资源描述
2025届安徽省安庆市大观区第一中学高二下生物期末联考模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列关于DNA分子的计算,正确的是
A.同种生物不同个体的细胞中,DNA分子的(A+T)/(G+C)的值一般相同
B.不同种生物的不同细胞中,DNA分子的(A+G)/(T+C)的值一定不同
C.若DNA 的一条链中(A+G)/(T+C)=0.5,则其互补链中(A+G)/(T+C)=0.5
D.10对A-T碱基对和20对C-G碱基对,可构成的DNA分子种类数小于430种
2.下列有关实验操作或现象的叙述,正确的是
A.鉴定蛋白质时,应将NaOH溶液和CuSO4溶液等量混合均匀后再加入待测样液
B.用苏丹Ⅲ染液染色后的花生子叶,在高倍镜下可见细胞中被染成橘黄色的脂肪颗粒
C.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物混合后分别在不同温度下保温
D.利用淀粉、蔗糖和淀粉酶来验证酶的专一性时,可使用碘液来进行检测
3.浸入物质的量浓度为1 mol/L的KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,会发生质壁分离和自动复原的现象,该过程中没有发生( )
A.主动运输 B.协助扩散 C.自由扩散 D.ATP水解
4.下面是动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核DNA分子(b)数目的柱形统计图。下列对该图的分析正确的是
A.①时期染色体还未复制
B.③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板
C.①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,核DNA分子数目也随之加倍
D.②→③表示染色体平均分配到两个子细胞中,核DNA分子也随之平均分配
5.体液免疫的过程如图所示,其中1~5代表细胞,a、b表示物质。下列叙述正确的是( )
A.仅细胞1有MHC分子
B.细胞2~5在骨髓中发育成熟
C.物质b作用于细胞外的特定抗原
D.细胞5在相同抗原刺激下迅速分泌物质b
6.关于植物激素的叙述,正确的是
A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物
B.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长
C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多
D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)如图是四类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)从结构上看,________没有以核膜为界限的细胞核;有且只有一种细胞器,就是____________。
(2)图中结构③是____________,其作用是__________________________________________;因为Ⅳ既含有③又含有叶绿体和细胞壁,所以确定Ⅳ是________________细胞。
(3)四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于____________。
(4)图中能够进行光合作用的细胞是__________________,其中以叶绿体为光合作用场所的细胞是________________。
(5)图中的______可代表人体的胰岛B细胞,细胞中合成蛋白质的主要场所是_______。
(6)具有双层膜的细胞器有____________,具有色素的细胞器有 __________,与能量转化有关的细胞器有___________。(填数字序号)
(7)通常分离细胞器的方法是________________ 。
8.(10分)提到发酵,往往会使人联想到生活中发面制作馒头、面包,酿造醋和酱油等。请回答下列问题。
(1)在用果汁或麦芽汁进行酒精发酵时,产生气泡现象的本质是_______________________________________________________。酿酒过程中发酵液pH下降的原因是什么?_________________________________。
(2)向酒精发酵液(如果汁)中通入空气,并将发酵液置于30~35 ℃环境中,发酵液的pH下降,此时生长旺盛的微生物类群是_______________,影响其生理活动及生物化学反应的环境因素主要是________________________________(三点)。
(3)在现代发酵生产中,纯净微生物的应用提高了生产效率和产品质量。获得纯净培养物的关键是__________________。该技术要求对用于微生物培养的__________________________(至少写两点)等材料用具进行灭菌。
