收藏 分销(赏)

江西省于都县第三中学2025届高二下生物期末监测模拟试题含解析.doc

上传人:cg****1 文档编号:11756649 上传时间:2025-08-12 格式:DOC 页数:10 大小:201.50KB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
江西省于都县第三中学2025届高二下生物期末监测模拟试题含解析.doc_第1页
第1页 / 共10页
江西省于都县第三中学2025届高二下生物期末监测模拟试题含解析.doc_第2页
第2页 / 共10页


点击查看更多>>
资源描述
江西省于都县第三中学2025届高二下生物期末监测模拟试题 注意事项 1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1.下列关于主动运输与胞吐的叙述,不正确的是( ) A.主动运输体现了细胞膜具有选择透过性 B.胞吐体现了细胞膜具有一定的流动性 C.两者运输物质都需要载体协助,也都需要消耗能量 D.两者运输物质都受温度变化的影响 2.图1为某植物细胞结构模式图,图2为该细胞的某些生命活动示意图,下列叙述正确的是 A.图1中的①③⑥是植物细胞特有的细胞器 B.图2中乙过程产生的b可被图1中的⑥利用 C.图2中的葡萄糖通过主动转运进入图1的⑤ D.图2中产生的能量大部分用于ATP的合成 3.某一高等雌性动物(染色体数目为2N)在进行减数分裂的时候,正常情况下,不可能出现的现象是 A.染色体的着丝粒跟一极的纺锤丝相连 B.细胞胞质均等分裂 C.出现染色体数目为4N的细胞 D.染色体的着丝粒跟两极的纺锤丝相连 4.下列关于环境容纳量的叙述,正确的是( ) A. 种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小 B. 环境容纳量是指种群的最大数量 C.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量 D.植食动物在自然环境条件下,一年四季的环境容纳量以冬季最大 5.下列对种群的数量变化的描述中,正确的是 A.种群数量变化就是“J”型增长或“S”型增长 B.外来入侵物种进入一个新环境中必定表现为“J”型增长 C.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量 D.种群数量变化不仅受外部因素的影响也受自身内部因素的影响 6.图为细胞核结构模式图,有关叙述错误的是 A.①是遗传物质的主要载体,只存在于细胞核内 B.②与核糖体RNA的合成有关 C.④是双层膜,其上的核孔可以让蛋白质和RNA等物质自由通过 D.不同细胞的核孔数量不一定相同 7.在退耕还草后的15年里,青藏高原的高寒干旱草甸发生从草本阶段到灌木阶段的演替。以下有关叙述正确的是 A.在此过程中群落的物种丰富度升高 B.在此过程中该生态系统的有机物总量减少 C.在此过程中该生态系统自我调节能力下降 D.再经历十几年演替会发展到茂密的森林阶段 8.(10分)下列有关生物体内的物质运输的叙述,正确的是( ) A.酵母菌无氧呼吸的终产物是通过自由扩散的方式运出细胞的 B.氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白 C.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离与跨膜运输无直接关系 D.人体内的细胞都是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的 二、非选择题 9.(10分)图1是生态学家对某草原灰鼠跟踪调查25年,绘制种群λ值的变化曲线。图2是草原生态系统部分食物网示意图,请分析回答: 图1 图2 (1)草原群落中物种数目的多少称为________。由于地形的变化、土壤湿度、盐碱度等的差异,草原不同地段往往分布着不同的种群,它们常呈___________分布。 (2)该灰鼠在0~5年间种群数量呈现“__________”型增长,第20年的种群数量_________(填“大于”“小于”或“等于”)第15年的种群数量。 (3)下表是生态学家绘制图1曲线时使用的调查方法及部分数据。 捕获数/只 标记数/只 初捕 32 32 重捕 36 4 (注:调查总面积为2hm2(1hm2≈10 000m2),随机布设100个鼠笼,放置1夜后,统计所捕获的灰鼠数量,进行标记后放归;3日后进行重捕与调查。