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三年级音乐第九课第三课时.doc

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资源描述
第三课时 15-1 一、组织教学 1、拍手进教室,确立良好坐姿,明确课堂纪律。 2、师生问好。 二、导入 1、以每年的春节晚会的歌舞场面为导入。 2、《丰收之歌》是首丹麦民歌,丹麦人民豪放开朗、能歌善舞。 3、欣赏音乐并看课本中的歌词和插图,想象丹麦农民庆丰收歌舞的场景。 三、学唱歌曲 1、解题:桔梗是朝鲜族人民爱吃的一种野菜。 2、体验感知,聆听歌曲《桔梗谣》范唱。大家在歌声中感受到什么? 3、发声练习:1 2  3 4  │  5 —  │  5 4  3 2  │ 1 —  ‖ la la la la    la       la la la la   la 4、有“La”模唱主旋律,注意难点。 5、用听唱法学习歌曲。 6、小声跟范唱完整的演唱歌曲。 7、创新表现,处理歌曲。(交流、处理、试唱) 四、音乐活动 1、人声的分类:童声、女生、男生。 2、复习歌曲并用打击乐器为歌曲伴奏。 五、课堂小结,下课。 课时小节及体会:
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