浙江商业职业技术学院《中国文学作品读》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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浙江商业职业技术学院
《中国文学作品读》2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分

一、单选题（本大题共30个小题，每小题1分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、《诗经·小雅·鹿鸣》“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”描绘了怎样欢乐祥和的宴饮场景，又传达了怎样的礼仪文化和人际关系？（ ）
A. 混乱的场景和糟糕的关系 B. 紧张的氛围和敌对的关系 C. 和谐融洽，体现了尊重与友好 D. 没有传达任何信息

2、《巴黎圣母院》中卡西莫多的外表与内心形成了鲜明的对比。“他长着四面体的鼻子，马蹄形的嘴，独眼，驼背，跛子，身体的高度和宽度差不多，下部是方方的，两腿从前面看，好像是两把镰刀，刀柄同刀柄相连起来。”然而他却有着一颗善良的心。这样的形象塑造如何体现了美与丑的辩证关系以及作者对人性的怎样独特洞察？（ ）
A. 没有任何洞察 B. 深刻地展现了人性的复杂 C. 只是为了吸引读者，没有深意 D. 对人性的认识比较肤浅

3、《聊斋志异》是一部充满奇幻色彩的文言短篇小说集，其中的狐仙鬼怪形象各具特色。以下关于这些形象的分析，不准确的是（ ）
A. 寄托了作者对美好人性的向往 B. 反映了社会的黑暗和不公 C. 纯粹是为了满足读者的猎奇心理 D. 具有一定的象征意义

4、《红楼梦》中“贾不假，白玉为堂金作马”这句俗语形容的是哪个家族（ ）
A. 贾家 B. 史家 C. 王家 D. 薛家

5、《哈姆雷特》中，奥菲利亚的哥哥雷欧提斯在得知父亲死亡的真相后，与哈姆雷特决斗。这一情节如何推动了故事的发展，展现了人物之间复杂的关系？（ ）
A. 没有推动 B. 使情节更混乱 C. 加剧了矛盾冲突，将剧情推向高潮 D. 说明情节无关紧要

6、 “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”这首元曲的作者是谁？（ ）
A. 关汉卿 B. 马致远 C. 白朴 D. 郑光祖

7、 “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”能不忆江南？诗人忆的是哪里？（ ）
A. 杭州 B. 苏州 C. 扬州 D. 江南

8、《西厢记》中崔莺莺的形象十分鲜明。“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。”这句唱词如何体现崔莺莺的离愁别绪和她对爱情的坚定追求？（ ）
A. 没有体现 B. 表现崔莺莺的无情 C. 细腻地传达了情感和追求 D. 说明崔莺莺不想恋爱

9、在西方文学的经典之作《呼啸山庄》中，希斯克利夫和凯瑟琳之间的爱情充满了痛苦和挣扎。“在这个世界上，我的最大的悲痛就是希斯克利夫的悲痛，而且从一开始，我就全都觉察到、感受到了。我活着的最大目的，就是他。即使别的一切都消亡了，只要他留下来，我就能继续活下去；而要是别的一切都留下来，只有他给毁灭了，那整个世界就成了一个极其陌生的地方，我就不再像是它的一部分了。”这段凯瑟琳的内心独白如何揭示他们爱情的强烈和复杂，以及这种爱情在当时社会背景下所遭遇的怎样的阻碍？（ ）
A. 毫无阻碍，一帆风顺 B. 重重困难，难以逾越 C. 微不足道，不值一提 D. 轻松克服，没有压力

10、《骆驼祥子》中祥子的命运随着社会的变迁而起伏。“他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。他有自己的打算，有些心眼，但不好向别人讲论。在洋车夫里，个人的委屈与困难是公众的话料，‘车口儿’上，小茶馆中，大杂院里，每人报告着形容着或吵嚷着自己的事，而后这些事成为大家的财产，像民歌似的由一处传到一处。”这段描写如何展现祥子的性格特点和他所处的社会环境，以及两者之间的怎样相互影响？（ ）
A. 没有相互影响 B. 存在着紧密的关联 C. 两者毫无关系 D. 社会环境对祥子没有影响

