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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,14.,我不是最弱小,苏霍姆林斯基,第1页,读课题作答：,谁不是最弱小？,我是不是最弱小？,我不是怎样人？,第2页,质疑：,我不是最弱小，谁是最弱小？,我不是最弱小，哪些人比我强大？,我为何不是最弱小？,第3页,jir mn r,tu l y,ssh,假日 闷 热 托 利 亚 萨 沙,kung d f jn fng xingp b,旷地 附 近 芳 香 扑 鼻,y qing wi lio tin,野 蔷薇 聊 天,s hu m ln s j,苏 霍姆 林 斯 基,第4页,j jng hu shn,li shng d zu,聚 精 会 神 雷声 大 作,d y r zh png tu d y,大 雨 如 注 滂 沱 大 雨,j pin hu bn,d chu zhe,几 片花瓣 低垂着,jio nn,xin ru,娇嫩 纤 弱,ho w d kng nng l,毫无 抵抗能 力,第5页,苏霍姆林斯基,假日 闷热 托利亚 萨沙,旷地 附近 野蔷薇 芳香扑鼻 聊天,聚精会神 雷声大作 大雨如注滂沱大雨 几片花瓣 低垂着头 娇嫩纤弱,雨滴 掀起 毫无抵抗能力。,第6页,苏霍姆林斯基,假日 闷热 托利亚 萨沙,旷地 附,近 野蔷薇 芳香扑鼻 聊天,聚精会神 雷声大作 大雨如注,滂沱,大雨 几片花瓣 低垂着头,娇嫩纤弱,雨,滴 掀,起 毫无抵抗能力。,第7页,假日里，天气闷热，一家人到森林里去：父亲、母亲、五年级学生托利亚和,4,岁萨沙。,第8页,森林里是那么美好。林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚才开放，粉红粉红，芳香扑鼻。母亲和孩子们坐在草地上聊天，父亲在旁边聚精会神地看书。突然雷声大作，先是飘下几滴雨点，接着大雨如注。父亲赶忙把雨衣给了妈妈，妈妈接过雨衣没有穿，却把它给了萨沙。,第9页,萨沙问道：“妈妈，父亲把雨衣给您，您又把雨衣给了我。你们干吗这么做呢？”“每个人都要保护比自己弱小人。”妈妈回答说。“这么说我就是最弱小了？”萨沙反问道。“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小了吗？”妈妈笑着回答说。,第10页,萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。,第11页,“,现在我该不是最弱小了吧，妈妈？”萨沙问道。,第12页,读文作答：,我不是最弱小，谁是最弱小？,我不是最弱小，哪些人比我强大？,我为何不是最弱小？,第13页,蔷薇,第14页,林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。一朵花刚才开放，粉红粉红，芳香扑鼻。,第15页,读出：,一丛丛,花多；,刚才开放,多么娇嫩；,粉红粉红,多么诱人；,芳香扑鼻,都钻进你鼻子里了。,第16页,滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。,第17页,读一读,林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚才开,放，粉红粉红，芳香扑鼻。,滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，,因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。,第18页,突然雷声大作，先是飘下几滴雨点，接着大雨如注。,第19页,滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。,花儿低着头，好像,在说：“（）。”,第20页,萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红蔷薇花上。,第21页,“现在我该不是最弱小了吧，妈妈？”萨沙问道。,自豪 骄傲,第22页,我不是最弱小,萨沙你是一个,-,小男孩。,我想对你说：“,-”,第23页,你有过保护比你弱小人或事物吗？说说你经历。,第24页,描写雨大词语：,滂沱大雨 狂风暴雨 风雨交加,瓢泼大雨 暴雨如注 倾盆大雨,暴风骤雨,第25页,小练笔,选取下面词语写一段描述雨景话,。,闷热 旷地 附近 纤弱,雷声大作 大雨如注,第26页,一个夏日中午，天气异常闷热，我在家附近小食品店买了根冰棍，正打算回家，只见天空黑压压一片，突然“咔嚓”电闪着一道道白光，像挥舞着一把把利剑；雷声大作那隆隆响声，好像在空中击鼓。紧接着，黄豆大雨点纷纷落下来了。“嘀哒，嘀哒,”,响声越来越大，“哗啦啦,瓢泼大雨来了，那雨猛烈极了，霎时间，空中好像神魔乱抛，从那灰蒙蒙云中撒开千丝万线，渐渐将天和地给缝合了。雨还在下着，雨柱又如同一排排利箭倾斜着射向地面,过了片刻工夫，雷声渐渐弱了，雨点渐渐小了。不一会儿，太阳公公又露出了灿烂笑脸。看路小树，轻轻地摇摆着，刚才洗过地绿叶晶莹油亮，好象干渴孩子喝足了奶水一样滋润，舒畅！在雨中娇嫩纤弱小草这会儿也舒展了腰杆子，在风中摇曳。,第27页,萨莎还用行动证实自己不是最弱小。,萨莎（）朝着蔷薇丛走去。他（）掀起雨衣，（）盖在粉红蔷薇花上。,第28页,面对萨莎自豪问话，妈妈会怎么说呢？,妈妈（）说：,！,“,现在我该不是最弱小了吧，妈妈？”萨沙问道。,第29页,同学们，你是生活中最弱小人吗？,保护弱小也是一个高兴！只要我们献出爱心，伸出援助之手，我们就能够关心、保护比自己弱小，我们就是一个生活强者！,第30页,最终让我们一起说,A,每个人都要保护比自己弱小人！,B,我能够保护比我弱小一切！,请同学们用行动来证实你不是最弱小,!,第31页,学文悟理,每个人都要保护比自己弱小人,第32页,巩固练习,第33页,第34页,第35页,第36页,第37页,第38页,第39页,第40页,第41页,第42页,
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