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2024-2025学年四川省凉山州木里藏族自治县中学生物高二第二学期期末达标检测试题含解析.doc

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资源描述
2024-2025学年四川省凉山州木里藏族自治县中学生物高二第二学期期末达标检测试题 注意事项 1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1.关于人类遗传病的叙述正确的是(  ) A.单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病 B.先天性疾病都是遗传病 C.遗传病是由于遗传物质改变而引起的,因此患者的体细胞一定含致病基因 D.基因诊断常用于诊断单基因遗传病 2. “无废弃物农业”是生态工程最早的模式之一。如图是无废弃物农业中对有机废弃物进行处理的一种方案。下列有关叙述正确的是( ) A.“协调与平衡原理”是“无废弃物农业”遵循的主要生态学原理 B.施用有机肥能为作物提供更多的营养物质和能量 C.从资源化、无害化角度分析,途径②、③优于④ D.通过蚯蚓、沼气池中的微生物等分解者能有效地促进系统中能量的循环利用 3.以下关于实验中对照的设置叙述不正确的是( ) A.研究细胞核的功能时,将蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分进行对照 B.在“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验中,有氧和无氧两种条件下均为实验组 C.探究温度对酶活性影响的试验中,常温条件是对照组,低温和高温条件是实验组 D.观察植物细胞的质壁分离与复原试验属于前后自身对照试验 4.下图为几种蛋白质通过SDS—聚丙烯酞胺凝胶电泳后的图谱,据图分析,相对分子质量最大的蛋白质以及用凝胶色谱法分离它们时最后流出的蛋白质依次是 A.γ球蛋白,清蛋白 B.γ球蛋白,γ球蛋白 C.清蛋白,清蛋白 D.清蛋白,γ球蛋白 5.下列结构和化合物中,不具有对应关系的一组是( ) A.叶绿体和叶绿素 B.细胞壁和纤维素 C.细胞核和磷脂 D.核糖体和DNA 6.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于( ) A.有无核膜 B.有无细胞膜 C.有无核物质 D.有无细胞质 7.下列有关蛋白质结构与功能的叙述,正确的有 A.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 B.将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失 C.人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质都是细胞内发挥作用 D.有的血浆蛋白可特异性地与抗原结合 8.(10分)下列关于“DNA粗提取与鉴定”实验操作的说法中,有误的是 A.该实验中有两次加入蒸馏水,均是为了析出DNA B.该实验操作中多次用到搅拌,除最后一步未强调方向外,其余均要求单向搅拌 C.该实验中有多次过滤,过滤时使用纱布层数与需用滤液或黏稠物有关 D.实验中有3次加入NaCl溶液,均是为了溶解DNA 二、非选择题 9.(10分)图1表示玉米光合作用利用CO2合成(CH2O)的过程,玉米叶肉细胞通过“CO2泵”内的一些化学反应,将空气中的CO2泵入维管束鞘细胞,使维管束鞘细胞积累较高浓度的CO2,保证(CH2O)的合成顺利进行;图2表示光照强度对玉米光合速率的影响。回答下列问题: (1)图1中过程①是 ,物质A是 ,过程②的进行还需要 等物质参与。 (2)如果在玉米叶肉细胞中注入某种抑制剂使“CO2泵”的活性降低,则在短时间内,维管束鞘细胞中C5的含量 。 (3)图2中当光照强度从20klx增加到25klx,玉米CO2吸收速率没有发生变化,这主要受到图1中过程 (填序号)的限制;当光照强度为15klx时,玉米每小时能固定 mL的CO2。 (4)研究发现晴朗的夏季中午光照增强,温度过高,叶片气孔开度下降,作为光合作用原料之一的 减少,而此时玉米光合作用速率基本不受影响,其原因是玉米 。 10.(14分)请回答利用农杆菌转化法培育转基因植物的相关问题: (1)培育转基因植物过程的核心步骤是___________,其目的是使目的基因在受体细胞中____,并且可以通过复制遗传给下一代,同时使目的基因表达和发挥作用。  (2)构建基因表达载体时,可利用DNA连接酶连接被限制酶切开的_____键。基因表达载体的组成部分包括启动子、终止子、目的基因、____、复制原点等。  (3)组成基因表达载体的单体是____。基因表达载体中的启动子是___识别和结合的部位,这种结合完成后才能驱动目的基因通过-----___________________( 填过程)合成mRNA。  (4)用两种限制酶XbaⅠ和SacⅠ(两种酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,获得含目的基因的片段。