收藏 分销(赏)

通用版初中化学九年级化学上册第一单元走进化学世界重点易错题.docx

上传人:精**** 文档编号:1170977 上传时间:2024-04-17 格式:DOCX 页数:18 大小:138.73KB
下载 相关 举报
通用版初中化学九年级化学上册第一单元走进化学世界重点易错题.docx_第1页
第1页 / 共18页
通用版初中化学九年级化学上册第一单元走进化学世界重点易错题.docx_第2页
第2页 / 共18页
通用版初中化学九年级化学上册第一单元走进化学世界重点易错题.docx_第3页
第3页 / 共18页
通用版初中化学九年级化学上册第一单元走进化学世界重点易错题.docx_第4页
第4页 / 共18页
通用版初中化学九年级化学上册第一单元走进化学世界重点易错题.docx_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、通用版初中化学九年级化学上册第一单元走进化学世界重点易错题1单选题1、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是()A氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐B燃烧法测定空气中氧气的含量,不能用硫代替红磷C空气的成分按质量计算,氧气大约占21%D禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染答案:CA、氮气的化学性质不活泼,可用作保护气,如用于食品的防腐,故选项说法正确;B、硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能用来测定空气中氧气含量,不能用硫代替红磷,故选项说法正确;C、空气的成分按体积(而不是质量)计算,氧气大约占21%,故选项说法错误;D、禁止燃放烟花爆竹,能减

2、少二氧化硫等污染气体的排放,可以减少空气污染,故选项说法正确。故选C。2、如图所示为实验室制取二氧化碳的部分操作,其中错误的是A检查气密性B加入石灰石C加入稀盐酸D收集二氧化碳答案:BA、检查装置气密性的方法为连接仪器,将导管浸入水中,用手握住试管,若气密性良好,则烧杯中的导管口会有气泡冒出,图示操作正确,不符合题意;B、取用块状固体药品应将试管横放,将药品放入试管,之后将试管缓慢竖立起来,如图操作块状药品会打破试管底部,图示操作错误,符合题意;C、取用液体药品应将瓶塞倒放于桌面,试管倾斜,试剂瓶标签朝向手心,倾倒时试剂瓶口紧挨试管,图示操作正确,不符合题意;D、由于二氧化碳密度比空气大,则应

3、用向上排空气法收集,收集时导管应伸入到集气瓶底,图示操作正确,不符合题意。故选B。3、“水是生命之源,氧气是生命之气”。氧气的下列性质中,属于化学性质的是A能支持燃烧B不易溶于水C密度比空气略大D无色气体答案:A物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质:物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性、延展性等。A、能支持物质的燃烧,属于助燃性,需要化学变化体现,属于化学性质;B、不易溶于水,属于溶解性,不需要化学变化体现,属于物理性质;C

4、、密度比空气大,属于密度,不需要化学变化体现,属于物理性质;D、无色气体属于颜色、状态,不需要化学变化体现,属于物理性质。故选:A。4、将呼出的气体与空气相比较,含量明显降低的是()A稀有气体B氧气C二氧化碳D氮气答案:B人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸气,氮气、稀有气体的含量基本不变,因为人体没有吸收氮气、稀有气体。故选B。小提示:呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少。5、下列对甲烷性质的描述,属于化学性质的是A极难溶于水B具有可燃性C标准状况下,密度比空气小D通常为无色、无味的气体答案:B分析:

5、化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。如所属物质类别的化学通性:酸性、碱性、氧化性、还原性、热稳定性及一些其它特性。A、极难溶于水,属于物理性质,故A不正确;B、具有可燃性,燃烧是化学变化,属于化学性质,故B正确;C、标准状况下,密度比空气小,属于物理性质,故C不正确;D、通常为无色、无味的气体,属于物理性质,故D不正确。故选B。小提示:物理性质是不通过化学变化就表现出来的性质。6、制取、收集CO2并验证相关性质,下列做法不正确的是A检查装置气密性B加入石灰石C收集CO2D验证CO2不支持燃烧答案:BA、检查装置气密性:将导管置于水中,用手紧握试管,观察导管口是否有气泡冒出,有气泡冒出,说

