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西安市重点中学2024-2025学年生物高二下期末复习检测模拟试题含解析.doc

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西安市重点中学2024-2025学年生物高二下期末复习检测模拟试题 请考生注意: 1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.将某腺体的细胞,放入含有14C的氨基酸的培养液中,连续取样测定标记的氨基酸在细胞器中的数量,下图中能正确描述的曲线是( ) A. B. C. D. 2.下列有关糖类和脂质的说法中正确的是(  ) A.脂肪由C、H、O、N等元素组成,是细胞内良好的储能物质 B.细胞内的二糖以及单糖的作用只能是细胞呼吸供能的底物 C.磷脂是构成细胞膜的重要成分,也是构成细胞骨架的重要成分 D.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内也参与血液中脂质的运输 3.对神经调节有关的叙述错误的是( ) A.感受器受到刺激后,不一定产生兴奋 B.神经细胞兴奋部位膜内侧阳离子的浓度低于外侧 C.神经递质与受体结合后,突触后膜的电位不一定是外负内正 D.脑中的高级中枢可以调控脊髓中的低级中枢 4.在DNA测序工作中,需要将某些限制酶的限制位点在DNA上定位,使其成为DNA分子中的物理参照点,这项工作叫做“限制酶图谱的构建”。假设有以下一项实验:用限制酶Hind Ⅲ、BamH Ⅰ及两者的混合物分别降解一个4 kb(1 kb即1千个碱基对)大小的线性DNA分子,降解产物分别进行凝胶电泳,在电场的作用下,降解产物分开,如甲图所示: 据此构建这两种限制酶在该DNA分子上的“限制酶图谱”如乙图,请判断相关的标示正确的是 A.2.8 B.Hind Ⅲ C.0.3 D.BamH Ⅰ 5.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是 A.染色体、线粒体、叶绿体和核糖体中都有遗传物质分布 B.高尔基体在动植物细胞有丝分裂末期都发挥重要作用 C.代谢旺盛的细胞,核孔数目较多 D.细胞分化、衰老、凋亡和坏死都受遗传物质的控制 6.如图为人体体液进行物质交换的示意图。下列相关叙述正确的是( ) A.若甲堵塞则会导致乙的水肿 B.所有细胞都生活在乙中 C.Na在乙中的浓度远大于在丙中的浓度 D.丙、丁的渗透压90%以上来源于Na+和Cl- 二、综合题:本大题共4小题 7.(9分)下图为细胞融合技术的相关过程,请分析并回答下列问题: (1)若A、B细胞为植物细胞,在进行体细胞杂交之前,必须先利用__________________去除细胞壁,细胞融合完成的标志是____________________________________; (2)若上图是制备单克隆抗体的过程,从A、B细胞到C细胞的过程中,所形成的C有____种,用特定的选择性培养基筛选后得到的D细胞应该是_____________________, D细胞还需进行_____________________________________,就可获得能够分泌所需抗体的细胞。 (3)若A、B细胞分别来自染色体数目相同的甲、乙两种二倍体药用植物,若A、B细胞杂交后获得的杂种植株是可育的,而甲乙有性杂交的后代是不育的,造成这种差异的原因是__________________________。 8.(10分)如图表示基因指导蛋白质合成的过程。请分析并回答: (1)甲过程需以②________为原料,在①________的催化下完成。 (2)图中③表示________,其作用是__________________。 (3)核糖体在⑤上的移动方向是________(填“向左”或“向右”)。若在⑤中插入一个碱基,则可能导致肽链的________和________发生改变。 9.(10分)糖类是生物体生命活动的主要能源物质,也是细胞结构的成分之一,请根据下面概念图回答问题: (1)如果某种单糖A为果糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是________;如果某种单糖A是葡萄糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是________。 (2)如果某种单糖A经缩合反应形成的物质③作为植物细胞中储存能量的物质,则物质③是________;如果某种单糖A经缩合反应形成的物质③作为动物细胞中储存能量的物质,则物质③是________;如果某种单糖A经缩合反应形成的物质③作为植物细胞壁的组成成分,则物质③是________。 (3)如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②,其中的碱基有尿嘧啶,则某种单糖A是________,形成的物质②是________;如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质④,其中的碱基有胸腺嘧啶,则某种单糖A是________,形成的物质④是________。 10.(10分)下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,请根据此图回答相关问题: (1)该图说明植物生长素的生理作用具有_____性。生长素的化学本质是________。 (2)对生长素浓度最敏感的部位是_______。当生长素浓度为D时,对根的生长有_______(促进、抑制)作用。 (3)生长素在植物的幼叶和幼根中,只能从形态学上端运输到下端,这称为______运输。 (4)下列化学物质中,不存在于自然界中,只属于人工合成的植物生长调节剂的是(________) A.赤霉素 B.乙烯 C.细胞分裂素 D.α-萘乙酸 11.(15分)下丘脑是人体内环境稳态调节中的重要器官下图表示不同刺激引起下丘脑对内环境稳态的调节过程,请回答下列相关问题: (1)图中下丘脑参与的调节过程中,下丘脑所能接受的化学信号有___________。 (2)激素不组成细胞结构,不起催化作用,但是能使靶细胞原有的___________发生变化,A、B、C、D激素的化学组成不同,但是它们的作用有着一些共同的特点是:①作用于靶器官和靶细胞:②___________;③___________。 (3)在人体中,内环境的作用主要为:①细胞生存的直接环境,②____________________ (4)下丘脑在机体内的功能包括___________等方面(写出二点即可)。 参考答案 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1、B 【解析】 试题分析:腺体细胞分泌蛋白质时,放射性在细胞器中出现的顺序是:核糖体、内质网、高尔基体,因此A错误,B正确,C、D错误。 考点:本题考查细胞器之间的协调配合,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 2、D 【解析】 脂质包括脂肪、磷脂和固醇,三种脂质分别被称为储能脂质、结构脂质和功能脂质;细胞内的单糖包括五碳糖和六碳糖,五碳糖如核糖、脱氧核糖,六碳糖如葡萄糖、果糖等。 【详解】 A、脂肪由C、H、O三种元素组成,A错误; B、细胞内的单糖如核糖、脱氧核糖参与核酸的组成,B错误; C、构成细胞骨架的重要成分是蛋白质,C错误; D、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,维持细胞膜一定的形态,在人体内也参与血液中脂质的运输,D正确。 故选D。 本题易错选C项,错因在于审题不细,把“细胞骨架”混同于“细胞膜的基本支架”, 细胞骨架是由蛋白纤维所组成。 3、B 【解析】 感受器受到高于一定强度的刺激后,才会产生兴奋,A正确;神经细胞兴奋时钠离子内流,兴奋部位膜内侧阳离子的浓度高于外侧,B错误;神经递质有兴奋性递质和抑制性递质两类,兴奋性递质与受体结合后,突触后膜的电位是外负内正;抑制性递质与受体结合后,突触后膜的电位是外正内负,C正确;脑中的高级中枢可以调控脊髓中的低级中枢,D正确。 【考点定位】人和高等动物生命活动的调节、神经调节的基本方式 考点、神经调节与体液调节的区别和联系 考点、神经调节与行为 4、C 【解析】 分析题图:用限制酶HindⅢ单独切割DNA,能形成2.8kb和1.2kb两种长度的DNA分子;用限制酶BamHⅠ单独切割DNA,能形成1.8kb、1.3kb和0.9kb三种长度的DNA分子;用限制酶HindⅢ,BamHⅠ同时切割时,能形成1.8kb、1.0kb、0.9kb和0.3kb四种长度的DNA分子。 【详解】 根据图甲中限制酶BamHⅠ单独切割DNA能形成1.8kb、1.3kb和0.9kb三种长度的DNA分子,而图乙中已经标记了1.0,故相关的标示是1.3-1.0=0.3。 故选C。 5、C 【解析】 细胞生物的遗传物质是DNA,DNA主要存在细胞核的染色体上,在线粒体和叶绿体中也有分布,而核糖体不含DNA。高尔基体在动物细胞中主要与分泌物的分泌有关,在植物细胞中可参与细胞壁的形成。