假定重捕取样中标记比例与总数中标记比例相等。) 该草原灰鼠的种群密度为_____只/hm2,生态学家调查灰鼠种群密度的方法是________。 事实上灰鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,上述计算所得的种群密度与实际种群密度相比可能会偏______。 (4)图2中有________条食物链,鹰和蛇的关系为_____。由于捕蛇者对蛇的捕杀,使蛇的数量大量减少,则短时间内鼠的数量会________。 10.(14分)某种荧光蛋白(GFP)在紫外光或蓝光激发下会发出绿色荧光,这一特性可用于检测细胞中目的基因的表达。某科研团队将某种病毒的外壳蛋白(L1)基因连接在GFP基因的5′末端,获得了L1-GFP融合基因(简称为甲),并将其插入质粒P0,构建了真核表达载体P1,其部分结构和酶切位点的示意图如下,图中E1~E4四种限制酶产生的黏性末端各不相同。 回答下列问题: (1)据图推断,该团队在将甲插入质粒P0时,使用了两种限制酶,这两种酶是_________。使用这两种酶进行酶切是为了保证_______________,也是为了保证__________________。 (2)将P1转入体外培养的牛皮肤细胞后,若在该细胞中观察到了绿色荧光,则说明L1基因在牛的皮肤细胞中完成了________和_________过程。 (3)为了获得含有甲的牛,该团队需要做的工作包括:将能够产生绿色荧光细胞的_____________移入牛的____________中、体外培养、胚胎移植等。 (4)为了检测甲是否存在于克隆牛的不同组织细胞中,某同学用PCR方法进行鉴定。在鉴定时应分别以该牛不同组织细胞中的____________(填“mRNA”“总RNA”或“核DNA”)作为PCR模板。 11.(14分)中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程。请分析回答: (1)a、b、c、d所表示的四个过程分别是______________________________。 (2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是________(用图中的字母回答)。 (3)a过程发生在真核细胞分裂的______期。 (4)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是_______________。 (5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是____________。 12.在光照等适宜条件下,将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如图。 回答问题: (1)图中物质A是 (填“C3化合物”或“C5化合物”)。 (2)在CO2浓度为1%的环境中,物质B的浓度比A的低,原因是 ; 将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后,物质B浓度升高的原因是 。 (3)若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中,暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时,物质A的浓度将比B的 (填“低”或“高”)。 (4)CO2浓度为0.003%时,该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的 (填“高”或“低”),其原因是 。 参考答案 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1、C 【解析】 主动运输是物质从低浓度一侧通过细胞膜运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗能量。胞吐的过程是:需要外排的大分子,先在细胞内形成囊泡,囊泡移动到细胞膜处,与细胞膜融合,将大分子排出细胞,需要消耗能量。 【详解】 A、主动运输过程需要载体蛋白的协助,体现了细胞膜具有选择透过性,A正确; B、胞吐过程涉及囊泡膜与细胞膜融合,体现了细胞膜具有一定的流动性,B正确; C、两者运输物质都需要消耗能量,主动运输需要载体协助,胞吐不需要载体协助,C 错误; D、温度能影响酶的活性,进而影响能量供应,因此两者运输物质都受温度变化的影响,D正确。 