6、明装置气密性良好,不符合题意;B、把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口后,再把容器慢慢地竖起来,使药品或金属颗粒滑到容器底部,以免打破容器。图中操作错误,符合题意;C、二氧化碳的密度比空气大,用万用瓶收集二氧化碳,应“长进短出”,不符合题意;D、将二氧化碳倾倒入烧杯中,蜡烛熄灭,说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,不符合题意。故选B。7、下列描述都属于化学变化的是A水的蒸发水的凝固B海水制碱海水晒盐C葡萄酿酒葡萄腐烂D火药爆炸车胎爆炸答案:C分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化。A、水的蒸发和水的凝固是物质状态

7、的变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A不正确;B、海水制碱生成新物质,属于化学变化,海水晒盐没有生成新物质,属于物理变化,故B不正确;C、葡萄酿酒生成新物质乙醇,属于化学变化,葡萄腐烂生成新物质,属于化学变化,故C正确;D、火药爆炸生成新物质,属于化学变化,车胎爆炸是体积膨胀所致,没有生成新物质,属于物理变化,故D不正确。故选C。小提示:化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。8、下列仪器中,可用于准确量取一定体积液体的是()A量筒B试管C集气瓶D锥形瓶答案:AA、量简用于准确一定量量取液体的体积,故选项正确;B、试管不能用于准确量取一定体积液体,故选项错误;C、集气瓶没有刻度,不能

8、用于准确量取一定体积液体,故选项错误;D、锥形瓶不能用于准确量取一定体积液体,故选项错误。故选A。9、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是A取用稀盐酸B读取液体体积C气体的验满D处理废弃药品答案:BA、取液后的胶头滴管要保持橡胶胶帽在上,不能倒放,防止液体倒流,污染试剂或腐蚀胶帽,图中所示操作错误;B、量筒读数时视线与凹液面最低处保持水平,图中所示操作正确;C、气体验满时,燃着的小木条伸到集气瓶瓶口,不能伸入集气瓶中,图中所示操作错误;D、处理废弃药品,不能倒入下水道,应倒入指定的容器内,图中所示操作错误。故选B。10、酸碱中和反应实验多处使用滴管,下列操作正确的是(

9、)A滴加酚酞B放置滴管C取用盐酸D搅拌溶液答案:AA、胶头滴管加液时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器上方0.5cm处,图中操作正确,符合题意;B、不能把滴管放在实验台或其它地方,以免沾污滴管,图中操作错误,不符合题意;C、取液后的滴管,应保持胶帽在上,不要平放或倒置,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽,图中操作错误,不符合题意;D、不能用胶头滴管搅拌,应用玻璃棒,图中操作错误,不符合题意。故选A。11、下列不能作为反应容器的是A烧杯B量筒C锥形瓶D燃烧匙答案:B烧杯、锥形瓶、燃烧匙都可以用作反应容器,但是量筒只能用于量取一定体积的液体,不能用作反应容器。故选B。12、202

10、2年2月4日晚,举世瞩目的北京第24届冬季奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。开幕式的下列活动中涉及化学变化的是A“雪花”飞舞B升奥运五环旗C点燃奥运圣火D放飞和平鸽答案:CA、“雪花”飞舞没有产生新物质,是物理变化;不符合题意;B、升奥运五环旗没有产生新物质,是物理变化;不符合题意;C、点燃奥运圣火,物质燃烧会产生新物质,是化学变化;符合题意;D、放飞和平鸽没有产生新物质,是物理变化;不符合题意;故选C。13、小语利用蜡烛进行实验,有关说法不正确的是A切一小块蜡烛放入水中,蜡烛浮在水面上,说明蜡烛难溶于水,且密度比水小B蜡烛燃烧火焰分为三层C火柴梗接触外焰的部分先变黑D蜡烛熄灭后产生一

