胆略,知识,第30页,诸葛亮：,足智多谋,、有胆有识、神机妙算、知人善任,周瑜：,心胸狭窄,、嫉贤妒能,鲁肃：,忠厚、守信,曹操：,多疑、慎重,做笔记,第31页,周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”,第32页,神机妙算：惊人机智，巧妙谋划。形容有预见性，善于预计客观情势，决定策略。,做笔记,第33页,诸葛亮“神机妙算”表现在哪些地方？请同学们默读课文，把你认为最能表现诸葛亮神机妙算句子划出来，再专心体会，诸葛亮到底神在哪里，妙在何处？,雾,鲁,箭,曹,顺,瑜,第34页,神机妙算之知天文,第一天，不见诸葛亮有什么动静，第二天，依然不见诸葛亮有什么动静；,直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。,这时候,大雾漫天,，江上连面对面都看不清。,第35页,神机妙算之识人心,诸葛亮说：“不过不能让都督知道，他要是知道了，我计划就完了。”,回来汇报周瑜，果然不提借船事。,鲁肃私自拨了二十条快船。,第36页,神机妙算之通军务,诸葛亮说：“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。”,每条船大约有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。,第37页,神机妙算之识人心、通军务,诸葛亮,笑着说,：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”,曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人突然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”,第38页,神机妙算之晓地理,诸葛亮下令把船,头朝西,，船,尾朝东,，一字摆开，又叫船上军士一边擂鼓，一边大声呐喊。,诸葛亮又下令把船调过来，船,头朝东,，船,尾朝西,，依旧擂鼓呐喊，迫近曹军水寨受箭。,曹操知道上了当，可是这边,船顺风顺水,，已经驶出二十多里，要追也来不及了。,第39页,周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”,第40页,周瑜有什么比不上诸葛亮呢？,第41页,1.周瑜,谋略,不如诸葛亮，周瑜想到是“造箭”，而诸葛亮想到是“借箭”；,2.周瑜,胸襟,不如诸葛亮，周瑜心胸狭窄、嫉贤妒能，而诸葛亮宽厚遇人、善于把握全局；,3.周瑜,考虑问题能力，观察事物能力,，利用天文、地理能力都不如诸葛亮。,第42页,草船借箭是一次（,智慧,）较量，诸葛亮深知周瑜（,心胸狭窄,）鲁肃（,忠厚老实,），曹操（,慎重多疑,）。还利用（,大雾,）天气和（,顺风顺水,）条件，巧妙地安排，利用（,草船,），前往曹营（,借箭,）。借箭成功说明了诸葛亮是一个（,神机妙算,）、（,心胸宽广,）人。,课文总结,第43页,第44页,1、想想故事起因、经过、结果。,故事以“,借,”为根本，按,事情发展次序,。,起因：,周瑜妒忌诸葛亮才能，有意设计要诸葛亮在十天内造十万支箭，以此陷害他。,经过：,诸葛亮做好充分准备，用妙计向曹操“借箭”,。,结果：,箭准期如数交付周瑜，周瑜自叹不如。,结尾与开头前后呼应。,第45页,2、周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。,（“军令状”是指,接收军令后写确保书，表示如不能完成任务，愿依军法受罚。,周瑜有意设计陷害诸葛亮，见诸葛亮自己提出三天造十万之箭，还立下了军令状，认为诸葛亮进了自己圈套，自己阴谋得逞，所以很高兴。,）,做笔记,第46页,3、周瑜长叹一声，说“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”,（神机妙算：,指惊人机智，巧妙谋划，形容有预见性，善于依据客观形势决定策略。,）（诸葛亮神机妙算表现在：,他对借箭计划准备充分、考虑周全、巧妙安排。,做笔记,第47页,诸葛亮神机妙算表现在：一、,诸葛亮算到天气,。知道第三天四更时分一定有大雾，回来时顺水顺风；二、,他算好了受箭方法,。二十条船以绳索相连，一字排开，两面手箭。三、,诸葛亮算好了人,。知道鲁素忠厚老实守信，特地向他借船，知道周瑜聪明过人，所以不让鲁素向周瑜提借船之事，知道曹操慎重多疑，看不清虚实不会轻易出兵，因而大张旗鼓，雾夜佯攻曹营。鲁素见证了诸葛亮取箭经过，周瑜不得不佩服诸葛亮神机妙算。,第48页,衍生歇后语,诸葛亮草船借箭,满载而归,诸葛亮哭周瑜假戏真做,张飞穿针大眼瞪小眼,周瑜打黄盖一个愿打，,一个愿挨,做笔记,第49页,三国演义,三国演义,是我国著名长篇历史小说，是我国四大名著之一。这部小说写是三国时期,魏、蜀、吴,故事，书中塑造,曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽,等人物形象，家喻户晓。书中许多故事，如“,桃园三结义,”“,三顾茅庐,”“,火烧赤壁,”“,空城计,”，广为流传。作者是元末明初,罗贯中,。,资料袋,第50页,草船借箭,【,解释,】,利用智谋，凭借他人人力或财力来到达自己目标。,【,做笔记,第51页,我国四大名著,红楼梦 曹雪芹,水浒传 施耐庵,西游记 吴承恩,三国演义 罗贯中,第52页,
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