细胞分裂、分化、衰老和凋亡都属于正常的生命活动,均受遗传物质控制,但细胞坏死不受遗传物质控制。 【详解】 核糖体中的核酸是RNA,RNA在细胞中不属于遗传物质,A错误;高尔基体在植物细胞的有丝分裂末期参与细胞壁的形成,动物细胞有丝分裂末期高尔基体不发挥作用,B错误;细胞代谢越旺盛,则核孔的数目越多,C正确;细胞坏死是在种种不利因素影响下,细胞的正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡,与遗传物质无关,D错误。 故选C。 本题考查细胞结构和功能的适应性,识记各种结构的组成和功能是解题的关键。 6、D 【解析】 分析题图:图中甲为淋巴,乙为细胞内液,丙为组织液,丁为血浆。 【详解】 A、若甲(淋巴管)堵塞,则丙(组织液)形成淋巴受阻,组织液增多,出现组织水肿现象,A错误; B、大部分细胞生活于组织液(丙)中,B错误; C、钠离子在细胞外液(丙)中的浓度大于细胞内液(乙),C错误; D、丙(组织液)、丁(血浆)的渗透压90%以上来源于Na+和Cl-,D正确。 故选D。 本题考查了内环境组成的有关知识,要求考生能够根据图示中物质交换关系确定体液的类型,识记不同细胞所处的内环境,再结合所学知识准确判断各项。 二、综合题:本大题共4小题 7、纤维素酶和果胶酶 杂种细胞生出新的细胞壁 3 融合的杂交瘤细胞 克隆化培养和专一抗体检测 在减数分裂过程中,前者染色体联会正常,而后者染色体联会异常(紊乱),不能产生正常的生殖细胞 【解析】 1、植物体细胞杂交:来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞(植物体细胞杂交技术),并把杂种细胞培育成植株(植物组织培养技术)。 (1)去细胞壁的方法:酶解法,即在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁。 (2)诱导植物细胞融合的方法:物理法:离心、振动、电激;化学法:聚乙二醇(PEG). (3)原生质体能融合的原因:细胞膜具有一定的流动性. (4)融合完成的标志:再生出新的细胞壁(与细胞内高尔基体有重要的关系) 。 2、动物细胞融合是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。常用的诱导因素有电激、聚乙二醇(PEG)、灭活的病毒等。幼龄动物的组织或胚胎细胞分裂能力强,所以常选这些细胞。灭活的病毒促融是生物方法,是动物细胞促融的特有方法。 3、单克隆抗体是由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体。 (1)细胞来源有B淋巴细胞:能产生特异性抗体,在体外不能无限繁殖;骨髓瘤细胞:不产生专一性抗体,体外能无限繁殖。 (2)杂交瘤细胞的特点:既能大量增殖,又能产生特异性抗体。单克隆抗体的优点:特异性强、灵敏度高,并可能大量制备。 【详解】 (1)若A、B细胞为植物细胞,在进行体细胞杂交之前,必须先利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,细胞融合完成的标志是杂种细胞生出新的细胞壁。 (2)若上图是制备单克隆抗体的过程,从A、B细胞到C细胞的过程中,所形成的C有A和A细胞的融合体、B和B细胞的融合体、A和B细胞的融合体共3种类型,用特定的选择性培养基可抑制自体细胞的融合体的生长,经筛选后得到的D细胞是A和B融合的杂交瘤细胞,由于不同的浆细胞产生的抗体种类不同,所以D细胞还需进行克隆化培养和专一抗体检测,就可获得能够分泌所需抗体的细胞。 (3)甲和乙是两种二倍体植物,存在生殖隔离,若A、B细胞杂交后获得的杂种植株含有同源染色体,所以是可育的,而甲乙有性杂交的后代不含同源染色体,是不育的,即造成这种差异的原因是在减数分裂过程中,前者染色体联会正常,而后者染色体联会异常(紊乱),不能产生正常的生殖细胞。 本题结合图解,考查细胞融合的相关知识,要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程;识记动物细胞融合和植物体细胞杂交的异同,能结合所学的知识准确答题。 8、核糖核苷酸 RNA聚合酶 tRNA 识别并转运氨基酸 向右 长度 氨基酸序列 【解析】 此图表示基因指导蛋白质合成的过程,①是RNA聚合酶,②是核糖核苷酸,③是tRNA,④是氨基酸,⑤是mRNA。 【详解】 (1)甲过程是转录,其原料是②,即核糖核苷酸。转录需要①,即RNA聚合酶的催化。 (2)图中③表示tRNA,其作用是识别并转运氨基酸。 (3)由核糖体左侧tRNA上连接的是肽链,右侧tRNA上连接的是氨基酸,可知核糖体在⑤上的移动方向是向右。若在⑤中插入一个碱基,可能形成终止密码子,则肽链的合成停止,其长度变短,也可能是密码子改变,决定的氨基酸改变,则氨基酸的序列发生改变。 9、蔗糖 麦芽糖 淀粉 糖原 纤维素 核糖 核糖核苷酸 脱氧核糖 脱氧核苷酸 【解析】 分析图:图中单糖A可能是葡萄糖,可能是果糖、核糖、脱氧核糖等,两分子单糖缩合可形成二糖,①代表二糖;多个单糖缩合可形成多糖,③代表多糖;核糖、磷酸、含氮碱基组成核糖核苷酸;脱氧核糖、磷酸、含氮碱基组成脱氧核苷酸,故②和④可能代表核糖核苷酸和脱氧核苷酸(或脱氧核苷酸和核糖核苷酸)。 【详解】 (1)蔗糖分子是由葡萄糖和果糖脱水缩合形成的,如果单糖A为果糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是蔗糖;麦芽糖是由2分子葡萄糖脱水缩合形成的,如果单糖A是葡萄糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是麦芽糖。 (2)多糖是生物体内的储能物质,其中植物细胞中作为储能物质的多糖是淀粉,动物细胞中储存能量的多糖是糖原;构成植物细胞壁中多糖是纤维素。 (3)尿嘧啶是组成RNA的碱基,组成RNA的糖是核糖,核糖、磷酸、含氮碱基组成的物质为RNA的基本单位即核糖核苷酸;胸腺嘧啶是组成DNA的碱基,组成DNA的糖是脱氧核糖。脱氧核糖、磷酸、含氮碱基组成DNA的基本单位即脱氧核苷酸。 糖类可分为单糖、二糖和多糖等几类。单糖是不能再水解的糖,常见的有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖,其中葡萄糖是细胞的重要能源物质,核糖和脱氧核糖一般不作为能源物质,它们是核酸的组成成分;二糖中蔗糖和麦芽糖是植物细胞特有的二糖,乳糖是动物细胞特有的二糖;多糖中糖原是动物细胞特有的糖,淀粉和纤维素是植物细胞特有的糖,糖原和淀粉是细胞中重要的储能物质。 10、两重 吲哚乙酸 根 抑制 极性 D 【解析】 生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。由图可知,根对生长素的反应敏感性最强,其次是芽和茎;由图中D点对应的根、芽、茎的纵坐标可知,此生长素浓度对茎、芽的生长起促进作用,对根的生长起抑制作用。 【详解】 (1)由图可说明生长素的生理作用具有两重性。生长素的化学本质是吲哚乙酸。 (2)由图可知,对生长素浓度最敏感的部位是根。当生长素浓度为D时,对根的生长有抑制作用。 (3)生长素在植物的幼叶和幼根中,只能从形态学上端运输到下端,这称为极性运输。 (4)赤霉素、乙烯、细胞分裂素都是植物激素,α-萘乙酸是植物生长调节剂,因此属于人工合成的植物生长调节剂的是D。 本题的知识点是植物激素的调节与植物生长调节剂的概念,意在考查学生的识记能力和理解所学知识要点的能力。 11、神经递质、葡萄糖分子、激素 生理活动 微量高效 通过体液运输 是组织细胞与无机环境进行物质交换的媒介 感受、传导、分泌、调节 【解析】 下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面: ①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡; ②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉; ③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素,在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素; ④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压(水平衡)调节中枢。 【详解】 (1)图中下丘脑参与的调节过程中,下丘脑所能接受的化学信号有神经递质、葡萄糖分子、激素等。 (2)激素能使靶细胞原有的生理活动发生变化;激素作用有着一些共同的特点是:①作用于靶器官和靶细胞:②微量高效;③通过体液运输。 (3)在人体中,内环境的作用是组织细胞直接生活的环境、是组织细胞与无机环境进行物质交换的媒介。 (4)下丘脑在机体内的功能包括感受、传导、分泌、调节等。 本题考查了下丘脑在人体内环境稳态调节中作用等相关知识。考生需要识记体温调节、血糖调节、水盐调节的过程总结下丘脑的作用。
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