(4)在测定土壤中微生物(如细菌)数量时,一般要对样品进行稀释,选择稀释倍数的依据,则是保证稀释的样品液在平板上生长的菌落数在__________________之间,以便于计数。
9.(10分)下图为神经细胞膜部分结构与功能的示意图。依据此图回答下列问题
(1)钠-钾泵化学本质是一种_________,通常选用_________试剂检测,会产生_________色反应。
(2)K+以_________方式进入神经细胞,Na+以_________方式进入神经细胞,细胞中氧气含量下降时,__________(填“K+”或“Na+”)吸收量减少。
(3)膜两侧Na+浓度差的维持与膜的_________性有关。
10.(10分)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低.如图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图回答:
(1)精神因素会使T细胞活性下降,进而影响_________的过程,从而使机体生成抗体的能力降低。
(2)突触小体的________中有神经递质,由图可知,神经系统可通过突触前膜释放_____直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过有关____间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。
(3)人感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的___________中枢,使有关腺体分泌的甲状腺激素和_____________的量增加,从而使产热增加。
(4)若抗体能破坏人体自身的红细胞,这属于_____;若抗体结合到呼吸道上皮细胞,在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘,这在免疫学上称为____。
(5)综合以上信息可以看出,__________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
11.(15分)现有两个纯合的水稻品种:甲(抗病高秆)和乙(感病矮秆),已知抗病(A)对感病(a)为显性,高秆(B)对矮秆(b)为显性。甲与乙杂交获得F1,F1自交,F2有四种表现型,其中抗病矮杆所占比例为3/16。现以甲、乙为材料,经不同育种方法培育获得矮秆抗病的植株,过程图如下。请回答问题:
(1)A/a、B/b这两对基因的位置关系是_____________________ 。
(2)过程①③可表示___________,利用的原理是______________________。
(3)图中可获得新基因的是过程______________________,该育种方法为 __________________ 。
(4)过程④理论上可获得___________种单倍体,过程⑤常采用的方法是用___________(试剂)处理单倍体的幼苗,图中与之处理相同的是过程___(填序号)。
参考答案
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1、D
【解析】
DNA分子具有特异性,同种生物不同个体的DNA分子一般是不同的,因此它们的细胞中DNA分子的(A+T)/(G+C)的值一般不同,A错误;DNA分子中,A与T配对,G与C配对,因此不同种生物的不同细胞中,DNA分子的(A+G)/(T+C)的值一般都等于1,B错误;根据碱基互补配对原则可知,在双链DNA分子中,(A+G)/(T+C)的值在两条单链中互为倒数,因此若DNA 的一条链中(A+G)/(T+C)=0.5,则其互补链中(A+G)/(T+C)=2,C错误;30个碱基对构成的DNA分子种类数最多430种,若已知10对A-T碱基对和20对C-G碱基对,则构成的DNA分子种类数肯定小于430种,D正确。
2、B
【解析】
鉴定蛋白质的原理是在碱性条件下,蛋白质可与Cu2+反应呈紫色;碘液可检测淀粉的有无,但不能检测蔗糖的有无。
【详解】
A、鉴定蛋白质时,应先在样液中加入NaOH溶液,振荡摇匀后然后再加入CuSO4溶液,A错误;
B、脂肪颗粒可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,B正确;
C、探究温度对酶活性的影响时,应先将酶与底物在不同温度下保温,然后混合,C错误;
D、碘液不能检测蔗糖是否被水解,D错误。
故选B。
区分斐林试剂与双缩脲试剂的“一同三不同”
3、B
【解析】
将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中,外界溶液的浓度高于细胞液浓度,细胞失水,会产生质壁分离;水分的运输方式是自由扩散(渗透作用)。然后硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞,此过程需要ATP水解供能,细胞液的浓度高于外界溶液,植物细胞吸水,发生质壁分离自动复原的现象。在此过程中不发生协助扩散。故答案选B.
