个别化活动计划表格.doc

银锄湖幼儿园2015学年第一学期个别化活动设计
主题名称：
小兔乖乖、学本领
班级：
小二班
教师：
祝志华、焦丽丽
主题核心经验
1、 爱听童话故事，喜爱观察照顾小兔，并有兴趣参加装扮活动。
2、 体会每个动物都有各自的本领，有兴趣地学做各种模仿动作。
活动名称
材料准备
操作提示
观察指导
照片
小乌龟翻跟斗
一次性盘子、操作材料包、手工纸、蜡笔、剪刀、固体胶、乌龟制作步骤图、 背景图
1、 根据制作步骤图制作小乌龟。
2、 用手工纸、颜料等装饰乌龟壳
3、 数数乌龟又几只脚
1、 幼儿是否能参照步骤图制作小乌龟
2、 幼儿如何装饰小乌龟壳
3、 幼儿是否能正确点数

小兔家的门帘
操作材料包、手工纸、纸箱子、大小不一的小兔子玩偶、任务卡、胶水、别针、大小不一的盒子
1、 幼儿根据盒子的大小将兔子送回家（合适的盒子。）
2、 用根据任务卡提示给小兔的家穿门帘。
1、 幼儿是否能根据将小兔子与合适的盒子进行配对。
2、 幼儿是否根据任务卡提示进行穿门帘。

小兔子请客
各种形状、大小的食物、镊子、夹子、勺子、练习筷等工具、纸盒子
1、 幼儿自主选择工具把不同的食物喂给小动物。
2、 学说短句“XX，我请你吃……”
1. 观察幼儿对夹子勺子等工具的使用情况。
2. 观察幼儿是否能完整学说短句。

小兔吃青草
小兔涂鸦墙、操作材料包、棉花、白色颜料、蔬菜拓印、颜料、手工纸
1、 用棉花、手指蘸颜料给小兔穿衣服。
2、 用撕纸、蔬菜拓印等为小兔吃东西。
3、 学说短句：“小兔，我喂你吃……”
1、 观察幼儿对活动的兴趣持续度。
2、 观察幼儿选择何种材料进行活动。
3、 观察幼儿是否能完整学说短句。

小鸡捉虫
背景图、剪好的大小圆圈若干、操作步骤图、扭扭棒、固体胶、记号笔
1、 选大小圆圈按照操作步骤图，拼成小鸡的身体。
2、 用记号笔给小鸡添画眼睛嘴巴和脚
3、 用扭扭棒给小鸡捉虫子吃
1、 观察幼儿是否按照步骤图进行操作。
2、 观察幼儿制作小鸡外形的相似性。

小猫钓鱼
小猫钓鱼玩具、自制各种颜色、大小不一的小鱼、任务卡、小池塘
1、 幼儿选择钓鱼玩具进行钓鱼。
2、 幼儿根据任务卡上的提示进行钓鱼
1、 观察幼儿对活动的兴趣。
2、 观察幼儿是否能读懂任务卡上的提示，按照提示进行操作。
3、 幼儿是否能手眼协调地进行活动。

小动物找影子
背景图、小动物阴影、小动物图片、黏土
幼儿根据阴影中小动物的特征将小动物与阴影进行匹配
观察幼儿对小动物的特征是否熟悉。

小动物找家
药瓶，药瓶的瓶盖上贴有不同小动物图片，瓶身上贴有小动物的家的图片
1、 幼儿根据药瓶盖子和瓶身的大小进行配对。
2、 幼儿根据瓶盖上小动物与瓶身上的家进行配对。
3、 将找到的瓶盖和瓶身拧紧。
1、 幼儿是否能顺利地配对瓶身与瓶盖。
2、 幼儿是否了解各种小动物的家。