资源描述
分式——整数指数幂
一、学习目标:
1、明确负指数幂的法则,并能正确应用。
2、会将一个数用科学记数法表示。
二、教学重点难点
数用科学记数法表示
三、教学过程
(一) 复习导入
还记得吗?
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
(二)讲授新课
负指数幂
1、应用第1题的公式(2),探索下列运算:
(1)
又
(2)∵
又∵
∴
2、总结:(1) (2) n为正整数)
任何不等于零的数的负n次幂,等于这个数的 ;
3、例题
例1:
(1) =
(2)= × = =
科学记数法
1、复习:① ② ③
2、尝试:① ②
③
3、用科学记数法表示:
借用负指数幂,用科学记数法表示: 0.00003=
-0.0000000108=
4、例2:纳米是非常小的长度单位,1纳米=10-9米,把1纳米的物体放到兵乓球
上,就如同把兵乓球放到地球上。1立方毫米的空间可以放多少个1立方
纳米的物体(物体之间空隙忽略不计)?
解:
(三) 课堂练习
1、计算:
(1)= (2)= (3)=
(4)= (5)= (6)=
(7)= (8)= (9)
(10) = (11) (12)
2、用科学记数法表示下列数。
①0.000000001= ②0.0012= ③0.000000345=
④ ⑤
3、下列等式是否正确,为什么?
(1) (2)
4、计算:
(1) (2)
解:原式=
(3) (4)
(5) (6)
(7) (8)
(9) (10)
5、=( )
A、 B、 C、 D、
6、下列的式子正确的有( )
① ② ③ ④
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
7、计算:
(1)(2m2n-3)3(-mn-2)-2. (2)
8、先化简,再选取一个使原式有意义而你又喜欢的数值,代入求值:
9、已知,则a等于
10、若式子有意义 ,则x的取值范围是________
11、已知,求和的值。
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