【考点定位】
物质跨膜运输的方式及其异同;细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
1、各种运输方式的比较:
名 称
运输方向
载体
能量
实 例
自由扩散
高浓度→低浓度
不需
不需
水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
协助扩散
高浓度→低浓度
需要
不需
红细胞吸收葡萄糖
主动运输
低浓度→高浓度
需要
需要
小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等
2、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,既发生了质壁分离。
3、由于细胞不断的吸收硝酸钾,当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,即发生了质壁分离复原。
4、D
【解析】
分析柱形图,已知a表示染色体数目、b表示DNA数目,①时期,细胞中染色体数:DNA数=1:2,可表示有丝分裂前期和中期;②时期,细胞中染色体数:DNA数=1:1,且含量均为体细胞的2倍,可表示有丝分裂后期;③时期,细胞中染色体数:DNA数=1:1,且含量均与体细胞相同,可表示有丝分裂末期。
【详解】
A、根据以上分析已知,①时期可表示有丝分裂前期和中期,此时染色体已经完成了复制,A错误;
B、③时期可表示有丝分裂末期,此时会出现核膜、核仁的重建,而动物细胞不会在细胞中部出现细胞板,B错误;
C、①→②过程中染色体数目加倍是由于着丝点分裂,姐妹染色单体分离,但是核DNA分子数不变,C错误;
D、②→③可以表示由有丝分裂后期→末期,该过程中染色体平均分配到两个子细胞中,核DNA分子也随之平均分配,D正确。
故选D。
5、C
【解析】
由图可知,细胞1为吞噬细胞,细胞2为T细胞,细胞3为B细胞,细胞4为浆细胞,细胞5为记忆细胞,物质a为淋巴因子,物质b为抗体。
【详解】
A、MHC分子在胚胎发育中产生,不仅是细胞1有MHC分子,其他细胞也存在,A错误;
B、细胞2为T细胞,在胸腺中发育成熟,B错误;
C、物质b抗体作用于细胞外的特定抗原,C正确;
D、细胞5为记忆细胞,在相同抗原刺激下迅速增殖分化为浆细胞,由浆细胞分泌物质b抗体,D错误。
故选C。
答题关键在于根据示意图分析体液免疫的过程。
6、B
【解析】植物没有内分泌腺,植物激素是由植物的特定的部位产生的,A错误;植物的向光性是由于背光侧生长素比向光侧多,所以生长比向光侧快,说明生长素能促进植物的生长,B正确;乙烯能促进果实的成熟,所以在成熟的果实中含量较多,C错误;细胞分裂素能够促进植物细胞的分裂,但是不能促进细胞伸长,D错误。
二、综合题:本大题共4小题
7、Ⅲ 核糖体 中心体 与细胞的有丝分裂有关 低等植物 细胞膜 Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ Ⅱ和Ⅳ Ⅰ 核糖体 ②④ ④⑤ ②④ 差速离心法
【解析】
试题分析:据图分析:Ⅰ表示动物细胞,Ⅱ表示植物的绿色细胞,Ⅲ表示蓝藻细胞,Ⅳ表示低等植物细胞;①表示核糖体,②表示线粒体,③表示中心体,④表示叶绿体,⑤表示液泡,⑥表示高尔基体,⑦表示内质网。
(1)根据以上分析已知,图中Ⅲ表示蓝藻细胞,属于原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,且细胞中只有核糖体一种细胞器。
(2)根据以上分析已知,图中③表示中心体,与动物和低等植物细胞的有些分裂过程中纺锤体的形成有关;因为Ⅳ既含有③中心体,又含有④叶绿体和细胞壁,因此该细胞是低等植物细胞。
(3)四类细胞的系统的边界都是细胞膜,通过细胞膜与外界进行物质交换和信息交流。
(4)图中的Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ都可以进行光合作用,其中Ⅱ和Ⅳ都含有④叶绿体,叶绿体是光合作用的场所。
(5)人体的胰岛B细胞是动物细胞,只能用图中的Ⅰ表示;①表示核糖体,是细胞中合成蛋白质的场所。
(6)图中②线粒体、④叶绿体都是具有双层膜的细胞器,其中叶绿体中还含有大量与光合作用有关的色素,此外⑤液泡中也可能含有色素;叶绿体是光合作用的场所,线粒体是有氧呼吸的主要场所,因此与能量转化有关的细胞器有②④。
(7)不同的细胞器比重不同,因此常用差速离心法分离细胞器。
【点睛】解答本题的关键是识记原核细胞和真核细胞的异同、动植物细胞结构的异同,能准确判断图中各细胞的名称和各结构的名称,再结合所学的知识准确答题。
8、酵母菌通过无氧呼吸,将糖类等有机物转化为酒精,同时释放出二氧化碳 在酒精发酵过程中,产生的二氧化碳、多种酸性物质都会使pH下降 醋酸菌 温度、发酵液中的氧气含量和糖源含量 防止外来杂菌的入侵 培养皿、接种用具、培养基 30~300
【解析】