11、《牡丹亭》中，杜丽娘因梦生情，为情而死，又因情而复生，这一奇幻而浪漫的情节如何突破了封建礼教的束缚，表达了对自由爱情的热烈追求？（ ）
A. 强化了封建礼教的束缚 B. 对自由爱情持否定态度 C. 体现了对封建礼教的妥协 D. 展现了对爱情的坚定信念和对封建礼教的反抗

12、现代诗歌中，艾青的作品具有浓郁的现实主义风格。《我爱这土地》一诗中，“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”这句诗传达了诗人怎样的情感（ ）
A. 对祖国山河的热爱和赞美 B. 对民族命运的忧虑和对祖国的深情 C. 对个人遭遇的悲愤和不满 D. 对美好生活的向往和期待

13、《红楼梦》中探春这一人物形象精明能干。“削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。”这样的外貌描写如何与她的性格特点相呼应，展现了她在贾府中怎样的处境和追求？（ ）
A. 安逸舒适，无所追求 B. 艰难挣扎，无力改变 C. 积极进取，试图改革 D. 随波逐流，听天由命

14、 “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”这句诗运用了什么修辞手法？（ ）
A. 比喻 B. 拟人 C. 对偶 D. 夸张

15、现代文学作品中，鲁迅的《狂人日记》以独特的视角和犀利的笔触揭示了封建社会的黑暗和人性的扭曲。“我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是‘吃人’！”这句话如何深刻地批判了封建礼教的本质？（ ）
A. 只是一种夸张的表述，没有实际意义 B. 形象地指出封建礼教对人的迫害和摧残 C. 认为封建礼教是合理的，只是被误解了 D. 对封建礼教持肯定态度

16、《水浒传》中林冲风雪山神庙的情节将故事推向高潮。“那雪正下得紧。林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上，将那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了，和毡笠放在供桌上。把被扯来盖了半截下身。却把葫芦冷酒提来便吃，就将怀中牛肉下酒。”这段描写如何渲染出紧张的气氛，以及展现林冲怎样的处境和心理变化？（ ）
A. 轻松自在，毫无压力 B. 紧张压抑，走投无路 C. 悠闲自得，安于现状 D. 满不在乎，无所畏惧

17、在法国文学中，巴尔扎克的《人间喜剧》是一部宏伟的巨著，以下哪部作品不属于《人间喜剧》？（ ）
A. 《高老头》 B. 《欧也妮·葛朗台》 C. 《包法利夫人》 D. 《幻灭》

18、《诗经·秦风·无衣》“岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作！岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！”这首诗如何通过简洁有力的语言表现战士们同仇敌忾的决心和团结互助的精神，以及反映出当时秦国怎样的军事风貌和民族气质？（ ）
A. 懦弱退缩，毫无斗志 B. 勇猛刚强，团结一心 C. 松散混乱，各自为战 D. 消极怠战，不愿出征

19、《水浒传》中林冲这一人物形象充满悲剧色彩。“林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场。”在这一情节中，林冲的遭遇如何反映出当时社会的黑暗和不公，以及他从隐忍到反抗的心理转变过程？（ ）
A. 没有反映社会问题和人物心理 B. 展现了社会的公平正义和林冲的坚定 C. 深刻地揭示了社会的丑恶和林冲性格的变化 D. 说明林冲一直没有反抗

20、古代散文《逍遥游》中庄子通过丰富的想象展现了宏大的境界。“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。”这段文字如何体现庄子对自由和超越的追求，以及表达了他怎样的哲学思想？（ ）
A. 消极避世，无所作为 B. 积极进取，勇于拼搏 C. 追求自由，超越束缚 D. 墨守成规，固步自封

21、 “遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”中的“茱萸”有什么象征意义？（ ）
A. 吉祥 B. 思念 C. 长寿 D. 富贵