11、缕白烟,其成分为水蒸气答案:DA、蜡烛浮在水面上,说明密度比水小,没有溶于水,说明蜡烛难溶于水,选项正确;B、蜡烛燃烧火焰分为焰心,内焰,外焰三层,选项正确;C、火柴梗接触外焰的部分先变黑,因为外焰温度最高,选项正确;D、蜡烛熄灭后产生一缕白烟,其成分为石蜡固体,选项错误;故选:D。14、物质的性质决定用途。下列关于物质的性质与用途对应不正确的是A熟石灰呈碱性,可用于改良酸性土壤B活性炭具有疏松多孔的结构,吸附性强,可用做冰箱除味剂C氮气的化学性质活泼,可用于食品充氮防腐D浓硫酸有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂答案:CA、熟石灰呈碱性,可和酸性物质反应,可用于改良酸性土壤,正确;B、活性炭具

12、有疏松多孔的结构,吸附性强,可除去异味,用做冰箱除味剂,正确;C、氮气的化学性质不活泼,不容易参加化学反应,可用于食品充氮防腐,错误;D、浓硫酸有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂,正确;故选C。15、酒精是一种常用的消毒剂,在抗疫期间被广泛使用。下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是()A具有可燃性B易挥发C有特殊气味D易溶于水答案:A分析:物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。A、酒

13、精具有可燃性,可燃性属于化学性质,符合题意;B、酒精易挥发,挥发性属于物理性质,不符合题意;C、酒精有特殊气味,气味属于物理性质,不符合题意;D、酒精易溶于水,属于物理性质,不符合题意。故选A。多选题16、下列仪器能直接加热的是A蒸发皿B烧杯C锥形瓶D试管答案:ADA、蒸发皿可以直接加热,符合题意;B、烧杯不能直接加热,需要垫石棉网,不符合题意;C、锥形瓶不能直接加热,需要垫石棉网,不符合题意;D、试管可以直接加热,符合题意。故选AD。17、小明在厨房中发现一种白色固体,他认为“可能是食盐”对于可能是食盐,应是科学探究的小华说“可以尝一尝”对于“尝一尝”这一过程,应是科学探究中的A问题B假设C

14、实验D结论答案:BC分析:科学探究的基本环节是:提出问题、猜想与假设、收集证据、获得结论、反思与评价和表达与交流。“可能是食盐”,应该是科学探究中的猜想与假设,“可以尝一尝”应该是科学探究中的收集证据,即通过实验的方法。18、下列实验操作中,正确的是。A加热胆矾B检查气密性气密性良好C滴管用后不洗涤直接插回原瓶D塞紧橡胶塞答案:BCA、给试管中的固体加热时,为防止冷凝水倒流回试管,试管口要向下倾斜,图中所示操作错误。B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否则试剂瓶中

15、的溶液将被稀释,图中所示操作正确。D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。故选:BC。19、下列实验基本操作或事故处理,正确的是A实验室中没有腐蚀性的药品可以品尝B给烧杯中的液体加热,必须垫石棉网C给试管内液体加热时管口不能对着人D为了节约药品,将用剩的药品放回原试剂瓶答案:BCA、实验室不能品尝任何药品的味道,故选项错误;B、使用烧杯给液体加热时应垫上石棉网,防止烧杯受热不均而炸裂,故选项正确;C、加热试管中的液体时,为了防止液体喷出伤人,试管口不能对着自己或他人,故选项正确;D、用剩的药品不能放入原瓶,以免污染原瓶中的药品,故选

16、项错误。故选:BC。20、化学实验中必须遵守实验规则,下列做法符合实验室安全要求的是A自己设计的实验方案,需征得老师同意后再进行操作B酒精灯被碰翻着火时,立即用湿抹布盖灭C对无腐蚀性的固体药品,可直接用手去拿D取用后剩余的药品要放回原来的试剂瓶中,避免浪费答案:ABA、自己设计的实验方案,可能存在不合理的地方,需征得老师同意后再进行操作,故选项做法正确;B、酒精灯碰翻着火时,立即用湿抹布盖灭,隔绝氧气达到灭火的目的,故选项做法正确;C、无论药品有没有腐蚀性,都不能直接用手去拿,故选项做法不正确;D、取用后剩余的药品不能放回原来的试剂瓶中,要放到指定的容器中,故选项做法不正确。故选AB。21、下