若利用该片段构建基因表达载体,应选用的Ti质粒是如图中的____。 11.(14分)如图所示,图甲为由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图;图乙为人的成熟红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况;图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为蒸馏水,据图回答以下问题: (1)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面__________(填“高于”“低于”或“等于”)右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面___________右侧液面(填“高于”“低于”或“等于”)。 (2)图甲所示人工膜两侧的离子存在浓度差,离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素,K+即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧,其他离子不能通过,则K+通过该膜的方式是___________。 (3)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要___________,如果要利用图乙细胞制备细胞膜,则应将图乙细胞放入__________中,使其吸水涨破。 (4)将新鲜的苔藓植物叶片放入少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中,在显微镜下观察到的细胞状态如图丁所示,此时部位①颜色为______,部位②颜色为_____。如改用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞重新实验,则部位②颜色为________。 12.Na+在人体的内环境稳态维持和细胞兴奋过程中具有重要作用。回答下列问题: (1) Na+和Cl-对维持血浆渗透压起重要作用,将红细胞放入0.9%的NaCl溶液中,细胞形态__________(填“会”或“不会”)改变。 (2)Na+可与__________等无机负离子共同存在于血浆中,一起参与缓冲物质的构成。人血浆pH的正常范围是__________。 (3)神经细胞受到刺激产生兴奋主要是由于Na+__________引起膜电位改变而产生的。当兴奋沿细胞膜传导时,整个细胞膜都会经历与受刺激点相同的__________。 参考答案 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1、D 【解析】 人类遗传病是指由遗传物质该病引起的人类疾病,主要分为单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病。 【详解】 单基因遗传病是指由一对等位基因控制的遗传病,A错误;先天性疾病不一定是由遗传物质该病引起的,因此不一定是遗传病,遗传病也不一定是先天性疾病,B错误;遗传病患者的体细胞中不一定含致病基因,如猫叫综合症是由于人类5号染色体短臂缺失引起的,不含致病基因,C错误;基因诊断常用于诊断单基因遗传病,D正确。 解答本题的关键是对于遗传病的类型和概念的理解和识记,明确遗传病患者的体内不一定含有致病基因,如染色体异常遗传病。 2、C 【解析】 生态工程的基本原理:  (1)物质循环再生原理:物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用;  (2)物种多样性原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;  (3)协调与平衡原理:生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;  (4)整体性原理:生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响;  (5)系统学和工程学原理:系统的结构决定功能原理:要通过改善和优化系统结构改善功能;  (6)系统整体性原理:系统各组分间要有适当的比例关系,使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。 【详解】 A、无废弃物农业是我国传统农业特色,它遵循的是物质循环再生的原则,故A错误; B、施用有机肥能为作物提供更多的营养物质,不能提供能量,故B错误; C、从资源化、无害化角度分析,通过多层分级利用有机废弃物中的物质,既充分利用有机物中的能量、又减少环境污染,因此途径②、③优于④,故C正确;  D、能量不能循环利用,故D错误。 3、C 【解析】 对照实验是指除所控因素外其他条件与被对照实验完全相同的实验。科学地设置对照实验,能够有效地排除其他因素干扰实验结果。 设置对照组常用四种方法: ①空白对照,即不给对照组做任何处理;例如,在“唾液淀粉酶催化淀粉”的实验中,实验组滴加了唾液淀粉酶液,而对照组只加了等量的蒸馏水,属空白对照; ②条件对照,即虽给对照组施以部分实验因素,但不是所研究的实验处理因素;例如,在“探究甲状腺激素对小动物发育的影响”的实验中,采用等组实验法,甲组为实验组(饲喂甲状腺激素),乙组为条件对照(饲喂甲状腺抑制剂);不饲喂药剂的是空白对照组。