故选C。 识记并理解物质出入细胞的方式是解答此题的关键。 2、B 【解析】 分析题图:图1表示高等植物细胞,其中①是液泡,②是高尔基体,③是细胞膜,④是细胞核,⑤是线粒体,⑥是叶绿体,⑦是核糖体; 图2表示甲、乙、丙分别表示有氧呼吸的第一、二、三阶段,a表示丙酮酸,b表示CO2,c表示[H],d表示)O2; 【详解】 分析图1中的①是液泡,⑥是叶绿体,是植物细胞特有的细胞器,③是细胞膜是动、植物细胞共有的结构,不是细胞器,A错误;图2中乙过程产生的b(CO2)可被图1中的⑥(叶绿体)利用,B正确;葡萄糖在细胞质基质被分解成丙酮酸后进入图1的⑤线粒体,葡萄糖不进入线粒体,C错误;图2中葡萄糖氧化分解释放的能量大部分以热能形式散失,少部分用于ATP的合成,D错误; 答案选B。 本题结合题图考查细胞亚显微结构和细胞有氧呼吸的相关知识点,解题关键是:1.识记细胞中各结构的图像,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的功能;2.识记有氧呼吸过程中各阶段的物质变化和发生场所。 3、C 【解析】 据题文和选项的描述可知:该题考查学生对减数分裂的相关知识的识记和理解能力。 【详解】 在减数第一、第二次分裂中都会形成纺锤体,均存在染色体的着丝粒跟一极的纺锤丝相连的现象,A正确;第一极体在进行减数第二次分裂的过程中会发生细胞胞质均等分裂现象,B正确;处于减数第一分裂和减数第二次分裂后期和末期的细胞中含有的染色体数目均为2N,处于减数第二次分裂前期、中期的细胞中含有的染色体数目均为N,因此不会出现染色体数目为4N的细胞,C错误;在处于减数第二次分裂中期的细胞中,染色体的着丝粒跟两极的纺锤丝相连,D正确。 解答此题的关键是识记和理解卵细胞的形成过程,据此以题意关键词“雌性动物、染色体数目2N、减数分裂、正常情况”为切入点,分析判断各选项。 4、A 【解析】 试题分析:种群的内源性因素会影响种群数量,但不会直接影响环境容纳量;环境最大容纳量的大小主要取决于环境条件,故A正确;环境容纳量是指环境所能维持的种群最大数量,并不是指种群数量的最高值,在某些时候种群数量可能高于环境容纳量,故A错误;在理想条件下,种群数量可呈现“J”型增长,不存在环境容纳量,故C错误;植食动物在自然条件下,食物丰富的季节,生物的食物充足,环境容纳量最大;冬季食物贫乏,环境容纳量较小,故D错误。 考点:本题考查种群数量的变化的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 5、D 【解析】 在理想条件下,种群数量增长呈“J"型曲线;正常情况下,自然界中一定空间存在一定的环境容纳量,种群数量增长会呈“S"曲线。 【详解】 A.“J”型和“S”型增曲线均是数学模型的一种表现形式,表示了种群数量和时间的关系,种群数量的变化包括增长、波动、稳定、下降等,A错误; B.一个外来物种种群进入一个新环境,虽可能具有顽强的生命力,但种群数量增长受外界环境的影响,当环境不适合其生长时,外来入侵物种不会表现出“J”型增长,B错误; C.在理想条件下,出生率和死亡率是影响种群数量增长的主要因素,C错误; D.在自然界中,决定种群数量变动的基本因素是出生率和死亡率,以及迁入和迁出等,同时气候、天敌、食物、传染病的影响是影响种群数量的外部因素,D正确。 故选D。 本题考查种群数量变化的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理, 做出合理的判断或得出正确的结论能力。 6、C 【解析】 据图所示,①是染色质,由DNA和蛋白质组成,②是核仁,它与核糖体的形成有关,③表示核孔,是大分子物质如RNA、蛋白子进出的通道,对物质运输具有选择性,④表示核膜,上面的核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。 【详解】 A. ①是染色质,是遗传物质的主要载体,只存在于细胞核内,A正确; B. ②与核糖体RNA的合成有关,B正确; C. ④是核膜,具有双层膜,蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞,核孔对物质的进出有选择性,C错误; D. 