17、列实验操作正确的是A加热液体B排空气法收集CO2并验满C取用液体D收集氧气答案:ABA、酒精灯给试管加热用外焰加热,液体不超过试管体积的三分之一,选项正确;B、二氧化碳密度大于空气密度,故可用向上排空气法收集二氧化碳,二氧化碳不助燃也不可燃,故可用点燃的木条验满,选项正确;C、去用液体时,瓶塞应倒放在桌面上,选项错误;D、图中收集氧气时,空气无法排除,选项错误。故本题选AB。22、下列关于蜡烛燃烧的现象,描述正确的是()A蜡烛燃烧时,火焰分为三层,内焰火焰最明亮B火柴梗接触外焰的部分首先炭化变黑C熄灭蜡烛后,冒白雾D蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水答案:ABA、蜡烛燃烧时,火焰分为三层,内焰火

18、焰最明亮,故选项说法正确;B、外焰温度最高,火柴梗接触外焰部分首先炭化变黑,故选项说法正确;C、熄灭蜡烛后,冒白烟,故选项说法错误;D、燃烧后只生成水和二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。故选:AB。23、某同学在学习了化学实验基本技能后,得出了以下结论你认为正确的是A没有说明用量时,取用液体药品的体积一般为12mLB给固体物质加热时,必须使用坩埚钳C用胶头滴管取液后,要垂直悬空,不能伸入容器内D用滴瓶上的滴管吸取试剂后,立即用清水冲洗干净答案:ACA、没有说明用量时,应按最少量取用,取用液体药品的体积一般为12mL,故正确;B、给固体物质加热时,可使用铁夹固定试管,故错误;C

19、、用胶头滴管取液后,要垂直悬空,不能伸入容器内,以防污染试剂,故正确;D、滴瓶上的滴管是专瓶专用,不用清洗,故错误。故选AC。24、国产电影烈火英雄展现了消防员们的专业、英勇、不惧牺牲的英雄形象,他们英勇顽强地战胜了一次次的火灾。影片中出现了多次火灾产生的大爆炸,如煤气罐爆炸、油罐爆炸等。如果把爆炸简单分为物理爆炸和化学爆炸,则下列属于化学爆炸的是()A炸药爆炸B粉尘爆炸C蒸汽锅炉爆炸D压力容器爆炸答案:AB解析:化学爆炸是指由化学变化引起的爆炸,物理爆炸是指物理变化引起的爆炸。A、炸药爆炸有二氧化硫等新物质生成,属于化学变化,属于化学爆炸,符合题意;B、粉尘爆炸,发生了燃烧,有新物质生成,属

20、于化学变化,属于化学爆炸,符合题意;C、蒸汽锅炉爆炸,只是形状发生了改变,无新物质生成,属于物理变化,属于物理爆炸,不符合题意;D、压力容器爆炸,只是形状发生了改变,无新物质生成,属于物理变化,属于物理爆炸,不符合题意。故选AB。25、用推拉注射器活塞的方法可以检查如图所示装置的气密性。下列现象说明气密性好的是A当缓慢向外拉动注射器活塞时,若装置气密性良好,则能观察到广口瓶内液面上升B当缓慢向外拉动注射器活塞时,若装置气密性良好,则能观察到的现象是长颈漏斗下端管口产生气泡C当缓慢向内推动注射器活塞时,若装置气密性良好,则能观察到广口瓶中冒气泡D当缓慢向内推动注射器活塞时,若装置气密性良好,则能

21、观察到长颈漏斗内液面上升答案:BD该装置的气密性检查方法是:当拉动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积增大压强变小,若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡;当推动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积减小压强增大,把水压入长颈漏斗中,若气密性好则会形成一段稳定的水柱。故选BD。填空题26、仔细分析以下几个过程:潺潺的流水能蒸发变成水蒸气木炭可用于取暖醋酸能跟活泼金属发生反应产生氢气白云变成了雨滴或雪花降落到地面钢铁可能会变成铁锈煤着火燃烧,残余一堆灰烬忽如一夜春风来,千树万树梨花开铁矿石冶炼成钢铁杜鹃开花在16.6以上时,纯净的乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和酒精请分析上述描