果酒发酵中常用的菌种是酵母菌,兼性厌氧型微生物,有氧条件下进行有氧呼吸增加数量,无氧条件下进行酒精发酵。
醋酸发酵的菌种是醋酸菌,好氧菌,适宜的温度是30-35度。
常用的接种方法:平板划线法和稀释涂布平板法。
常用的灭菌方法:高压蒸汽灭菌法、干热灭菌法、灼烧灭菌法。
【详解】
(1)因为酒精发酵是酵母菌无氧呼吸的结果,用果汁或麦芽汁进行酒精发酵时,产生的气泡是二氧化碳,在以葡萄糖为底物进行无氧呼吸产生酒精(乙醇)和二氧化碳的同时,其他有机物在转化过程中还有一些中间产物形成,包括一些有机酸,所以,酿酒过程中发酵液pH会下降。
(2)向酒精发酵液中通入空气,并将发酵液置于30~35 ℃环境中,此时乳酸菌进行乳酸发酵,发酵液的pH变化趋势是下降。温度、发酵液中的含氧量和发酵液的含糖量均影响其生理活动及生化反应。
(3)获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵,培养微生物时,所用的培养皿、接种用具、培养基等要进行灭菌。
(4)对样品进行稀释时,如以计数为目的,选择稀释倍数的依据就是便于计数,一般保证稀释的样品液在平板上生长菌落数在30-300之间
用稀释涂布平板法进行计数时,由于当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的是一个菌落,故统计结果比实际结果会偏低。
9、蛋白质 双缩脲 紫 主动运输 协助扩散 K+ 选择透过
【解析】
题图分析:由图可知细胞外K+浓度低于细胞内,而细胞内Na+浓度低于细胞外,K+通过K+通道蛋白由细胞内向细胞外扩散,Na+通过Na+通道蛋白由细胞外向细胞内扩散,所以K+出细胞和Na+进细胞都是协助扩散。钠-钾泵消耗ATP把2个K+运到细胞内,同时把3个Na+运到细胞外,K+进细胞和Na+出细胞都是主动运输。据此分析对各小题进行回答。
【详解】
(1)钠-钾泵化学本质是一种蛋白质,通常选用双缩脲试剂检测,会产生紫色反应。
(2)K+以主动运输方式进入神经细胞,Na+以协助扩散方式进入神经细胞,细胞中氧气含量下降时,K+吸收量减少。
(3)膜两侧Na+浓度差的维持与膜的选择透过性有关
本题以神经细胞膜部分结构与功能为背景,综合考查了蛋白质的检测方法、物质出入细胞的方式及细胞膜的功能特点等相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
10、B细胞增殖、分化成浆细胞 突触小泡 神经递质 激素 体温调节 肾上腺素 自身免疫病 过敏反应 神经——体液——免疫
【解析】
(1)T细胞活性下降导致分泌的淋巴因子减少,进而影响B细胞增殖、分化成浆细胞的过程,从而使机体生成抗体的能力降低。
(2)神经递质存在于突触小泡中,由图可知,神经系统可通过神经递质(直接)或激素(间接)调节免疫活动。
(3)感染病毒后发热与体温调节与关,体温调节中枢在下丘脑,甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加。
(4)人体内的正常免疫是机体识别自己、排除非己的过程,但当免疫系统过于敏感、反应过强时,人体的免疫系统会把自己的组织当作外来的成分处理,出现自身免疫病(例如抗体能破坏人体自身的红细胞);过敏反应是指已经免疫的机体,在再次接受相同抗原刺激时所发生的反应(例如再次接受同一抗原刺激后引起哮喘)。
(5)图示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,体现了神经——体液——免疫调节网络。
11、分别位于2对(非/不同对)同源染色体上 杂交育种 基因重组 ② 诱变育种 4 秋水仙素 ⑦
【解析】
基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合;由题意知,子一代自交抗病矮杆所占比例为3/16,符合9:3:3:1的变式,因此两对等位基因遵循基因自由组合定律,子一代的基因型是AaBb。
【详解】
(1)由于子二代的表现型比例是9:3:3:1的变式,因此两对等位基因遵循自由组合定律,即两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
(2)过程①表示杂交,③表示自交,整个过程表示杂交育种,依据的原理是基因重组。
(3)图中②过程表示杂交育种,可通过诱变获得新基因,该育种方法为诱变育种。
(4)F1可产生四种配子,分别为AB、Ab、aB、ab,所以过程④花药离体培养理论上可获得四种单倍体,过程⑤常采用的方法是用秋水仙素处理单倍体的幼苗,抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍,图中⑦过程为多倍体育种,与⑤处理方法相似。
本题是对育种的考查,考查对育种方法、育种原理、育种步骤等知识的理解,解答本题的关键是能根据育种过程的起点、过程和终点判断其育种方法,分析育种原理。
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