22、《巴黎圣母院》中，爱斯梅拉达的美丽善良与副主教克洛德的虚伪邪恶形成了鲜明的对比。克洛德对爱斯梅拉达的觊觎和迫害，反映了他怎样扭曲的灵魂和当时宗教怎样的黑暗面？（ ）
A. 纯洁的灵魂和光明的宗教 B. 善良的内心和正义的宗教 C. 丑恶的心灵和宗教对人性的压抑 D. 正常的心理和良好的宗教环境

23、 “烽火连三月，家书抵万金。”这句诗反映了诗人在什么情况下的心情？（ ）
A. 思乡 B. 忧国 C. 离别 D. 怀才不遇

24、《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，以下关于《左传》的叙述，错误的是（ ）
A. 善于描写战争 B. 以记事为主，很少记言 C. 对后世史学和文学产生了深远影响 D. 反映了春秋时期的社会风貌

25、《水浒传》中宋江浔阳楼题反诗的情节将他的命运推向转折点。“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。”这首诗如何反映宋江内心的壮志和对现实的不满，以及展现了他怎样复杂的性格和对未来的怎样规划？（ ）
A. 安于现状，毫无志向 B. 雄心勃勃，志存高远 C. 犹豫不决，没有规划 D. 消极悲观，自暴自弃

26、《简·爱》中，简·爱在寄宿学校的经历十分艰苦，但她依然坚持学习。这段经历对她的性格形成和人生观念产生了怎样深远的影响？（ ）
A. 没有影响 B. 负面影响 C. 培养了她坚韧、独立的性格，让她更加珍惜知识和尊严 D. 让她变得脆弱

27、《巴黎圣母院》是法国作家雨果的代表作之一，其中卡西莫多这一人物形象具有独特的魅力。卡西莫多外貌丑陋但内心善良，以下哪个情节最能体现他善良的本质（ ）
A. 劫持爱斯梅拉达 B. 勇救爱斯梅拉达 C. 对副主教克洛德言听计从 D. 嘲笑和欺负其他乞丐

28、 “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”能不忆江南？诗人忆的是哪里？（ ）
A. 杭州 B. 苏州 C. 扬州 D. 江南

29、在古代文学的璀璨星河中，《离骚》这部作品以其深邃的思想和独特的艺术魅力熠熠生辉。其中，屈原通过丰富的象征手法抒发自己的情感和抱负，“众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫”这句诗中的“众女”象征着什么？（ ）
A. 楚国的奸臣 B. 普通的宫女 C. 屈原的姐妹 D. 邻国的女子

30、《哈姆雷特》中波洛涅斯这一人物形象具有多面性。“他是一个聪明、世故、圆滑的廷臣，同时也是一个溺爱子女、但又对他们的行为过度干涉的父亲。”这样的描述如何体现他在宫廷政治中的角色和在家庭关系中的复杂表现，以及对剧情的发展起到了怎样的推动作用？（ ）
A. 阻碍剧情，毫无价值 B. 至关重要，不可或缺 C. 可有可无，无关紧要 D. 混淆视听，制造混乱

二、论述题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）论述《傲慢与偏见》中的宾利先生与简的爱情发展。

2、（本题5分）论述《罪与罚》中的城市贫民生活与犯罪诱因。

3、（本题5分）探讨《雷雨》中的鲁贵形象的复杂性。

4、（本题5分）论《战争与和平》中安德烈公爵的精神探索与生命意义。

5、（本题5分）分析《简·爱》中的女性独立意识与社会环境。

三、名词解释（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）解释“太康文学”这一名词，说明其产生的社会环境、创作特色、代表人物及作品，探讨太康文学在文学发展中的价值和局限性。

2、（本题5分）唐传奇的豪侠形象

3、（本题5分）元白诗派

4、（本题5分）中国古代文学中的山水田园意象

5、（本题5分）详细说明“古典主义戏剧”这一概念，涵盖其发展历程、创作原则、艺术特色，介绍几位古典主义戏剧的代表作家及其代表作品，分析其在戏剧史上的重要地位。

四、作品分析题（本大题共2个小题，共20分)
1、（本题10分）剖析《包法利夫人》中艾玛的旅行经历。

2、（本题10分）分析《檀香刑》中的刑罚文化与人性扭曲。

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