22、述中属于物理性质的是_(填序号),属于化学性质的是_,属于物理变化的是_,属于化学变化的是_答案:潺潺的流水能蒸发变成水蒸气,属于物理性质;木炭用于取暖的过程中有新物质生成,属于化学性质;醋酸能跟活泼金属发生反应产生氢气属于化学性质;白云变成了雨滴或雪花降落到地面,只是物质状态的改变,没有生成新物质,属于物理变化;钢铁可能会变成铁锈需要在化学变化中才能表现出来,属于化学性质;煤着火燃烧,残余一堆灰烬,有新物质生成,属于化学变化;忽如一夜春风来,千树万树梨花开没有生成新物质,属于物理变化;铁矿石冶炼成钢铁,有新物质生成,属于化学变化;开花的时候,花从小花变成大花的过程,以及花蕊长出来是细胞增多的

23、过程,这些细胞是化学反应生成的,属于化学变化;在16.6以上时,纯净的乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和酒精,这属于物理性质。故答案为;。27、通常情况下,一氧化氮是一种难溶于水的无色气体,它的密度与空气相近。一氧化氮很容易和空气中的氧气化合,生成红棕色的二氧化氮气体。请阅读文字回答下列问题:(1)一氧化氮的物理性质是_;(2)一氧化氮的化学性质是_。答案:是一种难溶于水的无色气体,它的密度与空气相近容易和空气中的氧气化合,生成红棕色的二氧化氮气体物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质,不需要发生化学变化就表现出来,因此,都属于物理性质。(1)一氧化氮是一种难溶于水

24、的无色气体,它的密度与空气相近属于物理性质;(2)一氧化氮很容易和空气中的氧气化合,生成红棕色的二氧化氮气体,属于化学性质。所以答案是:(1)是一种难溶于水的无色气体,它的密度与空气相近;(2)容易和空气中的氧气化合,生成红棕色的二氧化氮气体。28、加热时,可能导致试管、烧杯等玻璃容器破裂的原因有:(1)玻璃容器_有水,未经擦干就加热;(2)容器底部与_接触;(3)给烧杯、烧瓶加热时,底部没有垫上_;(4)给试管内的固体加热时,试管口没有_;(5)烧得很热的玻璃容器立即用_。答案:(1)外壁(2)酒精灯灯芯(3)石棉网(4)略向下倾斜(5)冷水洗涤分析:冷热受热不均,容易导致试管、烧杯等玻璃容

25、器破裂。(1)玻璃容器外壁有水,未经擦干就加热会导致受热不均而炸裂。(2)容器底部与酒精灯灯芯接触,内焰部分温度低,外焰部分温度高,会导致受热不均而炸裂。(3)给烧杯、烧瓶加热时,底部没有垫上石棉网,因仪器受热面积大,会导致受热不均而炸裂。(4)给试管内的固体加热时,试管口没有略向下倾斜,可能会导致冷凝水导流回试管底部引起炸裂。(5)烧得很热的玻璃容器立即用冷水洗涤,会导致玻璃容器炸裂。29、现有下列一些物质的变化:A气球爆炸B光合作用C食物腐败D粉碎废纸E汽油燃烧F写粉笔字属于物理变化的有:_;属于化学变化的有:_。答案:ADFBCEA、气球爆炸过程只是气球形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;B、植物的光合作用过程中有氧气、有机物等新物质生成,属于化学变化;C、食物腐败过程中有新物质生成,属于化学变化;D、粉碎废纸过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;E、汽油燃烧过程中有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化;F、写粉笔字中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;故填:ADF;BCE。小提示:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。30、下列是实验室常见的化学仪器:(1)a的名称为_;(2)f的名称为_。答案:烧杯;量筒。由图示可知a为烧杯,f为量筒(标有刻度)18

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中化学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服