显然,通过条件对照,实验说服力大大提高。 ③自身对照,指对照组和实验组都在同一研究对象上进行,不再另外设置对照组;例如,“质壁分离与复原”实验,自身对照简便,但关键要看清楚实验处理前后的现象及变化差异(处理前的对象状况为对照组,处理后的对象变化为实验组)。 ④相互对照,不单独设置对照组,而是几个实验相互为对照。证明玉米根的生长方向与地心引力的关系实验中不同方向放置的玉米种子之间则属于相互对照。再如:在探究温度或pH对酶催化活性影响实验中温度或pH(2、4、6、8)为相互对照(在实验中要找出一个最佳效果点,就要采取相互对照进行实验)。 【详解】 A. 研究细胞核的功能时,自变量是有无细胞核,因此将蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分进行对照,A正确; B. 在“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验中,有氧和无氧两种条件下均为实验组,B正确; C. 探究温度对酶活性影响的试验中,常温、低温和高温相互对归都是实验组,C错误; D. 观察植物细胞的质壁分离与复原试验属于前后自身对照试验,D正确; 因此选C。 明确各实验目的,能够准确判断各实验的自变量、因变量是解题的关键。 4、A 【解析】 图为SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳的图谱,γ球蛋白离样品处最近,说明质量最大,清蛋白离样品处最远,分子质量最小;在凝胶色谱法中分子质量小的蛋白质容易进入凝胶颗粒内部的通道,路程长,移动速度慢;而分子量大的蛋白质无法进入凝胶颗粒内部,路程较短,移动速度快,最后流出的蛋白质应该是分子量最小的清蛋白。 【详解】 通过分析可知,相对分子质量最大的蛋白质是γ球蛋白;用凝胶色谱法分离它们时最后流出的蛋白质是清蛋白,综上所述A正确。 故选A。 5、D 【解析】 植物细胞的叶绿体的类囊体薄膜上分布有叶绿素和类胡萝卜素。磷脂是构成生物膜的主要成分,细胞膜、核膜和细胞器膜均属于生物膜。DNA主要分布在细胞核和线粒体、叶绿体中。核糖体的组成成分是RNA和蛋白质,不含DNA。 【详解】 叶绿体中含有叶绿素,A正确;植物细胞壁的组成成分是纤维素和果胶,B正确;细胞核的核膜成分有磷脂分子,C正确;核糖体的成分是蛋白质和RNA,没有DNA,故二者不具备对应关系,D错误。 故选D。 6、A 【解析】 考点是细胞多样性,考查真核细胞与原核细胞的差异性,意在考查相关知识的识记情况,基础题。 【详解】 真核细胞和原核细胞最重要的区别是有无以核膜为界限的细胞核,选A。 真核细胞和原核细胞结构的差异性是多方面的,但最重要的差异是有无真正的细胞核。 7、D 【解析】 1、蛋白质具有多样性的原因是:氨基酸的种类、数目和排列顺序不同,多肽链的条数不同,蛋白质的空间结构不同。2、蛋白质的功能——生命活动的主要承担者:①构成细胞和生物体的重要物质,即结构蛋白,如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白;②催化作用:如绝大多数酶;③传递信息,即调节作用:如胰岛素、生长激素;④免疫作用:如免疫球蛋白(抗体);⑤运输作用:如红细胞中的血红蛋白。 【详解】 A、蛋白质变性后,空间结构发生改变,肽键并没有破坏,A错误; B、盐析为蛋白质在水溶液中溶解度的降低,不影响活性,B错误; C、有的蛋白质在细胞外起作用,如唾液淀粉酶,C错误; D、有的血浆蛋白如抗体,抗体可以特异性地与抗原结合,D正确。 故选D。 8、A 【解析】 A、实验中两次加蒸馏水,第一次是为了使细胞吸水破裂释放出核物质(DNA),第二次是为了降低NaCl溶液的浓度从而析出DNA,A错误; B、该实验操作中多次用到搅拌,最后一步搅拌是在DNA鉴定时,未强调搅拌方向,其余均要求单向搅拌,B正确; C、该实验中有多次过滤,第一次是用1~2层纱布过滤用蒸馏水稀释过的鸡血细胞液,收集含有DNA的滤液,第二次是用3~4层纱布过滤含黏稠物的物质的量浓度为0.14mol/L的NaCl溶液,获得含DNA的黏稠物,第三次是在DNA初步提纯时用2层纱布过滤得到含有DNA的滤液,C正确; D、DNA在质量浓度为2mol/L的NaCl溶液中的溶解度较高,实验中有3次加入2 mol/L的NaCl溶液,均是为了溶解DNA,D正确。 故选A。 二、非选择题 9、(1)CO2的固定 C3化合物 [H]和ATP (2)增加 (3)① 200(4)CO2有“CO2泵”(维持维管束鞘细胞内有较高CO2浓度) 【解析】 试题分析:(1)图1维管束鞘细胞中①是CO2的固定,产生的A为三碳化合物。②过程需要光反应提供[H]和ATP。 (2)在光合作用过程中,若CO2浓度下降,CO2的固定受阻,短时间内C5的含量增加。 (3)当光强达到光的饱和点后,限制光合作用速率的主要外界因素是CO2浓度。图2可知,植物呼吸速率为50ml/h, 当光照强度为15klx时,净光合作用吸收CO2的速率为150 ml/h,玉米光合作用固定CO2速率为150+50=200 ml/h。 (4)由题可知:玉米叶肉细胞通过酶催化一系列反应将空气中的“CO2泵”入维管束鞘细胞,使维管束鞘细胞积累较高浓度的CO2,所以叶片气孔开度下降时,玉米光合作用速率基本不受影响。 考点:本题主要考查光合作用和呼吸作用过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构和识图、图文转化的能力。 10、构建基因表达载体 稳定存在 磷酸二酯 标记基因 脱氧核苷酸 RNA聚合酶 转录 甲 【解析】 (1)基因工程的核心步骤是构建基因表达载体,其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以通过复制遗传给下一代,同时,使目的基因表达和发挥作用。 (2)DNA连接酶连接限制酶打开的磷酸二酯键,基因表达载体的组成部分包括启动子、终止子、目的基因、标记基因、复制原点等。 (3)组成基因表达载体的单体是脱氧核苷酸。基因表达载体中的启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位,这种结合完成后才能驱动目的基因通过转录合成mRNA。 (4)用两种限制酶XbaⅠ和SacⅠ(两种酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,获得含目的基因的片段。要确保质粒上也有这两种酶的切点,选甲。 确定限制酶的种类 (1)根据目的基因两端的限制酶切点确定限制酶的种类 ①应选择切点位于目的基因两端的限制酶,如图甲可选择PstⅠ。 ②不能选择切点位于目的基因内部的限制酶,如图甲不能选择SmaⅠ。 ③为避免目的基因和质粒的自身环化和随意连接,也可使用不同的限制酶切割目的基因和质粒,如图甲也可选择用PstⅠ和EcoRⅠ两种限制酶(但要确保质粒上也有这两种酶的切点)。 (2)根据质粒的特点确定限制酶的种类 ①所选限制酶要与切割目的基因的限制酶相一致,以确保具有相同的黏性末端。 ②质粒作为载体必须具备标记基因等,所以所选择的限制酶尽量不要破坏这些结构,如图乙中限制酶SmaⅠ会破坏标记基因;如果所选酶的切点不止一个,则切割重组后可能会丢失某些片段,若丢失的片段含复制起点区,则切割重组后的片段进入受体细胞后不能自主复制。 11、高于 等于 协助扩散 载体蛋白 蒸馏水 红色 绿色 无色 【解析】 分析甲图:甲表示磷脂双分子层; 分析乙图:乙图中葡萄糖的运输方式是协助扩散,运输方向是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量;乳酸的运输方式是主动运输,需要载体和能量。 分析丙图:图丙代表渗透作用的装置,水分的运输方向是低浓度溶液运输到高浓度溶液。 分析图丁:图示细胞为质壁分离状态的细胞,①为细胞壁和细胞膜之间的空隙,充满了外界溶液,②为细胞质。 【详解】 (1)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,由于磷脂分子层中没有运输葡萄糖的载体,所以葡萄糖不能通过半透膜,A侧渗透压大于B侧,水分子通过半透膜向左扩散的速率大于向右扩散的速率,所以一段时间后液面不再变化时,左侧液面高于右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,由于葡萄糖分子可以通过蛋白质①的运输扩散到B侧,则液面不再变化时,左侧液面等于右侧液面。 (2)由题意可知,人工脂质双层膜中不具有载体蛋白,若在人工膜中加入少量缬氨霉素,钾离子可以从高浓度一侧到低浓度一侧,属于协助扩散过程,该过程中缬氨霉素作为运输钾离子的载体。 (3)从图乙可知葡萄糖进入细胞的方式为协助扩散,乳酸出细胞的方式为主动运输,二者都需要载体蛋白的参与。图乙所示细胞若表示哺乳动物成熟的红细胞,制备细胞膜时可将细胞置于蒸馏水中,细胞会由于吸水而涨破,溢出细胞外的主要物质是血红蛋白。 (4)新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中,细胞失水发生质壁分离过程;由于细胞壁是全透性的,细胞膜具有选择透过性,红墨水中的溶质能穿过细胞壁不能穿过细胞膜,所以①处为红色;②中含有叶绿体,所以为绿色。如改用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞重新实验,则部位②颜色为无色。 本题综合考查膜结构、物质跨膜运输、渗透作用、质壁分离的相关知识,意在考查考生获取信息的能力,分析能力和识记能力,难度不大。 12、不会 HCO3- HPO42- 7.35-7.45 内流 电位变化 【解析】 (1)0.9%的NaCl溶液是成熟红细胞的等渗溶液,将红细胞放入0.9%的NaCl溶液中,水分进出平衡,细胞形态不会改变。 (2)Na+可与HCO3- 、HPO42- 等无机盐离子共同存在于血浆中,一起参与缓冲物质的构成,维持血浆pH值相对稳定。人血浆pH的正常范围是7.35-7.45。 (3)神经细胞受到刺激时Na+内流,产生兴奋。当兴奋沿细胞膜传导时,整个细胞膜都会经历与受刺激点相同的电位变化,形成动作电位。
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