资源描述
第一单元 公民的政治生活
第一课 生活在人民当家做主的国家
第二课 我国公民的政治参与
第二单元 为人民服务的政府
第三课 我国政府是人民的政府
第四课 我国政府受人民的监督
一、 国家(政府)为什么要做某事?
1. 国家性质决定(人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主);
2. 政府性质决定(国家行政机关,我国政府是人民的政府);
3. 是政府为人民服务宗旨的需要;
4. 是政府贯彻对人民负责原则的需要;
5. 是政府某种职能(保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设)的内在要求;
6. 是政府贯彻落实科学发展观、践行三个代表的需要;
7. 有利于推进社会主义政治文明建设;
8. 有利于树立政府的权威。
另外:①涉及法律的材料,加上国家依法治国,政府依法行政;
②涉及保障人权的材料要加上国家尊重和保障人权。
二、 国家(政府)怎样做某事?
1. 政府履行某种职能;
2. 坚持对人民负责原则;
3. 坚持依法行政;
4. 政府必须审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策、依法决策;
5. 建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督,维护社会稳定;
6. 贯彻落实科学发展观,践行“三个代表”。
第三单元 发展社会主义民主政治
第五课 我国的人民代表大会制度
第六课 我国的政党制度
三、 党为什么做某事?
1. 党的性质(两个先锋队)决定的;
2. 党的地位决定的(执政党、领导核心);
3. 党的宗旨(全心全意为人民服务)决定的;
4. 党的指导思想、贯彻落实科学发展观和“三个代表”重要思想的需要;
5. 党依法执政、出发点和落脚点的需要;
6. 意义:党的作用。
四、 党怎样做某事?
1. 践行“三个代表”,以人为本,执政为民;
2. 出发点和落脚点;
3. 充分发挥党员的先锋模范作用;
4. 完善依法执政;
5. 坚持中国特色社会主义理论体系(党的指导思想),贯彻落实科学发展观。
第七课 我国的民族区域自治制度和宗教政策
第四单元 当代国际社会
第八课 走近国际社会
第九课 维护世界和平 促进共同发展
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