不同细胞的核孔数量不一定相同,一般代谢越旺盛,核孔数量越多,D正确。 本题考查细胞核的结构和功能等相关知识,意在考查学生对相关知识的识记和识图能力。 7、A 【解析】 在退耕还草后的15年里,青藏高原的高寒干旱草甸发生从草本阶段到灌木阶段的演替,随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程称为群落演替,群落的演替包括初生演替和次生演替两种类型。在一个起初没有生命的地方开始发生的演替,叫做初生演替,在原来有生物群落存在,后来由于各种原因使原有群落消亡或受到严重破坏的地方开始的演替,叫做次生演替。群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果,演替的趋势是生物数量越来越多,种类越来越丰富,群落的结构也越来越复杂,稳定性增强。 【详解】 A、从草本阶段到灌木阶段的演替过程中,群落的物种丰富度升高,生物数量越来越多,种类越来越丰富,群落的结构也越来越复杂,稳定性增强,正确; B、在此过程中该生态系统随着生物数量和种类的增加,有机物总量增加,错误; C、群落的结构也越来越复杂,稳定性增强,生态系统自我调节能力也增强,错误; D、演替是一个长期的过程,还受到气候条件等其他因素的影响,甚至有些生态系统最终也不能演替到森林阶段,错误; 故选A。 8、A 【解析】 小分子物质进出细胞的方式 运输方式 运输方向 是否需要载体 是否消耗能量 示例 自由扩散 高浓度到低浓度 否 否 水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油) 协助扩散 高浓度到低浓度 是 否 葡萄糖进入红细胞 主动运输 低浓度到高浓度 是 是 几乎所有离子、氨基酸 此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐。 【详解】 A、酵母菌无氧呼吸的终产物是酒精和二氧化碳,酒精和二氧化碳都是通过自由扩散的方式运出细胞的,A正确; B、氨基酸的跨膜运输需要细胞膜上的载体蛋白,氨基酸被转运到核糖体上需要tRNA的运输,不需要载体蛋白,B错误; C、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离与水分子的跨膜运输有直接关系,C错误; D、人体内的红细胞是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的,而小肠上皮细胞是通过主动运输的方式吸收葡萄糖的,D错误。 故选A。 二、非选择题 9、丰富度 镶嵌 J 小于 144 标志重捕法 高 3 捕食和竞争 增加 【解析】 1、抵抗力稳定性:指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。恢复力稳定性:指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影响。 2、调查动物的种群密度常用的方法是标志重捕法,计算种群数量时利用公式计算若将该地段种群个体总数记作N,其中标志数为M,重捕个体数为n,重捕中标志个体数为m,假定总数中标志个体的比例与重捕取样中标志个体的比例相同,则N=Mn /m。 【详解】 (1)草原群落中物种数目的多少称为物种丰富度。由于种种原因不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有很大差别,它们常呈镶嵌分布。 (2)0~5年λ大于1且恒定,种群数量呈现“J”型增长,第15~20年,λ小于1,则第20年的种群数量小于第15年的种群数量。 (3)该草原灰鼠的平均密度为32×36÷4÷2=144只/hm2,调查动物种群密度常用的方法是标志重捕法,再捕的田鼠中已经被捕的比例少了,故计算所得的平均种群密度比实际的高。 (4)图2种有植物→鼠→鹰,植物→鼠→蛇→鹰,植物→兔→鹰,共3条食物链,鹰和蛇的关系既有竞争又有捕食。捕蛇者对蛇的捕杀,使蛇的数量大量减少,则短时间内鼠的数量会增加。 本题主要考查种群密度的调查,食物链和食物网等以及群落的特征等知识点,解答本题的关键在于识记和理解群落的水平结构特点,动物种群密度的调查及计算以及食物链食物网的概念等。 10、E1和E4 甲的完整 甲与载体正确连接 转录 翻译 细胞核 去核卵母细胞 核DNA 【解析】 【分析】本题以图文结合的形式综合考查学生对基因工程、核移植等相关知识的识记和理解能力。解答本题需熟记并理解核移植技术的过程、基因工程的基本操作程序,特别是明确PCR技术的原理和过程、基因表达载体的组成及其作用、限制酶的作用等相关知识并形成清晰的知识网络。在此基础上,结合问题情境,从题图中提取有效信息进行相关问题的解答。 【详解】(1)要保证目的基因在受体细胞中能够正确表达,目的基因的首端应有启动子,尾端应有终止子。甲是将某种病毒的外壳蛋白(L1)基因连接在GFP基因的5ˊ末端而获得的L1-GFP融合基因,据此结合题意并分析图示可知:该团队在将甲插入质粒P0时,如果用E2或E3,则目的基因不完整,而使用E1和E4这两种限制酶进行酶切保证了甲的完整,而且也保证了甲与载体正确连接,因此,使用的两种限制酶,是E1和E4。 (2)构建的真核表达载体P1中含有GFP基因,而GFP基因的表达产物“某种荧光蛋白(GFP)”在紫外光或蓝光激发下会发出绿色荧光。若在导入P1的牛皮肤细胞中观察到了绿色荧光,则说明L1基因在牛的皮肤细胞中完成了表达。基因的表达过程包括转录和翻译。 (3)若要获得含有甲的牛,可采用核移植技术,即将能够产生绿色荧光细胞的细胞核移入牛的去核卵母细胞中获得重组细胞,并将该重组细胞在体外培养成重组胚胎,再经过胚胎移植等获得含有甲的牛。 (4)PCR是多聚酶链式反应的缩写,是一种在生物体外复制特定DNA片断的核酸合成技术。若利用PCR方法检测甲是否存在于克隆牛的不同组织细胞中,则应分别以该牛不同组织细胞中的核DNA作为PCR模板。 【点睛】本题的难点在于对(1)的解答。解题的关键是:以题意“获得L1-GFP融合基因(简称为甲)”的过程为切入点,围绕“基因表达载体的组成及其作用”和图示呈现的“酶切位点的”信息进行综合分析。 11、DNA复制,  转录,  翻译,  逆转录; c 间 ( S ) 细胞核 tRNA (转运RNA) 【解析】 分析题图:图示是中心法则图解,其中a表示DNA分子复制过程;b表示转录过程;c表示翻译过程;d表示逆转录过程。 【详解】 (1)从图可知,a是以DNA为模板合成DNA的DNA复制过程,b是以DNA为模板合成RNA的转录过程,c是在核糖体上进行的翻译过程,d是以RNA为模板合成DNA的逆转录过程。 (2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是c翻译过程。 (3)a过程发生在真核细胞分裂的间(S)期。 (4)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是细胞核,其他场所还有线粒体和叶绿体。 (5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是tRNA(转运RNA),含有反密码子。 本题结合图解考查中心法则,要求考生识记中心法则的主要内容及对其进行的补充和完善,能准确判断图示各过程的名称,再结合所学的知识准确答题。 12、C3化合物 暗反应速率在该环境中已达到稳定,即C3和C5化合物的含量稳定,根据暗反应的特点,此时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍 当CO2浓度突然降低时,C5化合物的合成速率不变,消耗速率却减慢,导致C5化合物积累 高 低 CO2浓度低时,暗反应的强度低,所需的ATP和[H]少 【解析】 (1)CO2浓度降低后,直接影响暗反应中CO2的固定,导致C3化合物的量减少,确定物质A是C3化合物,物质B是C5化合物。 (2)CO2浓度为1%时,暗反应速率在该环境中已达到稳定,即C3和C5化合物的含量稳定,根据暗反应的特点,此时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍;当CO2浓度突然降低时,C5化合物的合成速率不变,消耗速率却减慢,导致C5化合物积累。 (3)CO2浓度为0.003%时,C3和C5化合物的浓度保持稳定后,暗反应保持稳定,此时仍根据暗反应中CO2的固定的反应式确定,C3化合物的量应是C5化合物的量的2倍。 (4)CO2浓度降低,达到最大光合速率时所需的光照强度降低,因为暗反应减弱,所需的ATP和[H]减少,光反应强度减弱。
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中生物

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服